工作计划

时间:2024-12-01 08:32:24 工作计划 我要投稿

工作计划集锦(7篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

工作计划集锦(7篇)

工作计划 篇1

  一、指导思想与工作目标

  根据学校教科研工作会议的精神,立足现实、把握方向、回归本质、推动实践,以“有效教学、加强备课组建设”为重点,充分发挥备课组在教育教学工作中的指导、管理、服务功能,为推动学校教科研工作的可持续发展而努力。

  工作总目标制定如下:

  1.坚持以发展为主题,以创新为核心,以提高为重点,以实践为根本,以教育科研促教育质量的有效提高。

  2.提高教育科学研究效率,提高教师理论素养。

  二、工作重点与措施

  本学期继续改进课堂教学,加强校本教研,不断提高教育科研的针对性、实效性和应用性。要立足有效课堂,关注教学的过程与方法,关注教学细节。

  (一)突出质量核心意识

  把提高教学质量作为改革和发展的核心任务,注重教育内涵发展,加强教学质量监控,加强教学管理。

  (二)加强组内教师的学习

  1。加强组内教师的业务学习

  进一步完善业务学习制度,采取多种方式,多种途径强化学习效果,努力提高教师理论修养。让每一位教师在精读好书的同时,进行自我反思,在深入学习、勇于实践和不断反思的过程中结出自己的思维硕果。

  2.加强组内校本教研

  多形式、多层次地开展校本教研的活动,努力解决教师在教学中碰到的疑难问题。

  (三)组内工作具体分析

  1.认真开展集体备课活动

  在本学期尚未开学,学校就组织了统一的集体备课活动,并取得了丰硕的成功。我们美术集体备课组在这次活动中,集体研究确定了各级段教学进度、各单元课时数;集体研究每节课、每次作业,集体研究每个单元教学的各主要细节,确定教学目标、重点难点、突破方法等。并分工合作认真细致的完成了三个级段本学期的所有美术教学课时的备课任务。

  2.认真做好本学期定时定点的集体备课学习活动

  确定每周三上午第三节为集体备课、理论学习活动时间,除备课外,主要是学习新的课程标准,认真领会新课改的'理论核心,学校校本教研的有关理论和方法,指导具体的教学工作。

  (四)组内教研活动安排

  1、坚持参加每周二上午的备课组活动,共同研讨自己所教级段所教课时的某一节课,尤其是针对解决所碰到的教学实际问题进行教学科研,不断交流、共同探讨各自的经验体会,努力提升备课组教师的教学理念与专业水平。

  2、积极参与各级公开课的教学活动,主动撰写教学论文,认真备好优秀教案。

工作计划 篇2

  为了进一步贯彻落实省、市、县教育部门关于平安校园建立的有关文件精神,结合我校具体状况,有计划地推进我校"建立平安校园"工作,特制订本计划。

  一、指导思想

  建立平安校园工作是保护国家财产和学校财产安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。学校从讲政治、促稳定的高度,充分认识到建立平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实建立平安校园“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校建立平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把建立平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校建立平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、领导小组

  组长:贾旷

  副组长:马明友、马明东、林锡宇、孙鹏

  组员:王昉、王忠、朱勇、刘溪、张怀俊、张增光、臧传发、李起、朱凯

  三、具体措施

  (一)加强领导,建立工作常抓不懈。

  学校充分重视建立平安校园工作,并从人力、制度上进行落实,确保建立平安校园工作的实施,提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项建立平安校园工作措施的落实。学校成立以党委副书记、副校长为组长,分管建立平安校园卫生的副校长为副组长,中层干部和班主任为成员的学校建立平安校园工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和职责感,各司其职,配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校建立平安校园和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  (二)立足实际,明确工作重点。

  根据上级有关文件精神,结合本校实际,学校把以下几个方面作为新年度建立平安校园的工作重心:

  1、对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、危害等教育,增强自我安全意识和防范潜力。

  2、加强未成年人思想道德建设,个性是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

  3、认真开展网络安全教育,提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极资料的潜力。

  4、加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的生命安全。

  5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护,确保消防器材的完好。

  6、加强对仪器室安全措施,严格剧、的管理。

  7、加强饮食卫生管理工作。

  8、加强学生心理健康教育,建立宽松、民主、和谐的育人环境。

  9、加强校园周边环境的综合治理工作。

  (三)广泛宣传,增强师生安全意识。

  继续开展建立平安校园活动是新形势下学校"保安全、保稳定、保发展"的重大举措,事关学校的稳定和学校的健康发展。因此,学校充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报等阵地进行广泛宣传,进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。用心引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和职责感,强化安全防范意识。

  (四)加强教育,提高安全防范潜力。

  利用国旗下讲话、主题班队会、校园广播等时间,同时根据各时令的特点开展"学规范、守规范、争做优秀班群众"、"安全教育周"、“演讲与征文"以及举办讲座、观看影视片等途径,对学生重点是加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。注意防电、防火、防溺水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护潜力的培养,不断提高全校师生的.安全防范潜力。

  (五)完善制度,安全工作有章可循。

  结合学校实际和建立平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,个性要完善安全和卫生管理制度。使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

  (六)排查隐患,安全工作防患未然。

  为确保师生安全,我校按照上级相关要求,每月对校园进行一次全面排查,各班坚持天天查,做到横向到边,纵向到底,不留死角、盲区。对存在的安全和卫生隐患在校办公会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

  (七)协调关系,加强周边环境治理。

  学校将尽全力协调与当地有关部门及学校周边居委会和居民的关系,争取他们全方位地支持。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。

  (八)开展活动,建立工作不拘形式。

  为促使全校师生人人重视、人人参与建立工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

  1、交通安全教育系列活动。

  2、应急预案大演练。

  3、安全卫生专题讲座。

  4、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。

  (九)强化职责,确保建立工作落实到位。

  为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、食堂人员、及学生本人等的职责。并分别与处室、班主任、学生签订安全职责书。同时,本着"谁主管、谁负责"的原则,严格执行职责追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究职责人的职责,确保建立工作落实到位。

工作计划 篇3

  刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的`小学生,特制定本学期班级工作计划。

  一、班级基本情况

  孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;部分学生经常会出现“违规”现象;

  二、工作措施

  (一)抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成。

  一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了

  1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。

  3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识.因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重.确实加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒,没有老师指导不得攀爬单双杠,以免发生危险,在校时间严禁随意出校门。厕所存在安全隐患,提醒同学们上厕所时千万注意安全,刚入学时老师领着学生上厕所,并对学生进行现场教育。

  4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风气,教育学生自觉主动地学习。一年级下学期班主任工作计划5、进行讲卫生的教育。刚入学时,要利用课余时间或打扫卫生的时间,老师亲自和学生打扫卫生,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,再渐渐给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  (二)做好与家长的联系工作。

  本学期刚开始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。

工作计划 篇4

  百年大计教育为本,教育大计教师为本。教师是素质教育的实施 者。新课程使教师的职业角色和职能发生了很大转变,这就要求教师 必须自觉实现自身角色的转换,自我设计专业发展,提升自己各方面 的素养; 而学校应该努力从外部因素和内部因素两方面创设环境和条 件,关注和促进教师的专业发展,以适应新形势发展要求。

  一、指导思想

  由于我校教师队伍年轻化,教师队伍的整合至关重要和迫切。因 此, 我们必须把教师专业发展作为学校今后一个时期一切工作的核心 来抓,高度重视,刻不容缓。

  我们针对学校发展的实际和实施课程改革的需要, 本着教师发展 “适度超前”的原则,建立我校教师专业发展学校,把教师教育作为实 施课程改革,推进我校跨跃式发展的一项基础性工程,力求在短时间 内造就一批高素质、高水平教师。并力求使广大教师能主动适应当代 经济建设和基础教育课程改革的需要,全面提高教师的专业知识、基 础理论和教育教学技能的实际能力。

  我校实施教师教育发展的目的是使每一个教师不仅能胜任本职 工作,成为合格的人民教师,而且还要把他们锻造成为一支政治思想 过硬,业务能力强,掌握现代教育技术,能够进行校本课程的开发的 科研型教师。在推进教师专业发展中,一定要把提高教师的思想政治 教育放在教师教育的首要位置, 切实提高教师的思想政治素质和师德 水平,使教师具有坚定正确的政治方向,热爱教育事业,具有高尚的 道德品质、作风正派、严于律己、以身作则,能为人师表。

  经过学校认真研究,充分讨论,现拟定20xx学年度汝南县第三 小学教师专业发展学校实施年度工作计划如下

  (一)、领导重视、健全制度 为提高教师对自身专业发展重要性的认识,本着对教师负责、对 教育事业负责的态度, 我校把教师专业发展工作摆在优先实施的战略 地位,纳入学校工作的重要议事日程,统筹规划,认真实施。根据上 级文件并结合学校实际, 研究制定教师专业发展年工作措施和实施方 案,并成立“教师发展年”活动领导小组,由校长任组长,学校主要行政、部门负责人为成员的领导小组,负责组织实施教师专业发展年 工作。

  (二)、拟定个人三年规划 促快速成长 我校组织教师制定个人专业发展三年规划、年度专业发展计划。

  为了更好地让教师边学习边整理自己, 我校特为每位中青年教师 制订了一份教师个人专业发展规划表,让老师们进行自我剖析,找出 自己的优缺点,并及时进行取长补短。能过教师个人专业发民规划表 让老师们再一次拥有照镜子的机会,根据自己所定的三年目标,借助 学校这个得力的平台努力使自己达成目标,并有更高层次的发展。

  (三)、学习内容

  1、教育学、心理学理论。

  2、教师师德培训。加强政治学习,正确理解并运用党的方针、 政策, 提高教师政治思想觉悟; 进行师德修养、 职业道德规范的培训, 增强教师的职业道德观念。

  3、实施课程改革的通识性理论培训,使广大教师能够正确理解、 掌握国家实施课程改革实验的基本理论,正确运用新课程标准,参与 实施课程改革实验。

  把新课程理论学习与研究及运用能力的培训工作 作为学校各项工作的.重心,作为学校今后进行继续教育的核心内容。

  抓好实施课程改革的学科性培训, 认真组织开展各科课程标准的学习 和探讨。

  5、实施课题研究。

  (四) 、学习形式 坚持自学与学校组织集体学习相结合, 坚持举办校本研修与聘请 专家来校举办专题讲座相结合; 坚持选派优秀骨干教师参加各种短期 培训学习和集体派遣外出参观学习相结合。

  (1)专家指导,专题讲座。

  我们本着“量力而行,适度超前”的发展策略,通过外请名家到校 讲学或指导课堂教学, 把推进课堂教学的现代化, 校本课程开发建设, 校本培训和校本研究,作为提高教师专业化素质的重要途径。

  一是充分利用“请进来”的智力资源优势,邀请专家或名师来校 指导课堂教学,在指导过程中,我们把专题讲座与听评课活动有机结 合起来,采取“教师现场上课——老师从课中提取问题,确立研讨主 题——专家指导”的形式,使我们的老师既从中吸收理论营养,又得 到实践操作的实际指导。

  二是举办校本研修,力求使我校的全体教师,通过在校本研修活 动中的学习获得实惠,在吸纳先进教育教学思想的同时,把教师的思 想统一到“科研兴校、 特色扬校、 进取建校、 创新强校”的工作思路上。

  (2)专题论坛,互学互助。

  任课教师在积极参与国家、省、市级课题研究的同时,要鼓励积 极进行小课题研究, 为此各科教师在小课题研究上课题组老师们力求 从思想观念和教育行为入手, 改变教师过去那种“单兵作战”的研究方 式, 向规模研究要效益。

  一是开展学习式教研活动。

  通过研修班学习、 小组集体备课、相互交流等形式,吸引尽可能多的教师参与进来,实 现教育资源共享;二是开展活动式教研。主要是根据各学科特点,以 学科备课组为单位,开展“常规教学”和“示范课教学”的“教学双优”活 动,通过教学常规研究、教学问题研究、新课程研究三个层次的研讨 活动,为教师的成长构建起发展的台阶。三是外出参观学习,扩大教 师视野。根据学校的需要,选派教师外出培训和参观学习,并规定每 一位外出参观学习的教师,都必须结合自己的工作实际写出学习心 得,及时查找不足,以便于更好的弥补。

  (3)同伴互助,共同成长。

  在实施校本研究过程中,我们充分发挥我校的教师年轻、工作热 情高和勤学钻研等人力资源,让同学科教师形成积极的同伴互助模 式,加快我校师资队伍的整合和教育教学素质的提高。

  一是以老带新。让新教师与科研能力相对较弱的教师,向老教师 与科研能力相对较强的老师拜师学艺,以提高教师队伍的整体素质。

  二是师徒结对子。通过探索课、引领课及示范课教学活动,让教 师自己研究在授课中的长处与不足。

  使具有不同教学特色的教师结成 对子,相互取长补短,逐步完善自己,迅速成为教学和研究的骨干。

  三是聘请名师指点。为教师聘请专家、知名教师为指导教师,不 定期接受培训,使他们总结形成自己的教学特色,充分挖掘自身的发 展潜力。

  (4)构建 “网上交流平台” 学校利用网络设施及技术优势,构建新阳中学校园网上交流平 台。开设了“课改论坛”、“教育信息”、“教学案例”、“教学反思”、“论 文交流”等栏目,让老师们通过校园网络,进行广泛交流,我们把教 师之间的直接对话和教师网上交流有机结合起来,通过教学设计讨 论、 学生问题诊断、 教师听评课交流、 教学反思交流、 教学问题研究、 知名教师与青年教师的对话等活动, 相互借鉴、 相互探讨、 相互促进、 共同成长。

  (5)个案剖析,反思教育。

  (四) 、组织措施 1、加强领导,成立教师专业发展学校领导机构。

  组长:王红艳 副组长:吴永宁 何晓燕 成 员:石晶 刘丽 孙秀莲 陈英群 康凡 崔亚盟 王亚丽 刘艳 张博 王永生 刘新生 2、提高认识,增强学习意识。

  充分认识教师专业发展是关乎民族素质和基础教育整体改革取 得成功的大事,是关系到实现新阳中学可持续发展的大事。“百年大 计,教育为本”教育大计,师资为本。师资队伍的建设是办好学校的 根本保证,因此,必须增强责任感和紧迫感。认真解决教师教育与教 学工作的矛盾和学习费用。教师学习期间待遇不变,学校保证学习时 间,负责课程的调整,解决学习费用,添置有关现代教育教学设备。

  3、实施各项活动,加快教师成长。

  (1)制定教师专业发展工程的目标考核细则,实施教师成长记 录表。

  (2)积极组织教师参加各级教育主管部门组织的规范化学习。

  选派优秀教师参加省、市、县各级部门组织的实施课程改革的相 关培训和讲座。积极组织人力、物力赴高校参观学习。组织教师参加 各级教育教学研讨会,不断更新知识,吸纳新方法。积极参加和深入 开展校内的公开课、优质课、示范课;加强听课、评课和说课活动; 加强教学研究和教学实践的学习研究, 使教师正确理解和贯彻国家的 教育方针、教学计划,掌握所教学科的教材、教法,学习先进的教学 经验,提高实际教学能力。

  4、建立学习型组织,把汝南县第三小学建设成为“学习型学校”。

  (1)各年级组、各教研组要积极组织教师参加教师专业发展学 校的学习活动。

  (2)组织教师参加教育科研活动,积极承担各级科研课题,发 动教师自找课题进行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推 动教学改革,以科研推动学校发展。

  (3)开展多种培训,坚持每周一次教研教改,组织跨学科教学 研究,加强研究性学习活动课的研究和实践,实现现代课程发展和教 育改革中教师角色的转变。

  5、加强过程管理,切实帮助教师实现专业发展。

  督促教师制定中、长期学习计划。加强对教师基本技能的培训、 运用现代教育技术、 现代教育理论等与实施课程改革相关方面的培训 和提高。凡在规定期内按计划未完成学校所给任务,不能评优选模, 不能晋级升职。

工作计划 篇5

  指导思想:

  以浮桥幼教中心教师队伍建设工作意见为指导,以新时期职业教育对教师的要求为标准,在园长指导下,以教科研活动和专业技能鉴定及竞赛为载体,以教育教学水平和自身专业技能的提升为重点目标,以教学研讨、校本技能训练为主要形式开展各种活动,促进青年工作室学员加速专业成长。培养工作室学员在原有基础上使教育教学水平、实训指导能力、个人专业技能水平有较快提高。

  本学期工作目标:

  1.制定青年教师成长规划和目标考核意见,有针对性地落实帮扶工作。帮助青年教师明确成长方向,创造快速成长条件;

  2.加强对青年教师在教育理念的确立、教学方法的丰富、教学机制的把握、教学技艺的运用等方面的培训与指导;

  3.引导青年教师对教育教学工作进行总结、反思,加强教育教学的理性探索,促进青年教师成为研究型教师、专家型教师,打造工作室品牌教师;

  4.每人至少有一篇较高质量的论文发表或在县市级论文评比中获等级奖。

  5.一半学员向全校上1节体现教改理念的公开教学课,并争取上太仓市公开课。

  培训内容:

  1.心理健康:通过网络建立一个可供青年教师交流、分享、释疑、解惑、展示的平台,通过这样的平台了解青年教师在工作中的疑问与困惑,积极应对,帮助青年教师更好的融入工作之中。

  2.理论学习:定期开展读书沙龙,推荐经典书目,每月撰写读书心得,并放在网络上与大家分享。

  3.基本功:①在各个年级组由组长根据教学要求督促青年教师的'基本功训练,并在组内展示,包括每月的钢琴曲目、绘画及歌唱。②定期举办集体性的活动,交流展示大家的特长与优势。

工作计划 篇6

  XX年下半年,xx区财政工作继续坚持稳中求进、科学发展、依法理财、改革攻坚的工作理念,积极发挥财政部门的职能作用,强化财税征管,促进财政增收,深化财政改革,提升理财水平,落实扶持政策,助力经济发展,优化支出结构,共建社会和谐。重点做好以下五方面的工作:

  一、发挥财政杠杆作用,服务发展大局

  实施各项财政扶持政策,引导和带动产业经济转型升级;统筹配置资金资源,增强经济发展后劲。一是落实财政专项资金,支持先进装备制造业发展、企业节能改造、技术创新等方面发挥最大效益。二是加大财政投入力度,推动轨道交通、崖门电镀、银洲湖纸业以及企业创新基地等园区建设,夯实经济发展基础。三是按照xx银洲湖新城工业园区统一开发建设管理工作方案的要求,做好6个扩展园区收益分配方案,制定新一轮镇级财政体制,进一步理顺事权与支出责任,合理区分各镇的财政承受能力,完善财政激励措施,激发镇级经济的发展活力,促进区镇两级互利共赢,均衡发展。四是统筹安排财政资金,全力推进交通大会战和城轨tod、交通bt、南湖征地等重点工程建设,为全区新一轮提速发展积蓄优势。五是合理调配现有财力,落实土地收储资金,破解土地制约瓶颈,为全区加快企业转型升级预留发展空间。

  二、加强收入征管,促进财政增收

  落实收入目标责任制,强化收入征管手段,确保财政收入持续平稳增长。一是密切跟踪重点税源变化趋势,密切关注经济形势变化,留意各项财税政策变动,强化收入分析测算工作,确保完成年度收入任务。二是做好市级筹发展资金机制实施后的财力测算,积极争取市级支持,减轻我区支出压力。三是加强沟通联系,协同职能部门和相关镇(街、区),推进羽绒服装厂、合成纤维厂、城郊村朝阳里等9个“三旧”改造项目尽快进入土地出让环节,促进土地出让计划尽快落实。四是加快闲置资产的处置盘活,提升资产运营效益。五是严格执行“收支两条线”管理的政策规定,确保各项非税收入及时缴入财政专户。

  三、积极统筹财力,推进基本公共服务均等化。

  以“守住底线、突出重点、覆盖城乡、标准提高、差距缩小、机制创新”为总体要求,继续统筹财力优先用民生支出,全面提升群众幸福感。一是继续整合利用各种社会救助资源,建立全区社会救助信息共享平台,通过社会保障卡实现低保金、临时救助、医疗救助等“一卡通”。二是落实财政医改补助资金,加快我区平价医疗服务体系建设,保障基层医疗卫生机构的正常运行。三是继续推进保障性安居工程和分质供水工程建设,打造城区居民宜居环境。四是完善普通高中家庭经济困难学生国家资助制度,支持教育创现和学前教育、特殊教育,促进教育公平。五是落实强农惠农措施,支持新农村建设,推进城市公共设施向农村延伸、公共服务向农村覆盖,全面改善和优化农村生产生活环境,提高农民生活水平。

  四、强化财政监管,构建财政风险防范机制

  加大资金监管力度,筑牢财政风险防控体系。一是制定《xx区国有土地使用权出让收支管理办法》,明确相关部门在土地出让收入征收和管理工作中的职责,确定区、镇(街、区)土地出让收入分配办法,规范镇级土地出让支出行为。二是加强政府性债务管理,做好到期债务还贷测算, 研究制定债务风险应急处置预案,及时防范债务风险。三是对省级财政资金开展检查,确保财政资金安全并取得实效。四是继续抓好财政支农政策培训工作,完善农村财务委托第三方管理机制,以实现对农村集体经济组织财务事前、事中、事后的全程监督管理。五是开展非税收入项目情况调查工作,重新建立非税收入项目情况资料库,掌握我区非税收入来源情况,制定加强和完善非税收入征收管理的工作措施。六是组织开展项目评审质量检查,推进项目评审质量管理水平的提高。

  五、转变机关作风,树立财政队伍良好形象

  以增强财政干部战斗力为目标,着力树立xx财政部门“为民理财、清正廉洁、团结进取”的良好形象。一是继续巩固教育实践活动成果,把好的做法和经验以制度的形式固化下来,建立健全各项制度,狠抓制度落实,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,形成加强作风建设的'新常态。二是根据区纪委的要求,部署开展纪律教育学习月活动,进一步健全内部制度建设,增强干部队伍拒腐防变的能力。三是深入开展政务党务公开,完善财政信息平台,继续做好“1+3”清单编制的审核,主动公开政务信息,增强财政工作透明度,自觉接受社会监督。四是广泛开展新《预算法》的宣传学习活动,通过听一堂课、考一场试,参加一场竞赛,加强财政系统干部对新《预算法》的理解和认识。五是严格执行行政绩效白皮书考核制度,以半年评估工作为契机,进一步提升执行力,落实监督检查,把机关作风考核各项工作落到实处。六是把“四个一”帮扶群众工程作为转变干部作风、密切联系群众的重要载体,精心组织,为群众办实事,令群众得实惠,让干部受锻炼。

工作计划 篇7

  20xx年分解为四个季度:一季度、二季度、三季度、四季度。

  一季度

  1、对区域内奉化三江进行货架更换。

  2、对终端的一些a类网点进行重点的客情维护以此提升终端网点的销量;

  3、对潜力大的网点进行一些特价活动;

  4、拓展新网点7家,其中北仑镇海区三家,鄞州奉化区四家。

  二季度

  1、协调产品管理部、市场部指导区域按网点销售abc进行管理与建设,同时指导产品的.销售、提升产品的终端形象;

  2、对区域内学校商店月均回款在1.0万元以上的网点进行买赠促销活动;

  3、拓展新网点7家,其中北仑镇海区四家,鄞州奉化区三家。

  三季度

  1、第三季度的时候,学校网点大多时间多是处于放假状态,工作的重点在于连锁商超,加强销售管理;

  2、由于天气炎热,销量会有所下滑。这时要调整好自己的心态以及跟踪了解送货员的心理,与他们做好沟通;

  3、为第四季度的销量冲刺做好准备;

  4、拓展新网点3家,其中北仑镇海区1家大卖场,,鄞州奉化区2家;

  5、对前几个季度新开网点进行整理和维护。

  四季度

  1、第四季度是一个销售的高峰期,实施销售冲量方案;

  2、对区域内的三江系统超市进行促销活动;

  3、区域内学校商店月均回款在1万元以上的网点进行一次产品推广活动;

  4、对沃尔玛万达店进行散称糕点、蛋糕的特价销售活动;

  5、做好XXXX年工作计划、任务分解、费用预算等工作。

  这就是我所制定的20xx年个人工作计划,假如有不妥之处,请给予指正。我会以这个计划为指向努力的工作,认真的学习。

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