【精华】工作计划范文合集6篇
时光飞逝，时间在慢慢推演，又迎来了一个全新的起点，让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的工作计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
为了加强财务工作进度，以便在特定的时间内完成月财务工作，特制定本计划。
一、 月初安排（每月1日-10日）
1.根据上月已录入微机中的记账凭证，首先编制出各工程项目报表，分别上报给各项目负责人。然后编制出所有工程项目报表，最后编制公司报表，最终将公司报表上报给总经理查阅并将所有报表（包括上报给各项目负责人的项目报表）妥善保管。
2.进行各银行对账工作。
3.与代理记账人员进行沟通，如何向税务局报税。
4.与管辖区税务所进行联系和沟通。
5.对部分报销人员票据的审核。
6.进行上月工资核算。
二、 月中安排（每月11-20日）
1． 每月11-12日督促各项目财务务必在15日前进
行原始票据的整理，并将符合报销程序的原始票据返回公司财务，以便公司财务有足够的时间将各项目原始票据录入微机并作出记账凭证。
2、 原始凭证输入微机后，将记账凭证打印出来并一
一与相应的原始凭证进行粘贴。
3、 上月工资的发放。
三、 月末安排（每月20-30日）
1、 每月25-26日督促各项目财务务必28日前进行
原始票据的整理，并将符合报销程序的原始票据返回公司财务，以便公司财务在30日前将本月各项目原始票据录入完毕并作出与凭证。
2、 进行本月工资的计提。
3、 进行本月固定资产折旧的计提。
4、 期末成本收入的结转。
5 凭证的整理、装订与归档。
6、 配合相关部门做好工作。
工作计划 篇2
xx酒店是名符其实的xx市唯一挂牌的四星级酒店、其沉淀的餐饮服务业影响、在本市举足轻重 。特别是近年来董事长和总经理带领团队的精心打造和开拓创新、使得xx酒店成为有口皆碑的行业领军老大。但是、我们必须看到由于中央政策的变化和反腐的缩紧、给酒店行业带来了前所未有的影响和考验。高端消费的急剧减少、官员公款消费的销声匿迹 、企业内部自行消费的策略都是严重影响我们酒店发展的致命点。我们如何能在四面楚歌中振兴崛起？如何能在困境中保持不败之势？如何能正确应对严峻的形势、提升我们的服务质量和营销策略？这就是摆在我们面前的新课题。我们在20xx年的总体工作思路和决策是“强化内部管理机制、主动出击招引顾客消费、创新实施各种奇招妙法、打造xx常胜酒店。”具体计划内容如下：
一、建立完善的考核机制、真正做到公平、公正、公开。
20xx年我们对酒店员工和管理层的考核完全采取跟踪考核数字化的办法。每月都有酒店各部门对员工、酒店对管理层的具体考核内容和分数结果。到年终集中考核评比过程中、我们对管理层另外采取群众测评、上级对管理层测评、个人的办法、严格进行综合评价。并进行末位淘汰制度。倒数第一名的第一年警告、第二年继续倒数第一名就取消部门领导职位。
二、建立激励竞争机制、真正把企业人的积极性调动到极致。
我们要通过多工种多渠道的培训办法、让员工接受正规的培训和学习。一是酒店聘请专家讲课；二是让老师傅技师传帮带。酒店采取严格考试和竞选办法、在员工中产生业务能手和技术尖子。并大张旗鼓的树立标兵、给以奖励。
三、建立营销自主的承包机制、真正实现多劳多得的分配目标
20xx年酒店同各部门经理签订承包责任书。经济指标同个人收入挂钩、完成任务的保证正常的工资收入。超额完成任务按照完成比例给以额外的收入和奖励。降低成本厉行节约的有特殊奖励。
四、建立多种经营的创新机制、真正激活酒店的服务功效。
年我们公开向社会推出了以下营销办法：
1、举办有特定设计有专门队伍有固定目标有策划的生日宴；
2、采取专门送餐办法。
3、宴会厅降低消费标准、让平常百姓家进入。
4、开展大学生售消费卡公益活动。让大学生有收入、公益事业有发展。
5、确立终身尊贵客户、建立走访制度。定期邀请会面、定期赠送礼品。
6、走访企业、老板、机关、厂矿、随时了解顾客需求、调整我们的服务理念和方法、做到顾客最大的满意。
五、建立关爱员工长效机制、、真正改善员工的生活环境、提高员工的自信心。
我们最大的愿望就是要真正改变员工的住宿环境和饮食的质量、让员工舒心、安心的工作。让员工在工作中树立正确的人生目标、怀抱远大的人生梦想。酒店积极为员工提供平台、提供机会。充分发挥和展示员工的才华、让员工真正得到成长和发展、实现美好的人生梦想。
工作计划 篇3
一、文件归档工作
继续做好市直机关、部分事业单位、x农垦区及各开发区XX年档案人员归档培训班。
1、XX年2月中旬下发全市档案员档案归档培训班通知。
2、XX年3月中旬办班。
3、XX年7月份下发全市档案员档案归档培训班通报
二、积极开展机关档案工作规范化管理测评工作
积极引导，深入开展机关档案规范化管理测评工作。认真做好引导工作，分类指导，积极调动好各级机关档案工作的积极性。今年争取测评8家优秀单位档案室。
三、强民生档案工作。
重点抓好社保、就业、婚姻等民生档案资源建设，加强监督指导，确保民生档案资源依法归档、规范管理和有效利用。
对市、县（市）区馆x民生档案进行认真梳理，摸清种类和数量，优先进行整理、编目、划控和数字化工作，确保民生档案及时提供利用。
继续开展家庭建档工作。
积极探索平民保存历史，提高公众社会档案意识，关注档案事业，参与国家档案资源建设，促进社会和谐的新途径。今年争取发展6家家庭建档示范户。
做好社区档案监督指导工作。
四、完成《xx内外》征订任务。
五、完成领导临时交办的任务。
工作计划 篇4
为了进一步推进课程改革，转变教师的教学观念，提高教研能力，依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题，充分体现“教中有研，研中有教”的课堂教学特色，推动我校教研课改迈上新台阶，促进我校教育教学质量的.全面提高，立足“校本”，搭建平台，兴师重教，铸造品牌。结合我校实际，特制定校本教研工作计划：
一、指导思想：
确保学校教研工作落到实处，进一步提高教研活动的质量，使我校的教研教改活动有序正常进行，使教研活动形成经常化、制度化，切实规范教研活动，促进教学改革，提升教师业务水平，解决教学工作中的问题，保证教学质量的提升。
二、主要任务
1、认真学习党和国家的教育方针，学习贯彻学校各项教育教学规章制度。转变教育观念，牢固树立“德育优先、能力为本”的教学思想。不断深化教育教学改革，积极探索职业教育的教学规律，创新教学内容和教学方法。
2、制定、学习和研究专业教学计划、教学目标，明确各专业的培养目标、教学要求，研究执行专业教学计划和提高教学质量的措施。制定授课计划，确定学科考试、技能考核鉴定的内容与方法。多教师平行课要在共同讨论的基础上制定相同的授课进度计划。学科考试及技能考核鉴定的内容和方法是教学研究的重点内容之一，也是教学改革的重点内容之一。各学科考试和技能考核鉴定要采用灵活多样和切实可行的方法。
3、深入研究教学内容，使教师在掌握课程标准、教学目标要求、教材体系、重点难点的基础上，研究处理和使用教材的方法，研究采用的具体教学方法。注重理论联系实际，加强实践性教学。把培养学生基本素质放在首位。把培养学生的创新精神和综合实践能力，全面提高教育教学质量作为中心目标。采取适宜的教学方法，满足绝大多数学生的需要。启发、引导、爱护学生学习的主动性和创造性。
4、结合教学质量评估，经常性组织相互听课，每学期要组织公开课不少于一次。通过互相听课，评课，组织经验交流，取长补短，提高教学水平和教学质量。
5、认真学习教育理论。学习教育学、教育心理学和教学的基本知识，掌握教学规律和教学技巧，提高教学业务水平。
6、研究教科研立项工作，倡导良好的学术氛围。
三、建立校本教研的各项制度
1、建立备课组校本教研工作制度
积极开展教研活动，各教研组每学期至少要组织好两次以上上档次、有质量的公开课，所选课题必须要有目的，有研究方向。公开课，课前要集体备课，课后要认真评议、总结、反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，推进教师驾驭课堂的能力，使公开课真正起到教学研究的作用。
2、建立教师个人校本教研工作制度
学年初制定好个人教研的研究重点；认真完成备课组交给的备课任务，认真准备并在教研组、备课组讨论时积极发言；认真参加听课、评课活动，每人每期听课不少于XX节；在教学实践的同时，中高级教师必须开展“六个一”活动；要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料，认真制定好一学期的授课计划；切实落实好常规教学，认真做好对学生的学业评价。
3、认真做好校本教研反思
（1）教师要及时认真地撰写课堂教学反思和教育教学反思，每位教师每周至少要有一次教学反思，阶段性反思（理论反思）或撰写反思文章每学期不少于2篇，提倡写有典型意义的事例与教学行为的叙事案例。每学年撰写一篇以上有较高水平的教育教学论文或经验总结。
（2）教师要针对自己的教学实际，灵活选择教学反思的类型。如“课后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
（3）把要求学生“学会学习”与教师“学会教学”统一起来，教师把自我作为意识对象，在教学活动中，把教学活动本身作为意识对象，不断对自我及教学进行积极、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节。
四、立足课堂，以研促教
1、教研重点
课堂教学是抓质量之本，是实施素质教育的主渠道，教学质量是一节课一节课上出来的，只有遵循学生的认知规律、心理特点，切实按课程标准办事，才能有效提高教学质量。因此，优化教学过程仍是我们学校课堂教学改革的一个重要内容，积极开展新标准理念下的教学方式的研究，能用《课程标准》指导自己的教学工作实践，重点进行“自主性、探索性、合作性”三种学习方式的研究与实践，在研究实践的过程中，力求正确处理好四个关系：
（1）课程与教学的关系
（2）教与学的关系
（3）结论与过程的关系
（4）认知与情感的关系
2、基本要求
（1）确保教研组集体研讨的时间。每两周至少一次教研活动，时间不少于两课时（包括集体备课）。组织教师认真学习本学科课改精神，学习有关教学理论，同时进行集体备课，共同研讨上课技能，提高教师的专业素质。
（2）规范教研活动的内容。人人必须要做到四个一：做好一次集体备课中心发言，上好一堂教学研讨课，写好一篇教研总结，每次听教研课后填写一份评课表。
（3）认真组织开展好教研活动。努力使教研活动体现三化：活动时间经常化，活动内容专题化，学习主题的序列化。集体备课注重三个结合：与学习新的教学理念相结合，与实施课堂教学改革相结合，与学校课题研究相结合。
（4）教研与科研相结合。有能力的教师可确立一个课题，自己确定研究方案，每一次教研活动将围绕课题进行探讨和研究，交流和总结，真正把教研和科研结合起来，把教研和提高课堂教学效率结合起来。
五、重视校本教研管理工作
1、成立以校长为主、科研主任负责、教研组长为成员的校本教研领导小组，加强对校本教研与培训工作的领导、协调和管理。校领导要下教研组或备课组参加教研、指导教研。
2、要结合实际操作和教学中遇到的各种问题，努力开展课题研究工作，我校现有两个县级以上的研究课题。通过课题研究来解决我们实际教学中遇到的各种问题，通过课题研究来努力提高教师的理论水平，通过课题研究使全体教师能站在理论的最前沿，达到不断提升教师的专业知识、理论素质的目的。
工作计划 篇5
一、目的
为全面提高教学质量，出色完成学校制定的培养目标，特选拔学科基础扎实、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生进行重点培养，为他们脱颖而出创造条件，从而造就一批实践能力强的人才，为学校增光。
二、辅导对象：
刘振国 鞠晓辉 孔祥洁 吕杰 郭玉鹏
鞠 敏 明腾飞 明成龙 王杰 张艳芳
三、情况分析
在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生,也被称为优生。由于这些学生认知结构、判断能力和行为决策水平都有待提高，他们思维活跃不稳定，容易受各种因素的干扰，紧张的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼，还有来自家长教师及学生自身的过高期望等，常常会诱发这些学生的消极情绪体验，产生不良的心理现象。优生在年级中人数不多，但影响却颇大，抓好对他们的教育，对形成良好的班风校风有很大作用，这些学生能否严格要求自己，大胆工作无疑会对班级工作局面的好坏产生很大影响。优生比“差生”学习成绩好，常常受到老师、家长、同学的赞扬，他们的优越感与日俱增，在教育教学过程中，我们往往只重视对优生的学习成绩的提高，但却忽视对优生的心理障碍的疏导
四、具体措施
1．改进学习方法，培养自学能力。
2．着力培养。对优生要多给予思想上的帮助，使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想，鼓励他们大胆工作，并提供发挥他们想象力、创造性的机会，肯定他们的成绩，让他们把科学的学习方法传给大家，达到全体同学共同进步的目的。
3．平等相待。对优生不能因为他们成绩好而一味地“捧”，不能对他们的缺点冷嘲热讽，这些都会导致心理障碍。对他们要热情地支持、深情地指导，让他们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生。
4．严格要求。对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现问题时，既要保护他们的自尊心，又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因，以及这些错误的严重后果、改正的方法等。在平时的学习中工作中，要为他们创造发挥能力的机会，也让他们严格约束自己，虚心向大家学习，不搞特殊化。
5、教师每天给优生布置几道思考题加强训练，要完成一本课外书习题
6．要让学生学会质疑、提问。鼓励学生求异、求变、求新，善于学习、勤于总结、勇于创新。
7．进行意志品质教育，在学习上遇到困难时要克服各种消极情绪，具有迎难而上、永攀高峰的意志品质。
8、为了使优等生更加先进，对其进行"创新"教育，使其具有创新意识，创新精神和创新能力，并逐步形成创新素质。
工作计划 篇6
一、指导思想
围绕学校的工作重点，以扎实有效的工作为基础，以葵花少年全面发展为根本，深化课改，丰富内涵，努力培养葵花少年的创新精神和实践能力，全面提高知行教师的综合教育能力，提升学校办学品位。
二、重点工作
1、抓教研组活动落实：以课程改革实验为主线，重点加强新课标学习培训，扎实开展教研组活动，进一步增强教师的课改意识，促使教师向专业化发展，提高教师的教学素养。
2、抓教学常规落实，提高教学质量：继续扎实有效地抓好教学“六认真”工作，重点是备课、课堂教学常规、作业的抽查和学科质量的监控。
3、探索课堂策略。
三、学年度工作目标：
1、语、数学科期末质量目标：
2、综合学科质量目标：合格率100%，参赛率达100%。
考核内容：
1）教师随堂课（40分）
2）期末测查（理论+实作）（50分）
3）各级竞赛（10分），参赛率达100%
3、争做知行园丁：
（1）新课标学习及考查。
（2）教学常规的检查落实-优化。
（3）首届“家长开放周”活动
4、争做葵花少年
（1）学生1—6年级计算、好词百句听写
（2）春、秋季运动会
（3）葵花少年知“葵花”系列活动（观察日记、摄影、美术写生等）
四、具体工作措施。
（一）规范教学常规，提高教学质量。
本学期教导处将根据学校的要求，积极试行层层负责制，明确教导处，教研组职责，有效开展教学常规管理工作。具体做法如下：
1．明确要求，强化落实。
教导处重申备课、课堂教学常规、批改作业常规制度和要求。要求每位教师对照要求，落实自己的“六认真”工作。
备课：每人买一本优秀教案作参考，手写补充教案，提前写好两周教案，重在指导教师在教学中教法、学法的运用和重难点的解剖；教学反思要求每节课后要有书面教学反思，书面教学反思率教龄五年及以下达100%，教龄6—15年达80%，教龄16年及以上达50%。
上课：
调课：
检查：
认真布置、批改作业：要认真精选作业，增强作业的启发性和自主性，按规定严格控制作业量；要认真批改作业，及时向学生反馈，肯定成绩，督促订正，增强作业的反馈性和有效性。（教导处采取不定时抽查两次和每期展示一次。）
认真辅导；注意因材施教，发挥成绩优秀学生的学习特长；认真辅导学习困难学生，耐心进行个别教育，帮助他们树立自信心，改善学习方式，弥补知识缺漏，努力取得进步。
认真组织学生活动：认真组织学生参加学校组织的一切课内、课外活动，注意安全。
认真组织测查：认真进行考核评价，及时正确地阅读，做好试卷分析和讲评，指导学生开展学习的自我评价，实施必要的补偿教学。
（二）加强教学质量监控
质量是学校的生命线，是一所学校赖以生存和发展的基础。对语文、数学、外语等学科教学质量评价，坚持“重平时”、“看三率”（及格率，优秀率，提高率）的原则，注重教师平时的教学效果，探讨在新课程标准指导下，如何提高课堂四十分钟效率和课余抓“两头生”工作。加大对部分年级的语数外的质量抽测的力度。对一年级进行拼音、口算等摸底过关测试，六年级题型过关和“两头生”过关，建立“两头生”档案。半期对一、五、六年级进行质量监控，并做好质量分析，既要发现成绩，总结经验，又要寻找存在问题，研究解决方案，促使学校素质教育再上新台阶。
（三）加快教师专业发展，提升教师队伍整体素质
1、专业培训，落实展示课
本学期开学初组长认真制定各组活动计划，教研活动要保证时间，保证质量，在组长的带领下认真学习新课标并组织测查，开展好每一次研讨活动。每周二、五下午1：50～3：25为数学、语文的教研组活动时间。每周四下午第二节课为综合学科教研活动时间。品德与生活教研活动每月一次（组内自定时间）。
2、外出培训。
在组织开展校本培训的基础上，支持教师外出参与听课及其他教学探究活动，对于外出参加培训的教师，返校后新秀教师要上翻版课，其余教师要将学习心得体会在教研活动时与同学科教师交流并上交资料，以实现资源共享。
（四）推进素质教育，提高学生综合素质
活动：
1、好词百句及口算测试
2、“葵花少年知葵花”展评活动（观察日记、美术写生、摄影）
3、运动会
4、家长开放周
杨公桥小学教导处学年具体工作安排
九月：
1、做好学生报到工作和插班生安置工作及花名册、学籍工作
2、组织教师参加区“新课程、新教材”培训
3、教学常规检查；（教案、学科计划等）
4、教研组长会议；（各教研组汇报学期教研计划）
5、做好各室的计划、仪器清点、清洁工作
6、学习教学常规管理制度并实施
7、学习学科“新课标”，教研组组织考试
8、落实教科书的循环使用。
十月：
1、教研组长会议
2、数学学科教师课堂竞赛
3、小课题竞赛展示
十一月：
1、教研组长会议
2、中期学科质量监控
3、秋季运动会
十二月：
1、教研组长会议
2、家长开放周
一月：
1、教研组长会议
2、数学计算；语文好词百句听写
3、综合学科专职教师考核
4、做好语数期末质量检测工作
5、做好教师教学常规检查、考核、评比工作
6、做好对教研组的考评工作
7、做好各种教学资料归还管理工作
8、做好期末总结工作
二月份
1．进行开学准备。
2．召开教研组长会议，落实教研组活动。
4．上报学额，填写各类上报表格。
5.任课教师制定学科教学计划、教学常规检查；（教案、学科计划等）
6.召开六年级任课教师会议。
7.落实教科书的循环使用。
三月份
1、教研组长会议
2．做好综合学科专职教师学科竞赛。
3．组织教师继续学习新课标并组织考试。
四月份
1．组织语、数、外学科期中测试。
2、秋季运动会
五月份
1、教研组长会议
2、小课题申报、优化筛选方案2个。
3、组织教师出毕业考试题。
六月份
1、教研组长会议；
2、数学计算；语文好词百句听写；
3、综合学科专职教师考核；
4、做好语数期末质量检测工作和毕业班工作。
5、做好教师教学常规检查、考核、评比工作；
6、做好对教研组的考评工作；
7、做好各种教学资料归还管理工作；
8、做好期末总结工作；
备注：组织参加区级各类比赛及教研活动
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