第二年工作计划

时间:2023-05-17 14:46:23 工作计划 我要投稿

【精华】第二年工作计划范文集合十篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的第二年工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】第二年工作计划范文集合十篇

第二年工作计划 篇1

  一.班级现状分析:

  上学期,我班在各任课老师的辛勤培育下取得了优异成绩,较以前有了明显进步。我们严格要求自我,同学们主动完成学习任务,互助互进,形成你追我赶的良好学习氛围。在期中、期末考试中,我班多名同学像一匹匹黑马冲进年级前列,我班还荣获了期中“优胜班级”的称号。

  常规管理上,每个同学都认真负责,本学期历次“学校月常规管理流动红旗”是我们共同努力的结果。

  在学校组织的活动中,我们都踊跃参加,名列年级前茅。我们在活动中提高,在活动中享受快乐。

  但也存在如下问题:

  1.优秀率(年级前310名人数)未达标,主要原因是优生存在瘸腿科目,各科发展不均衡。

  2.双数班中后进生人数(年级500后)最多、他们对班级危害极大,数学、物理及英语学科的均分上不去,受到严重影响阻碍了班级整体进步。

  3.部分同学上课习惯差,随意讲话、走神,影响老师、影响他人,影响课堂质量。少数同学一贯不做作业,屡教不改、毫无收效。

  二.目标:

  我们班不仅注重学习,在常规与活动方面也不甘落后,永争第一是我们所追求的目标。我们全班坚信在下学期中,必将以十二分的热情迎接一切挑战,努力做到最好。我们每一位同学都时刻谨记“播种习惯,收获成功”这一班训,勤学善思,刻苦钻研,在班级管理、班风学风上取得了较大的成绩,我们会不断追求,相信明天一定会更好!

  三.主要措施:

  1、面向全体,树信心,找差距,关注细节。

  2、坚定不移抓好第一梯队(年级前310名)学生,给予时刻关注,激发学习动力。继续采用盯人战术的对策,对于学习上有跛脚的学生,确认学科帮教老师,提升第一梯队的各科成绩。

  3、继续抓好班风学风建设,本学期将加强对纪律、作业、行为偏差学生的管教,并加强与家长的联系,以获得合力教育,从而为学生的学习创设良好的学习环境。

  4、对第二梯队同学(年级310-400名)加强学法指导,做好思想工作,多鼓励,帮助他们树立自信心,培养他们的学习兴趣。

  5、营造班级竞争气氛,引导学生在竞争中取得进步。

  6、绝不放弃对学习后进生(有空间)的教育,主动与他们交流谈话,做好他们的思想工作。动员并鼓励全体学生一起努力,促使他们思想上有紧迫感、愿意去努力,相信只要学生努力了,班级一定会有进步。

  四.具体安排:

  2月常规与班级特色创建月:先由班干部全权负责开学两周的常规,让同学学习,有利于开学的常规进行顺利。班委进行讨论,对班级情况进行讨论反思,提出不足与相应的解决方案,然后召开班会进行总结。

  3月生命教育:召开有关主题班会,让同学了解相关知识、重要性与防护措施。每个人就生命的'问题进行讨论与反思,写下自己的思考成果。

  4月读书节:每个人从家中带几本书到学校,成立读书角,有专门的同学进行管理。过一段时间后,专门有一节课供同学们进行交流讨论,展示读书成果。

  5月艺术节:根据学校的相关通知和规定,进行认真的准备,对每个比赛项目进行排练。

  6月表彰班级特色展示,强化班色:期末考试即将到来,所以应努力备战。让优秀的同学帮助困难的同学,进行共同的进步与提高。

  五.班级主题班会公开展示时间

  时间:3月

  内容:生命教育

  形式:幻灯片展示,同学交流、发言

  五.班级主动发展

  将秉承上半学期的优良习惯,在学习方面更加努力,争取有更多的同学有大的进步。55位同学将互帮互学,携手并进,在年级中不断拼搏,不断创新,不断进步。成功源于辛勤的汗水浇灌,我们每一位同学都将时刻谨记“播种习惯,收获成功”这一班训,勤学善思,刻苦钻研,不断追求,相信明天一定会更好。

第二年工作计划 篇2

  一、指导思想

  以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,努力开创德育工作的新局面。

  二、工作目标

  1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用。

  2、通过过各种渠道,加强德育教育。提高我班德育教育的针对性与实效性。

  3、进一步加强对学生的`养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。

  三、工作要点:

  (一)强化育人意识,致力德育队伍建设。

  构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推进家校联系,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访”活动,密切学校与家长的联系。通过家访,促进家校的了解和交流,把学校的关怀送到家,把家长的建议带回校,把家教的方法送到家,把学生的情况带回校。

  (二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下功夫。

  倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民道德素质。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。重视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学,用科学的好少年。

  (三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中

  1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。

  结合清明节、劳动节等重大节日及纪念日,举行各种庆祝、纪念活动,弘扬和培养民族精神。同时结合实践活动,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。

  2、法制教育系列活动。

  加强对学生进行法制安全教育,并以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材,利用午会、班会活动等形式,利用案例分析,模拟演练等形式,宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。

  (四)加强对后进生教育、转化工作。落实对后进生的帮扶提高工作,建立后进生档案。

  (五)重视心理健康教育。关注学生心灵,及时对学生进行正确的引导,对个别学生,要提供特别的咨询服务,并做好心理健康咨询记录。

  (六)进一步做好贫困生资助工作。

第二年工作计划 篇3

  一、 强化班主任队伍建设

  1、 召开班主任工作经验交流会

  为促进各位班主任取长补短、相互学习交流,按上级要求,我校决定于开学第二周召开班主任经验交流会,首先由班主任写出交流材料,由上学期班级考核上游的班主任介绍经验,然后提出问题,共同研究解决,最后由各位班主任制定出切实可行的班级考核办法。

  2、 继续围绕《班主任评估办法》及《学生奖惩条例》进行班级管理。

  ① 班级考核常抓不懈,依据考核情况,每月对班级进行表彰。

  每月卫生全优班,授予“月卫生先进班级”荣誉称号;

  每月考核年级第一班,授予“月文明班级”荣誉称号。

  ② 坚持并完善文明监督岗。

  要求各班从严要求,保证学生早、午到及课间操的自觉性。

  ③ 各种检查严格落实。

  坚持每周卫生至少大检查一次(由张慧斌老师牵头);

  坚持每周至少查校服一次(由张秋生老师牵头);

  坚持每周查班会、家访、学生干部会议记录一次(由刘小斌老师牵头);

  二、 电教工作要突破,争取更大的服务于教学。

  1、 加强信息技术培训,提升教师的信息化应用水平。

  坚持每周同一内容培训两次,并定期考核,考核成绩纳入教师个人考核。

  培训内容主要以使用、下载、简单制作课件及网络教研为主(由郭丽娟老师负责)。

  2、 加大远教资源的使用率。

  结合培训,要求老师通过多媒体手段,使用远教资源,同时纳入教师个人考核(由张慧斌老师负责)。

  3、 充实校园资源.。

  本学期,我们将继续争取统一购置、网上下载、老师自制相结合的方法:,充实我校资源.(由张勤老师负责)。

  我相信,在校委会一班人的正确方的'案,范.欢领导、全体教师的共同努力下,本学期我们刘村一中一定会取得更大的成绩!

第二年工作计划 篇4

  新学期伊始,为了顺利地进行下一步的工作,也为了更好地完成本学期的工作任务,确保学生的成绩进一步提高,特制定此学科工作计划:

  一、学生情况分析

  二年级四班有学生40多人,一年半来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题.对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握.乘法口诀表背的很熟。个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。

  二、本学期的教学目标

  (一)认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小理解并认识万以内的近似数。

  (二)会口算百以内的两位数加、减两位数,会口整百、整千数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。

  (三)知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口决求商。

  (四)初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。

  (五)会辨认锐角、钝角;初步感知平稳、旋转的现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。

  (六)认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量概念,知道1千克=1000克。

  (七)了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图和简单的复式统计表;能根据统计图表中的`数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。

  (八)会探索给定图表或数的排列中的简单规律;有发现和欣赏数学美的意识,有运用数学去创造美的意识;初步形成观察、分析及理解的能力。

  (九)体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学习数学的信心。

  (十)养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  (十一)通过实践活动体验数学日常生活的密切联系。

  三 培优辅差

  一个集体中的每一个人都是各不相同。各有优缺点,所以教师应深入细致地做好辅导工作,既包括精心做好优等生的培养工作,又包括中等生的教育工作和耐心帮助学困生的转化。只有心中装满全体学生。认真细致的做好学生的辅导工作,这样才能让每个学生在原有的基础上有所发展,有所提高,让班集体永保积极向前的活力。

  四、特长生培养

  观察发现学生的特长,培养其学生的特长发展,使其学生全面发展。如画画,发挥其特长,创造展示的机会。使学生增强自信心,激发学习兴趣。

  五、主要的教学措施和教改思路

  1、确立学生在数学学习中的主体地位。数学的知识、思想和方法必须由学生在现实的数学实践活动中理解和发展,而不是单纯地依赖教师的讲解去获得。要提供大量的观察、操作、实验以及独立思考的机会,通过学习者的讨论与交流,获得数学结论。

  2、建立探索性学习方式,培养学生的创新意识。数学注重问题的探索性,教师要注意学生在活动中的主体性,给学生留下充分的时间和空间,引导学生积极参与,使学生从中感受到生活中处处有数学,增强学生对数学的体验和认识,发展学生的创新意识和实践能力。

  3、培养学生初步的应用意识,以及提出问题和解决问题的能力。在教学中充分利用教材所提供的实践活动,如“找一找生活中哪些问题可以用乘法解决,哪些问题可以用除法算式解决,并与同伴说一说,”培养学生提出问题和解决问题的能力,使学生体会到数学与现实生活的联系。

第二年工作计划 篇5

  指导思想

  主要工作及措施

  一、强化管理方面

  抓好本组教师的思想建设工作,加强责任意识,发扬“苦干、实干”的精神,统一思想、统一认识、团结协作,形成合力,打好团体仗,努力创建出一支和谐高效的教师队伍。我们的目标是一致的、我们的任务是统一的`、我们的干劲是高涨的,因为只有在一个和谐有序的氛围中,才能呈现出高效的工作实绩。

  定期召开年级组教师会议和班主任工作会议,布置、检查、小结年级的各项工作的落实情况。

  具体措施:

  1.本学期我们年级考试实行“签到制度”,早:7︰40,午2︰00

  2.继续坚持班主任早到考核制度工作

  3.加强各班对学生的考勤管理

  4.做好和家长的联系工作

  二、各学科本学期教学工作的具体安排

  数学:第一阶段(版块复习,分为七块)

  第二阶段(综合强化训练)

  时间:4月21日——6月18日

  英语:第一阶段(单元训练复习)

  时间:2月25日——4月20日

  第二阶段(综合强化训练)

  时间:4月21日——6月18日

  语文:第一阶段(知识点复习)

  第二阶段(综合强化训练)

  时间:4月21日——6月18日

  政治:第一阶段(版块复习)

  时间:2月18日——3月8日(初一初二)

  3月9日——4月10日 (初三)

  4月11日——4月10日(专题时政)

  第二阶段:(综合强化训练)

  时间:4月21日——6月18日

  历史:第一阶段(版块复习)〈72天〉

  时间:2月18日——3月10日(古代史)

  3月11日——4月5日(近代史)

  4月6日——4月30日现代史世界史

  第二阶段(综合训练)〈48天〉

  时间5月1日——6月18日

  物理:2月18日——3月15日新课学习

  第一阶段:(章节复习)〈460天〉

  时间:3月16日——4月31日

  第二阶段:(综合强化训练)〈48天〉

  时间:5月1日——6月18日

  化学:2月18日——4月10日新课教学

  第一阶段:(版块复习)〈30天〉

  时间:4月11日——5月10日

  第二阶段:(综合强化训练)〈37天〉

  时间:5月11日——6月18日

  三、具体要求

  各阶段的教育教学工作必须坚持“严”“细”“实” 的原则,严格按照要求扎实夯基础,认真抓落实,做好讲授新课和复习阶段的各项工作。

  1.集体备课

  坚持集体备课,各学科做到“四统一”:统一要求、统一进度、统一备课、统一考察。科学备课、提高备课的针对性、时效性是年级的工作重点。各备课组研究近几年的中考试题,确定备课思路、难重点。明确什么是必考内容,哪些是删除内容,哪部分应该细讲强化、哪部分只是一带而过。各学科既要有全面的计划,也要有阶段性的方案。既要重视知识的系统复习、能力的提升,还要注意关注细节。如考试的技能技巧,解题的规范性。英语方面应该注意听力的训练和失误的诊断与排除。在教育教学中要互帮互助齐心合力,尤其是近几年没有带过初三的教师更要认真的备课,多请教、多问、多做中考试题。各备课组长要做好本学科教学安排,有计划有侧重点的安排好各阶段的复习内容,把握好复习方向,精心选好相应的习题。

第二年工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、工作重点

  学生进行的德育教育,养成良好的行为习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,争当成为一名合格的小学生。

  四、采取的主要措施

  1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》、《市中区中小学德育实施细则和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的`学习和生活习惯。

  2、每月开展一次安全教育课,低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。教育内容,包括安全,卫生教育。初步掌握地震,火灾,火灾等自我保护基本常识。养成良好的饮食和卫生习惯,学会自理,养成正确的坐,立,走姿势。

  3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用节日等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  三月主要活动:争当“四好少年”、“关爱生命、文明出行”交通安全演讲、三八节感恩活动。

  四月主要活动:国际儿童图书日教育活动、读书月文化评比。

  五月主要活动:庆祝五一国际劳动节、行为规范阶段展示。庆祝母亲节为主题的班会。

  六月主要活动:庆六一、法制安全教育。

  4、初步养成保护环境,爱惜资源的良好的习惯。为保护学校,社区的环境做力所能及的事。在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

  (二)学会学习方面:

  1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

  2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,继续实行表扬卡的发放制度,和期末三好学生评比挂钩。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

  二月:

  布置班级文化,迎接新学期

  三月:行为规范落实月

  1、组织学生和家长学习《市中区中小学德育实施细则》

  2、争当“四好少年”教育活动

  3、举行“关爱生命,文明出行”交通安全演讲比赛

  4、消防安全及全国安全教育日活动,消防演练。

  5、春季运动会。

  四月:读书月

  1、读书班会,给孩子讲绘本,教给他们如何读绘本,如何写读后感。

  2、整理学生读绘本的读后感。

  3、班级文化评比,做好版面,可以找家长帮忙。

  五月、行为规范展示月

  1、庆五一教育活动。

  2、庆母亲节教育活动。

  3、黑板报的评比(劳动节和母亲节的内容结合起来)

  六月:安全、法制教育月

  1、庆六一活动展示。

  2、安全教育班会,结合地震、火灾、洪灾等,进行教育。

  3、黑板报的评比(安全方面)。

  4、期末总结。

第二年工作计划 篇7

  经过一个寒假的休息,新学期准时拉开了帷幕。这学期我将继续面临严峻的挑战,一边肩负着五年级三个班的教学工作,一边还要继续担任繁琐的班主任工作。为了更好地胜任这份工作,我结合本班情况做了以下计划:

  一、指导思想:

  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据。以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道。结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用。体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、班级概况

  本班共有32名学生,女生13名,男生19名。经过一个学期的培养,已经建立起一支有进取心、管理能力较强的班干部团队。班级已经养成良好的班风班貌,大部分学生能较自觉完成学习任务,但个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  三、基本目标

  本学期我班的基本目标是:在班干部的带动下,全体同学都能树立明确的学习目的.,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  四、基本措施和做法:

  虽然是三年级的孩子,可是一些习惯和行为还需要逐一规范。我认为在以下几个方面还应该继续关注:

  1、重视养成教育:开学第一周做好孩子收心教育。强调在校的各项纪律。要求孩子做好课前准备、课上的坐姿和集合时候的站队情况。家里的表现比如:自己整理文具和书包的能力,穿校服戴红领巾情况,还要进行深入的培养。经过一学期的努力,争取使学生逐步形成良好的道德品质,学习习惯和积极的学习态度。

  2、培养班级干部:通过上学期的观察了解,我确立了班级干部在班级中的威信,能够做到先律己,后律人。郭爱珍班长能做到全面管理,陈正垚学习委员的自我管理还有待于提高,卫生委员张雯能够对班级卫生做到认真负责,体育委员宋梦阳在整理队伍方面的能力有了提高。在新的学期,要强化班干部能力的同时,约束好这些小干部。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

  3、课堂纪律:从正确的坐姿(头正、身直、脚踏地),正确的写字姿势,三个一(一拳、一尺、一寸)开始,无论主科还是副科老师都应该在课上严格要求。孩子们的双姿正确了,听讲精神自然集中,学习成绩也就有了保证。

  4、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。引导学生做健康积极向上的游戏,还要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,避免意外伤害。

  5、个人卫生:每周一检查个人卫生,包括发型、脸、手、脚、指甲。

  6、家校联系,共促进步:经常保持与学生家长联系,把学生的进步和不足及时反馈给家长,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

第二年工作计划 篇8

  在忙碌伴着充实,喜悦伴着疲惫中走过了一年级的第一学期,又迎来了一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级有了更多的了解,对于自己的学生有了更多的了解。新学期里我将针对学生实际情况,脚踏实地,力争让每个孩子每天进步一点,特制定新学期工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有76名学生,其中有女生34人,男生42人,由于男生偏多,性格上都偏活泼,自控能力稍微薄弱了一点,因此需要花比较多的时间去抓纪律,我希望在保证教学的情况下扎实地抓学生的习惯养成,我一直都坚信好的习惯可以陪伴孩子一生。

  二、本学期工作目标

  1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、培养一批可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

  三、具体措施

  1、充分利用晨会、班会对学生进行思想教育,让学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2、利用课余时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱”出发,主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

  3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好地帮助老师管理班级纪律。

  4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的.家,让每个学生可以自觉遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  5、布置好教室环境,增强学习气氛。

  6、更好地实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法。

  7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  8、加强与家长的合作,及时反馈孩子在学校的学习情况,家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现,形成家校之间的良性互动。继续利用班级QQ群,搭建老师与家长交流的和谐平台,及时展示孩子们的学习成果,分享教育心得。

第二年工作计划 篇9

  一、指导思想

  20xx-20xx学年度第一学期的教学工作结束了,回顾一学年期来的工作,在学校领导的关心和支持及同志们的热情帮助下圆满的完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩,积累了许多宝贵的教学经验,同时也发现了不少不足之处,新学期伊始,为了更好的做好下一步的各项工作特制定本学期教育教学计划。

  二、上学期教育教学工作中的得失

  上学期我担任初二三个班生物教学工作,经过一学期来师生的共同努力圆满完成了教育教学任务并取得较好的成绩。通过学习,使学生初步掌握了一些基本的生物知识和识图析图技能为将来的学习打下了一定的基础,但作为班主任对学困生的转化工作仍存在不足需要在今后的工作中加强其力度。

  三、学生情况分析

  这学期我担任了八年级三个班的生物教学工作,这三个班的学生基础参差不齐,生物是一门基础的课程,大多数学生对此颇感兴趣,在调动学生积极性的同时注意引导学生分析观察地图的方法和资料的分析,防止有些学生只顾看热闹。本学年生物需复习课本和专题复习,在课时量没有增加的基础上,容量大大加大,有些同学在知识的掌握上可能有一定困难。且今年生物将参加结业考试,分值较大,并且注重考查学生的能力,这给复习带来的一定的难度。

  四、任务与目标

  1、使学生学习一些生物基本知识和基本技能,学习几种常见的识图方法和一些重要的基础知识,学习一些填图和材料分析的基本技能。初步认识生物在实际中的应用。

  2、激发学生学习生物的兴趣,培养学生的科学态度,科学的学习方法以及关心生物,关心社会的情感。

  五、采取的措施

  1加强政治学习,提高自己的思想认识水平,用自己的言传身教感染 学生,并加强对学生的.思想教育,使学生形成正确的世界观。人生观,树立远大的思想。

  2深入钻研教材和课程标准,学习先进的教育方法。教学艺术,采用启发式教学,贯彻各项教学原则,全面提高教育教学质量。

  3积极参加学校组织的各项教育活动,认真备课,上课,听课,听说课,并及时总结教学经验。

  4工作认真负责,做到不迟到,不旷课,不早退,出满勤,干满点。

  5让学生展开交流,征求学生意见,调节自己的教学。

  6做好后进生转化工作,动之以情,晓之以理,争取全面提高教育教学质量。

  7适应素质教育要求,不断提高自身的业务素质,认真贯彻执行党的教育方针政策。

  8及时总结平时教学的得失,不断加强自身的教育赞赏能力。

  六、教学进度

  略

第二年工作计划 篇10

  本学期我继续担任五年级(4)班的班主任兼语文老师,经过两年的相处,我和学生不仅彼此增进了了解,相互适应了对方,也结下了深厚的师生情谊。他们已经在学习习惯和行为习惯上取得了喜人的成绩,但还有一些有待改进的习性,我相信在我们共同的努力下一定会做得更好。为了更有效地开展工作,本学期特制定计划如下:

  一、班级情况

  我班本学期共有35名学生,其中男生19人,女生16人,增加了一名插班生。经过班风和班纪的整改,学生们已经有了很大的改观,在各个方面有了很大的转变。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感。但也有部分学生自私、虚荣心强、有自满的思想。

  二、班级本学期工作目标

  1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、努力贯彻实行学校的《一日常规》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3、落实“一间小教室,十件大事情”。

  4、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  5、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  6、 培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

  7、家校沟通融洽,达成共识。

  三、班主任工作主要内容:

  1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  7、与家长就孩子问题多沟通,建立好朋友关系,共同促进孩子的成长。

  四、工作具体措施

  1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教育。让学生了解学校的《一日常规》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。以身作则,见面问好,轻声细语交谈,让孩子学会无论何时何地都能做到“礼貌问好,轻声文化”。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

  3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  4、及时打扫卫生,注意保洁工作,做到“捡拾文明”。布置好教室环境,增加一些绿色植物,鼓励孩子观察植物的生长情况。

  5、打造“书香班级”,鼓励孩子多阅读,读好书。在小早读时,在课余时间,做到自觉阅读,认真阅读。

  6、注意孩子的视力问题,在课堂上,课后,关注孩子的'坐姿及站姿,培养孩子良好的看书、写字习惯。抓住“十五分”的练字时间,手把手教孩子的书写,特别是对书写很差的孩子多关照,让孩子在书写方面逐渐进步,练出一手好字!

  7、更好的实行“积分”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每月评出“积分”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“积分”的想法。

  8、在班级里多给孩子讲伟人的英雄事迹,帮组孩子树立正确的偶像观。选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  9、把家长请进课堂,给孩子讲讲他们的历史经验,或他们的特长领域知识,提高孩子的知识面。

  10、关注孩子的学习,更要关注孩子的身体健康。提倡“阳关体育半小时”,让孩子走到操场,参加体育运动,让全民动起来。

  11、记录好每个孩子的生日,在生日当天,送出老师们的问候,让孩子体会到爱,学会爱他人,学会感恩!

  12、对于学生教育问题,即时与家长的沟通,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  13、动员全班开展一次有意义的“亲子户外活动”,让学生、家长、老师们,有一次更好的沟通机会。

  总之在今后的具体工作中还需要不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,使班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

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