小学教育工作计划

时间:2024-11-27 01:45:01 工作计划 我要投稿

小学教育工作计划范文集合六篇

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的小学教育工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学教育工作计划范文集合六篇

小学教育工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期,我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教育质量,丰富学生艺术活动,增强学生的艺术素质,提高学生审美能力。以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开拓我校艺术教育的新局面。

  二、总体目标

  坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

  深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

  引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项兴趣小组,加强和完善各兴趣小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。

  三、具体工作。

  完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教育。

  我校一直十分重视艺术教育工作,并把艺术教育作为学校的办学特色来抓,充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学,坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计划,由领导及时查阅,使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实艺术教师的教学基本功。

  加强软件建设,提高艺术师资素质,做人民满意的艺术教师。

  建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的,具有“严谨与博学”之美的人民满意的`艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究,参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

  组织开展“怡情与育人”之美的艺术活动,进一步提高学生的艺术修养和整体素质。

  艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一,是提高学校艺术教育质量的关键。本年度,我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,学校也将面向社会、搭建舞台,为孩子们提供一个展示自己才艺的平台,从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。

  四、具体措施

  开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:小型的艺术比赛或专题活动等,为培养学生的艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。

  继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果。

  将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高。

  充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动,对学生进行艺术教育活动,提高学生艺术表现水平。

  加强对各兴趣小组的管理,学校提供时间、场地和器材。各小组的活动必须做到期初有计划,训练有记录,期末有总结,按照学校统一要求,保质保量的有计划,有目的的进行训练,同时,辅导教师要及时做好队员的纳新工作,保证训练的正常进行。

  在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用,艺术教师要认真钻研新课程标准,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,使学生成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活动,帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容,提高全体教师的课堂教学水平及科研能力。

小学教育工作计划 篇2

  为了充分利用远教资源,提高我校本部的教育教学质量,真正作到远程教育服务于教学,让远教资源走进课堂,走进教室。切实加强远程教育设备的管理,作到 专人管理,全员使用 。不让远教资源浪费掉,使其拉动农村素质教育的发展。特拟订本计划。

  一、指导思想

  进一步落实党的教育方针,实施九年义务教育,促进农村教育的科学化、规范化、制度化,达到农村教育资源共享,提高我校的教育教学质量。

  二、成立远程教育工作领导小组

  组长:李维天

  成员:蔡再梅 林 瑜 林文亮

  田应波 刘一涛

  三、成立远程教育教研组

  组长:蔡再梅

  成员:代元友 刘小丽 田 琼

  刚登学 宋大强 刘一涛

  本期教研组成员除了开展好课题研究外,还要作好教师运用远教设备和资源,以及制作课件等进行考核和评定。

  四、工作打算

  认真进行远程教育设备管理,作好设备检查登记,切实按计划开展远教活动,提高教师运用远教设备的能力,鼓励教师运用远教资源进行上课,管理员认真做好组织工作,使远教资源不闲置,提高学校教育教学质量,使我校远程教育工作更上一个新台阶。

  五、工作安排

  九月份:

  1、制定远教工作计划、教研工作计划,拟订各种管理制度及方案。

  2、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看 空中课堂 等节目6节以上。

  3、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

  4、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。(详见《农村党员干部和农户培训计划》)

  5、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。

  6、开展1次安全教育活动。

  十月份:

  1、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看 空中课堂 等节目6节以上。

  2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

  3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。

  4、开展1次禁毒教育活动。

  5、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。

  十一月份:

  1、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看 空中课堂 等节目6节以上。

  2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

  3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的'软件资料。

  4、开展1次健康教育活动。

  5、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。

  十二月份:

  1、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看 空中课堂 等节目6节以上。

  2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

  3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。

  4、开展1次卫生教育活动。

  5、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。

  元月份:

  整理归档远教资料,作好期末工作总结,安排假期远教值班人员,完成计算机安全检查和定时通电等工作。值此社团巡礼活动开始之际,我们公共关系协会积极抓住本次不可多得的机会。作为社团巡礼活动,我们积极准备,做了充分的准备,不仅要为公共关系协会树立品牌,而且要在全体会员中树立我们全心全意为我们会员服务的形象。

小学教育工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据《广州市进一步深化素质教育的实施意见》,及局《着力打造优质教育品牌 全面提升教育发展水平》报告, 围绕有效教学、打造品牌教研,开展有特色教研活动,提升教研的活力及有效性,为全区教师构建开放的、动态的展示平台,能够给教师持续发展的动力。

  二、主要工作

  加强教师队伍建设,打造优秀的中心组队伍,为创建品牌教师、品牌课程搭建平台,继续开展视频案例研究,以质量监控为发动机,发现问题解决问题,提高教学质量;以科研促教研,将小课题研究和概念图教学研究落实到实处,提升教研的实效;以青年基本功大赛作为契机,促进新教师教学水平和理论水平的提高;以;以信息技术与学科整合为教学研究的重点,开展moodle课程研究。

  (一)常规教研工作

  1、加强科学、生物教师队伍建设,打造优秀的中心组团队

  教师队伍是实施素质教育的关键,队伍的素质影响教研成效的决定因素,因此教师队伍建设是重中之重。针对存在问题,加强对教师队伍的理论及专业能力的培养,健全教研制度,形成团队意识和合作文化。树立文人不相轻的文化,全区同行们团结合作、共享资源、承担责任,创新教学;以学生的学习为中心,共同把教学质量搞好。

  在教师队伍建设中,打造优秀的中心组团队是首要的任务。学科中心组团队是整个教师队伍的领头羊,起着带头、引领和培养教师的作用。本学年新的一届中心组教师成立,将健全中心组的责任和义务制度,明确中心组成员职责、任务和义务,真正发挥中心组的'模范辐射作用。

  (1)明确中心组成员职责及工作制度

  中心组是为全区教研和老师服务的队伍,其宗旨是促进区域教研的均衡,带动广大教师的专业发展,推动名师培养链的形成。简单地说中心组宗旨就是:锻炼自己,服务别人。中心组成员以自愿参加原则,并得到学校的支持。中心组完成各项任务,不能够参加教研活动(总的中心、区教研活动)超过三分之一以上,均作为自动退出中心组,将把有关通知发到所在学校。(详细职责和制度见《xx区小学科学、初中生物教研核心组、中心组建设意见》)

  (2)全区教师共同为打造高质量的教研活动而努力

  加强对教师参加教研活动的管理。教研活动是教学研究和教师展现自我的平台,教研活动主讲老师,可以是推荐和自荐等形式结合,充分调动教师自主参与的积极性,让每一个教室成为教研活动的主角,汇聚每位老师的智慧,我们的教研活动才能有声有色。中心组老师要做好教研活动的组织和协调工作,中心组在正式活动前10分钟到达,负责签到、资料发放、主持、主讲的老师要提前15分钟到达。参与教师依时参加、保持安静、手机处于震动状态,积极参与研讨。教研活动后,主持人把签到名单、教师点评表和主讲人材料收集好,并撰写教研综述(详细见《***教研综述》格式)

  (二)实地教研工作

  实地教研为每学期四次,小学科学教研活动时间为周四上午,初中生物教研活动时间为周五下午。本学期小学科学、初中生物教研的周次是4、8、12、16周。教研活动的形式以课例研讨、沙龙(讲座)、经验交流等形式开展。具体安排见附表。

  (三)网络教研工作

  网络教研是实地教研的补充和深化。每学年4次,每个月1次,主题由中心组老师和一线老师提供,并由中心组老师主持和主讲。教研的主题是根据教师的需求所设置。非常欢迎老师们随时可以把想要交流的主题发送到中心组或教研员处。(详细见附表)

  (四)中心组活动

  中心组教研活动每学期4次,一次网络,三次实地,可以调整。中心组活动内容主要是围绕中心组建设和提高中心组团队专业素养开展主题活动。(相见附表)

  (五)下校调研:(请各核心组、中心组教师在不影响正常教学情况下参加下校调研工作)

  周四上午 小学科学教研活动

  周五下午 区初中生物教研活动

  ◆本周moodle课程招标

  第九周

  10.25-10.31

  周一全天 教研室

  周二上午 区小学调研:车陂小学

  周三上午 区初中调研:民办省实天河学校

  周四上午 小学科学网络教研

  周五下午 初中生物网络教研

  周五全天 广州市农村地区第一批小学教师培训总结会

  ◆周五广州市小学升“小探索者”科学小论文竞赛

  第十周

  11.1-11.7

  周一上午 区初中调研:天河中学

  周二上午 广州市教学领域深化素质教育区域现场会

  周四下午 小学科学区域交流及中心组活动(到荔湾区听课)

  ◆本月撰写十一月份教研综述、进行网络教研

  第十一周

  11.8-11.14

  周一上午 全室例会

  周一下午 支部活动★及工会活动

  周二上午 区小学调研:大观小学

  周三上午 去素质教育专题研讨会——主题:moodle课程建设研讨会

  周五下午 初中生物中心组活动(网上教研)

  ◆初一初二期中考试(语数英学科)

  第十二周

  11.15-11.21

  周三上午 区初中调研:天荣中学(全部学科)支部先锋实践活动★

  周四上午 小学科学教研活动(其他3区来听课)

  周五下午 区初中生物教研活动

  第十三周

  11.22-11.28

  周四上午 小学科学网络教研

  周五下午 初中生物网络教研

  周五 教学领域深化素质教育学科现场会

  u本周青年教师基本功大赛决赛

  第十四周

  11.29-12.5

  周三上午 区实施素质教育专题研讨会——主题:小课题研究交流会;(两个会场)

  周四至五 广州市农村地区义务教育第二批骨干教师培训启动

  ◆完成期末命题初稿;

  ◆本月撰写十二月份教研综述、进行网络教研

  第十五周

  12.6-12.12

  周一上午 全室例会

  周一下午 支部活动★及工会活动

  周二上午 区“以学生为中心教学方法”的实践现场交流研讨会

  ◆ 期末命题一稿

  ◆ 本周观鸟、生物综合实践活动论文竞赛报名

  第十六周

  12.13-12.19

  周三全天 广州市教研室到75中听课调研(中学教研员参加)

  周四上午 小学科学教研活动

  周五下午 区初中生物教研活动

  ◆期末命题二校

  第十七周

  12.20-12.26

  周三上午 区实施素质教育专题研讨会——主题:视频案例研讨

  周四上午 小学科学网络教研

  周五下午 初中生物网络教研

  期末命题定稿

  ◆学生观鸟比赛(周日8:30—11:30)

  第十八周

  12.27-XX.1.2

  周五上午 民主党派新年座谈会★

  ◆各学科期末复习

  元旦假期(周五,周六日双休日)

  第十九周

  1.3-1.9

  周一上午 全室例会

  周一下午 工会活动

  ◆义务教育非统考学科期末检测

  第二十周

  1.10-1.16

  ◆义务教育期末考试;

  ◆本周质量监控系统网络阅卷及质量分析报告撰写

  第二十一周

  1.17-1.23

  ◆ 教研室总结会/支部工作总结会★

  第二十二周

  1.24-1.30

小学教育工作计划 篇4

  一、指导思想

  贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,深入宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》,滤布进一步营造、优化未成年人成长的家庭、学校、社会的安全、健康、优质的育人环境,积极增强未成年人的法律意识,强化未成年人的法律观念,规范未成年人的法律行为。

  二、教育目标:

  1、普及基本法律常识,增强法律意识。

  2、掌握基本自救自护的方法。

  3、开设“少儿模拟法庭”,强化法律观念,规范法律行为。

  4、由学校带动学生,由学生带动家庭,由家庭带动社区,积极推动社会全员知法、懂法、守法、护法。

  三、教育口号:

  营造安全、健康、优质育人环境

  时时、处处、事事关心未成年人

  四、主要内容:

  (一)加强领导,健全机制

  1、学校成立法制教育工作领导小组,明确分工与职责。

  2、与普陀区法院少年庭及周边六个社区签订《共建协议》,指导、监督学校的法制教育工作。

  (二)立足宣传,定期普及

  1、重视校园文化环境的隐形教育作用,利用雏鹰电视台、广播台、宣传栏、板报等一切阵地,进行法制宣传。

  2、压滤机滤布班班设有普法角,在板报中专辟普法教育专栏。

  3、将普法教育与国旗下的讲话相结合。

  4、学校确立普法重点—《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》,定期分年级开设普法讲座。

  5、普及自救自护常识,观看录像《自我保护100条》

  6、重视法制教育与课程内容的有机整合、有机渗透。

  (三)快乐体验,寓教于乐

  1、配合法制宣传主题,开展《法在心中》的班队会、征文、演讲、小报、绘画、摄影的`系列比赛。

  2、开设“少儿模拟法庭”,强化法律意识。

  3、开设“自救自护”实践体验,提高自救自护能力。

  3、将法制教育与雏鹰争章相接合,增强考核与趣味的互相结合。

  (四)注重实践,增强意识

  1、重视法制教育的有力辐射,开展“普法进家庭、普法进社区”的系列活动。

  2、以班级为单位,每月编制普法专刊。

小学教育工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以科学发展观为统领,以学校科技校本课程建设为抓手,促进学校 尚新 教学内涵发展,打造学校科技教育品牌。在品牌化发展中,培养 高素质、善思考、能创造 的学生品格。

  二、工作目标:

  1、进一步完善学校科技基地建设,给学校所有植物挂牌,完善学校植物系统管理。

  2、围绕各个科技基地开展班级小课题研究活动。

  3、参加南京市 四个一比赛 ,争取能获得十个以上奖项。

  4、协助江宁区教育局,组织好 江宁区20xx年科技创新大赛 活动,利用我校承办的优势,鼓励全校师生积极参加,争取多获奖。

  5、积极参加南京市第十八届青少年科创大赛,争取能有好的名次。

  6、精心设计办好以 创意扮靓生活 为主题的第十六届铜小科技节。除传统的活动继续保留外,注重废物利用,创意展示的主题活动。

  7、做好航模辅导工作,参加江苏省纸飞机比赛。

  8、与其他处室通力合作,编制好《科技教育实施纲要》,发挥纲要对科技校本课程的指导作用。

  9、继续加强学校少科院的建设,开展常规活动,积极参加各级少科院举办的'的评比活动。

  10、配合校长室,积极筹备 郭荣幸劳模工作室 的有关工作。

  11、加强对全校科技教师的培训工作,建立三级科技辅导员机制,完善有关奖励制度。

  12、做好科学新课标的培训工作,尤其是兼职科学、科技教师的业务培训活动定期开展。

  13、做好本学期的科学赛课工作,推出新人,力争能进入区级比赛。

  三、工作措施:

  1、积极发动全校教师,开展辅导学生发明创造活动,为新一轮的省市区科创大赛做准备。

  2、加强各个科技基地的管理,尤其是结合科技基地开展校级小课题的研究,以校级研究带动班级研究,培养学生的爱研究的兴趣。

  3、成立新一届班级种养殖活动领导小组,开展班级种养殖活动观察日记评比,培养学生勤于观察、忠于事实的科学品质。

  4、继续加强黑色育种基地的建设工作,做好基地的管理,积累黑色植物的种植经验。

  5、继续保持国际生态学校创建成果,发动全校师生继续开展低碳生活,保护学校环境活动,继续开展 废纸回收 、 废物利用 等环保活动。

  6、办好第十六届科技节。围绕 创意扮靓生活 的主题开展一系列的活动,用小发明、小研究来改变我们的生活,开展创意画展、创意大比拼等专题活动。

  7、开展好校本教材的课堂教学研究,加强科技、科学课堂听课的力度,扎实有效的落实课程实施计划。

  8、在五、六年级开展3期主题科普小报的创作评比活动,(三期科普小报活动主题分别是:《创意生活秀》、《我的创意我做主》、《创意改变生活》。)

  9、开展校内外科普宣传活动,主题为 废物再利用 、 垃圾分类好处多 等。

  10、全力以赴配合校长室设计、筹备好学校 校本课程现场会 以此提高学校 科教特色 知名度,打造学校 尚新 教育品牌。

  四、具体安排:

  九 月 份

  1、全校植物插牌,做好资料收集。

  2、出一期主题为《创意生活秀》的科普小报。

  2、加强养殖基地管理,继续进行 提高鸡兔同笼存活率的研究 ,做好过程性资料的收集。

  3、加强种植基地管理,收集 黑色植物育种研究 的有关数据,为后期研究总结做好准备。

  4、发动全体教师辅导学生开展小发明创作,为江宁区、南京区市新一轮科技创新大赛做准备。

  5、开展 废纸回收 、 废物再利用 等活动,巩固国际生态学校成果。

  6、配合江宁区关工委,承办南京市 四个一 比赛。

  十 月 份

  1、配合江宁区教育局办好 江宁区20xx科技创新大赛 活动。遴选优秀的的科技作品,参加区、市科技创新大赛,争取能有一等奖作品参加省级比赛。

  2、成立航模小组,购置纸飞机比赛材料,辅导学生开展航模比赛训练,积极参加区、省航模比赛。

  3、开展班级小研究申报活动。

  4、撰写第十六届铜山小学科技节活动方案,成立科技节活动领导小组。

  5、出一期科普小报,主题为 我的创意我做主 。

  7、开展一次科普宣传活动,主题为 废物再利用

  十一月份

  1、继续完善科技基地建设,做好科技基地、科技场馆的利用和展示工作。

  2、举行第十六届科技节开幕式,开展主题为 创意扮靓生活 的科技节活动(具体见科技节方案)。

  3、科技节活动中期检查指导。

  4、科技节活动总结、评比、表彰。

  5、出一期主题为《创意改变生活》的科普小报。

  6、参加南京市科技创新大赛。

  十二月份

  1、组织班级学生进行小课题研究。

  2、校级小研究进行结题准备。

  3、完善提高学生的小发明作品。

  4、带领学生走出校园,开展一次校外科普宣传活动,主题为 垃圾分类好处多 。

  5、参加省航模比赛。

  一 月 份

  1、进行三期科普小报总评、表彰。

  2、配合校长室做好校本课程建设的有关资料总结。

  3、评比小课题研究先进班级,组织学生撰写小课题研究报告。

  4、做好科技节活动材料收集归档工作。

  5、进行学校科技教育活动总结,撰写小学科技教育总结报告。

小学教育工作计划 篇6

  学生分析:

  六年级学生年龄偏大,有自己的独立想法,不容易约束。因此安全意识也就逐渐淡薄,会产生一些安全隐患。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全意识,进行约束。加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。

  教学目标:

  通过开展公共安全教育,造就学生的社会安全义务感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限制地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的`伤害,保证学生健康生长。

  一、常规教育方面

  良好的习惯可以使人终身受益,因此首先对学生强化常规教育,树立安全意识,形成良好的行为习惯。加强安全教育。要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。

  二、班干部的培养和使用

  1、正确选择和使用班干部。班干部是同学的榜样,又是老师的小助手。他的位置处于老师和同学之间,他受老师管理,但还要协助老师管理好其他同学。班干部必须是关心集体、办事认真、愿为同学服务的积极分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明确自己的职责,提高责任意识和榜样意识。同时使每个同学意识到,班干部不是一成不变的,也不是一点错误不能犯的。这样一来,全班学生积极向上努力追赶,使班干部的队伍不断壮大。

  2、发挥班干部在安全教育中的作用。对班内的所有干部进行培养和使用,让他们在不同领域发挥作用。如:路队制、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动、外出参观等,都要对班干部提出特殊要求,明确职责,让班干部成为安全教育的执行者、遵守安全规章的领头人。

  三、严格制度,加强教育。落到实处,杜绝事故,确保平安。

  四、严肃课堂纪律。

  1、按时上下课,不准迟到、早退或中途溜走。

  2、不准随便调课,考试时不许提前下课或放学。

  3、体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象,学生在哪活动,教师要在哪指导。

  五、加强劳动安全管理。

  在劳动时,体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导,结束时也要点名。

  六、在流行病期间要实行晨检制度。汛期要加强巡查。

  七、班级设施定期检查。及时上报。

  做好安全评价教育。

  对学生适时进行合理的评价,如定期评选“安全小标兵”,可以增强学生的安全意识。要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立办主任的权威,不断用新的知识充实自己,让学生在一个良好的班级中健康地成长。

  六年级安全教育教学工作计划对于整个学期教学的进行有指导作用,通过我们提供的小学教学计划,可以使教学有序的进行!

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