读书倡议书

时间:2021-05-20 09:30:03 倡议书 我要投稿

【精华】读书倡议书集锦五篇

  在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用倡议书,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。为了让您在写倡议书中更加简单方便,以下是小编为大家整理的读书倡议书5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】读书倡议书集锦五篇

读书倡议书 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  在这个春色满园充满希望的美好日子里,我校以“沐浴书香、润泽幸福”为主题的第三届读书节隆重开幕了,由此拉开了新一轮读书学习活动的序幕。它的召开,必将对学校的阅读教育,乃至整个素质教育的实施和学校可持续发展产生巨大而深远的影响。

  现代社会已经进入了一个知识型社会,随着科技的发展和社会的进步,社会和时代对人的素质提出了更高的要求,要求人们必须终身学习,才能跟上时代的步伐。读书是最好的学习的途径。

  古人说:“读史使人明知,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄严,逻辑修辞之学使人善辨。凡有所学,皆成性格。”是书籍让我们看到了壮阔的历史,多彩的世界。4月23日是世界读书日,又称世界阅读日。从20xx年开始,苏州市副市长朱永新委员,每年两会都提出设立“国家阅读节”的提案,朱永新说,根据相关调查,我国国民阅读率连续6年呈下降态势,并首次跌破50%,全国每人每年平均阅读量只有4.5本。大家都知道,阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会,学习型校园最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式,就是亲近图书,全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同发出“知识工程”——倡导全民读书,建设阅读社会的通知,全民读书活动在我国蓬勃发展。

  读书应该成为我们每一个人的自觉行动和终身的习惯。县教育局高度重视读书教育,20xx年在全县中小学开展“朝阳读书活动”,号召在全县师生中开展读书教育,引导师生读书明理做人。读书不仅是社会和形势发展的需要,更是教育发展的需要,师生自身发展和成长的需要。

  从20xx年春开始,我校分别以“点染读书激情,共建书香校园”和“享受读书幸福,品味书香人生”为主题,相继成功举办了两届读书节,大

  张旗鼓地开展读书教育,全校师生积极响应,开展了系列丰富多彩的读书活动,掀起了多读书读好书的热潮,不仅营造了浓厚的读书学习的氛围,优化了育人环境,并且对校风学风的转变、师生人物素质的提高、教育教学理念的更新和教育教学质量的提高起到了显著的作用。读书已经成为我校全体师生的共识。

  为切实有效提高全体师生的文化素质,建设文化书香校园,真正将第三届读书节活动落到实处,我们诚挚地向全校师生发出倡议:

  ——读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

  ——读书吧!我们倡导读书,不论是教师还是学生,希望我们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到全员读书的活动中来!在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;让浓浓的学习氛围使我们掌握知识,爱岗敬业;让读书为我们进步与成功奠定基础;让读书在我们的学校蔚成风尚,让追求知识、尊重人才成为学校最美的时尚。

  ——读书吧!既要读也要思,“学而不思则罔,读而不用则怠”。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。可贵处在于读思结合,悟而成文。读到精彩处,往往激动异常,思接千载,释书而执笔。“读书是每个人生命成长的必由之路”。

  ——读书吧!既要读也要写。古人云:不动笔墨不读书。读写结合,以读促写,以写促读。放手写下自己的'学习工作中的所思所感所悟。学习将因写而丰富,工作将因写而生动,人生将因写而精彩。

  ——读书吧!让我们以教师读书会、学生读书会为依托,进一步提高对读书价值的认识,提升精神境界,感受品味读书的幸福,领略人生的快乐。要从被动读书的桎梏中解放出来,培养阅读兴趣,养成良好习惯,把读书求知变成我们的内在需求,把读书与写作相结合,让浓浓书香溢满我校每一个

  角落。要在多读书读好书的同时,积极加强个人书屋建设,多藏书、藏好书,让清新的书香气息溢满家庭和社会。

  老师们,同学们,读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。让我们以极大的热情去拥抱这个人生中最有意义、时间最长的节日。从现在开始,从今天着手,制定自己的读书计划,在读书中吸收新知识,拥有大智慧,快乐学习,愉悦工作,幸福生活,为我们短暂而又充盈的一生奠基幸福!

  为了祖国的繁荣昌盛,为了我们美好的未来,为了和谐校园的构建,让我们每一个人都沐浴在书香的海洋里,让读书丰富我们的人生,让书香润泽我们的幸福!让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

读书倡议书 篇2

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  愉快的暑假生活即将开始,您打算怎样陪孩子一起度过这个假期呢?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您有没有发现我们的孩子与书本的距离越来越远?您可否舍得每天投入一点时间和孩子一起进行亲子阅读?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子阅读是最感人、最温馨的家庭生活画面,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子阅读最能营造每个家庭的学习气氛、增进亲子间情感。

  所以,我们呼吁,我们倡议:

  1.请您加入到“家庭亲子阅读”活动中,做孩子读书的榜样。

  家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您早一点关掉电视,少玩一会手机,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。

  平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于50本,并尽可能做到适合您的孩子阅读。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5.每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6.与孩子共同建立读书笔记或博客,记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。

  在亲子阅读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7.一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

读书倡议书 篇3

尊敬的家长朋友:

  您好!

  开卷有益!原国家教委主任柳斌曾说过的话:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”好书不仅可以陶冶我们的情操,还可以增长我们的见识,提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围,如:每个楼层的开放书架、楼道内的书形展板、各班教室后面的彩色书架等,让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍,汲取更多的文化营养,丰厚其文化积淀。

  放寒假了,有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了,所以为了满足您孩子的读书需求,我们诚挚的向您发出倡议:

  1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。

  给孩子一个空间,要有一个书架、一个书桌,一些有用、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读。每天让孩子坚持半小时课外阅读。

  2、和孩子一起共享阅读的好时光。

  如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣,那么能否请你每天早一点关电视,和孩子一起读书。每天30分钟,以后孩子就会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟,一生就可以读XX本书。

  3、给孩子足够的鼓励,并和孩子谈阅读后的感受,与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店,那么现在你可以说:今天你表现很好,我们到书店去。在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励。如果可能,和他谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!

  希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持,也让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下,都成为爱读书、会读书的人!

读书倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明事理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的理解能力,养成良好的学习习惯。我们每个班级成绩好的同学大多都是读书多的孩子。我们的语文试卷很多分值的题都是考查课外知识、阅读理解能力以及书面表达能力,所以仅是课本上的知识远远不够,要想学好语文,必须多看书,增加积累,“厚积”才能“薄发”!原国家教委主任柳斌曾说:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。 我们新民街小学一直在号召同学们读课外书。今天,我们再次发出“让读书成为习惯,让书香浸润校园”课外阅读倡议,号召全体同学共同参与创建、营造书香校园。倡议内容如下:

  1.根据老师的推荐,结合自己的兴趣爱好,精心准备几本自己喜欢、对人有益的好书,供自己阅读;捐书到图书角与同学共享,并经常借阅班级图书角的书籍,建议每个同学每月阅读一本好书。

  2.坚持“一日三读”活动,“晨读”、“午读”和放学之后的“晚读”。 来校入班即读,让朗朗书声充满校园;回家做完作业也挤出至少30分钟的时间,认真读书,让知识源源不断地进入你的脑中。

  3.经常做读书笔记。将读书活动中读到的精彩片断,好词好句,名人名言等记录下来。高年级同学在摘录的同时还要将自己的心得体会记录下来。

  4.坚持读书,持之以恒。让家长真实地记录你每天的读书情况,并填写好阅读记录表,两周上交一次(今天各班老师会下发课外阅读记录表和对家长发起的倡议书)。

  同学们,读书吧,让浓浓书香飘溢在我们的校园,让书香伴我们成长,伴我们成功,伴我们成就梦想。

读书倡议书 篇5

亲爱的同学们:你们好!

  联合国教科文组织从19XX年起把4月23日定为世界图书与版权日,又称“世界阅读日”籍此来推动阅读和写作。我校为了丰富学生的文化知识,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,倡导通过各种语文实践活动来丰富积累,但就目前来讲,我校学生阅读量很少、很单一。因此,树立“大阅读观”,加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合,帮助学生广开信息渠道,大量储存信息就显得十分必要。

  “书是人类进步的阶梯”,人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是热爱学习、勤奋读书、善于思考。读书对于人的成长和发展至关重要,科洛廖夫说:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”它对积累语言材料,培养语感,发展语言能力,提升人的精神,净化人的心灵,提高人的人文素养,有着极其重要的作用。

  我校根据当前课程改革的要求和学生现在普遍存在的读书少的现状,决定从这个寒假开始,以后每个学期(包括寒、暑假)连续开展“点燃读书热情、书香伴我快成长”课外阅读活动,使之成为系列活动,使之成为学生的习惯。因学校图书种类、数量有限满足不了全校学生的借书需求,希望家长朋友能与学校积极配合,为了孩子有一个更好的将来这一共同目标,希望家长在节假日带上孩子到书店购买,在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。

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