学校教学工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，快快来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编整理的学校教学工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
本年度的 教学 工作接近尾声，欣然回首，往事在目。在过去的一年里，我校 紧紧围绕教研室的工作要点 坚持以教学工作为中心，以“重实际，抓实事，求实效”为教学工作的基本原则， 推进学校文化建设，深化课程改革， 细化教学管理，努力提高教学质量， 较好地完成了本学期的教学工作任务。 下面，将我校本年度教学工作总结如下：
一、加强学校文化建设，促进学校内涵发展
1、明晰学校文化核心理念
我校是教研室学校文化建设重点指导校之一，以此为契机我校组建了校园文化重建小组，梳理、提炼学校文化，挖掘自己的发展轨迹，从而继承并发扬光大，做有根的 教育 。 经过小组成员的反复探讨、梳理，终于将学校文化核心定位为“和·创”形成了学校的核心理念：“和而有别 创而有形”。找到了南马路小学的灵魂所在，也确立了学校的育人目标：培养悦纳自我，文明向上，尚真求实，创而有形的现代中国人。形成“文明、求实、协作、创新”的校风。核心文化的确立，标志着学校管理 不仅仅是形式上的改变，而是内在的变化，是思维方式的变化，我们更加关注人的内心，关注人的发展，关注人的生命价值。在全校师生的共同努力下学校的文化内涵将得以丰富，师生的精神气质将得以滋养，学校教育将呈现出不断上升的良好态势。
2、完美教室拔节生长
学校的小蚂蚁班级、七色光班级，在 20xx 年里又经历了一个拔节的过程，班级的文化不断深化， 在教室里，教师让自己和孩子们书写出独一无二的故事。他们把传统文化中那历久弥新的原创精神作为最重要的财富，贯注到教室之中，使其弥散着芬芳、馨香和温度。 他们以主题活动为统领，以培养孩子们良好的习惯为目标，把小小的教室演绎成大写意的立体课堂，让教室真正成为师生朝向完美的起点，最大限度的感受着生命的幸福和崇高。
3、校本课程不断完善
我们学校的“字理识字教学”实验已经进行了五年，通过不断地探索和实践，我们开创了一种独特而有效的识字教学模式。今年，我们将继续在全校推广这一方法，进一步提高师生的语文素养，促进教师专业发展，改善课堂教学效果。我们编写的校本课程《小学字理教学》荣获河北省首届中小学校本课程评选一等奖，证明了这一方法的成功。同时，我们的教研室也对这种教学方法充满信心，下半年会向全区推广，并得到了其他低段教师的好评。
二、强化教师培训， 提高教学水平
本着“让全体师生实现价值的最大化、最优化，不仅有使命感、责任感，还要有成就感、幸福感”的管理目标，学校选好、用好、培养好每一位教师，激发全体教师成为最好的自己， 积极鼓励教师参加各级各类的教学观摩、培训活动。让老师们开拓视野，提高业务水平。
1 、教师培训： 本学期学校 创造机会 搭建各种平台帮助教师成长。
2、教师梯队培养： 为了更好的关注不同层面教师的专业化发展，学校 制定了教师梯队建设目标。
3、优秀团队： 根据老师的特长和爱好，结合岗位工作我校组建了若干个团队，充分发挥他们的热情与聪明才智，他们做事执着、不讲报酬、默默追求、奉献着。 本学期在全区进行了低段识字的培训，得到全区低段教师的好评。
三、求真务实，细化教学常规工作
1、制定计划，有的放矢。
开学初制定出本学期切实可行的教学与教研 工作计划 组织全体教师学习、讨论，使全体教师在具体的教学与教研工作中做到心中有数，有的放矢，明明白白地进行教学研究。
2、明确要求，规范行为。
在备、讲、辅、批、改、评、考几个教学环节上对教师的要求及监督检查，都作了明确而且具体的规定，规范了教师的教学行为，使每个教师认真做到教学纪律严明，教学行为严谨，教学秩序严格。促使学校教师认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改、认真组织 评价 。杜绝了教师在教学上的盲目性和随意性。
3、随堂听课，加强指导。
本学期，我们加强了对随堂听课的重视，并且提供了更多的课堂教学指导。我们采用推门听课的方式，参与教师的日常授课，并与教师进行交流，以促进教学质量的提升。此外，我们还组织各教研组进行听课和评课活动，相互借鉴、取长补短，为提高教学效率打下了坚实的基础。
四、深入教学研究，提高教研质量
我们将通过开展教研活动来提高教师的专业水平，实现教学理念和行为的转变，解决教学中遇到的问题和困惑，让教师更好地掌握课堂管理能力和实施新课程的技能。我们希望通过校本教研工作，使其具有特色和实效，进一步提高教学质量，使教育教学工作更上一个台阶。
1、开展集体备课和校本教研活动。
我校按照集体备课——课例展示——评课说课——围绕主题结合课例研讨——围绕主题讲座的教研流程进行教育教学思想的交流及碰撞，不但强化了教师的反思意识与能力，而且使教师不断汲取他人长处。
2、课题研究。
学校参加了全国快乐 作文 的课题研究，我校的《如何捕捉生活中的习作素材》子课题在本学期顺利开题。全体课题组成员在本学期一直在 按照课题实施方案，践行着实验过程，引领儿童观察世界，以多种形式分享生活、留住感动。
五、开展各类活动，重视学生素质培养。
为了丰富学生的课余生活，提高他们的实践能力和锻炼自我能力，本校今年度特别规划了多项活动。除了在课堂上认真学习，学生们还可以参加丰富多彩的活动，例如读书节、诗歌诵读比赛、讲故事比赛、计算技能大比拼、英语单词闯关赛等等。这些活动不仅让学生们得到放松和娱乐，而且有效地促进了他们的成长与发展。
我们正迎来新的学年，面对漫长的路途，我们需时刻保持勇往直前的精神！未来，我们要紧紧抓住机遇，稳扎稳打提升教学质量，全方位培养学生素质，积极推进教师队伍建设，力求使我们的教育事业更上一层楼！
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