中心工作计划

时间:2024-10-08 04:34:05 工作计划 我要投稿

精选中心工作计划模板集合5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的中心工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选中心工作计划模板集合5篇

中心工作计划 篇1

  即将过去的一年里公司经历了比较大的起伏,在新的市场形势和经营环境中,公司的发展充满着更多的挑战。在行业市场持续疲软、产品利润逐步微利化的情况下,除了推出新产品增加新的利润点和加大营销力度外,如何优化公司内部管理也是摆在我们面前亟待解决的问题之一。

  “不改革则弊端永远存在”,但改革必然是艰辛和痛苦的过程。摆在我们面前的是同样的问题:如何开始新一轮的工作?我认为我们要改革但不能大变,革新不是完全否定过去,至少我认为80%的要保持并应更坚决地落到实处做到更好,还有20%需要我们去革新,用新观点新思维去思考所面临的新问题。

  我的工作除坚持以岗位职责为基本要求来开展日常工作以外,还大体要从以下几个方面做得更深入些:

  一、推进5s工作

  主要是针对各作业区、以及仓库的现场定置和目视化管理。具体方式为:

  1. 通过培训5s方面的知识,让全体人员都建立起基本概念和认识;

  2. 争取高层领导支持和参与,推动中层带头执行,用引导的方式鼓励员工做好;

  3. 从最基本的入手,分阶段逐步深入,清除掉现场不要的物品,每天循环整理;

  4. 组织定期检查,对于存在的问题坚决进行曝光和公布,而对做得好的要表扬。

  二、培训教育

  1. 利用工作间隙期,搜集电气行业规范和国家标准方面的一些常规的基础知识,组 织员工学习和培训;

  2. 开展员工岗位技能方面的培训,针对生产中问题组织讨论和鼓励分享各自经验;

  3. 部门之间关系处理的融洽与否,直接影响到企业的运转效率。部门间应本着既相

  互协作又相关牵制的原则,公司流程的执行、效率的提高、运行的稳定才能得到保障。14年,将尽量多组织一些部门间的沟通协调会,让普通员工直接参与,面对面沟通,增进相关了解,以减少公司内耗。

  三、工艺品质方面

  1. 优化装配和接线的外观工艺质量,树立榜样和样板,逐步改善现有的一部分落后 的作业习惯。需和质检部配合完成。

  2. 坚持做好品质计件工时工作,品质问题责任到人,好的奖,差的和错的罚。提高员工的品质意识和对质量的重视,让每一个人都有品质危机意识,都切身地感受到品质是企业的生存之本也是个人的生存之本。

  产品质量对于企业的重要性不言而喻,质量将最终决定市场、效益和企业的发展。质量光靠一个部门是不够的,需要品质、技术、生产其他相关部门和领导共同关注和密切配合才能真正得到保障。

  四、成本控制方面

  1. 制定年度的设备维修保养计划和成本预算,根据预算来控制费用支出。

  2. 同时加强对生产设备的常规的检查和维护工作,组织设备管理人员、车间负责人、 质检负责人每月进行的仪器、设备使用保养状况的检查和监督,督促使用部门将仪器和设备的维护和保养落实到人、责任到人。过去的这项工作基本是流于形式,“坏了再修,没坏不管它”的方式不能再持续下去,今后要实实在在的做好管理和控制。

  3. 库存成本的控制。继续逐步减少库存量,常用品备库存,不常用的不备库存。不

  在帐的可用物资逐步应用到后续的合同工程当中去。严格控制非定额物资的采购申报和审批,减少不必要的库存发生。

  4. 错误成本的控制,主要针对加工、装配错误及其他的装配问题,将各项错误问题

  根据质检的统计整理,通过在完工工程分析会上同质检、技术和车间的讨论,来减少问题的发生几率,从而降低由于错误导致的成本增加。

  5. 优化计件工时标准,以员工实际完成的定额金额为基础,根据同行业企业的计件

  工时工资水平做参考,结合本公司的实际情况,适度降低一些柜型的计件工时工资,在一定程度上减少工时成本。

  6. 制定定额类物料(铜排、铜线)节约或超耗的奖励和处罚方法,提高员工对物料 的节约意识。

  7. 对在生产过程中造成废次品损失的,根据损失金额的大小,相应进行一定比例的 现金处罚。目的是以正负激励的方式建立成本意识。

  8. 完善车间个人工具台账,对于不正当地使用造成工具损坏,或因保存不善造成工 具丢失的,按一定比例处罚。

  五、加强管理(管理创造效益):

  1. 首先需提高自身管理能力和素质。很多时候感觉自己在管理控制方面通过学习管理的书籍,开拓管理思路,更新管理理念;向公司其他优秀管理人员多沟通和多交流管理心得,取人之长为己用;再就是结合本公司实际情况,尝试将一些管理方法应用日常实际工作当中去,摸索更适合本公司本部门的管理方法。因为管理不在于知,而在于行;要让管理创造效益就不能有无为而智的惰性思想。

  2. 定期组织生产各下属部门负责人(尤其是车间)共同学习管理知识,共同学习的

  过程就是统一思想的过程,让大家都建立起一种管理的意识,加强执行能力,带动一个团队共同提高才是作为管理者更应该花心思的事。

  3. 针对生产工作中出现的突发紧急事件,加强组织协调各相关部门的及时参与,深 入现场了解问题本质,必要时组织临时碰头会商议解决。

  4. 针对生产中的出现的错误或失误,发现一起就处理一起。如若是方式方法上存在

  漏洞,则及时在流程制度上查漏补缺,具体依据流程为:调查—分析—批评教育—完善制度—制定标准和规范或流程—监督执行。

  5. 在安全管理方面,安全生产部是口号,安全管理不搞形式。继续坚持组织做好每

  月度的安全检查工作,及时发现反馈问题,并追踪落实整改和预防措施。对于安全责任事故,坚决做好四各方面:1)查明事故原因;2)处理责任;3)教育和组织学习经验教训;4)制订切实可行的整改措施并实实在在地得到落实。 以上是我新一年的.工作计划。

  附:

  生产部主要工作职能

  1. 负责建立和完善生产管理相关制度及流程,确保生产系统工作的规范、有序开展;

  2. 依据订货合同,编制《月份生产计划》或《生产通知单》并组织实施,开展落实 生产管理工作,按质、按量、按时完成生产任务和实现生产管理目标。

  3. 通过对各生产环节的有效控制,不断挖掘生产潜力,逐步降低生产成本。

  4. 主持召开每周生产调度会议,通报并协调解决生产环节异常状况。

  5. 对本部门业务范围内的安全生产负直接领导责任。负责抓好生产安全教育,加强

  安全生产的控制、实施,严格执行安全法规、生产操作规程,即时监督检查,确保安全生产,杜绝重大、设备、人身伤亡等的发生;

  6. 负责对生产设备、工艺设备、工位器具和生产环境的总体控制和管理。

  7. 严格操作纪律,确保生产工艺的规范化和标准化,努力提高产品质量。8. 负责所生产区域的现场管理工作,做到现场清洁卫生、摆放整齐。

  9. 负责建立健全生产系统内部的相关管理制度,并使之有效运行。

  10. 既要强调领导权威,又要尊重员工的意愿,做好员工的思想工作,加强员工的队 伍建设,充分发挥员工的积极性和创造性,不断提高生产效率。

  生产部长的职责

  负责全面主持本部的管理工作,对其分管的生产管理工作全面负责;主要职责:

  1. 在总经理领导下,负责主持本部的全面工作,组织并督促下属的车间、计划、设 备、仓库、采购等部门人员全面完成本部职责范围内的各项工作任务。

  2. 贯彻落实本部岗位责任,密切与销售、技术、售后、质量等部门的工作联系,加 强与有关部门的协作配合工作;

  3. 负责组织生产、设备、安全检查、环保、生产统计等管理制度的拟订、修改,具 体工作的落实、监督、控制;

  4. 负责牵头召开公司每周一次调度会,与营销部门密切配合,确保产品合同的履行, 力争生产任务全面完成;

  5. 负责抓安全生产、现场管理、劳动防护、环境保护专项工作;

  6. 负责督促、落实和跟进生产设备、工装器具维护检修工作,合理安排设备检修时 间;

  7. 强化调度管理,平衡综合生产能力,合理安排生产作业时间,努力节约产品制造 费用、降低生产成本;

  8. 负责组织生产调度员、统计员、设备管理员、仓库管理员及车间级管理人员的业 务指导和培训工作,并对其工作定期检查、考核和评比;

  9. 负责组织拟定本部门工作目标、工作计划、并及时组织实施、指导、协调、检查、 监督及控制;

  10. 及时向领导反映和汇报具体工作情况,提出合理化建议和意见,按时完成公司领 导交办的其他工作任务;

中心工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期,数学教研组的工作将在在学校直接领导下,以数学新《课标》为依据,深化教学改革,加强教学管理,规范教学行为,提升教师业务水平,提高课堂教学效率,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素养。

  二、工作目标:

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高运用现代教育技术资源在数学教学中的作用。

  2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,提高教师的业务素质和教研能力。

  3、深入进行课堂教学研究,确保学生课堂知识的巩固率,努力提高数学课堂40分钟的教学效率。

  4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  三、工作重点:

  1、组织学习新标准,发挥教研组的群体教研作用,以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务,切实作到“求真务实、扎实有效”。

  2、加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位,每周组织教师进行集中学习,定期开展教学常规检查,及时发现问题,及时整改,力求实效。

  3、切实作好“培优补差”工作,建立优秀生与后进生的档案。

  4、积极组织参加上级教育教研部门开展的教学研究活动,调动青年教师自发苦练教学基本功,促进数学教师整体素质的提高。

  四、工作措施:

  1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,促进我校教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

  3、以学区对学校教学质量考评的标准为指导,严格常规管理,提高教学质量。

  (1)备课:组织教师开展集体备课活动,积极倡导“同课异构”,备出优质课,实用课。共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式,完善备课的各环节。教研组将定期检查备课情况。

  (2)上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是讲课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的.比大约是1:2),要及时反馈教学效果。

  (3)作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

  (4)辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

  (5)检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。教师要要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

  3、数学竞赛。以年级为单位开展数学知识单项竞赛,创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。(如快算24点)

  4、继续加强毕业班的教学质量调研工作。

  5、结合各级教研活动,本学期各老师至少上一节优质公开课教学,每位教师进行一次集体备课活动。

  6、积极参加上级组织的各类教研活动,鼓励教师参加各级教学竞赛及论文评比活动。

  五、具体工作安排:

  三月份:

  1、制定数学组教研计划及数学学科教学计划。

  2、召开数学教研组会议。

  3、组织教研组的成员听课、研讨。

  4、进行期初教学常规检查。

  5、开展集体备课活动。

  四月份:

  1、继续组织教研组的成员听课、研讨。

  2、开展集体备课活动。

  3、期中教学常规检查。

  4、数学期中检测工作。

  五月份:

  1、继续组织教研组的成员听课、研讨。

  2、组织开展数学教案、教学反思评比活动。

  3、开展集体备课活动。

  六月份:

  1、开展集体备课活动。

  2、分年级段进开展数学竞赛活动。一、二、三年级进行口算竞赛,四五六年级24速算竞赛。

  3、组织教研组的成员听课、研讨。

  4、组织、指导期末复习,进行期末考试。

  5、进行期末各项作业检查,制定下学期教研工作计划。

中心工作计划 篇3

  20xx年,我中心将在县委、县政府XX县人力资源和社会保障局的领导下,深入贯彻落实科学发展观,践行“十八届四中全会精神”,按照建设人民满意的社会保险经办机构的要求,坚持以人为本,开拓创新,强化管理,提升服务的根本方针,努力做好各项工作。现根据中心20xx年工作安排和业务实际拟定如下工作计划安排,力争开创医保工作新局面。

  一、全力抓好两项民生工程工作,确保政策红利惠及民生

  (一)全力抓好20xx年城镇居民医保参保扩面工作。为顺利推进城镇居民基本医疗保险参保工作,中心将努力做好以下几点:一是明确责任、明晰任务,建立健全县、乡镇、社居委联动的工作机制;二是突出重点、创新思路,通过推行学生整体参保工作模式确保工作实效;三是通过参保告知书、电视讲话、报纸专栏、专题新闻、宣传横幅、宣传车等多种形式宣传居民医保政策,营造良好的工作氛围;四是精心组织、强化督查,层层落实,责任到人,突出抓好工作进度;五是开展城镇居民医保参保短信提醒工作,力争将参保提醒短信发至每一名城镇居民,确保参保对象应保尽保。

  (二)稳步推进大病补充保险工作。抓紧制定20xx年度城镇医疗保险大病补充保险实施方案,坚持“以人为本,统筹安排;政府主导、专业运作、公益为先、责任共担、广泛公开、多维监督、稳妥推荐、持续发展”的原则,不断完善工作措施,确保大病保险长期稳健运行。

  二、突出重点,依法加强和规范医疗保险管理

  (三)做好《社会保险法》的贯彻和实施工作。加强对《社会保险法》的学习和普及宣传,结合工作实际抓好医疗保险法规政策的贯彻实施工作,引导群众知悉社会保险权益,引导用人单位遵守社会保险法律义务,增强全社会学习、掌握、运用《社会保险法》的自觉性。

  (四)加强对定点医疗机构的管理。健全定点医疗机构管理机制,进一步完善定点医疗机构服务协议,做好20xx年度定点医疗机构《服务协议》签订和监管工作。加强医疗费用审核管理,重点加强对慢性病定点机构的监管,加强检查、稽核及考核工作,加大事前和事中监管工作力度。实施定点医疗机构分级分类管理。

  (五)深入开展医疗保险稽核工作。依法开展医疗保险反欺诈工作,建立和完善日常审核、重点监控、举报调查与反欺诈联动的工作机制,加大对参保人员、定点医疗机构骗保行为的惩处力度,加强对职工医保个人帐户的管理,严格查处各类医疗保险违规行为。开展专项的支付稽核和内控稽核,认真做好稽核统计工作,按时上报统计报表、稽核材料。

  三、强化管理,深入扎实做好各项业务经办工作

  (六)规范医疗、工伤、生育保险经办规程,实现“标准化”柜台服务模式,提升经办服务水平。认真贯彻落实十八届四中全会重要精神,切实维护职工合法权益,规范医疗、工伤、生育保险工作规程和操作流程,建立高效、快捷、便民的医疗、工伤、生育保险“柜台式”服务体系,推动全县医疗、工伤、生育保险工作健康、有序发展。

  (七)加强信息系统的管理和维护。以提高医疗保险经办能力和服务质量为着力点,以标准化管理为目标,适应新政策、新业务的需要,进一步加强医保网络系统的安全管理,加强权限管理和数据修改痕迹管理。

  (八)全面实行以医疗住院费用总额控制及门诊诊查费为核心的支付方式改革。总结上年经验,根据上年年征收预算,以及基金使用情况,强化20xx年的基金付费总额控制额度的预算,对定点医疗机构实施门诊诊查费及住院费用总额控制。继续推行定点医疗机构费用控制谈判机制,控制医疗费用不合理增长,确保基金收支平衡。

  (九)推进基本医疗保险异地结算工作。以人为本、突出重点、循序渐进、多措并举,以异地安置退休人员为重点,提高参保地的异地就医结算服务水平和效率,加强就医地的医疗服务监控,大力推进区域统筹和建立异地协作机制,方便必需异地就医参保人员的医疗费用结算,减少个人垫付医疗费,并逐步实现参保人员就地就医、持卡结算。

  (十)做好医疗保险慢性病待遇申请医疗专家鉴定工作。当前,我国已经进入慢性病高负担期,具有“慢性病患病人数多、医疗成本高、患病时间长、服务需求大”的特点。为充分释放医改红利,让广大参保对象享受应有的医疗保险待遇,进一步降低参保慢性病患者医疗费用个人负担比例,保障其门诊医疗待遇和合理医疗消费需求,我县根据上级人社部门的'统一部署和医疗保险基金运行的实际情况,结合广大慢性病患者的基本医疗需求,不断扩大、调整慢性病种类和补助标准,逐步提高报销金额及报销比例,同时进一步规范了慢性病鉴定程序和标准。

  (十一)加强医疗、工伤、生育保险业务档案管理,推进标准化建设。认真贯彻落实人力资源社会保障部和国家档案局制定的《社会保障业务档案管理规定(试行)》,建立健全医疗、工伤、生育保险档案管理制度,规范档案收集、整理、鉴定、统计、保管、利用等,全面加强业务建设,逐步实现医疗、工伤、生育保险业务档案管理制度化、规范化、标准化。

  (十二)做好机关事业单位城镇职工医保退休人员基数调整工作。退休人员的工资基数调整关系到全县机关事业单位参保退休人员的切身利益,中心将严格按照《社会保险法》的要求,认真做好年度城镇职工医保退休人员基数调整工作。

  (十三)做好工伤、生育保险管理服务等工作。积极推进生育保险市级统筹,生育保险实现系统结算,统筹区域内医院同一等级同一待遇。工伤保险实行按浮动费率缴费,积极推进工伤康复工作。

  (十四)做好离休干部医疗保障工作。合理确定离休干部统筹标准,做好离休干部医疗费用结算及下年度费用预算安排工作,切实加强离休干部医疗服务管理,提高服务效能。

  四、开拓创新,提高基本医疗保险管理服务能力

  (十五)创新服务方式,提高服务效能。积极推进金保工程建设,努力提高办事效率和服务水平。积极配合推进社区医疗卫生服务体系建设,探索建立社区劳动保障平台与社区卫生服务机构之间信息共享和协同管理服务的工作机制。

  (十六)加强自身建设。按照经办管理服务“法制化、精细化、信息化和规范化”的要求,加强经办人员政策知识的培训和业务能力建设,提高经办能力和服务水平,适应全民医保的新要求。以机关作风和机关效能建设为核心,贯彻执行效能政府四项制度,进一步转变工作作风,加强学习型、创新型、服务型机关建设,继续抓好创先争优活动的实施。认真落实党风廉政建设责任制,加强政务公开,大力推进阳光医保、效能医保和服务型医保的建设,提高医保队伍的执行力、创新力和凝聚力,促进各项工作运转协调、行为规范、公正透明、廉洁高效,努力开创社会保险工作新局面。

  五、认真开展招商引资工作

  (十七)做好计划安排,着力做好20xx年度招商引资工作。一是认真贯彻落实好相关招商引资文件精神,进一步强化和规范中心招商引资工作,按照局党组的要求,认真抓好招商引资项目储备、推介、洽谈工作,做好项目统计上报等各项工作,确保真实、客观反应出中心招商引资工作成效;二是加强与投资企业的对接、联系、沟通,切实做好服务,进一步提高协作效率,增强服务意识,营造优质、高效的投资环境。三是积极做好在谈项目的对接和协调服务工作,促进在谈项目早日签约,确保招商引资工作有连续性的开展,进一步提高招商引资工作的签约率、履约率、提高招商引资工作的实际成效。

中心工作计划 篇4

  幼儿园月工作计划

活 动 主 题



我长大了 夏天真热





教育教学



目标



1、利用主题活动的形式进行托幼衔接.



2、通过我长大了主题激发幼儿愿意升入小班的愿望。



3、通过各种学习活动培养幼儿的自主性和独立性。



4、在集体活动中为幼儿提供机会让他们做力所能及的事,培养自理能力。



5、通过主题活动让幼儿知道夏天很热,了解夏天里的人与动物的一些变化。



乐意表现自己对夏天的感受。



教 育 重 点



1、结合主题,创设练习生活自理、做力所能及的事的机会。



2、继续对幼儿进行常规教育,要求幼儿在教师的指导下,进一步提高幼儿的自理能力。



3、加强区域活动材料的投放与更新。



教 育 措 施



通过主题活动、区域活动、环境创设、家园共育等措施,对幼儿进行相应的教育,使幼儿各方面在原有的基础上有所提高。



常规培养目标



1、在一日活动的各个环节中渗透常规教育,使幼儿在学习、生活、卫生习惯等各方面都有所进步,培养幼儿的自理能力。



2、上课坐姿端正、不抢嘴,说话先举手,对人有礼貌。



3、午餐时做到安静用餐,不挑食,吃完自己的一份饭菜。



4、盥洗时学习排队有序,不推挤。



环境创设



1、尽量为幼儿创设练习生活自理、做力所能及的事的机会,并创设幼儿能独立选择、独自做事的氛围。



2、创设安全、宽松、自信的心理环境,经常用语言和肢体语言鼓励、支持幼儿的'行为。



3、 布置我长大了的主题墙,收集小时侯的照片、用品及有趣的事情。



家长工作



1、 和家长共同收集小时侯的照片及用品,在收集的过程中增进与孩子的沟通与交流,如讲小时侯的趣事,说说孩子的成长故事等。



2、 在家庭生活中避免包办代替,应为孩子提供做力所能及的事的机会,及时鼓励和肯定孩子的独立行为。



3、 了解我长大了主题活动的目标及具体的内容,及时提供孩子在家的具体表现。



4、请家长给孩子说说夏天的水果,告诉孩子夏天家庭中防暑降温的办法,注意控制孩子冷饮的摄取量。请家长配合一起进行孩子暑假安全教育。





教学内容



语言:《宝宝长得快》、《冬冬骑木马》、《夏天夏天到》等。



科学:《五个手指头》、《救救小鱼》等。



艺术:《清洁宝宝》、《我是乖孩子》、《我的朋友找到啦》等。



艺术(音乐):风车 艺术(美术):夏天的衣服



其 他



1、做好期末总结工作。



2、做好期末家访工作。



中心工作计划 篇5

  基本行为准则

  1、 记住学生姓名。

  2、 注意参考以往学校对学生的评语,但不持偏见。

  3、 锻炼处理问题的能力,充满信心,热爱学生,真诚相待,富于幽默感,办事公道。

  4、 认真备课,别让教学计划束缚你的手脚。

  5、 合理安排课程教学,讲课时力求思路清晰、明了,突出教学重点。强调学生理解,布置作业切勿想当然。

  6、 熟悉讲课内容,切勿要求学生掌握你所传授的`全部内容。善于研究如何根据学生需要和水平进行课堂教学。

  7、 教室内应营造良好的教学气氛,教师应衣着整洁,举止要文明。

  8、 课前应充分准备。

  9、 严格遵守规章制度。

  10、 步调一致。对同一错误行为,采取今天从严,明天应付的态度会导致学生无所适从,厌恶反感。

  11、 切勿使用不能实施的威胁语言,否则将会言而无效。

  12、 不能因少数学生行为不轨而责怪全班。

  13、 不能要发火。在忍耐不住时可缓一缓,待到心平气和时再进行工作和教育活动。

  14、 在大庭广众下让学生丢脸,并不是成功的教育形式。

  15、 有规律为班上做些好事。注意听取学生的不同反映,但应有主见,不随大流。

  16、 要求学生尊敬教师,教师也要以礼相待。

  17、 不要与学生过分亲热,但态度要友好,记住自己的目的是尊敬,而不是过分随便。

  18、 切勿使学习成为学生的精神负担。

  19、 大胆使用电话。这是对付调皮学生和奖励优秀学生的有效手段。欢迎学生家长与自己保持联系。

  20、 在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误。

  21、 避免与学生公开争论,应个别交换意见。

  22、 与学生广泛接触,相互交谈。

  23、 避免过问或了解学生的每个细节。

  24、 应保持精神抖擞,教师任何举止都会影响学生的行为。

  25、 多动脑筋,少用武力。

  26、 处理学生问题时,应多与同事交流,当你智穷力竭时,会得到同事的帮助。

  27、 在处理学生问题时,不要急于下结论,待了解具体细节后,再下结论也不迟,这样更有利于你处理问题的准确性和公正性,容易提高威性。

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