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时间:2025-07-09 07:52:27 工作计划 我要投稿

工作计划集合6篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划集合6篇

工作计划 篇1

  一、加强管理,完善制度

  随着信息化建设的不断推进,信息化相关制度需要不断修改和完善,20xx年我们要继续建立和完善财政信息化建设管理制度,积极落实各项工作制度,强化管理。

  二、建立机房安全管理体系

  我们根据省市信息化考核要求对我局机房进行改造,特别是安装了气体灭火系统及环境监测软件系统,从硬件配置和软件管理方面加强建设。20xx年,我们将进一步加强机房安全管理体系建设,充分发挥环境监测软件系统的功能,强化人员管理,建立起安全高效的机房管理体系。

  三、建立完善运维管理体系

  信息化技术越来越深入的融入财政管理工作的.方方面面,信息化建设在向更深层次发展,不仅要保障日常业务工作的正常运转,更重要的是要做好信息化运维管理工作,从网络、服务器、应用系统、维护等方面需要加强运维管理,做好日常各项工作的运维记录,提升信息化管理水平。

  四、加强网络安全管理

  加强我县金财专网安全管理,在网络系统中全部部署杀毒软件,对外部接入网络如乡镇财政所、银行等需经过防火墙进入我局内外系统。加强网络安全防范,及时升级杀毒软件及病毒库,加强对安全网关及EPS内网安全管理系统的监测。不断优化我局网络结构,加强网络安全管理。

  五、加强网站建设

  20xx年我局将继续加强外网网站建设,完善网站信息,及时更新内容。同时要加强内网网站建设,网站模块要有组织机构、部门职能、财政业务系统介绍、政策法规、工作动态等栏目。有网站信息发布流程,网站有专人进行管理。

  六、强化培训,提升技术水平

  加强专业技术培训,注重将技术培训和实际工作相结合,开展有针对性的培训,强化技术。同时要加强财政业务学习,提升综合业务水平。

  七、完善信息整合系统

  经过这几年的发展,我局的信息整合工作取得了一定的成绩,在20xx年还有几项工作需要完善,要更新数据库,将各项业务的新数据导入20xx年数据库;进一步研究需求,完善信息整合系统的查询报表模块;继续完善税源普查系统。

  八、加强信息公开

  加强和完善信息公开制度程序,通过多种形式,如在财政期刊和县财政局内、外网站设立专栏,进行信息公开,提升信息透明度,加强群众监督,进一步提高依法理财水平。

  20xx年,我局将继续加强财政信息化管理,完善制度,细化工作,加强日志管理和软件运维管理。深入学习财政业务,使信息化技术人员深入了解业务,逐步将信息中心的工作重心从计算机网络维护提升到深入财政业务工作,为业务工作的发展提出建设性意见和建议。将信息化技术更好的应用于各项财政管理工作,充分发挥信息技术在财政业务工作中的积极作用。

工作计划 篇2

  按照市委、市政府要求,结合我县实际情况,县委、县政府决定,对全县15个计划生育后进村实行县、乡、部门三级分包责任制,具体帮扶,合力攻坚,实现转化,全面提高我县计划生育整体工作水平。现就计划生育后进村转化工作,提出如下意见:

  一、加强领导

  为切实加强对后进村转化工作的领导,县成立计划生育后进村转化工作领导小组,由县委书记李永科任组长,政府县长王现坤任常务副组长,县委副书记陈惠永,人大副主任张林,政府副县长李冰凡,政协副主席孙殿清任副组长,领导小组下设办公室,办公室主任由计生局局长吴长海担任,各乡(镇)、工业区也要成立相应的组织机构,切实加强后进转化工作的领导,确保如期转化。

  二、转化标准和主要任务

  1、转化标准

  后进村转化以一个考核年度为限。后进村转化标准是:“两委”班子健全,有战斗力,配齐配强计生专干和育龄妇女小组长,待遇落实到位,月访视、季服务正常开展,计生工作没有瞒报、漏报、错报现象,符合政策生育率达到要求标准。群众反映集中强烈、制约计生工作发展的问题得到解决。

  2、主要任务

  各乡镇、工业区结合自身实际,分析后进原因,制定整改措施,明确整改重点,集中解决以下问题:

  (1)建强村级两委班子,抓好村级计生队伍建设,配强村计生专职干部和育龄妇女小组长,并加强培训学习,不断提高业务素质,同时落实好报酬,并能发挥作用。

  (2)认真搞好月访视和已婚育龄妇女季服务工作,要严格服务程序,保证服务质量,彻底澄清底数,并如实上报,不得出现弄虚作假,瞒报、漏报等问题,确保每次服务率达到99%,同时随发现“四术”随解决,不得有“四术”存量。

  (3)社会抚养费征收工作扎实推进。对政策外生育人员要按照《河北省人口与计划生育条例》和成字(20xx)40号文件规定依法征收社会抚养费,真正起到遏制外生的作用。

  (4)建好村级育龄妇女活动室和生殖健康服务室,建设标准要达到上级要求,抓好对广大育龄群众计生政策、优生优育、避孕节育及农业科学技术的宣传培训和生殖健康服务等工作。

  (5)积极开展“关爱女孩行动”,对计划生育独女户、双女户实行帮扶活动,并对计划生育户落实好奖扶、特扶等各种优惠政策。

  (6)深入开展婚育新风进万家活动,对育龄人群开展多种形式的宣传教育,抓好村婚育知识长廊和人口文化大院建设。

  (7)同时做好县委、县政府安排的其他工作。

  三、几点措施

  1、加大领导力度,实行分包责任制。

  对后进村明确领导分包,实行目标责任制。一是要实行县级领导分包责任制,经常深入到计划生育后进村调查研究,协调指导乡(镇)、工业区及包村部门搞好计划生育后进村转化工作;二是蹲点乡(镇)、工业区领导是后进转化的第一责任人,要发挥乡(镇)、工业区党委、政府的作用,认真协调解决转化中遇到的.各种困难,确保各项工作任务落到实处;三要强化派驻工作队职责。驻村工作队长由县委、县政府指定县直单位实职副局级领导干部担任;选派2—3名政治素质高,熟悉农村工作,有较高政策水平,事业心、责任心强,并善于做群众工作的年轻干部为队员,搞好后进村转化的各项工作,如期实现转化;四是实行挂帐督办。各乡(镇)、工业区要对后进村逐一建档;定期督查转化开展情况,掌握工作进度,适时召开分析会、协调会和调度会,分析形势,改进方案,解决问题。县委、县政府将对后进村分别建档,并对这些后进村的转化工作加强调度督导,适时通报转化工作进展情况,促进各项工作的落实。

  2、实行综合治理、动态管理,建立后进村长效管理机制。

  一要强化宣传,营造气氛。后进转化要坚持舆论先行,县电视台、广播等媒体要积极宣传这项工作的重要意义,宣传后进转化活动中的好经验、好做法,为后进转化活动创造良好的氛围。二要做到“两个结合”:即与加强计生专业队伍自身建设相结合。要以转化为契机,配齐配强乡村计生人员,加强培训,落实待遇,提高综合素质,真正发挥基层计生队伍作用;与开展优质服务相结合。要以开展月访视、季服务、计划生育免费服务的“民心工程”等为载体,通过查漏补缺,加强基础设施建设,强化服务功能,拓展服务项目,提升服务水平。三要建立后进村长效管理机制,县、乡都要成立后进村转化工作领导小组,主要领导要亲自挂帅,主管领导要具体抓,各有关部门要协调联动,充分发挥职能作用和优势,保证后进转化工作的顺利开展。建立对后进村实行动态化管理机制,对转化的乡村,县人口计生局要合格一个,验收一个,消号一个,对其他村随发现随列入集中整治的范围,防止顾此失彼,问题反弹。

  3、严明奖惩,实行问责制。一是要明确目标。

  各乡镇、工业区要对后进村明确工作目标、明确解决方案,明确转化时限,力争当年实现转化。二要明确责任。分包领导和工作队成员要把主要精力放在后进村的转化上,保证取得实效,实行责任捆绑,同奖同罚。三要严格奖惩。年底对后进村要逐一验收。对工作认真负责、成效显著、分包村按期转化的,要通报表彰,给予奖励。对工作不力、分包后无明显转化的,甚至出现重大问题的,对所包乡镇、工业区和工作队,要实行“一票否决”,单位及个人不能评为综合性先进集体和先进个人,并要继续分包,限期转化。

工作计划 篇3

  一、本班总目标:

  1、全班各科平均分、优秀率均达到三好班的要求,争取语文、英语、数学成绩要在本年级有突出表现。

  2、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次。

  3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入学校前两名。

  4、力争成为本年级进步最大的班。

  5、评上“文明班级”、“三好班级”。

  二、情况分析:

  本班共有40人,男生18人,女生22人。通过一年的观察,班级的情况已基本清晰,有部分的学生以前养成的不良习气重现在新的环境中,不能按时完成作业,给班级的形象造成了很坏的影响。另外班委的工作力度也不到,如部分班委起不到应有的作用,在班上没有权威。部分同学缺乏荣辱感,对班级的管理制度不在乎。课代表的工作不是十分得力,未能及时和课任教师保持沟通。交作业不及时,做作业不认真等。四年级是学生最容易产生两极分化的年级。为作好这学期的班主任工作,继续建设好这个班级,首先制定如下目标。

  三、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。积极探索个性培养的途径。让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个合格的社会主义建设者和接班人。

  四、工作重点:

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  2、第二周对座位不满意者,只要双方愿意,可以给以调整,但必须做出学习保证,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

  3、课代表可以采用自愿和成绩相结合的方式进行确定,对作业不及时交者,可采用小组为单位交作业的方式,统计没交作业学生名单,上报老师和学习班委。

  4、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

  5、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的`要求,防患未然。

  6、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  7、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  8、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  9、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,习新学期本班班级规章制度。班级环境布置。产生新一轮班委。全体学生制定新学期学习计划。全班形成“尊师重教”风气。确立学习相互服务岗位。填写好目标追赶卡。抓好出操质量思想认识。灌输“快乐学习”思想。班级开展一期推普的活动。

  十月:评选九月班级学习标兵、文明生和进步生。举办一次快乐学习的主体班队。办好一期“快乐学习”的宣传墙报。出一期“国庆”专刊。启动班级的“读书月”活动。十月教学质量跟踪测试及进行相关分析。

  十一月:评选十月班级学习标兵、文明生和进步生。期中进行爱学习教育。

  开办一次“快乐学习”的经验介绍或者辩论赛。法制教育主题班会。

  十二月:评选十一月班级学习标兵、文明生和进步生。进行知识梳理总动员,及时对一些学习上存在困难的学生进行帮扶。开展一次有关“快乐学习”自我体验故事的讲演比赛。开展以科学创新为主题的主题班队活动。

  一月:评选十二月班级学习标兵、文明生和进步生。开展一次有关“感恩”的新年晚会活动。期末考试复习备考。各类先进学生评选活动。

  21、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  22、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  五、具体做法:

  1、怎样进行思想教育。

  2、打上课铃、上课、下课。

工作计划 篇4

  坚持校本研修,提升专业技能,不间断的通过专家引领、同伴互助在、个人钻研,在学习中研修,在研修中成长。结合我本人工作实际,制定校本研修工作计划。

  一、研修目标

  在学校教科研部门和语文教研组的引领指导下,通过校本研修,在建立专家引领、同伴合作、优势互补、共同提高的学习型教师群组的教科研活动中,切实提高自身教育教学水平、专业技能力以及教科研能力,更好的适应新课改下教育教学工作。

  二、研修主题

  聚焦课堂,关注学生,以提高课堂效益,解决课堂教育教学或教育教学管理过程中出现的问题研究为载体,实现教育教学的有效性和高效性。

  三、研修内容

  1、掌握新的教育理论,领会先进的'教育思想,更新教学理念,优化教学方法,提高教学效率。

  2、研读课标、深钻教材、深入研究学生。切实落实以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线、以创新为主旨的教学观,挖掘课标、教材内容蕴含的课程理念与教育价值。

  3、关注课堂教学,研究教学中的突出问题,要着重研究解决教学中存在和遇到的实际问题,切实转变教育教学行为,提高课程实施能力、提高课堂教学效益、提高教育教学质量。

  4、研究评价学生,做到多赏识鼓励、多关爱交心。少批评,不嘲讽,评价恰如其分,利于学生发展。

  四、研修方式与时间

  1、自主学习:教师自学,写好校本研修报告册。切实加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

  2、专题讲座:结合教育热点和教学实际,积极参加针对我校共性“问题”的诊断和调研,认真听记校内、外名师的专题讲座。

  3、小组研讨:在教研组活动中,坚持每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等。

  4、教学观摩:充分利用教研组活动进行课堂教学研究,扎实做好评课活动,教研组、个人结合学分认定做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展听、评“家常课”活动;在教研组教研活动时间认真听会,做好笔记,向名师大家学习先进的课堂管理经验;借助联片教研活动平台,积极参加听、评课和赛教活动。

  5、撰写教学案例、教学课例、教学论文;参加教学资源整合;完成校本课题的研究任务。

工作计划 篇5

  为配合学校新学期计划和市、区教育局有关要求,我们英语组全体教师认真讨论学校了新学期工作计划,明确了新学期的奋斗目标,力争在本学期教学工作等各方面取得更好成绩。

  1、全组上下团结协作,奋发向上,形成一个有凝聚力的良好群体,老师们能在本学期加强自身师德修养,做到真情热融教,不断提高教育教学能力,在成就事业的同时,实现自身的不断进步。中老年教师做好传帮带工作,青年老师要积极进取,借助学校为我们搭建的平台,勤奋工作,努力做到教育态度端正、教育思想科学、专业水平和教学效果提高快。三位青年教师本学期通过学习展示一节讲练课或读写课。每位老师要摆正心态,不断创造快乐,享受工作,快乐生活,学期末利用教研活动时间讲自己工作中快乐的故事。

  2、以专业理论学习为着眼点,增强责任意识,提高教育教学理论水平。本学期我们组将坚持里理论学习,利用教研活动时间集中讨论,通过学习,使我们组教师能站在新的理论高度去实施教学计划,落实教学目标。

  3、突出集体备课组工作,加强教学研究与学情分析,形成浓厚地教育教学研究氛围。

  1)各集备组期初有计划,期末有总结。集备组长认真组织好每周的集备活动,落实到人,实行责任包干制,写好集备记录。集备要事先定好主题,有针对性,注重精细化,注重集备实效性。结合区片大集备,一个单元的每一课分专人编写教学案、课件、学案,做到质量高、实用性强,然后每一周由主备人整理、修改本单元教案、学案、课件,拿出备课中注意到的重点问题、难点问题进行组内交流,统一意见后进行二次整理形成电子通案。

  集备组还要把好练习关、试题关,各级部每周进行一次质量检测,并做好每次质量检测分析,及时交流经验,解决疑难问题,尽可能缩小班与班之间的差距,不断提升各集备组在区片的三率成绩,特别是在提高优秀率方面有得力措施(如分层布置作业,老师单独批改,个别辅导等)。各集备组选出一名细心负责的老师作为资料管理员,建立资料库,收集整理保管组内教学材料,方便老师们查找,使用,交流。

  2)集备把研究学生作为重点,结合我们学科特点在培养学生浓厚的学习兴趣和风气上大做文章,要注重情感投入,从关注学生在上课、听讲、作业、自习等各个细节上入手,(如作业批改要给予鼓励激励性的评语,关注学生个性差异多表扬少批评等)。培养学生学习习惯和持之以恒的`学习信心,严格要求,同时加强学习方法指导,形成良好的学习竞争风气。各位老师要做好提高不同层次学生学习成绩的详细计划,最大限度提高。

  4、打造高校课堂,上好每一节课,确保45分钟课堂教学高效率。在教学目标达程度、教学设计、讲授倾听效果、巩固练习等各个环节把好关,使每一个教学环节都做到扎实有效。

  5、认真参加区片、市的教研活动,积极参与讨论、教研,把握教改动向。大力提高本组老师的竞争意识,借助我校为老师们提供的平台,鼓励老师们走出学校,走出区片,与名师切磋技艺。

  教学质量是学校的生命,决定一个教师与一所学校的生存。校容我荣,愿我们英语组老师齐心协力,为学校的发展尽自己一份力量。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  研究高考,学习高考,抓基础,抓落实,帮助每一位学生寻找学习的乐趣,树立学习的信心,引导学生科学求知,不厌烦,不妥协,不放弃,争取让每个孩子都能有最大的突破。

  二、教研组现状分析

  目前高中部文综教研组共有7人,政治2人,历史2人。地理3人,有如下特点:

  1、业务过硬,认真学习新课程理念,爱岗敬业,真抓实干,有着强烈的进取精神。

  2、本组成员较少,教研信息善于与外校同行交流,是个特别团结的团队。

  三、工作目标:

  提升高中文综教研实力,研究高考,掌握我校学生学情,抓高中学生基础,帮助每个学生树立学习的信心,稳步提升学生学科素养。

  重点工作:研究高考,抓基础,抓落实

  本学期工作重点放在研究高考,抓基础,抓落实上。学习高考,研究高考,抓好高一、高二的基础知识学习;落实计划,全面实施新课改模式教学。具体有五点:

  1、关于三段式循环课堂教学,教研组教师要求100%达标。

  2、全力以赴积极参加县市统考,在成绩上有所突破,保证我校高中考核保持前列。

  3、研究高考,落实本组每位教师的高考试题研究和做高考题情况

  4、配合教务处做好新课程的导学案的资源管理工作

  5、督促政治历史地理三个备课组定期进行高考研究,群策群力。

  四、基本工作:

  1、高一起始年级本学期中注意新课程教学,教师要积累符合新课程要求的教案,教学中渗透我校先进理念,打造富有特色的.课堂,做到有研究、有活动、有成果。

  2、实施集体备课制度,开展公开课,本期每人完成至少一堂公开课。高三政治、历史、地理学科重点研究复习课,研究复习技巧和实效。

  3、搞好高中政史地学科的研究性学习,探究学生学习规律,对学生给予耐心积极的引导,详细记录好研究过程,并注意收集成果。

  4、鼓励分层教育,分析各班学生情况,寻找培优补差的有效渠道,让每个学生有学习的信心,帮助学生体会学习的乐趣,保证每个学生有所进步,有所收获。鼓励多种形式的作业,用多种方式评价学生。

  5、注重对考试的认真分析。要

  详细到个人,考试过后一定要有针对性的讲评和长期跟踪策略,对症下药,因材施教。

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