年级工作计划

时间:2022-09-30 18:39:29 工作计划 我要投稿

【热门】年级工作计划模板集合6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的年级工作计划6篇,欢迎大家分享。

【热门】年级工作计划模板集合6篇

年级工作计划 篇1

  寒随一夜去,春逐五更来。告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的20xx年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下。

  一、指导思想。

  端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

  二、情况分析。

  我班有学生46人,女19人,学生来源于居峪,槐树,标湖,前湾四个村。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  三、任务与目标。

  1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

  2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

  4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

  5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  6、积极配合学校开展各项活动。

  四、方法措施。

  1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

  2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

  4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

  5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

  6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

  8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

  五、活动安排。

  时间 内容

  二月份 做好学生开学思想工作

  三月份 放风筝活动

  四月份 比学互助评比

  五月份 庆“五一”

  六月份 学末评比

年级工作计划 篇2

  本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下工作计划:

  一、自身做示范

  德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、待生要诚

  对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.

  三、公平待生

  对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、充分利用班会向学生进行思想教育。

  5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

  六、本学期班级主要工作内容如表

  周序

  具 体 工 作 安 排

  1

  组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。

  2

  “教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。

  3

  对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。

  4

  对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。

  5

  开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。

  6

  召开主题为“日常行为规范教育”的班会。

  7

  进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。

  8

  对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。

  9

  开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。

  10

  考风考纪

  教育、期中考试、参加首届艺术节。

  11

  期中小结,召开家长会。

  12

  与外校联欢,举行手拉手活动。

  13

  开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。

  14

  准备和参加学校的书法和绘画展览。

  15

  对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。

  16

  组织和参加小学部的各科作业展览与评比。

  17

  在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。

  18

  对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。

  19

  参加广播宣传评比,并备战期末考试。

  20

  对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。

  21

  进行期末考试,做好假期安排工作。

  22

  对学生进行暑期教育,发放素质报告单。

年级工作计划 篇3

  一、学期简析

  进入九年级下学期,整个初中阶段的任务就基本完成了,剩下的九是如何进入复习应考中去了,这里面主要是看:把握教材、积累知识点,完成第一轮复习,专项训练,能力提高,完成第二轮,有的放矢,探寻策略,提高能力,迎接中考。

  二、学情分析

  1、狠抓学生基础知识的落实。经常抽查课下生字和课后的读读写写,默写重要诗词名句,争取在中考中基础知识不失分。

  2、培养学生的阅读能力,先告诉学生关于记叙文、议论文、说明文的文体知识,在利用三份模拟中考题强化训练,在讲解的过程中总结答题技巧,从而提高学生的阅读能力。

  3、鼓励学生抽时间看新闻,了解国内、外重大事件,多读中考满分作文,并能把自己看到的、想到的写出来。

  三、完成目标和措施

  1、完成九年级的所有教学任务

  2、对整个初中阶段的所学内容进行整合复习

  3、指导学生进行考试内容及答题技巧的训练

  4、针对学生知识点的掌握情况因材施教

  措施:主要是从知识点的积累与掌握上入手,加强答题思路与技巧的指导,提高学生的应答能力。措施:主要是从知识点的积累与掌握上入手,加强答题思路与技巧的指导,提高学生的应答能力。

年级工作计划 篇4

  一、学生基本情况分析:

  该班共有学生38人,从上一学年度看,该班学生大多数学生积极要求上进,思想活跃,具备较强的集体主义观念,并积极参加学校和班级开展的各项活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。具有了较强的集体荣誉感和学习责任感,同学间有了一定的了解,懂得如何与同学友好相处,懂得如何帮助他人,如何交朋友,对自己也有了较清楚的认识,初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情,懂得了尊重他人,孝敬父母。有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。通过一期的观察,新来的学生还不习惯与城市的班级管理模式,思想和学习都很懒散,不能跟上班级前进步伐,看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。从整体来看,全班的思想水平还是参差不齐的,也有部分学生由于父母在外地工作,家庭管理不得力,行为习惯和学习习惯都比较差,对学习目的不明确,纪律观念淡泊,本期要多了解这些学生的思想状况,与他们多沟通,帮助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高。

  二、本期工作目标

  班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班,是一所学校的窗口,应该在各方面都成为其它班的榜样,我班虽然在上学期有所进步,但是,由于本班一直是学校较差的班级,在学生的学习和班级的管理上,与其他班级相比还是有一定差距。为了培养创造一个良好的人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培养健康向上的班集体,本期特拟订如下目标:

  1、继续培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。

  2、继续培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。

  3、继续培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部,尽量做到面广、量多,让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。

  4、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优差生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

  5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

  6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。

  三.提高措施

  1、加强班级管理,充分发挥学生的主人翁作用,实施“值日生值日”制度在实施过程中,并逐渐完善了值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

  2、加大文明礼仪教育的力度,利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。

  3、美化教室环境,认真办好每期的墙报,组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。墙报争取做到两周一换。

  4、坚持开展每周的班队活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己准备,自己总结上周的工作,锻炼学生独立工作能力,培养学生兴趣爱好,使学生得到全面发展。

  5、坚持每月一次的班干部培训,继续提高小助手的工作能力,还要利用班队活动,组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。

  6、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲,天天查,继续在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的话不说;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的脚,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的话不说。)

  7、积极支持学生参加体育锻炼,促进学生全面发展。

  8、坚持和学生打成一片,与学生交朋友,严于律己,以身作则,用自己的言行影响教育学生。争取做到每天早上七点半以前到学校,辅导差生,与学生共同做清洁。中午将学生送出校门,下午送走全体学生才离开学校。

  四、活动安排:

  第一学月:

  1、报名、注册、缴费。2开好收心会。办好第一期板报。3建立健全班委、中队委,培养小干部。推荐并辅导两名学生参加大队干部竞选。4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育5、庆祝教师节。

  第二学月:

  1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。2、办好“迎五一”专题板报。3、组织学生参加学校举办的国庆庆祝活动。4、开展我为身边的老人做件事的活动,对学生进行尊老、敬老教育。5、评出文明礼貌示范员。6、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。7、班委、中队委对班内每周的生活、学习、工作做小结。

  第三学月:

  1、加强安全、健康教育。以“安全、健康”为主题,办好第三期板报2、培训小干部。3、开展纪念少年英雄刘文学活动。4、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结。5、迎接学校的田径运动会。6、评出本月的文明礼貌示范员。

  第四学月:

  1、开展“我心中的榜样”活动。

  2、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。3、评出本期文明礼貌示范员。

  4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

年级工作计划 篇5

  新年已过,新的学期又将开始,我继续担任七年级班主任。在本学期将按照学校德育工作计划和思想,做好班级管理、养成教育、安全工作,本着让学生在文明言语行为中健康安全地成长,努力提高学生知识、为人处事、实践等多方面素质和能力。具体计划如下:

  第一,抓好常规:继续建立班级一日常规检查表、好人好事、违规违纪检查表格,做到轮周值日负责,每天由轮周地值日做登记检查,由班干部晨会通告讲评、班主任总结,做到公开公正,每周的常规情况要通过校讯通向家长汇报,做到家长、学生、老师三者心中有数,有利于真正有效沟通,以便及时纠正教育,抓好学生的:“五个一”活动,开展一支笔、请敲门、爱同学、尊师长、行礼问好每项的榜样标兵。

  第二,开展“照镜子”活动:在班级设立一面镜子,每天的仪表要自我进行梳理,头发、衣服、鞋子都要进行自我检查,衣冠不整、邋里邋遢、开缝有洞的要进行整改,还要对不文明语言、行为进行图片曝光展示,让每个学生了解自己的不足,严格按照一个文明的中学生来努力做好。开学初要对学生头发、指甲、校服、被单被罩进行检查,不合格者进行自我修改;对于学生拿手机现象列为违纪,任何学生和家长不得以任何借口带手机入校,严重影响学生的学习和身心健康,要做好开学初的第一关。

  第三,丰富班级文化:

  1、在教室设立“做人篇、做事篇、学习篇”名言警句和哲理故事,进行思想道德的学习和教育,列为晨会一个板块学习的内容,让学生每天的心灵收到教育,并要求会读、会写、会说、会用,真正让学生朝着中学生去提高自己。

  2、建立月、周活动栏,把每月的主要工作和活动,每周所要做的事情公布于活动栏内,让大家有计划、有目标去实施。

  3、创建“作业展示”区。每天每科的作业都要上交到展示区内,由各科代表进行统计上交人数,由科任老师评价每人的完成情况,要做到不抄袭、不漏题、不糊弄,把时间真正用到学习上去,避免和减少学生不良行为的发生。作业的情况要和家长做到三沟通。

  4、创立“文明之星和不文明曝光台”,对于学生的文明行为和事迹得到认可的,给予登记和照片展示;同时对于不文明行为的,要不留情面,进行曝光照片揭示。要让学生抵制不文明行为,彻底和不文明行为告别,做个有德之人。

  5、挂一面镜子。照学生仪容仪表、观学生不雅行为。做一个“干干净净、整整齐齐、清清白白、大大方方、文文明明”的学生。

  第四,开展丰富多彩的校内外活动和抓好安全工作。积极充分的计划好、安排好、落实好“学雷锋、清明、五一劳动节、六一、助残、体育”等各种大的活动,让学生充分了解深入实践真正体会各个节日的意义。对于临时性的活动也要积极接受、参与,圆满完成。

  第五,做好学生的心理辅导。对于叛逆期的学生,每一个都不能松懈,要做到提前预防,发现苗头,并深入了解调查、及时疏导、跟踪辅导、多方面结合教育,让学生平稳、安全度过叛逆的青春期,加强与家长沟通和交流,要让更多家长参与进来,重视起来,针对学生的行为,对症开展有效的家长会,保证学生生理和心理的安全。

  总之,本学期时间短、任务重,所以要和学生携起手来发扬不怕苦不怕累的精神,不断磨练自己,磨练班级的成长

年级工作计划 篇6

  经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。

  当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:

  一、班级概况:

  本学期全班学生共计34人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的`学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

  二、班集体的目标:

  每天进步一点点。

  三、主要工作和具体措施:

  (一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

  (1)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。

  (2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

  (3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

  (4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

  (二)行为规范教育:

  1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

  2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

  3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

  4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

  5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

  6、在教学大楼里安静,不喧哗。

  (三)根据班级具体情况本学期工作重点:

  1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

  2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

  3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

  4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

  (四)班级管理:

  1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  2、上学不迟到、不早退。

  3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

  (四)班级管理:

  1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  2、上学不迟到、不早退。

  3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

  4、自己整理书包、学具、书桌。

  5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

  6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

  7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

  8、每日宣读考勤,人人参与报数。

  (五)学生心理健康教育:

  1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

  2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

  3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

  现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。

  不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!

  我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!

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