工作计划

时间:2023-10-10 08:04:41 工作计划 我要投稿

工作计划10篇【实用】

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划10篇【实用】

工作计划 篇1

  马集乡综合文化站在20xx年将针对上一年存在的问题,积极想方设法加以解决,继续遵循“文化兴乡,以文化人,为人民服务”的方向,贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针和与时俱进的创新思想,团结务实,锐意进取,努力实现开拓创新、积极健康、丰富多彩、服务人民为要求的文化生活质量显著提高,让先进文化占领农村阵地,让高雅文化回归大众,让人民文艺扎根人民,是农村文化保持旺盛的生机和活力,真正发挥为促进社会主义现代化建设、为全面建设小康社会的文化服务作用。为此,马集乡综合文化站20xx年将从以下几个方面入手,做好本乡文化共作。

  1、把文化共享工程办得实实在在,提高免费开放水平,提供更优质的服务,使我乡人民得到更大实惠,把乡综合文化站办成人民群众精神的家园。

  2、进一步整顿文化市场,严打黑网吧,净化校园周边环境,全面提高人民群众的精神文化生活。

  3、配合县文物局搞好乡辖区内的文物保护工作,重点做好马集乡港西村臧庄古汉墓遗址保护。

  4、深入调查研究隐藏在我乡农村的传统特色文化,并把其提升到更具地方特色的文化艺术层次上来。

  5、20xx年将我乡综合文化站硬件设施配套齐全,进一步提高免费开放水平和质量。将我乡综合文化站建成一个高标准、高质量的综合文化站。

  6、在传统节假日元旦、国庆、中秋等节日和乡域古庙会期间举行丰富多彩的群众文化活动,使高雅文化大众化。

  7、指导各村对文化室、图书室、广播室等文化设施进行管理、使用和维护。提高其为民服务水平。

  总之,马集乡综合文化站在20148要扎扎实实做好文化工作,以勇于开拓创新的精神,以高素质的文化品牌,使我乡精神文明建设快速发展。马集乡综合文化站全体工作人员在20xx年积极响应县委、县政府的号召,充分发扬”5+2”、”白+黑”的'精神,文化信息共享和免费开放项目,把我乡综合文化站建成一方文化的乐园、精神的净土。

  我们即将进入新的一年,新形势、新任务,催人奋进。让我们在乡党委、乡政府和上级文化主管部门的领导和指挥下,坚定信心,团结拼搏,与时俱进,开拓创新,为建设家谕户晓、太和一流、全市有位的综合文化站而努力奋斗。

工作计划 篇2

  一、工作思路

  遵循教科研“为教师专业成长服务,为课堂教学精彩引领”的原则,引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路。坚持以教学为中心,以质量为根本,以课题来带动教育教学研究,以案例研究促使教师深入钻研课堂,全面提高教师的理论素养和实践能力。让教科研成为教师日常工作的需求,在全校形成“在行动中研究,在研究中行动”的良好科研氛围。努力打造一支有思想、能钻研的优良的师资队伍,初步树立柏庄实小科研的品牌。

  二、工作目标

  1.课题研究与学校整体工作、校本教研与教师教育紧密结合,确保教师参与课题研究率达100%。

  2.立足教育教学实际,撰写经验论文、案例分析。组织老师积极参与各类论文评比,教师参与率100%;向有关刊物推荐老师的优秀论文,全年发表或获奖40篇左右。

  3.打造“三品”课堂。提供相关指导,教研组主题性沙龙参与率90%。

  4.安排并邀请专家讲座。本学期完成1次。

  5. 进行校内爱生案例评选。在上学期末上交的案例中进行筛选。

  6.完成区“双语和谐教学”网上中期展示活动。

  7.完成江苏省十一五课题“小学高效性课堂教学的研究”中期展示活动。

  8.组织校内学术荣誉获得者举办相关业务讲座。

  9.编印《柏庄教育》第8期。

  10.编辑校本教材《思维训练快乐谷》(上学期初稿)。

  11.举行青年教师赛课活动及课堂教学过关考核。

  12.积极发挥师傅引领作用,在教研组内开展同课异构单项擂台赛。

  三、具体措施

  (一) 把握关键,注重课题研究方法,提升课题研究实效。

  本学期要实现以下目标:(1)研究有效性。(2)活动有主题。(3)记载讲实效。(4)提炼重措施。(5)资料及时性。具体措施为:

  1.开展“小学高效性课堂教学的研究”的'课堂教学改革,提升教师教科研能力。

  (1)努力提高课堂教学实效。以省级课题“小学高效性课堂教学的研究”为核心,以学科组建设为重心,围绕主题,加强课堂教学的研究和集体备课工作;注重集体研讨和“二次备课”,积极撰写总结、心得、论文、随笔等,选出优秀作品推荐参加各级各类论文的评比和发表。

  (2)及时关注,加强调研。以教研组为单位,组成学科课堂调研小组,开展随堂课、辅导课、示范课及对青年教师进行课堂诊断等多种形式的课堂教学研究,营造氛围,相互学习,共同成长。引领教师积极开展课堂教学反思,通过组内交流课堂教学心得、每学期举行一次优秀案例评比,提高课堂教学效率,深化课堂教学改革。

  2.开展以“新课程背景下构建和谐师生关系的研究”为核心的“和”文化建设。积极拓展研究空间,与德育处协作,着眼校本文化“和”建设,扎实开展课题研究;立足案例搜集与分析,努力构建和谐的师生关系(研究范畴包括课堂、课余师生关系,透过互动、关注,加以落实)。

  3.开展以“双语和谐教学”为核心的“双语教学国际化”研究。抓住课题研究的契机,透过国际合作,深化课题研究,提升课题研究成效。

  4.继续指导《科学认读,培养学生的阅读习惯》(全国级)与《信息技术环境下教学方式有效性的辨证思考与实践》(省级)课题研究,力争两个课题能够取得较好成果。

  5.提炼和推广研究成果。教师要撰写教育教学论文、随笔、案例,积极参加各级论文随笔的评比,力争煤人有1篇文章发表或获奖,确保教师参与课题研究率100%;向有关刊物推荐老师优秀论文,全校发表或获奖40篇左右。

  (二)注重实效,注重理论实践结合,提升教师理论修养。

  1.加强理论学习,提高教师素养。

  (1)邀请部分专家、名师来校讲座(一学年安排1-2次),更新教师教育教学观念,提高自身的专业素养。

  (2)有针对性地为教师征订报刊、杂志,建设图书日、开放图书室 (周日下午)。

  (3)组织部分教师外出听课、学习。向青年教师倾斜。

  (4)以教研课为主,向教师推荐理论学习文章,督促写好学习笔记、教学反思、教育反思、学案上传等。

  2.加强业务岗位训练,提升教师专业素养。

  (1)通过校内业务学习期间推广教师先进的工作经验。

  (2)推荐骨干教师参加区及以上业务培训班。

  (3)举办青年教师赛课活动、三年内教师相关考核活动,5年内青年教师单项比赛及课堂教学评比活动。

  (4)组织校内学术荣誉获得者举办相关业务讲座。

  (5)继续举行教师教研组主题性沙龙,创造学科教研特色。

  (6 ) 师徒同课异构上擂台课。

  (7 ) 实施“把关人”制度。

  (三)立足“三品”,加强课堂教学研究,提高课堂教学效益。

  1.通过课堂诊断,提高青年教师课堂教学效益。

  2.通过骨干教师示范课,发挥骨干教师作用,给青年教师很好的引领。

  3.实施新的课堂教学评价。

  4.加强课堂教学调研。

  5.实施课堂教学“把关人”只制度。

  6.建立特色学科教研组,发挥教研组在“三品”课堂打造过程的作用。

  (四)突出校本,注重校本教材编写,展示学校办学成果。

  校本教材主要编写《柏庄教育》与“特色课程教材”。

  1.《柏庄教育》的编辑实现系列化、课题化。A系列——分专辑编写学校现有课题;B系列——编写学科教研组特色建设。本学期编印《柏庄教育》第八期与第九期,第八期为“小学高效性课堂教学的研究”研究文章,第九期为“双语和谐教学”的研究文章。下半年编写第十期信息技术专刊。

  2.编写校本教材《思维训练快乐谷》等。

  3.努力做好策划和对外宣传工作。全方位地向社会展示我校的教育、教学动态,尤其是在新课程改革中所取得的成绩等,不断提高学校办学声誉。

工作计划 篇3

一、指导思想

  以教育部的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》的重要文件为指导,认真贯彻《z市中小学心理咨询室建设与管理暂行办法》、《z市中小学心理健康教师培训与上岗资格认证方案》、《z市推进中小学心理健康教育实施意见》等文件精神,结合我校学生实际开展学校的心理健康教育工作,力求把我校的心理健康教育推上新台阶。

  二、主要工作目标

  1、坚持以人为本,根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

  2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。

  3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  三、工作要点

  (一)、加强学校心理健康教育队伍建设

  学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校应成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线。

  (二)、探索多渠道的学校心理健康教育的模式

  1、团体辅导。

  利用每班的健康课,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

  2、设立“心语信箱”。

  开设心理咨询室,接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责和专门的工作计划,固定的开放时间,固定的场所。根据心理咨询室建设要求,布置合理的环境,除了符合心理辅导的要求,还要考虑儿童的审美特点,让学生一进门便喜欢它。

  3、个案教育。

  以智优学生、智力临界学生、模范学生、问题较多的学生作为个案对象,以本人知道或不知道两种方式研究。采用跟踪研究,合作的方式进行。

  4、指导家庭进行心理健康教育

  小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日、等多种途径,坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

  5、指导小学生进行自我心理健康教育

  提高心理健康课实效,心理健康老师应重视指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:

  (1)学会放松。

  要使小学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松。

  (2)与人谈心。

  要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。

  (3)学习写日记或周记。

  小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私,公开日记要得到本人的允许。小学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道,要学会坦然地对人与对己。

  总之,我校将进一步加强小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健教育,促进全体学生的健康发展。

  2、20xx年小学心理健康教育工作计划

  本学期我校心理健康教育工作,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以学校的工作计划、德育计划为指导,认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理

  健康教育的若干意见》,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生健康成长。

  一、指导思想:

  提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

  二、具体目标:

  1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。

  2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  3、重视学生心理团体辅导工作。

  4、不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。

  5、做好家长的心理健康知识讲座。

  6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设两节以心理健康为内容的`主题班队会)

  三、内容要求:

  1、学习心理与智能发展指导。

  (1)帮助学生了解自己,认识自己的潜能,激发其学习的信心。

  (2)引导学生形成强烈持久的学习动机。

  (3)引导学生养成良好的学习习惯。

  (4)学习策略的辅导,包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。

  (5)特殊时段的学习心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。

  2、情绪、情感、情操教育。

  (1)认识情绪的丰富多样性与易变性。学会认识自己与他人的情绪。

  (2)掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径。

  (3)学会保持积极心境的方法。

  3、坚强意志与承受挫折的教育。

  (1)培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

  (2)培养学生形成处事果断的良好习惯。

  (3)培养学生良好的自我控制力。

  (4)引导学生正确应对挫折与困难。

  4、自我意识、人际交往及性教育。

  (1)学会正确认识自己,悦纳自己,尊重自己、相信自己。

  (2)学会正常人际交往,与同学、老师、家长良好关系。

  (3)正确认识性别差异,接受发育过程中的身体变化,正确认同性别角色,同异性同学保持正确的交往心态。

  5、人格养成教育。

  (1)引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。

工作计划 篇4

  08点开晨会;晨间护理查房;掌握当天病人动态,了解病人住院总数,男女空床,重病人病情变化,护理记录等。总结工作,传达信息安排当天工作流程。完成日工作任务,

  合理配备运用人员,对于穿刺技术高的应对难穿刺病人,培养新护士。监控护理质量,无菌操作技术。提高工作效率及穿刺技术,工作要有层次,先急后缓,先快后慢,切实抓好;安全第一,质量为本,服务至上。

  处理好各个环节,一环扣一环不出任何遗漏,发现问题,及时纠正,消除隐患,不留后患,全面检查各班执行情况。保证各班工作顺利进行。

  带领全科人员做好医保宣传工作,保证病人按时来院检查,治疗,输液,出院病人提交后,及时完善医属,带医保卡送会计室结账。

  按周程安排,落实每天的工作计划。

  周一查;各种记录书写情况总结,上周存在的问题,解决办法,注意事项,完善落实安排下周的'工作。周二早会提出下周工作目标。三点开办公会,记录,第二天早会传达。

  周二查;医属单;护理项目填写,绘制情况,16点护士培训

  周三查;责任护士对健康教育指导,入院须知,基础护理,落实情况,查病人满意度,有记录。16点护士长会议。

  周四查;护理质量,核对病人总数,七对照,,治疗室制度职责是否落实,有改进有记录。查抢救药品及器材更新,补充,使用良好。

  周五;统计办公用品,医疗用品缺项,各种记录是否完整,统计工作量,卫生大扫除。

  周六;报考勤,工作量。领物品;排班。

  每天治疗室清洁紫外线消毒,并记录。

  每天医疗垃圾分类、回收,运转,有记录。

  每周紫外线灯管用95%酒精消毒一次。

  每月一次护理质量总查,总结,对存在的护理质量缺陷分析,制订改进措施,差错事故进行登记,上报 。

  每月组织护士业务学习一次,技术考核一次,有记录。

  每月底统计工作量及物品被褥报护理部。

  每月治疗室做一次细菌培养。有记录

  每季度对医疗质量。医院感染做一次总结

  每半年进行一次紫外线灯管监测

  每年度进行工作总结

  每年制订工作计划及长远规划

工作计划 篇5

  新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特制定以下计划:

  一、学生基本情况

  本班共有学生28名,其中男生13名,女生15名。从上学期的认识和与学生的交流中,我了解了学生的学习习惯和生活规律。本班学生缺乏主动学习的意识,班干部的模范带头作用也没有充分体现出来,大部分学生好动、活泼、贪玩。不过,值得欣慰的是,本班学生接受能力强,所以只要在习惯培养上下点功夫,前景是非常乐观的。

  二、班级工作奋斗目标

  1、贯彻落实“五项工程”,力促本班学生养成良好的学习习惯,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。

  2、对学生进行经常性的安全教育,使学生意识到安全的重要性,珍爱生命。

  3、培养学生在学习中专注积极,在生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风,不断提高学生学习成绩。

  三、本期工作重点

  1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

  2、创设良好的学习环境,进行科学学习方法的指导,提高教学质量。

  3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世代***人。

  4、争创一个安全无事故的班集体。

  四、具体措施和方法

  1、加强班队建设,狠抓落实班风建设。

  (1)加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管班”的现象,积极争做班级小主人。做到“三别”即“向粗鲁告别;向陋习告别;向坏事告别”、“四带”即把“礼仪带进校园;把微笑带给同学;把孝敬带给长辈;把谦让带向社会”……

  (2)加强小干部队伍建设。

  加强对干部的教育与培养,充分发挥其监督和示范作用,引导学生养成良好的行为习惯。本学期准备从同学当中选出几名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,与老师一起把班级管理好。

  (3)开展班会活动。根据学生的实际和年龄特征以及班上存在的问题,选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。

  2、抓好读书教育活动

  (1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

  (2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导,由浅入深适时开导,培养学生的观察能力以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识,开发思维。

  3、做好尖子生的培养工作

  (1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生。着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

  (2)尽力挖掘学生的课外兴趣,培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种活动,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛。

  4、做好学学困生的转化工作

  (1)善于发现闪光点

  “尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。

  (2)进行适当的表扬和批评

  每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们更需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的`进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要做到认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。

  (3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

  4、家教结合。

  经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期继续以家校联系本和电话家访的形式与家长进行交流为主,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  总之,班主任工作是一项长期的教育工作,班级无小事,处处是教育,班主任要抓住每个契机进行教育工作。

工作计划 篇6

  为贯彻落实公司领导的安全精神和要求,坚持“安全第一、预防为主”,我们将一如既往的增强机关车队驾驶员安全行车责任意识,确保公司车辆和人身财产安全,为保证安全工作的顺利完成,特制订xx年度的安全工作计划。

  一、车辆的安全维护

  1、对本公司所有车辆每周进行一次全面检查,检查项目主要对车辆设施的安全性能,如:灯光、转向、制动、轮胎、各部连接及传动部分、松动情况等。对车辆存在的问题及时与办公室领导联系,协商尽快解决,并做好车辆的日常维护,确保车辆性能状况完好。

  2、定期对公司车辆进行二级维护工作,客车按照交通部门规定定期到市客运定点修理厂进行维护,小车到公司指定修理厂维护,主要针对车辆的转向、制动、灯光,定期更换机油、齿轮油、防冻液,换机油滤芯、柴油滤芯、空气滤芯。

  3、各车定期到保险公司给车辆办理保险,到公安交警车管部门进行年度审验

  4、认真做好公司所有车辆的`消防和安全工作加强对灭火器具、安全锤和三角牌的保护管理,确保其性能良好,并做到器随车走。

  二、安全行车规定

  1、认真执行《道路交通安全法》,严格遵守交通法规,自觉谨慎驾驶,做到依法行驶、文明行驶、安全行驶。

  2、严格遵守安全驾驶操作规程,驾车时不准闲谈、吸烟、吃零食、接(打)手机,不准穿拖鞋驾驶车辆,严禁酒后驾车,驾车时系好安全带,自觉做到礼让三先,随带驾驶证、行驶证及相关有效证件。

  3、认真做好“三检”(出车前、出车中、出车后车辆检查),确保“四良”(制动、转向、灯光、信号良好)

  4、车辆协助办公室统一调度和管理禁止将车辆交给外单位驾驶员驾驶,严禁将车辆交给非驾驶人员驾驶。

  5、建立健全行车安全管理基础台账,不得漏记、误记,保证安全管理的严肃性和完整性。

  三、安全教育

  1、组织驾驶员认真学习道路交通法规,树立良好的职业道德,增强安全意识按时参加各类安全教育和培训,严格执行行车规定。

  2、车队要坚持每月一次的安全教育活动,及时传达公司领导和上级交管部门的有关指示精神,认真总结安全行车的经验。

  3、车队要定期利用一些典型的事故案例进行分析教育,认真吸取他人的教训,警示驾驶员要文明行车,严守规则,确保安全。

  4、根据上级要求并结合公司实际,办公室(车队)每年要组织驾驶员进行业务培训,并进行道路交通法规和安全行车常识测试,对多次测试不合格的驾驶员要及时向领导汇报,并提出整改处理意见

  5、公司组织的安全教育活动,无特殊情况一律不得请假、缺席,车队要严格考勤。

  6、车队对各类培训教育要做好台帐记录,以便备查。

  四、结束语

  安全行车辆责任重大我们要不断的通过安全教育活动,在各驾驶员心中树立起安全观念,明确责任,力争本年里不发生安全事故,为确保我公司的车辆安全稳定作出贡献。

工作计划 篇7

  大学寝室卫生工作关乎每个学生的生活环境,需要认真对待。寝室卫生工作需要以全面、细致、深入的工作理念进行,应该着重树立寝室文明,保持寝室最大时间内的清洁与卫生。

  一,实施大学寝室卫生评比工作。

  每周进行一次大学寝室卫生抽查评比,连续五周得分高于90分的寝室获得50元现金奖励。连续三周寝室卫生不及格寝室取消本学习任何寝室文化活动参加资格,并且通报班级批评。

  二,实施大学寝室卫生工作责任制。

  针对每个寝室实际卫生状况,将每个寝室卫生责任工作具体落实到人。一旦出现大学寝室卫生责任问题,追究班级责任,追究责任到人。

  三,开展全校范围大学寝室卫生先进宣传。

  通过宣传良好大学寝室卫生意识,让同学们深刻认识大学寝室卫生工作的'重要性,形成良好的卫生习惯风气。

工作计划 篇8

  书是人类文明的结晶,是少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力。为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定如下工作计划:

  一、指导思想

  学校图书室以发挥其最大的功能服务于全校师生,让学生在这里广泛的.阅读课外书籍,获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。

  二、目标和任务

  1.对所到图书进行及时登记。

  2.做好图书室常规工作,正确、有序的管理图书。

  3.认真做好图书室(阅览室)的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读和各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

  三、管理措施

  1.让学生明确职责,知道借阅方法以及如何保护图书等相关知识。

  2.抓好宣传工作,进一步树立责任意识。

  3.为了培养学生的学习兴趣,及时给学生宣传新书、好书。让学生知道图书室的书丰富多采,种类繁多,经常开放,从而提高借出率,并向学生宣传赔偿制度,让学生敢借、敢读、敢还。

  4.抓好教师队伍的借还工作。并各种记录和资料收集。

工作计划 篇9

  20xx年是开县老龄事业发展“十二五”规划的开局之年。全县老龄工作要按照县委、县政府“整体转型,提速发展”战略部署,坚持科学发展观为统领,积极应对人口老龄化,准确把握“139”工作思路,即以“共享与快乐”为主题,突出“三大重点”,抓好“九项工作”,统筹推进老龄事业又好又快发展,为提高老年人生命生活质量创造良好的环境。

  一、加快推进为老服务体系建设

  一是认真实施涉老实事项目。积极发展老年养生产业,继续推进养老服务设施建设,启动北部山区老年避暑养生庄园建设,抓紧第二社会福利院配套建设并投入使用,指导协助引导社会资本投入的帅乡老年春平桥新公寓建设,启动长沙中心福利院建设,新改扩建一批敬老院,抓好市、县养老院示范建设,启动敬老院养兔试点工作。年内新增养老床位1000张。积极抓好调研,出台鼓励和支持社会力量办养老机构的相关优惠政策。

  二是统筹推进居家养老服务。坚持政府主导,依托社区资源,做实做优做好做新养老服务方式,积极实施“民办公助”政策,发展政府补助和市场化相结合的居家养老服务。在汉丰、文峰、镇东、丰乐、临江、长沙等地建立三级达标的社区老年日间照料所8个。不断优化居家养老服务流程,对运营的老年日间照料所,抓好规范化建设,开展检查评估和满意度测评,兑现运营补贴,有效保证居家养老服务长远健康发展。

  三是有力推动老年关爱工程。大力倡导每一位不在身边的儿女坚持给老人打打电话,回家看看,拉拉家常,做做家务。巩固党员干部结对帮扶助老成果,做到关爱服务全员化、经常化、制度化。积极动员社会爱心人士、青年志愿者、中小学生开展对空巢独居老人的结对关爱活动,采取“一帮一”或“一帮几”的形式,协助他们解决生活照料、生产帮扶、医疗救助等方面的问题,让老年人时时有温暖、事事有关爱、生活有尊严、晚年有幸福。

  二、巩固发展老年文体教育事业

  一是发挥老年大学带动作用。探索“走出去”教学形式,突出以学促乐,以学促为,抓好老年教育工作和办好老年大学,把对老师的尊重、对学员的理解和关心放在管理和教学的中心位置,大力开展“唱读讲传”活动,有计划安排社区老年学校的`教学任务,建立低保群体的老年人可享受学费减免的优待政策,把老年大学办成老年人求知的学园、健康的乐园、快乐的家园和温馨的校园。组织开展好老年大学建校二十周年系列庆祝活动。承办关于老年教育课题的重庆市渝东片区老龄工作第七次协作会和开县“十团体”第七次协作会。

  二是广泛开展老年健身活动。结合全县“十大健身行动”,以开展“九九体育节”活动为中心,推动老年人经常性活动蓬勃开展,组织开展好重阳节、春节等重大节日老年系列活动,办好县属单位春、秋两次老年人运动会,承办全市老年乒乓球比赛。各地要因地制宜组织老年人开展“科学健身,有益健康”的主题健身活动,重点开展健步走日日行、广场舞天天跳、广播体操天天做“三项活动”,让健身活动在更大范围内融入老年人生活,让老年人享受久久健康快乐。

  三是抓好老年组织示范建设。按照“老龄工作重点在基层”的思路,采取“以奖代补,以点带面”推进创建工作,选择利用村级公共服务中心、社区服务站建立的村(居)老年人协会作为10个“达标”创建示范点,做到“三好”(班子作用发挥好、经费落实好、活动开展好),“三有”(有活动场所或设施、有老年维权组织、有助老志愿者队伍)、“三无”(无老年人受到***、无老年人参与非正常信访、无老年人参与邪教活动)。积极促进老年群众“老有所为”,发挥老年人在关心下一代、社区建设、维护社会治安、调解家庭纠纷、“双群”工作等方面的优势和作用,让老年人“再作贡献、再干事业、再创辉煌”。

  三、切实保障老年人的合法权益

  一是认真落实好系列敬老优待政策。进一步完善基本养老、基本医疗保险制度,进一步扩大养老、医疗救助覆盖面,让困难群众充分享受经济社会发展成果。有力推进乡镇扩权工作,开通“绿色通道”,方便老年群众可通过各级行政代办服务中心直接办理《重庆市人民政府敬老优待证》和《开县70岁老年人乘坐城市公交车免费乘车卡》。对建立的90-99岁每人每月60元的高龄补贴和百岁寿星每人每月200元的营养助费等优待政策执行情况开展检查落实。

  二是及时提供法律服务和司法保护。组织开展“夕阳幸福工程·法律援助在行动”,大力倡导基层法律服务工作者为老年人提供优先、及时、便利、高效的法律服务,对老年人提出的法律援助申请,做到“一简三优”(简化程序,优先受理、优先审查、优先指定)。加强基层法律服务工作,将服务领域不断向城市社区和农村延伸,积极依托基层组织,加强涉老纠纷的调解工作。各级涉老单位和老年群众组织要积极开展各项老年维权活动及“敬老月”期间的维权咨询、服务活动,命名表彰一批“基层老年维权示范岗”。

  三是开展应对老龄化问题宣传教育。坚持以人为本、执政为民、推动科学发展、促进社会***的高度认识和应对人口老龄化问题,进一步加强老龄工作,发展老龄事业,切实维护老年群众的根本利益。按照“政府主导、社会主体、全民参与”的总体要求,围绕“为政府解难、为社会分忧、为子女尽孝”的现实需要,促进养老服务与现代服务业发展相协调、与开县经济发展相协调、与社会建设相协调。结合“三品”、“两德”教育活动的深入开展,扬正气、传美德、树典型,评选表彰一批敬老模范单位、敬老模范村居、敬老模范之星,在全社会形成敬老爱老助老的个人品德、家庭美德和社会风尚。组织开展《农村老龄问题高峰论坛》课题调研和征文活动。

工作计划 篇10

  岁至隆冬,一年将尽。作为旧历年的结尾,在此对过去的一年进行宏观的回顾,以总结过去一年的点滴事迹,聊以自勉。

  XX年导游工作从2月份春节为开始,到今总共经历了11个月,在这十一个月中,共带团114个(数字为不完全统计),共计人数为3082人(数字为不完全统计)。与XX年同时期相比较减少了12个团,减少人数粗略计算为394人。其中4月份与8月份为带团数量最高的两个月,分别是19个和18个。上半年团队以四川、云南、广西及陕西为主,下半年四川数量逐步减少,广东及江浙一带数量增加。同XX年比较变化不大,专列及老年团数量有所减少。相比较进店中最好成绩是在麻花大世界创下,流水数额大致在4000 左右,食品街最高纪录是流水3200左右(百分之20时期)。两个团分别为山东人和北京人。相比较所接团队中广东一下及东南沿海一带团队出货不高,平均流水在1000至1400之间(30人左右团队),综合考虑应该是地区差异及客人不同喜好原因。最大的进步在于能够从洋货中开张,目前最大成绩为280元。纵观全年,最成功的团队应属于5月份一个北京考察团,此旅行社去年就曾经来过,今年同样合作,成功地方在于所有餐饮全部为导游建议安排,在这种情况下客人反映满意,应属成功经验,同样这个团队也是创造了XX年的食品街最高纪录(不包括食品街店内吃单数额)。最失败团队是4月份一考察团,ab两团,去大邱庄考察,因第一次走荣乌高速方向错误,造成绕路,时间耽误近一个小时。印象最深团队为5月及9月两考察团队,一是去清东陵一日,上海人,从此相信上海人真的很讨厌。一是北戴河承德5日,广东人,第一次知道从北戴河可以直接到承德,也是第一次发现天津司机的丑恶嘴脸。在所有接过的导游给予的评价中,一致的观点是讲解内容比较全面,以正史和民俗为主,语速声音比较受欢迎,团队效果比较好。缺点是带团风格比较适合中端客人,不善于和客人进一步沟通,有待改正。相比较XX年逐步积累一些客户,点团的数量有所提高,出现了一些比较固定的导游,其中部分是常年合作的导游。

  全面比较XX年比XX年的接团数量有所降低,但是固定客户增加,而且讲解风格逐步发展成正史兼具民间传说,融合其他文化的特色,内容体系逐步成型固定,已形成自己独有的风格。

  XX年的市场受到世博会和亚运会影响比较严重,东南一带和南方大部分地区的客人都涌向上海,造成北京的客源减少,客观的说天津的旅游市场今年不算乐观,很多新的情况出现,其中不利因素比较多,市场混乱,鱼龙混杂。加上全国大趋势把旅游的重点逐步向南方转移,随着上海迪士尼的修建,未来几年中北方旅游市场会呈现一种平淡的趋势,新的旅游政策也逐步规范北京的旅游市场,很多负面的报道增多,势必会影响到天津的发展,加上年末的打击假冒伪劣,维护知识产权的运动,塘沽的洋货市场也有所影响,明年能够继续坚持或是一个未知的定论。对此,在新一年里的准备就要做好以下几点考虑:一是如何在不利的恶性竞争中找到自己的特色。作为天津的旅游市场,长久以来的位置是为北京起点缀作用,是为了北京导游的创收,所以这一重点在短时间内是不会改变的,至于天津的地位会不会发展成为独立自主的旅游市场,有待于和旅游管理部门的发展计划了。作为个人要把握好自己的位置,保留一点自主和平等的地位。要坚持天津导游是为了自己挣钱的基础上为北京导游带来收益,而不是北京导游为天津导游带来了效益,这一点说明两者的关系是平等和互惠的,不存在谁赏谁的意思。所以在竞争中保留自己的特色才是最关键的。一味的将就别人的要求而不是提高自己的特色和能力,那最终的结果只能变成别人的附属品和陪衬。第二是搞好每个景点的人际关系,在天津最困难的景点是天津港坐船,受天气和人为因素的`影响很大,所以在新的一年里,如何改善和天津港的矛盾很重要,假设明年洋货有了比较大的变化,那么外滩的极地海洋馆将会是一个很吸引人的景点,相比较北京的各大海洋馆,极地海洋馆的优惠政策对北京导游绝对是个很大的吸引力,再加上天津今年年末几个新被批准的4a级旅游点,这些地方明年势必会成为天津的重点。第三是顺应市场变化改变自身,导游工作中服务和讲解各占一定的比例,其中讲解的比例一定占比较大的地位,甚至一些团队的成败讲解有很大的关系,毕竟游客花钱来到一个城市希望了解一个城市的特色和风俗,讲解服务占导游服务的很大一部分,按摩和理发的就不需要讲解服务。所以如何提高自身的讲解水平,总结不同风格的导游词是我们最需要思考的问题。在新的一年中,挑战和问题依然很多,过去的成绩不代表以后的发展,已经成熟的体系不代表可以一直传承下去,改变是必然的趋势,需要的是创造新的特色,而不要延续别人走过的路线,才是我未来需要努力地方向,谨以此为过去的一年画上一个句号,以此文为垫脚石,踏上明年的新路。

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