工作计划

时间:2023-05-21 10:45:35 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划范文集锦7篇

  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】工作计划范文集锦7篇

工作计划 篇1

  远教接收室是小学办学的基本条件之一,是学校实施远教的重要场所,是教学工作的重要组成部分。因此,要搞好的管理工作。

  一执行学校有关的工作计划,按照学校教育教学和教材规定的.课程内容,做好远程教育资源接收、下载、处理和刻录工作,利用远程教育资源进行教学,切实保证完成教学任务。并积极创造条件,对教师进行远教设备和教育教学资源运用的培训,做到每位教师都能够熟练浏览和使用教育教学资源。

  二建立健全管理制度,使用记录制度,设备保修制度,安全防护制度及开放制度。任何人不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件,严禁使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘,以防病毒侵入。

  三认真管理好远教接收室、播放室的全部物资、设备和其他国家财产。定期盘点,及时维修。物资报损报废要有规章和处理办法。

  四管理员要具有计算机操作水平,掌握设备的规格、构造、性能、工作原理,负责做好设备的保管、使用、维修的处理工作。

  五不断总结经验,开展远教资源教学研究,改进管理

  方法,努力提高远教接收、播放的工作水平。

  六保持接收室、播放室整齐清洁,每天第一节上课的班级打扫接收室、播放室。教育学生保持良好习惯。采取有效措施,确保人身安全和健康。星期六和星期天、假期对卫教接收室、播放室进行巡视,切实保护好国家财物。

  七卫教接收室、播放室严禁无关人员进入,未机经允许,任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置;严禁刻录非教学资源。

  八认真细致地做好资源接收和资源使用记录,每个星期一按时接收小学课程资源,星期二接收小学教师发展,星期三接收小学学习指导。如果出现特殊情况,在星期六补收课程资源。填好相关表册。

工作计划 篇2

  时光飞逝,又是一个春暖花开的季节!我们迎来了新的一个学期,回首过去的一个学期我们的工作既忙碌又充实,我们系举行了各种各样的比赛与活动,如校运会、篮球比赛、足球比赛、广播体操比赛等。是它—-运动,点燃激情!我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富你的,我的,他的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围。体育部将通过开展丰富多彩的体育活动,陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,激发广大学生热爱生活和热爱体育、努力成才的'热情。

  本月体育部工作计划大体如下:

  一、反思上学期工作,总结经验,同时对本学期的工作进行计划,并分配工作。

  二、强化体育部所有成员的责任意识,在新学期活动的同时也要完成体育部内部成员的心态调整。

  三、为更好建设本系的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

  四、和其他系保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进。

  五、与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

  六、严抓早操:早操一直以来就是我部门的本职、基本工作,本学期也不另外,将每天对大一的早操安排干事进行检查、考勤,严厉杜绝迟到、早退现象。同时要抓好早操质量,督促各班学好广播体操,为校里面组织的体操比赛做准备。要坚持下去把早操工作做好,延续我们经管系的好传统。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  以培养学生创新精神和实践能力为重点,引导学生在实践中体验,在体验中成长,充分发挥少先队的主体作用。以“好习惯伴我快乐成长”活动为主旋律,引导少先队员勇敢尝试、勤奋学习、快乐生活、全面发展。继续培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生的责任心和积极向上的健康人格,让学生努力学会做人,学会做事,学会学习、学会生活。

  二、基本情况

  全班共40人,其中女生17人,男生23人。全班学生聪明活泼,兴趣广泛,积极进取,善良可爱,尊敬师长,团结同学,乐于助人,班级荣誉感强。各科成绩居年级前20名的共10人,通过进一步培养优生,充分发挥他们的榜样示范作用。是年级倒数10名的共2人,需要帮助提高学习兴趣,弥补学习基础,提高学习成绩。部分学生学习活动比较被动,胆小,做事磨蹭,懒散,说得漂亮,做得有限,是言语的巨人,行动的矮子,需要进一步激发学习动机,提高学习活动的主动性和积极性,提高学习效益,办事效率。学生家长普遍关注孩子的全面发展,配合学校教育。

  三、主要措施

  (一)制定切实可行的班级奋斗目标

  本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成“进取,文明,团结,努力”的良好班风,使班上的每个同学都能做到“我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学”。

  (二)选拔得力班干部

  优秀的班干部是班主任的得力助手。开学采取临时班干部制度,两周后开展自我推荐和民主投票选举相结合的办法产生班干部,通过每月一小结,考评调整;期末一总结,评选优秀班干部的方式激发学生为班级服务的积极性.然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。

  1、教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用。

  2、注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。

  3、定时召开班干部会议,针对在工作中出现的问题,教给工作方法,明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力工作的方向。

  4、鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。

  (三)培养学生良好习惯

  俗话说:“嫩枝易弯也易直”,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。根据四年级学生特点,主要从以下三方面培养学生良好习惯。

  1、寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性。课堂教学既是培养学生智能的'基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。

  2、寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。

  3、寓养成教育于日常活动中,把握其具体性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习、劳动、娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。

  (四)加强自我教育

  苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在该学期,我准备通过与各类学生谈心、询问班级科任老师、检查学生各科作业、与学生家长深入沟通等方式,及时全面掌握学生学习、生活、做人、做事等动态,特别是特殊学生的特殊情况,努力做到对症下药,因材施教,牢记“价值观上是一切为了学生,伦理观上是高度尊重学生,行为观上是全面依靠学生”这些基本理念,做好导优辅差,组织管理疏导等工作。在热烈讨论的基础上,制定班级公约,要求人人遵守。从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。

  四、主题活动

  (一)勇敢尝试我能行——服务与团结

  1、值日班长制。除常务班长,设立“值日班长”,每天两个,负责检查、督促和记录班级一天全面的情况,依次轮流,通过为班级为同学服务,提高学生的主人翁意识,提高班级凝聚力。

  2、岗位负责制。根据班级学习和活动需要,设置各种岗位,如“图书管理员、校服检查员、班级钥匙管理员等,让更多学生得到锻炼,学会做事,提高分析问题解决问题的能力,努力实现“人人有事做、事事有人做”。

  3、小组评比制。在个人努力的基础上,开展小组评比活动,引导学生学会团结合作、友好相处、互相帮助,争取每周评为优秀小组。

  (二)勇敢尝试我能行——心存感恩

  1、感恩教师。结合教师节让学生画一画,写一写,说一说的方式,能更多地了解教师,感恩教师,使师生之间能更好地沟通与交流。

  2、感恩同学。开展“谢谢你的爱”活动。当你得到同学帮助的时候,可以用各种方式表达对同学的谢意,感谢同学的帮助。

  3、感恩亲人。在假日小组活动中开展“我爱我家”的活动,通过活动让学生们走近亲人,了解亲人,更学会感恩亲人,同时让学生在活动中能获得进步,获得成长。

  (三)勇敢尝试我能行——养成好习惯

  1、组织学生学习并逐条研究《小学生守则》,《小学生日常行为规范》。修订班级“好习惯评价细则”。通过活动,加强学生文明礼仪教育和行为习惯的训练,养成好习惯。

  2、小手印争做好队员,重点进行五个好习惯培养

  队列纪律:班级开展“队列小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。队列小队长,每天定时汇报,及时监督,及时管理。

  二分钟预备铃纪律:用“记红星”的方法每天考评小队的守纪情况,如果出现违纪者,由小队长负责教育。

  安全好习惯:课间提倡学生开展安全有益的课间活动,外出活动时注意安全。

  礼貌好习惯:能运用礼貌用语,做到看见老师能主动问好。

  自理好习惯:自己的事情自己做,不要任何事情都依赖家长,要大声地对自己说我能行!

  (四)快乐队建——“手拉手,我们共同进步”中队活动

  针对独生子女居多,学生习惯和成绩悬殊的复杂情况,本学期以“手拉手,我们共同进步”为主题,开展“手拉手,我们共同进步”中队活动活动。

  1、教一教

  结合午会课和品德与社会课进行思想教育。针对班中行规上出现的各种问题,主要进行有责任心、有爱心的教育。为了消除同学们自私、自我的心态,增强班级中的每一个同学的责任心、爱心是很有必要的。可以通过课本中的内容让学生明白道理,通过一些发生在学生身边的事情,让学生通过辩论从中体会明白什么是正确的行为,哪些是该做的,哪些是不该做的。

  2、写一写

  针对班级中学生的自私自我的心态,多鼓励多表扬班级中的好人好事,鼓励同学们多看看、多发掘身边同学的优点,并向他们学习,培养学生们的荣誉感,试着从以前只看别人缺点转向多看别人的优点。同时记录在班级好人好事中。并让同学们在家校互动的论坛里写写他人的优点,发现一条优点得一个笑脸章,比比谁的笑脸章多。

  3、说一说

  让学生以小队为单位开展爱心小故事比赛。分为两个阶段,第一阶段让学生寻找课外书中的故事进行故事比赛。第二阶段要求学生们做个有心人,寻找自己身边的故事,进行表演。

  4、拉一拉

  对于班中的困难学生,我们要拉起他们的手,希望从他们的脸上看到灿烂的笑容。

  五、具体安排

  (一)九月份:

  1、人文环境布置。

  2、庆教师节感恩活动。

  3、优秀作业展评。

  (二)十月份:

  1、“迎国庆、颂祖国”活动。

  2、民主推选产生新一轮小干部,进行小干部岗位培训。

  3、优秀作业展评。

  (三)十一月份:

  1、加强习惯养成教育,推选行规小标兵。

  2、各小队展开有特色的雏鹰假日小队活动。

  3、爱心小故事比赛(一)。

  4、优秀作业展评。

  (四)十二月份:

  1、“手拉手,我们共同进步”系列活动。

  2、爱心小故事比赛(二)。

  3、开展“迎新嘉年华”活动。

  4、优秀作业展评。

  (五)一月份:

  1、期末复习考试动员。

  2、评选班级期末表彰名单“优秀班干部、爱心小天使、阅读小明星、才艺小荷花、进步小先锋、学习小状元、文明学生”。

  3、讨论寒假计划。

工作计划 篇4

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

  一、目标

  通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的.生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

  二、内容

  (一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。

  广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。

  (二)每年制定并下达健康教育工作计划。

  制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三)加强医院健康教育阵地建设。

  门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)开展健康教育知识培训。

  1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

  2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平,全年不少于6次。

  (五)大力开展院内健康教育活动。

  1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:

  ①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达≥80%。

  ②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。

  ③利用宣传阵地进行宣传教育。

  (六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各村进行经常性指导。配合各种宣传日,深入各村开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。

  (七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。

  (八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对健康教育工作进行评价与总结。

  三、时间安排

  一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。

  二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

  七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  五、措施

  (一)提高认识、加强领导。

  健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。主管领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

  (二)健全网络、抓好培训。

  要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

  (三)利用

  医院资源、推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

  (四)做好评估、注重质量。

  要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高全乡人民群众健康知识知晓率和健康行为形成率,疾病相关知识知晓率。

  六、总结评估

  每年对辖区各村卫生所健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进我乡健康教育工作的全面开展。健康教育工作计划幼儿园社区合作教育工作计划教师教育工作计划

工作计划 篇5

  作为一名新教师,对教学工作几乎还是一片空白,在进行试用期的过程中,有太多的知识需要充电。我根据学校分派给的教学任务,向各老师请教,特制定出以下的试用期工作计划:

  一 个人试用阶段的主要任务:

  1. 完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;

  2. 加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;

  3. 加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;

  二 教育教学指导思想

  结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。

  三 教学工作

  (一)附科课

  1.教本

  (1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善。

  (2)教学内容的组织:

  A.遵从指导老师的安排,完成相应教学内容。

  B.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺。

  C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力。

  (3)教材的备课

  在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的`备课能力。

  2.读本,动手,想象,画

  根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣。

  (二)活动想象教学

  1. 依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。

  2. 结合指导老师的教学工作计划,遵从其实习工作安排,活动练习分步骤进行达标训练,要求学生逐渐达标。

  3.提高学生考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。

  4.调动学生参与作品观察与点评,提高观察实效。

  5.作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导学生自评自改。

  6.鼓励学生作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的能力。

  (三)课时进度

  实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。具体由实习指导老师安排。

  1. 第一天:见习

  1) 白天听课,听指导老师的课以及各科优秀老师的课,主要是美术老师的课,从听课中吸取各种教学经验和技巧;其次修改完善自己的教案和课件等,练习试讲。

  2) 协助指导老师批改学生作业,下到班级多与学生交流,熟悉班级事务,学习班主任工作的展开。

  3) 做好与实习学校及队员间的沟通交流,开展两天一次的队内例会,及时了解各队员的见习情况,互相帮助。

  4) 尽量争取晚上复习考研。

  2. 二个月二十五天:实习

  1) 按照指导老师及指导班主任的安排做好教学及班主任工作的实习。争取白天做好实习事务,晚上复习考研。

  2) 做好教育调研,第二课堂活动。

  3) 开展每周一次的队内例会,交流实习情况,发现问题,解决问题。

  3. 最后十天:总结

  督促队员做好个人试用期工作总结,撰写教育调研报告。做好离校各项工作。

工作计划 篇6

  20xx年上半年,在公司全体员工的共同努力下, 公司各项工作顺利开展,并有序推进,圆满完成了年初制定的各项计划。

  现就上半年工作总结和下半年打算汇报如下:

  一、上半年工作总结

  (一)将积极拓展市场与完善提高服务质量双项并举。上半年,完成全年目标产值 %(万元)。同时,公司专业骨干组成巡查组随机巡查在建监理部3次共12个工地,对监理过程中的程序不到位、服务不到位、资料不到位、质量不到位的监理部提出了通报并勒令整改。

  (二)整章建制,完善管理,特别是利用互联网大数据对公司人员进行管理。 4月初,公司召开全体职工大会,通过了《修订薪酬改革办法》、制定了《巡查制度》,并公布20xx年度巡查计划,调整了部门设置(增设资料管理部),特别是公司自20xx年4月开始,用先进的管理软件对公司人员的考勤、工作效率进行考核管理。

  (三)加强工会活动,增强公司凝聚力。讨论并通过20xx年度工会活动计划,并成功举行了首次活动,给公司带来活泼向上,团结奋发的蓬勃生气。

  1

  (四)开展"扫尾"行动。及时将已完合同的.尾款收取并将工作填漏补缺,打上圆满句号,资料完善存档。

  二、 下半年工作打算

  (一)继续提升服务质量和服务水平,在力所能及的情况下扩大经营。

  (二)继续整章建制,坚持以制度为准,科学管理。

  (三)以端午、中秋、春节为节点,加大收费力度,完成产值目标。

  (四)加强政治学习和党建工作,争创优秀支部。

  20xx年6月22日

工作计划 篇7

  一、教育系基本情况

  本学期教育系有8位任课教师,共开设7门课程:教育学、教育科研、心理学、基础心理学、儿童发展与教育心理学、小学综合实践活动设计、现代教育制度和思想,总课时131节,其中5位教师同时代两门课程。

  分析:

  1、教师少教学任务重,是本学期面临的主要矛盾。

  2、随着高专教育类课程逐渐增多,课程的难度和深度已经显现出来了,如何提高教师的专业素质和业务能力是当前和今后相当长一段时间要解决的首要问题。

  二、指导思想

  以教育部《关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见》和《关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见》以及新课程改革理念的基本精神指导教师的教学理念,以学校的规章制度规范教师的教学行为,以课堂教学为工作关键和核心,力争实现教育系的工作规范、民主、合理、科学。

  三、计划要点

  1、配合教研室和教务处组织的“新技术”全员培训工作,继续巩固暑期组织的'“新课程”和“新理念”已经取得的成绩,进一步加强教师职业道德教育,通过“三新一德”培训和教育,全面提升教师的素质。

  2、根据学校《规章制度汇编》的基本精神,制定完善系内各项规章制度,并认真落实和执行。

  3、深入学习和领会《师范高等专科三年制小学教育专业教学方案》精神,完善教学文件。

  4、抓教学常规,促队伍建设,坚持以老带新,加大对年轻教师的培养力度,努力提高教育类课程的教学水平。5、增强教师科研意识,创设良好的科研氛围,积极鼓励教师参与科研工作。

  6、配合教务处做好教学常规检查工作。

  7、修订和制定各科教学大纲,保证教学的计划性和目的性。

  8、组织好期中和期末考试的命题和阅卷工作。

  四、完成工作的措施与要求

  1、坚持以人为本的管理理念,尊重教师的成长需要,打造一个特色团队。

  2、加强制度建设,靠制度管理人,按规章办事。

  3、充分发扬民主作风,广泛听取师生意见,做到按民意要求开展工作。

  4、坚持可持续发展原则,认真务实,不搞形式主义,把各项工作落到实处。

  5、对教师严格要求,对学生严格管理,确保良好教风和良好学风的建立。

  6、加强学习,每一位教师都要积极学习,不断充实自己的知识,提高自己的工作能力,全面促进教师素质的提高。

  7、建立权责明确的执行责任体系,让每位教师都成为我系目标任务落实的责任人。

  8、建立教育系博客,为全系教师信息交流提供网络平台。

  五、对各学科的具体要求

  1、大专四年级的心理学课程

  由徐老师负责协调课程进度并且负责指导新老师教学工作。

  2、大专五年级的教育学课程

  基本要求:期中考试前结束《教育学》课程,期中以后讲授《教育科研》,具体进程由李老师负责协调。

  3、高专课程

  编写《基础心理学》《儿童发展与教育心理学》《小学综合实践活动设计》《现代教育制度和思想》4门课程的教学大纲。

  探讨高专教育类课程的整合和衔接问题。

  六、主要工作和时间安排

  20xx年9月

  1、整理系办公室,召开系教学工作例会,布置本学期各项工作。

  2、安排课程、布置各科教学计划的编和教学大纲的编写(修订)

  3、收交暑假学校布置的学习体会和论文。

  4、讨论并通过系本学期工作计划

  5、审查各科教学计划和进度的填写情况6、组织教师学习《浑源师范分校规章制度汇编》

  7、检查教师教学运行情况。

  8、组织对本学期新调入教师的听课活动。

  9、做好校运会的相关工作。

  20xx年10月

  10、做好08级高专教育类课程开课的准备工作。

  11、教学常规检查(教案、作业),业务学习,教研活动。

  12、组织对在高专首次开设的几门教育类课程的专题研讨活动。

  20xx年11月

  13、布置安排期中考试的有关事宜(命题、监考、阅卷、考试报告)。

  14、根据期中考试情况召开学情分析会

  20xx年12月

  15、教学常规检查(教案、作业),业务学习,教研活动

  20xx年1月

  16、教学常规检查、学期教师业务考评工作,业务学习,教研活动。

  17、下学期教育类课程开设情况专题研究。

  18、教学进度和教学任务完成情况检查。

  20xx年2月

  19、布置安排期末考试的有关事宜(命题、监考、阅卷、考试报告)

  20、学期工作总结

  21、布置假期工作的有关事宜。

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