小学工作计划

时间:2023-04-18 15:30:04 工作计划 我要投稿

精选小学工作计划范文集合8篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的小学工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学工作计划范文集合8篇

小学工作计划 篇1

  一、8月31日。

  请班主任负责本班教室卫生、包干区卫生、走廊卫生(班主任)环境布置工作,请班主任老师在学生开学报到之前,也就是今天会后整理布置好教室。(桌椅、物品、卫生角摆放整齐;教室、走廊、扶梯打扫干净无纸屑垃圾;张贴物美观大方;黑板擦干净并写好欢迎标语。)

  1、办公室卫生(副科教师)。

  2、宿舍卫生(有宿舍教师),以及宿舍有关问题(水电设施)。

  3、各专用教室负责人负责专用教室对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等安全部位做好安全排查工作。

  下午三点前完成这一系列工作。

  二、9月1日上午。

  上好本学期的第一节主题班会课。对学生进行环境卫生教育、入学教育、安全教育进(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、养成教育等。学生的行为规范教育,学校的规章制度、杜绝学生到校门口伸出手到外面买东西等。以及学生的暑假生活汇总,班主任新学期寄语(结合本班实际情况,有针对性),可以发白纸,师生互动版块(比如留言区、畅所欲言栏等,鼓励学生将不好意思当面说的通过留言来表达,便于教师掌握学生实际情况。特别是任课老师要多利用此版块,加强与学生的日常交流。不同于通知栏)有些问题可以提出来。学生干部汇总,班干部(班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等)、抬饭抬菜人员上报。

  三、9月1日下午。

  进行家访,可以进行电话家访,有正对性的`家访,范围可以小点,比如早上未报到的,单亲家庭,留守儿童等。

  四、9月2日早上。

  学生来学校后,安排学生进行大扫除,卫生死角,玻璃,但是要注意安全。9点前将清洁区卫生打扫干净,开学期间过往的人比较频繁,各班主任老师还需安排得力的学生监督管理好本班的包干区,保证校园干净整洁。政教处于上午9:30和下午4:00前进行检查。

  五、9月2日下午。

  将家访记录表(学校文稿纸)汇总至我处。班主任将各班学生暑假突出事迹(如参加较高层次竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等)汇总至我处。

  六、9月6日早上。

  8点半开学典礼。

  其他:保险清单等问题。

  上交文件:班主任工作计划、班级安全计划、学生名单

小学工作计划 篇2

  一、学生基本情况:

  五年(1)班共有54名学生,其中男生33人,女生21人,男女比例严重失调。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上学期各方面虽然进步比较大但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

  二、工作目标:

  1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

  2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

  3营造和谐健康的班级文化的艺术。

  4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

  5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

  三、采取的措施:

  1班集体建设:

  现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

  2注重班干部培养:

  班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

  3抓班级常规及少先队活动:

  班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。

  另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  4做好后进生的转化工作:

  转化后进生是班主任的'一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  5创设良好的班级氛围:

  充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。。积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

  6努力培养学生的竞争意识:

  根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

  四、卫生方面

  通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  五、学生安全教育

  1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  2、每天早晨准时进教室,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

  3、课间要到教室里,等放学后再离开。

  我要把本学期的工作做到实处,争当一名优秀的班主任。

小学工作计划 篇3

  根据全国和省“扫黄打非”电视电话会议精神,按照南京市“扫黄打非”工作领导小组办公室统一部署,结合XX区20xx年工作实际,通过开展“净网、清源、秋风、护苗”四大主题活动,扎实推进“扫黄打非”工作,特制定XX区20xx年度“扫黄打非”工作计划。

  一、明确指导思想,制订工作目标任务

  坚持以科学发展观、党的十八届四中全会精神为指导,认真贯彻落实全国、省、市“扫黄打非”工作要求,以全区开展市场综合整治执法行动为契机,积极开展“扫黄打非”工作,区成立“扫黄打非”工作领导小组,区委宣传部长任组长,区分管文化工作的副区长任副组织,成员单位由区委办、区政府办、区宣传部、区综治办、区公安(含交警)、区检察院、区法院、区工商、文化、教育、科技、城管、质监、财政、团委、妇联、6个街道办事处组成。区“扫黄打非”领导办公室设在文化局1322室,由分管市场工作的副局长担任办公室主任,负责全面组织协调工作,并将“扫黄打非”工作纳入市场综合整治执法行动。

  二、加强宣传教育,提高群众法制观念

  一方面通过开展广场宣传活动,提高居民认知度。利用“3.15”国际消费者维权日、“4.26”世界知识产权保护日等时机,大力开展广场宣传、教育活动,;另一方面通过媒体、网络、手机短信、微信进行宣传报道,认广大人民群众了解非法出版物对未成年人成长、给社会带来的危害,了解开展“扫黄打非”工作的重大意义和必要性,提高市民对我们开展“扫黄打非”认知度,并积极支持和参与到“扫黄打非”斗争中来,为我们提供信息,营造社会氛围。

  三、开展专项行动,落实“扫黄打非”重点

  一是开展“净网”行动。从3月份开始到9月底,我们将重点开展打击网络传播的非法出版读物、色情音像、图片、虚假报道、虚假广告、假媒体等主要内容,净化网络内容,为青少年提供干净的网络资源。

  二是开展“清源”行动。从4月份开始到11月底,以查封港、澳、台媒体出版的,不真实报道大陆内地的政治性非法报刊、杂志为主,严查非法入境的小报、杂志和电子出版物,保障社会政治舆论的导向。严查印刷厂、复打印店非法印刷、复印出版物和资料,从源头打击非法出版物。

  三是开展“秋风”行动。从5月份开展到11月底,以打击非法销售音像制品、图书、盗版软件的游商、地摊。净化文化市场经营秩序。

  四是开展“护苗”行动。春、秋季开学和六·一儿童节期间,严厉打击销售盗版、盗印的动漫图书及中、小学教辅材料,重点查处各大书店、校园周边的小书店和书摊,保障未成年人的消费权力,净化教学环境。

  五是开展重点部位专项治理行动。从8月中旬到12月中旬,重点查处印刷厂、大的出版物市场、大工地、大卖场、校园周边等人流量大的.重点部位。

  四、加强联合执法,形成执法长效机制

  一是建立综合执法联席会议制度。与公安、工商等相关部门建立联席会议制度,定期召开综合执法联席会议,分析“扫黄打非”工作形势,互通信息,明确综合执法活动中各自的责任和分工,制定联合行动方案,为开展综合执法活动提供可靠依据。

  二是定期开展综合执法行动。根据文化市场日常巡查所发现的实际问题,有针对性地适时开展联合执法行动,调动各部门力量参与“扫黄打非”工作,充分利用新组建的街道综合执法大队的区域巡查优势,发挥他们的主动性和创造性,开展协同执法,构建“扫黄打非”管理立体网络,弥补文化执法中的不足和薄弱环节。

小学工作计划 篇4

  在XX县委县政府和教育局的正确指导下,经过全校师生的共同努力,我校的爱卫、创卫工作已初见成效。现将本年度爱卫、创卫工作总结如下:

  一、加强组织领导,提供有力保障。

  学校高度重视爱卫、创卫工作,成立了由学校一把手任组长的爱卫、创卫领导小组,负责爱卫、创卫的组织领导、工作部署。同时,学校还聘请了专、兼职爱卫、创卫工作人员,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围。

  1、强化了舆论宣传。学校利用广播站、班会、"国旗下讲话"等形式,充分利用健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。

  2、举办卫生健康知识讲座。心理健康知识讲座"等专题讲座的.形式对学校师生进行创建卫生城市宣传。

  3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防安全、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保舰疾病预防、交通知识知晓率达到98%以上。

  三、加强健康教育,搞好卫生工作。

  1、开展健康教育课,加强健康教育。同时,学生科还定期对学生的头发、指甲、面部和衣着四项个人卫生进行检查。

  2、加强环境卫生。经过努力,学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

  总之,通过一年来的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校全体师生将加大力度,努力完成工作。

小学工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。

  二、工作目标

  1.教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。

  2.健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3.开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  4.加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

  5.继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。

  三、主要工作

  1.加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

  (1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

  (2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的.学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

  (3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

  2.严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

  教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。

  (1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

  (2)抓紧抓好备课工作,教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。

  (3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

  (4)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。同时在质量教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实践能力。在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

  3.积极开展教学研究活动,提高教研水平

  (1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动。

  (2)完善集体备课制度,提高整体教学水平。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论,指定中心发言人,谈教法谈学法,其他教师进行修改补充,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精,使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

  (3)积极发挥名骨干教师的引领作用,为青年教师创造学习和锻炼的机会,使青年教师迅速成长起来,提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。

  (4)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。

  (5)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

  四、 各月活动安排:

  二月

  1.制定计划,交流各年级语文工作计划。

  2.集体备课。

  三月

  1.校内公开课。

  2.主题研讨。

  3.集体备课。

  四月

  1.校内公开课。

  2.期中考试研讨交流。

  3.语文活动:学生优秀作业展

  五月

  1、校内公开课。

  2、语文活动:语文教师朗诵比赛。

  3.集体备课。

  六月

  1.校内公开课

  2.各年级制订期末复习计划。

  3.教研组工作总结。

  4.期末复习考试。

小学工作计划 篇6

  一、指导思想

  根据学校教研工作计划,认真学习教育教学理论,以“新课标背景下的课堂教学”为主题,以全面提高教学质量为目标,以教研教改为突破口,以优化课堂教学为切入点,以培养具有创新精神和实践能力的人才为目的,积极组织形式多样的教研活动,转变教学思想,改进教学行为,全面提高学生素质,提高一年级数学教师的教育教学水平。数学课堂教学力求体现:

  1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。

  2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。

  3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。

  4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

  5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。

  二、教研目标

  1、深入课堂研究,提高学生课堂知识的巩固率和信息交流率。

  2、认真学习领会新标准,加强学习教学新理念和优秀经验,更新教学理念,提高业务素质,转变教学方式。不断充实自己,提高本组教师的业务素质和教研能力。

  3、在学生中开展形式多样的竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在学习生活中的体验,促进学生的个性发展。

  4、面对班级学生学习实际,采取有效措施,抓好“培优补差”工作,关注学习有困难的学生,切实提高学生学习数学的兴趣和信心,提高教学质量。

  三、强化本组教师常规管理,提高教学质量。

  1、认真备课。

  (1)个人备课:每位教师要认真钻研教材,吃透教材,结合学生实际情况精心设计教学过程,(年轻教师一定要备详案)备课教案必须有教学目标、教学重难点、教学过程、作业布置和板书设计,要体现教法、学法灵活、恰当,讲练内容科学、合理,及时添补和撰写课后反思。

  (2)集体备课:每周三下午集体备课,专时专用,备课时要有计划、有重点、有记录,统一课内外作业和课时进度,在教材处理和教法、学法上多探讨,不断优化教学目标、过程和方法,在提高课堂教学效率和质量上多想办法,提高教师参与活动的'积极性、主动性、要求认真准备,积极发言。

  2、认真上课。

  在重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生数学思考、解决问题能力的训练与情感、态度、价值观的培养。要做到以学生为本,能力为中心,活动为重点,教学过程要开放灵活,组织形式要宽松民主,评价要多元。

  3、认真辅导。

  继续做好培优补差工作,要防补结合,课内外结合,要定时间、定计划、定内容组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,方法恰当,效果显著。

  4、认真对待作业。

  作业的布置要适量,要科学合理,批改要及时、规范。

  5、认真考核。

  及时进行单元测试及讲评,以恰当的方式评价学生,激励学生不断进步。

  6、认真总结。

  认真总结教学中的得与失,及时撰写教学论文或有价值、有意义的教学反思,至少做到一个小节写一个反思。

  7、组织丰富多彩的学习竞赛活动,提高学生综合素质。本学期根据学生的兴趣及特长,准备开展一次口算赛、笔算比赛和一节综合实践活动,提高学生学习兴趣,营造爱动脑、勤学习的氛围。

  四、教研组活动安排:

九月份

  1、集体学习小学数学教学课程标准,制订本学期教研计划。

  2、认真学习与教改相关的材料。

  3、组内互相听课,研究如何培养学生良好的数学学习习惯。

  十月份

  1、研究如何开展学生的学习活动。

  2、各位教师上轮流课,汇报课,组员共同评课、交流。

  十一月份

  1、写数字比赛。

  2、学生作业检查展览。

  十二月份

  1、师徒结队汇报。

  2、口算、计算能力比赛。

  一月份

  1、研究制订期末复习计划。

  2、集体研讨如何上好期末复习研究课。

  组内研讨课课题:

  1—5认识和加减法 《0的认识和有关0的加减法》

  分类 《分类》

  6—7的认识 《6、7的认识》

  《20以内的进位加法》 解决问题

  在新的学期,我们一年级全体教师将以全新的教育理念,积极投身到教学工作中,优化课堂教学,全面提高教学质量,争取优异的成绩。

小学工作计划 篇7

  一、评比制度的改革

  1、年级之星

  年级之星的评比将改变以往大批量参选,缺少学生积极向上的做榜样的意识,现将每月各班上报的多人,改为每月各班上报一人参选,并将此学生的优秀事迹填写申报表,学期末各班将根据自己班申报的4—5人选出一认进行校园之星的评选,这样,才可以激励学生参与竞选的意识,增强学生的荣誉感。

  2、班级之星

  本学期,将班级之星记录本和评选记录纸合二为一,切实做到有效评选,不再进行重复作业,年级之星与班级之星为相包含关系。

  3、自主管理记录

  本学期,自主管理记录本内容的安排将由学校统一时间、统一内容,严禁杜绝学生私下进行补漏、抄袭等现象,自主内容将由少先队统一进行,校园电视台与红领巾广播站相继播出,每周自主时间有内容,学生通过广播和视频观看吸收知识,达到真正自主学习的目的。

  4、红领巾监督岗

  本学期的红领巾监督岗,各班将延续红领巾监督员的职责,各班两名监督员,负责管理班级内及班级楼道的秩序。红领巾值勤生将进行校内外楼内的秩序,并做到有效记录,有依有据,将各班的总和分数进行统计、公布。(kt板,可擦拭)这样,不仅能够有效管理楼内外秩序,更能提升学生集体荣誉感意识。

  其余各项评比记录本将在原有的基础上,继续进行使用。

  二、特色活动有创新

  本学期,校园电视台将进行系统化管理,有计划,有规定,有时间,有内容。要形成自我特色,结合各重大主题日进行相关主题报道,在原有记录校园生活的`基础上,加入校园主题访谈节目,播放教育教学、少先队等专题性讨论谈话节目,使师生通过视频可以吸收到自我所需,为广大师生进行服务。还将本学期策划、撰写等工作更加放手为学生、培养小记者,小主持人等,为更多学生提供展示平台。

  三、准“时”查,落“实”好

  本学期,继续将各班班会、队会的内容和时间落实,德育、少先队二人将进入各班进行收听,全力落实班队会质量,并着重培养青年班主任的班队会方案的撰写及组织过程。

  四、课题研究深入化

  本学期,课题研究的落实将逐步到位,召开开题报告,以课题组组长为中心,课题组成员及班主任共同进行课题研究,着实为今后工作及个人发展奠定基础。

  五、班集合唱常态化

  将班级合唱落实到日常教育教学中,制定计划,组织实施,音乐教师利用音乐课将合唱训练纳入课堂计划,每月月底进行班级合唱抽查,并进行研讨。

小学工作计划 篇8

  我校将严格按照《国家卫生城市标准》中对病媒生物防治工作的要求,在校园内深入、持久地开展活动,不断降低病媒生物密度,使其控制在国家规定的标准之内,控制和减少虫媒传染病的发病率,保证师生身体健康,提高师生生活环境质量。为做好本年度的病媒生物防治工作,特制订本年度工作计划:

  一、加强学校管理,提高对病媒生物防治工作的认识

  1、成立以黄相银组长、总务处主任吕三伟、后勤人员吕文革等人组成的病媒生物防治工作领导小组。

  2、广泛宣传,提高认识。学校利用升旗仪式对全校师生做除四害动员,宣传除四害的重要性并利用黑板报、广播等形式宣传灭鼠、灭纹、灭蝇、灭蟑螂的方法。使全校师生积极参与到除四害的活动中去开展病媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行,保护师生身体健康的重要工作。学校努力营造全员开展病媒生物防治工作的氛围。

  二、根据季节的特点,认真做好病媒生物防治工作。

  1、春冬季重点是灭鼠

  坚持做到每周一对教工办公室、库房、厕所等进行检查,发现鼠情,及时按操作规程灭鼠防害。

  2、夏秋季重点是灭蚊蝇

  坚持每周一对教室、厕所、水龙周围、排污道口等处喷施灭蚊蝇药。

  三、综合整治、确保病媒生物防治工作的成效。

  1、坚持综合防治科学灭杀的方针,认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除,做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠,做到校园无污水存积。

  2、认真做好检查记录,发现问题及时解决。

  3、科学用药,确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。

  4、完善排水排污设施,新建、改造、维修下水道和排污沟,下水道要基本实现封闭式覆盖。

  5. 发现问题,采取有效灭杀办法,最大限度控制病媒生物的`滋生,为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。

  6、综合整治、确保病媒生物防治工作的成效。

  四、坚持综合防治科学灭杀的方针,认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。

  经常性地开展校园环境卫生大扫除,做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠,做到校园无污水存积。

  1、认真做好检查记录,发现问题及时解决。

  2、科学用药,确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。

  3、发现问题,采取有效灭杀办法,最大限度控制病媒生物的滋生,为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。

  除“四害”是创建国家级卫生城市的一项必备条件,我校结合"创国卫"工作的要求,积极配合全市切实搞好除四害工作,按照上级有关时间部署及有关专项要求,做好灭蚊、老鼠、蟑螂、苍蝇的工作。

  五、完善卫生基础设施

  1、学校内的卫生整治力度,新建、改建厕所,厕所数量要达到标准要求,布局合理。

  2、完善排水排污设施,新建、改造、维修下水道和排污沟,下水道要基本实现封闭式覆盖,管网覆盖率达100%以上。

  3、完善垃圾清运设施、提高校内卫生水平

  开展除四害工作,必须把环境治理,杜绝四害孳生繁殖摆在首位。环境治理的重点如下:整治污水涌、污水沟、废水塘。疏通下水道,下水道覆盖率达98%以上,排水畅通,防止蚊虫孳生。

  4、加强垃圾、废弃物管理。各科室、班级将收集到的垃圾一律倒入垃圾桶,垃圾日产日清,不残留,食堂和建筑工地必须设有盖垃圾容器装载废弃物,废弃物日产日清;加强环境保洁,清理卫生死角,严禁随处抛弃垃圾。

  5、加强粪便管理。全校所有厕所均为水冲式三格化粪池厕所,化粪池盖密封,粪便无暴露。

  6、清除小积水。疏通沟渠、下水道、清除各种积水。

  7、做好办公室、教室、及宿舍内部卫生,清理杂物,补缝堵隙,防止蟑螂孳生、繁殖。

  六、控制四害孳生繁殖。

  1、建立检查、监测制度。一是对蚊、蝇孳生地坚持每7-10天检查一次。公共环境由除四害监管员负责;发现蚊、蝇孳生立即处理。二是建立四害密度监测制度,鼠、蝇密度每季度监测一次,蚊和蟑螂

  密度每半年监测一次。通过监测,掌握四害密度,提供防治依据。三是蚊、蝇孳生地控制。对垃圾收集点、小水沟、下水道及其他有蝇孳生场所,定期检查,灭蛆清蛹,控制蝇类孳生。

  2药物毒杀,除虫灭鼠。

  (1)、采用卫生杀虫剂和人工捕灭等多种方法,杀灭蚊、蝇、蟑螂。每年3-4月和10月份,各组织一次统一行动的灭蚊、灭蝇活动,6-7月组织一次统一行动的灭蟑螂活动,有效控制蚊、蝇、蟑螂繁殖。

  (2)、加强道路的清扫、保洁管理,主干道清扫保洁率达100%,清理卫生死角。对所有卫生死角要按地段分清责任,全面进行彻底清理。

  (3)、加强垃圾清运管理。认真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清运及时,日产日清,户外环境整洁,做到无蚊、蝇孳生地,并搞好绿化美化。

  (4)、厕所清洁卫生,无蝇、无蛆、无臭;下水道完备,排水通畅,不孳生苍蝇。

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