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学期工作计划

时间：2024-11-16 22:56:50 工作计划我要投稿

【精品】学期工作计划范文汇编七篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的学期工作计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】学期工作计划范文汇编七篇

学期工作计划篇1

　　经过一学期的班级管理和教育教学工作.对本班学生各方面的情况有了基本的了解,针对我班的具体情况,特指定本期班级管理的目标和具体实施办法。

　　一.班级管理目标

　　树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心；积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动；在各方面培养学生素质。

　　2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制，协调本班各任课教师，在本学期末争取有３０名以上同学成绩进入九镇前３００名。

　　３、树立强烈的榜样意识――“我要成为别人的榜样”；加强养成教育和常规教育，争创学校先进班级。

　　二.具体实施办法

　　确立班级得力班干部队伍，让班长参与“代班主任”工作，形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈，“代班主任”随时掌握班级情况，灵活机动的处理班上的人和事，遇到不能解决的人和事，学会随时请教、求助班主任。具体

　　（1）纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长；

　　（2）学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长；

　　（3）劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长；

　　（4）体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长，做好体育锻炼、运动会的`组织和安排等。

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　　1、班长对每天情况做好记载，抽7：00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬；对违纪的同学单独谈心；对严重违纪或不服从教育的同学，及时报告给班主任。

　　2、制定本班班级常规管理办法，对经常违规的学生加强教育和引导，以有利于良好班风的形成。

　　3、继续保持每周周记的检查和评语，以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题，及时解决。

　　4、经常在班上开展有益于学生身心的活动，保持班级活力和培养学生各方面的素质。

学期工作计划篇2

　　本学期，我承担的是三年级(1)班的数学教学任务及班主任工作，这个班共有学生66名，其中后进生6名。本学期已经快结束了，下面，我把自己的后进生工作作一总结:

　　一、以全新的眼光观察认识学困生

　　后进生的产生，是有着种种客观原因的。所以，要真正做好后进生的转化工作，必须以全新的眼光观察认识每一个后进生，观察他们的言行，举止，认识他们的心灵深处。为此，在本学期中，我积极与后进生沟通交流，与他们的家长建立良好的联系，翻阅资料，上网查询，请教他人，为后进生转化工作进一步奠定了理论基础，准备了必要的信息。

　　二、从后进生身上分析原因，针对具体情况开展工作

　　根据我上学期对本班学生的了解，我发现，在这6名后进生当中，许x、马x两名同学的情况基本类似，他们头脑灵活，就是不注意听讲，不按时完成作业，像课堂作业和家庭作业，每次都只做得很少，且错误较多。经过我的调查，我发现，这两名学生之所以会出现这样的情况，是因为他们的父母每天都很忙，许x的父母忙于工作，马x的父母忙于生意，在家里，很少花时间去过问子女的学习，也很少有时间来学校与任课教师沟通交流。久而久之，导致了这两名同学在学习上的不负责任。另外几名学生，如徐x、杨x等，他们虽然学习认真刻苦，但由于缺乏学习的技巧和学习的伙伴，总是事倍功半，收效颇微。为此，我从以下几方面开展了转化工作:

　　1、认真开导，积极教育，帮助他们建立自信心。

　　“自信是成功的开始”，为了使这几位后进生建立起良好的自信心，我从以下两方面入手:一是在课堂上，设计一些他们能够完全回答的问题，鼓励他们大胆回答，踊跃发言，在回答正确后，及时给予表扬和肯定;二是在课后，给他们推荐一些相关的课外书，引导他们在阅读中认识自己是最棒的，相信自己是一定能够成功的。通过这些措施，帮助他们逐步建立起了属于自己的信心，为学习打下了坚实的基础，准备了精神动力。

　　2、充分调动家庭教育的积极性，发挥家庭教育的潜力。

　　对于学生的教育，学校作用固然重要，家庭作用也不容忽视。为了做到学校教育和家庭教育的有机统一，良好配合，我一方面利用课余时间进行家访，与他们的家长沟通交流，在沟通与交流中统一、完善对孩子的教育思想、教育方法等，另一方面，我经常与他们的家长进行电话联系。如当这几位学生的学习有了进步时，我便及时地告知他们的家长，一同分享其中的.快乐，当这几位学生的学习稍有退步时，就尽快地询问他们的家长，了解其中的情况，剖析其中的原因，交换看法和意见。果然，在教学教育和家庭教育的配合下，这六位后进生的学习状况有了明显的转变。

　　3、成立“一帮一”的的帮扶小组，促进学生间的互帮互助

　　对于后进生的帮助，作为老师的我毕竟能力和时间是有限的。为了弥补这一点，为了延伸和继续帮助后进生的工作，在班上，我成立了“一帮一”的帮扶小组，让班上的优等生帮助后进生，给他们给予知识上的补充。如周x和马x，王x和许x，通过“一帮一”活动，使他们在学习上有了互补，更实现了品质上的互补。

　　对后进生的帮扶工作是一项长期、艰巨的任务，是教师义不容辞的责任。作为教师要以身作则，全力以赴，找出后进生的“病源”，进行对症下药，耐心、细心地做好后进生的教育转化工作，避免粗心、偏心，杜绝采用粗暴手段，让祖国的花朵在辛勤园丁的哺育下放出缤纷绚丽的色彩来。只要我们努力，“顽石”也会雕琢成“珍品”。

学期工作计划篇3

　　时间又过一载，新年新计划。在过去的XX年，信息部换届选举之后，部门慢慢走向了成熟，部门分工也日渐明确。新的一年里，信息部将竭力向大家展示部门的活力与服务精神，并充分发挥部门职能，将工作做到更好。对此，部门制定的本学期部分工作计划如下：

　　一、基本工作做到位，争创绝佳好部门

　　信息部是一个需要高度洞察与敏感力的部门。基本工作为采集系部活动的图像与信息并进行归纳整理，并在此基础上撰稿。为保证工作做到位，部门将进行内部人员协调，保证工作合理分配，减少部门内部矛盾。首先，在部门里将做到和谐共处。有工作一起讨论，有问题一起解决，在各抒己见中获得真知，在团结统一中改善与前进。再则，部门各成员要在原基础上加强服务意识，提升自身综合素质。不抱怨，不将情绪带入工作中，时刻保持高度集中高度投入的工作态度。协调好集体利益与个人利益的关系，在集体利益面前适当放弃一些个人利益，分清主次矛盾。除此基本要求之外，部门工作还应做到更精确，更具体，更有针对性。

　　在采集图像时，要注重抓重点，尽量抓拍活动中的亮点，培养摄影能力与技巧。并在采集图像的同时收集活动信息，注意细节与重点。在现场采集之后，及时反馈，并撰稿。部门成员应认真对待，以后将会严格要求图像与稿件的质量。信息完成后将及时传入外语系校园网中，并会进行再三审核。管理外语系校园网是我们部门的一项重要工作，在做好实际工作的同时打理并建设好校园网，展现外语系风采。信息部职能将得到进一步的强化，XX年下学期，班长例会记录制作由我们部门负责了。在下一个学年里，我们部门会做到循序渐进，熟能生巧，在会议中认真做好会议笔记，组织精确简洁的语言，将会议记录做到更好，增强信息传达力度。

　　基本工作是一个部门的立足点，只有将基本工作完成到位，部门才算是一个有职能的`部门。在接下来的日子里，我们将会做好基本工作，争做学生会优秀部门。

　　二，举办部门活动培养独立意识

　　部门活动是展现一个部门风采的绝佳机会。严格来说，信息部不是一个独立的部门，很多时候是依附在其它部门之上的，也少有举办活动。但在下个学期，信息部将会集思广益，想出适合本部门的活动，并进行策划与举办。这将能锻炼部门成员的能力，同时也能提高信息部的知名度，让大家配合支持信息部部门工作。

　　三，配合其它部门工作建设好学生会

　　部门与部门之间的团结互助是学生会中必不可少的。在下个学期中，我们部门将会继续配合其它部门的工作，积极主动承担分配的任务。支持其它部门的工作，并给予实际支援。各部门之间做到和睦相处，将学生会视为一个大家庭，共同将学生会这个大家庭建设好，共同将外语系学生会推上历史的巅峰。

　　当然，计划永远只能是个计划。一切都得以实际行动为标准。计划只是一个载体，真正的成功是需要时间汗水与努力的。相信我们信息部会在下个学期中做得更好，相信信息部不只是信息那么简单。我们会随着年月的滑轮，奔向成功的步伐。

学期工作计划篇4

　　一、加强部内成员内务检查工作

　　增强同学检查内务的责任心，严格执行内务扣分标准，提高同学自身内务素质，每天抽查宿舍，及周四的内务大检查，做到公平公正，无差错。

　　二、继续完善部内常规工作和检查，严抓抽烟.喝酒等违纪现象的发生，及时公布检查结果和反馈信息

　　每晚8:40进行晚间查房，对请假学生进行核实，对晚归，夜不归宿，冒名顶替等现象及时上报，为给同学们营造一个干净，整洁的住宿环境，严格把关楼道是否有垃圾的问题，每天将安排两个宿管部成员对所有楼道进行卫生检查，一旦发现有垃圾，及时给予反馈。

　　三、加强自身修养

　　作为学生会中的一员，要时刻有“服务同学”的这一理念，要有高度的责任心，维护学生基本利益，在遇到任何事情的时侯，都不骄不躁，冷静的处理每一件事，积极向学校反映同学所提出的问题，宿管部是一个整体，做事要以整体出发，要充分认识整体利益大于个人利益，要分清事情主次.轻重缓急。

　　四、每周定时开会，除总结一周工作之外。

　　还要检查仪容仪表，因为作为一名学生会成员，必须去遵守学校相关规章制度。同时，下学期计划每2周组织成员学习一次学生手册，了解学生会各部发展及学生会相关规定，以此使成员提高自身素质。

　　五、改变每天查房，查内务，查晚间纪律三点一线的规律，加大与班级同学之间的联系，同时帮助同学生活中遇到的困难。并且平日征集活动照片，收集后贴到博客上，让更多的人了解学生会，了解宿管部。

　　六、从学生中来，到学生中去

　　作为学生会成员，我们和其他同学一样，都是来学校学习专业知识的.，为的是以后在工作岗位中能更好的施展自己的才华，学校把我们选出来成为学生会成员，为的是服务好每一位同学，协助学校处理好每一件事，所以我们不仅要将自己的学习成绩保持好，而且在处理事情的时候始终都要以“服务同学”为基本原则，努力打造“从学生中来，到学生中去”的服务理念。

　　宿舍就是我们共同的家，我们将会一直努力做下去，争取让学校.让老师.让同学满意。

学期工作计划篇5

　　过去一年来的工作结束，作为一名班主任我是在是感触很多，在工作上面我一直都是非常在乎学生在学校的表现，也是很在乎自己的工作成果是否得到认可，这对我来讲意义非凡，这一个学期下来我认为我还是进步了很多，在工作期间我一直遵守我校各项制度，落实教育部门相关指示，作为班主任我个人的工作我认为是需要非常认真的，新的一年标志的新的一个学期也即将开始，我也做出一些相关的规划：

　　首先我要肯定一下自己在工作当中做到的一些工作，我对自己的能力还是非常认可的，在工作期间我一直都保持端正，在下一阶段的工作当中班级的管理制度需要进一步得加强，我对自己的还是很有信心的，在即将到来的工作当中我一定会更加努力，对自己的工作更加上心，管理好班级首先要有一批优秀的班干部，对于班干部的选拔我从来都是非常严肃，班干部是直接接触学生们的，这一点是绝对不能忽视，在工作期间有很多事情都应该细心的落实到位，不应该什么事情都没有方向，没有相关的安排，这一个学期下来我真的是体会到了很多，下学期在现有的班干部基础上面做出相关的调整，哪些同学适合做哪些事情这一点我一定会认真观察，在下学期当中各司其职，做好班级管理工作。

　　再有就是学生们的整体成绩，还是需要进一步的加强，这个学期来说学生们还是欠缺的一些主动学习的精神，学习成绩才是关键的，学生们在学校当然都要注意这些，学习成绩这一块还需提高，就上一个学期而言我班的'学生在年级来说成绩还是靠下的，所以一定要进一步的加强相关的工作安排，这是一定的，下学期的工作当中我会跟学生们多多沟通，也会对一些成绩靠下的学生多做思想工作，言明这其中的利害关系，虽然是小学生但是我认为这还是有一定作用的，再有就是跟老师们多多沟通，在工作这一块我也应该主动的做好才是，我现在是非常激动的，在工作上面我需要做好这些本职工作，把学生们的学习成绩提高上去的，这段时间我也非常在乎自己的工作上的一些的问题，就像刚刚说的学生们的成绩还是有待提高，我一定会继续做好相关的工作安排，我也知道在这一点上面我应该继续保持下去，未来的工作当中我还有有更多的工作，作为班主任这些我应该继续落实好。

学期工作计划篇6

　今年是学校执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。

　　一、指导思想

　　立足学校实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。

　　二、工作目标

　　1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。

　　2、抓实学校的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

　　三、重点工作

　　1、牢牢抓住学校的安全工作，进一步落实安全责任制和日常安全管理。

　　2、加强学校行政干部的队伍建设，提高干部的工作责任感和管理水平。

　　3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展。

　　4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高家长的教育意识。

　　四、具体措施

　　（一）学校管理

　　1、重新调整学校三年发展规划，明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。

　　2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性；计划通过后就要照此执行；执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。

　　3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。

　　4、梳理和完善学校各项管理制度，形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行情况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。

　　5、明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制；组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。

　　（二）师资队伍

　　1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德（师德）、专业技能（课堂教学、班主任管理、集体教研）入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

　　2、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，形成关注自身专业发展的氛围，达到各类层次教师专业水平的提高。

　　3、举行第一届“华武杯”教学大赛，提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养（粉笔字等）、专业技能（备课、课堂教学、教学案例）等内容，力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案，包括评价的标准等，体现对此项大赛的全程管理。

　　（三）德育工作

　　1、建设好德育队伍

　　（1）强化全员育人意识，通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识，关注教师在教学中的`学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

　　（2）开好“三个会”， “三个会”即：期初的班主任、中队辅导员计划会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

　　（3）以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的积极性。

　　2、加强行为规范教育

　　（1）围绕学校既定的学生培养目标（让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生），制定分年级的培养目标，细化为行为规范的分年级要求，形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

　　（2）积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径，要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活，注意生活细节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。

　　（3）落实学校德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗准备充分，规范到位，学生受教育。抓好班队课、午会课，推行十分钟队会，开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”，对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

　　（4）结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的文明行为，改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。

　　（5）以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为阵地，重视主流价值观的宣传，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

　　（6）两大系列的德育主题活动，建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

　　（7）少先队大队部根据少先队组织的特点，积极开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验；抓好少先队的组织建设，建立各种小岗位，通过岗位实践，增强自我教育，培养多种能力。

　　（8）举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中汲取营养。

　　3、建立德育激励机制

　　（1）加强班主任工作的考核，以改进教师绩效工资分配机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求，努力提高班主任待遇。

　　（2）继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动，以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际，举行隆重的表彰仪式，表彰“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”

　　（3）设置纪律、卫生、安全流动红旗，做到每周一流动，结果与“五星级文明班”的评选结合起来。

　　（4）少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

　　4、完善家校联系

　　（1）不断完善“家长委员会”制度，积极拓宽德育的主渠道，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

　　（2）重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会（本学期至少一次）及部分学生会议。

　　（3）严格执行家访制度，班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录，与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要通过家访，与家长联系了解学生在家的表现及学习情况，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育，与家长一起做好学生的思想工作。

　　（4）要充分发挥“家长学校”的作用，有针对性地进行授课，为农民工提供家庭教育指导或提供咨询。

　　（5）抓好寄宿生的保育服务，继续开设亲情热线电话，增强保育服务意识，提高保育服务水平和质量。

　　（四）教学工作

　　1、落实教学常规管理

　　（1）严格执行课程计划，按照《上海市XX学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致，完善作息时间表，保证学生每天锻炼一小时，落实“快乐半日活动”。

　　（2）加强教学“五环节”的有效落实。

学期工作计划篇7

　　从七年级上册数学期末考试成绩来看，本班优秀率有突破xx人，算是达到预期目标，但及格率较低，与预期尚有一定的差距。总体上来看，仅管绝大多数学生学习很努力，也掌握了一定的学习数学的方法和技巧，但基础知识的不扎实成为制约他们学习的瓶颈，造成班级发展不平衡，两极分化现象严重。为此我制定了下学期的工作计划。

　　一、指导思想

　　以《初中数学新课程标准》为准绳，将新课程改革落到实处。以提高学生的基础知识和基本技能为根本任务，制定切实可行的教学计划，重点培养学生创新思维和应用数学的能力。通过本学期的数学教学，进一步培养学生学习数学的兴趣，激发其求知欲望。同时，完成七年级下册数学教学任务。

　　二、教学目标

　　知识技能目标：学习平行线的有关知识，掌握平面直角坐标系的画法，学会二元一次方程组、不等式及不等式组的解法，能够绘制简单的统计图表。同时进一步提高学生几何作图能力。过程方法目标：学会观察和分析几何图形，发现图形的特征和图形之间存在的关联，学会总结规律。初步建立方程思想，学会使用代数式表示数量及数量之间的关系。态度情感目标：认识生活，感知生活，领悟数学是为生活服务。

　　三、教材分析

　　第五章、相交线与平行线

　　本章主要在第四章＂图形认识初步＂的基础上，探索在同一平面内两条直线的位置关系：相交或平行。本章重点：垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点：证明的思路、步骤、格式，以及平行线性质与判定的应用。

　　第六章、平面直角坐标系

　　本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。本章重点：平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点：平面直角坐标系中坐标及点的位置的`确定。

　　第七章、三角形

　　本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。本章重点：三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。本章难点：正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图，及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。

　　第八章、二元一次方程组

　　本章主要学习二元一次议程（组）及其解的概念和解法与应用。本章重点：二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点：列二元一次方程组解决实际问题。

　　第九章、不等式与不等式组

　　本章主要内容是一元一次不等式（组）的解法及简单应用。本章重点：不等式的基本性质与一元一次不等式（组）的解法与简单应用。本章难点：不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式（组）解决简单的实际问题。

　　第十章、数据的收集、整理与描述