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月工作计划

时间：2023-04-24 12:30:06 工作计划我要投稿

【精品】月工作计划范文集合七篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的月工作计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】月工作计划范文集合七篇

月工作计划篇1

　　一：总目标

　　收入：228万

　　移动发展：1600户，ARP20X，全年新增收入19.2万元。宽带发展：300户，ARPUx100，全年新增收入18万元。其他收入：

　　二：一季度工作具体

　　1、宽带预存带动手机发展。

　　目标：300户。

　　合计：285部手机，200户宽带预存！预计奖励金额25000元左右。

　　2、配套政策及奖励

　　新增手机用户：存300元送3G手机一年不用再缴费、每月可以享受100分钟通话与300M手机上网流量；业务发展人奖励30元，次日兑现。

　　新装宽带用户：存990元送4M宽带、送3G手机一年不用再缴费、每月可以享受100分钟通话与300M手机上网流量；业务发展人奖励50元，次日兑现。

　　老用户存费：139元融合老用户存全年网费共计1670元一年不用再缴费、另送3G手机（此手机一年不用缴费，每月可以享受100分钟通话费与300M手机上网流量）；业务发展人奖励100元，次日兑现。

　　3、具体

　　各代办员根据本区域宽带用户推送，预存宽带费送3G手机，要求一季度必需完成以下目标。采取外呼方式，利用亲朋好友微信圈宣传，利用集会集中宣传。

　　4、奖励与考核。

　　完成任务的80%，兑现全部奖励，完不成80%，减半奖励，完成任务不足50%的`，不予奖励。

　　5、支局管理支撑。

　　（1）定期通报业务发展，备好手机货源，做好手机售后服务支撑，解答政策中的疑问及奖励及时兑现。

　　（2）三岔、界头庙、要先重点支撑。根据清单，由支局人员外呼或者上门宣传。

月工作计划篇2

　　结算中心四月工作总结：

　　1、在4月8日前份完成20xx年第一季度全市气象部门会计报表编制工作并上报计财科；

　　2、按时按要求下拨全市4月份县区局的预算经费；

　　3、完成了事业单位法人登记证和事业单位机构代码证的年检；

　　5、计财科帮助完成四个经济创收实体的电子化企业账套；

　　6、完成了其他常规任务和局领导布置的临时任务。

　　五月工作安排：

　　1、按时下拨各县区局5月份的经费预算；

　　2、按时组织县区局的`二季度财务报帐；

　　3、完成其他常规任务；

　　4、完成局领导布置的其他任务。

月工作计划篇3

　　经过4月份的团结协作，秘书处完成了既定任务，取得良好的成绩，对此向秘书处各成员提出表扬。经过一个月的共同努力，各成员也对秘书处有了更深了解，争取以后完成更出色任务打下良好基础。5月份即到，至此这学期将要过半。为使本部门继续发扬上月的优良的工作风气，更好的完成5月份所分配的工作任务，现作以下工作计划:

　　1、做好每周本系常规通报的'收集、打印、以及存档工作。存档后应做到及时整理，便于以后能够迅速的查找到相关记录。

　　2、对每次学生会成员例会，做好签到、会议记录等工作。并对每次例会时未到以及迟到早退成员进行记录备案。

　　3、对学生会成员在系办公室值班情况进行抽查，在值班期间，对迟到或未到及早退的学生会成员进行记录。累计超过三次者对其作出批评及处罚。

　　4、认真配合系团委、学生工作处院学生会主席团的工作，在不影响自己学习的同时，争取工作做到高效率，高质量，出色完成分配的每一项任务。

　　5、认真协助体育部举行的拔河比赛，把通知发到位，做好各干部的考核登记。

　　6、认真协助主席团，把竞选工作顺利完成，把各干部的考核结果如实列举出来，

　　7、为提高工作效率，本部门举行总周报表比赛，从中选出最快，质量最好的干事，以此表扬。其目的在于提高干事的做事应变反应能力，巩固对各部门的熟悉度。

　　8、配合系学生会各部门做好院排球赛的工作。

　　总之,我们会继续发挥秘书处在学生会中的桥梁纽带作用，运用我们秘书处各成员的聪明才智，完成既定任务。对难以完成的任务，做好记录并进行深入交流，争取把工作中遇到的问题合理解决。

月工作计划篇4

　　一、与时俱进，勤学奋进

　　理论是行动的先导。作为客服服务人员，我深刻体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。我坚持勤奋学习，努力提高业务水平，强化思维能力，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自己。为公司全面信息化的成功上线贡献了自己的微薄之力。

　　二、立足本职，爱岗敬业

　　作为客服人员，我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时，能毫无怨言地放弃休息时间，坚决服从公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每当公司要开展新的业务时，自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握，只有这样才能更好的回答顾客的询问，才能使公司的新业务全面、深入的开展起来。在工作中，我严格按照“顾客至上，服务第一”的工作思路，对顾客提出的咨询，做到详细的解答;对顾客反映的问题，自己能解决的就积极、稳妥的给予解决，对自己不能解决的问题，积极向上级如实反映，争取尽快给顾客做以回复;对顾客提出的问题和解决与否，做到登记详细，天天查阅，发现问题及时解决，有效杜绝了错忘漏的'发生。

　　三、经常反思，计划工作

　　一个企业能否生存下去，就是看企业的客户对企业的支持情况怎么样?这个支持情况是由客户满意度来直接影响的，所以我们可以通过良好的服务，优质的产品，策划好的客户回访来增加客户满意度。而企业的目标可以向着“零抱怨无投诉”进行。以上是自己对全年工作的总结，但自己深知还存在一些不足之处。一是工作经验欠缺，实际工作中存在漏洞。二是工作创新不够。三是工作中有急躁情绪，有时急于求成。在下步工作中，要加以克服和改进。

月工作计划篇5

　　上旬:

　　1、确定大一新成员的考核名单。

　　2、值班工作的正常开展。

　　3、安排竞选大一组长的工作，分为考勤组和反馈组。

　　4、全校性选课，安排工作人员到机房开展工作。

　　5、每周考勤表的工作开展。

　　6、部门例会。

　　中旬：

　　1、收集各学院上交的考勤表与反馈表，然后进行汇总并及时上交给相关的.教学老师，帮助同学反映并解决问题。

　　2、安排机电大讲坛的相关工作，让大一新成员接触新工作。

　　3、分发学校调查问卷给各二级学院，并回收反馈给老师。

　　4、整理四、六级英语考试相关资料，并安排人员开展相关工作。

　　5、收集大一新成员的照片，整理工作牌。

　　6、开展各种友谊活动，增进部门成员的凝聚力和团结，相互认识，共同进步。

　　下旬：

　　1、负责机电大讲堂的开讲和处理相关事宜。

　　2、协助开展元旦晚会的相关工作。

　　3、积极与校团委学生会其他部门进行交流。

　　4、部门例会。

　　5、与各二级学院学习部开例会。

月工作计划篇6

　　一。学生基本情况分析：

　　本学期，我担任的是一至六年级的音乐教学，从这一周多给同学们的上课情况来看，大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好，而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱，咬字，吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象，导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑。

　　二、教学目的要求及重难点

　　1、突出音乐学科的特点，把“五爱”的教育和活泼乐观情绪，集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。

　　2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。

　　3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。

　　4、了解我国各民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，使学生具有初步的感受音乐，表现音乐的能力。

　　三、教学的具体措施与要求

　　（一）创设情境，培养兴趣，充分发挥学生的主体作用

　　要想充分发挥学生的“主体作用”，挖掘每个学生的潜能和智慧，教师就要创设一定的情境，使他们获得直接的体验，并激发其创造的欲望，从而培养他们的创新思维。

　　1、创设情境，激趣导入

　　黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中，才能受到良好的音乐熏陶，达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出：“为了激发学生的思维，必须有一个实际的经验情境，作为思维的开始阶段。”在教学过程中，教师应根据教学需要，创设适于实际的教学情境，引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程，把学生带入情境之中。

　　2、利用教具，培养兴趣

　　乌申斯基说：“没有兴趣，被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。”著名科学家爱因斯坦也曾讲过：“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力，引发好奇心，这是一门技巧。如：利用美丽的画面，动听的歌声去看、去听，充分调动学生的视觉和听觉器官，更形象直观地感受音乐、理解音乐，让学生充分发挥想象力，扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力，善于摸索、分析学生心理，了解学生的心态，这样才能不断激发学生的学习热情。所以，我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围，引导学生抓住音乐特点，“读”懂音乐，感受音乐。

　　低年级学生的年龄小，思维能力弱，但感性认识相对较强，生动、鲜艳的`教具格外被孩子们所喜爱。教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。

　　（二）精选教法，快乐学习，提高音乐教学实效

　　儿童如同一株花苗，要浇之以爱，灌之以鼓励，她才能绽放美艳的花蕾。因此，音乐教师应有意营造一种非常宽松、活泼、自由的氛围，以民主的态度，商量的口吻，指导学生进行音乐活动。放手给学生一个充分自由发挥的空间，为他们营造一个“自由王国”，使学生的思维始终处于一种积极的活跃状态。这样，就可以充分激发学生的主体意识，使他们学得主动、学得开心。

　　1、创设舞台，展示自我

　　心理学和教育学研究表明：“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中，儿童总是喜欢亲眼看一看，亲耳听一听，亲手试一试。因此，在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是非常重要的。在孩子们进行集体演唱时，我觉得老师应该为学生营造一个“自由王国”。因为低年级学生通常是活泼好动的，在教学教育活动中，应灵活地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来”的机会，从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。在顺利完成歌曲教学任务后，我又设计开展了“课堂舞会”这一活动环节，放手让学生尽情地唱、尽情地跳，把整堂课营造的喜悦气氛推向最高潮，让学生在无拘无束中展示自己的才能。顺其自然，依据学生的认识天性，为学生留出课堂空间，就是为学生留出了快乐天地，为学生留出了主动学习的时空，有了学生展示自我的舞台，课堂教学会张弛有度，教学效果也会事半功倍。

　　2。趣味游戏，快乐学习

　　无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。为了巩固学过的歌曲，我设计了“开火车”这一游戏。由我做火车司机，唱歌曲中的任意一句，由学生接唱，只有唱正确的才能坐上我的小火车，孩子们个个热情高涨，积极踊跃，不亦乐乎。“开火车”游戏的目的在于让学生乐于开口，大胆演唱，让学生感受到成功的喜悦。培养学生敢于表现的意识，让学生在玩中学，学中玩。音乐课堂借助游戏，使得教师乐之教，教的新，学生乐之学，学的活。教育在发展，教学手段要革新，教学艺术要提高，我们教育工作者只有勤奋钻研，投身教改，才能开拓一条成功的课堂教学之路！