实验室工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的实验室工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实验室工作总结1
本学年度,在学校领导的检查、催促下,在新课程标准的指导下,学校实验室管理又得到了进一步的加强,增添了一些有用的仪器,切实保证了实验教学的开展,提高了科学课教学质量,培养了学生的科学探究能力,使学生的科学素养得到了进一步的提高。
1、通过教研组组织科学教师认真学习新课程标准,认真学习实验仪器的标准使用,确保实验老师能够正确、熟练地使用好每件仪器,确保了实验的开出率和成功率。同时在实验过程中,教师能够指导学生进行标准操作,并同时做好实验记录。实验后,能够严格按照实验制度,整理好实验仪器,做好实验室的清洁卫生工作,使实验室经常处于开放、正常的使用状态。
2、实验是学生进行科学学习的重要途径,因此,为了让学生的实验质量有所提高,我们科学教师就认真钻研教材、大纲,认真学习新课程标准,认真学习自然教学改革的动向,以培养学生的动手能力和创新精神为主,充分表达了让学生自主探究实验的能力,培养了学生多方面的能力。此外,我们科学老师互相听课,虚心学习先进经验,给自己充电,不断提高自身素质。
3、在教学过程中,科学教师充分利用仪器室的仪器,因为这些仪器能够让学生很好地进行操作,但是在操作过程上,由于有些仪器的经常使用,难免会出现各种误差及损坏,因此我们的`科学指导教师就及时对仪器进行修理,排除一些故障,使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的实验仪器,我们进行了自制简易用的仪器来代替,也取得了良好的效果。
4、在实验教学过程中,教师善于总结学生的实验情况,让学生充分动手实验或设计实验,给学生充足的时间,让学生获得比拟多的科学知识,对学生的实验过程及实验设想充分了解,并及时将这些活动内容写下来,做好记录。
5、各个科学教师按照实验目录要求进行实验,器材缺乏的主要用简易的自制教具完成,使得本期。实验开出率达95/100以上
在实验室管理方面,虽然取得了一定的成绩,但还存在着许多缺乏,有些仪器不能得到充分利用,对于实验仪器的操作使用还不能到达非常正确的程度,没有将实验室的最正确功能发挥出来,因此在以后的教学过程中,我们要改变这些缺点,充分发挥实验室的最正确效应,让实验室真正为教师和学生效劳。
实验室工作总结2
1、工作质量成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为化验中心的工作做出了应有的贡献。
2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
3、专业知识、工作能力和具体工作。
在化验室工作期间1化验工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。提高了工作能力,在具体的工作中锻炼成了一个熟练的化验员,能够熟练圆满地完成化验工作,受到了领导职工的好评。
在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作
虚心学习,勤于实际操作,深刻学习国标,理论接合实践,能熟练操做所有化验项目并报证结果的准确性。
协助化验室主管做好了各类文件资料的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便,收到了很好的效果
协助化验室主管做好关于化验室认证的相关工作。
认真、按时、高效率地做好各级领导交办的其它工作。
同时,我还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。
4、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,没有请假缺岗现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的`工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。以后在化验中心,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,现在正在建设中,新的起点意味着新的机遇新的挑战,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为中心的发展做出更大的贡献。一定努力打开一个工作新局面!
实验室工作总结3
在本学期,实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以小学的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按小学的要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。
一、实验教学开展情况
1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的研究、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动
1、在期初,尝试室即制定了全年级的'尝试计划,组织开展活动,对尝试教学的目标、要求进行了详尽的钻研,使每一个尝试教师的专业素质能力获得了提高。
2、尝试教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小尝试等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、成绩方面
1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能通过组织活动和空余时间认真研究科研理论方法,提高自身的理论水平。
2、本学期,实验教师认真辅导学生完成课堂练册。 3、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。
四、存在问题及改进措施
1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。
2、要与兄弟学校相互交流研究,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。
3、在尝试教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要增强对新课程标准的研究,开放思想。
实验室工作总结4
在医学高速发展的今天,随着先进技术的不断引进,临床医学检验获得日新月异的发展:高速度生化分析仪的装备,解决不断增长的检丈量的压力;更灵敏的化学发光技术及后续研发投进,深刻地影响和拓展着免疫学检测领域的广度和深度;分子生物学技术、基因芯片、蛋白芯片技术的发展,必将会引领临床医学检验的全新变革,使得个性化的疾病诊断、治疗成为现实。当然,这一切都离不开强大的IT技术的支撑:即如何更有效地整合如此庞大的疾病信息源,将各种实验室、超声、影像学等检测信息综合起来,从多个角度全方位地揭示疾病的信息,从而更好地服务于临床、服务于患者。这是未来临床检验医学发展的趋势,势必对当前传统医疗模式、功能科室布局产生深远影响,充分体现以疾病治理为核心的理念。
为了更好地适应这一医疗产业的发展趋势,西门子诊断为目前全球唯一能同时提供体内诊断和体外诊断业务的供给商。西门子医疗团体借助其非常强大的IT技术,将实验室检验与影像学信息实现无缝整合,结合已有的医学基础,将为临床医生在疾病诊断、治疗方面提供更专业、全面的指导和建议,真正成为医疗行业全面解决方案的市场领导者。
西门子诊断与您共同开启诊断新纪元
作为全球最大的体外诊断公司,西门子医学诊断的产品涵盖从生化、免疫、血液、微生物、尿液分析、分子生物学到实验室自动化等方方面面,拥有最广泛的检验菜单和最丰富的产品线组合,配合信息治理和顾问式服务,西门子医学诊断可以为全球各类医院、实验室和临床诊所等医疗机构提供量身定做的个性化解决方案。我们将继续致力于优化实验室工作流程、进步实验室工作效率和服务质量、整合更广泛的检测菜单,围绕疾病治理理念,更好地服务于临床、服务患者。
西门子诊断引领实验室自动化
目前,西门子诊断通过整合多方面资源,已然在代表体外诊断最高技术水平的实验室自动流水线方面居于全球领先地位:拥有最全面的自动化解决方案(ADVIALabCell、ADVIAWorkCell、StreamLAB、VersaCell);拥有全球最多的自动化流水线用户(高居全球40%以上的自动化市场份额);天天有超过六百万个检测项目在西门子流水线上完成。实验室自动化流水线的引进,将为目前的临床实验室带来全新的变革,更好地应对医学检验所面临的种种挑战:
有限的工作职员却要应对日益增加的工作量;更短的检验结果报告时间;临床对检验结果的正确性要求却更高;对实验室操纵职员工作环境改善、生物安全性要求加强等等。面对这些挑战,医院实验室需要改革目前的实验室工作流程、进一步进步实验室治理水平、降低实验室整体运行本钱、优化实验室内部职员的配置,将更多的留意力集中于对异常结果的处理上,以不断进步的报告质量来支持医院的长远发展。作为临床实验室发展的未来趋势,实验室自动化流水线正是通过对整个实验室工作流程的优化,以全新的理念、系统的解决方案来应对当前检验医学所面临的这一挑战。
StreamLAB实验室自动化系统
StreamLAB系统是西门子专门针对实验室样本自动处理和全过程监控的一套自动化模块系统,具有非常灵活延展性,能够根据实验室检测需要和工作流程优化提供最佳配置组合,将各种分析仪器整合在同一的检测平台。操纵职员只需将原始样本管直接放进样本10月20日至22日承担完成了江苏省孕前优生健康检查项目的培训工作。本次培训工作从以下几方面进行总结:
1.培训内容及课程安排情况
根据省计生委提出的大纲与要求,学习内容有五大项理论培训及九项实验操作。我们在短时间内编写了本次培训的理论和实验讲义,重点对孕前实验室检查的关键问题及重要意义、医学实验室质量管理、生物安全、生化相关项目、免疫分析快速检测技术、血、尿等实验室检查进行了讲解,并进行了临床见习及实践技能操作。
理论课主要讲授了“血液常规,血型鉴定,尿常规的检测目的,方法及临床意义”“阴道分泌物常规,沙眼衣原体,梅毒螺旋体,淋球菌的检测目的,方法及临床意义”“肝功能,肾功能,血液葡萄糖的检测目的,方法及临床意义”“优生四项,乙肝五项,甲状腺激素”等的检测目的、方法及临床意义”等专业知识,并进行了现场考核及答疑。课上除了对具体项目的检测方法及意义进行详细讲述外,一些基础理论知识也给学员进行了补充,以提高学员的基础理论水平。
实验课程包括“abo和rh血型鉴定”、“白带常规”、“淋球菌筛查”、“沙眼衣原体鉴定”、“梅毒螺旋体检测”、“乙肝两对半检测”、“血糖测定”、“肝功能测定”、“肾功能测定”等九个方面的实验内容,为了使实验收到良好的成效,我们实验室老师采取分工合作的方式,分成三组各自准备相关实验讲义,实验ppt,实验试剂和器材,收集实验所需标本,并且在准备的过程中集体商讨实验方案,设计实验流程,为了确保实验万无一失,我们还对所有实验进行了一整天的预试演练,这也让我们对各自实验的'操作重点难点和注意事项了然于胸。
2.师资情况
师资团队由南京医科大学第一附属医院医学检验科及南京医科大学医学检验系的主任、教授、博士、硕士和专业技术骨干组成,他们不仅具有坚实的理论基础,还有着丰富的工作经验,每位老师都认真负责,积极准备各自的讲稿及ppt,实验课老师更是对每个实验认真细致地准备,确保实验培训的顺利进行。
3.学员情况
参加这期培训班的学员来自省优生促进指导中心和不同的试点县市区,共计70人,其中参加实验培训26人,工作背景、学历及年龄层次多样。
在培训过程中,学员都能遵守培训纪律,认真参加培训,使得培训取得了较好的效果,学员对课程的评价良好,并表示愿意将培训技能回到工作岗位中运用。
4.学习情况
在这次培训的过程中,理论课中我们采取了先讲解后当场考核及答疑的方式,即在一次理论课最后留出时间让学员即刻考核,同时对每题进行讲解,这种方式不仅使老师能了解学员的学习情况,同时也使学员能更好地掌握所学理论。
因实验培训时间较紧,需在一天内完成九项实验,因此实验之前老师将这一天的实验内容所涉及到的相关理论知识进行简单的讲解和回顾,以加深学员的印象,使他们对实验原理和步骤的理解更为准确,而不仅仅是简单的机械操作,讲解是简明扼要的,所有实验的讲解控制在一个半小时左右,其余大部分时间留给学员操作,对于实验操作,我们事先设计了合理的流程,由于实验的特殊性,如实验时间长短不一,有的等待时间较长,就可以将简单的实验穿插其中进行,特别是一些示教片的观察,基本上由学员自己安排时间进行,对于生化实验,由于主要的仪器是722分光光度计,我们实验室配备的722分光光度计是5台,于是我们将学员分成6组按次序分别进行实验,我们还专门配备了生化实验老师在仪器旁进行实时指导。在实验过程中,学员基本都能按照我们的设计的实验流程有条不紊地进行操作,遇到不懂的问题都能及时请教老师得到解决,有的学员还在实验之余跟老师探讨了一些实际工作中遇到的具体问题,学员认真地对待每一个实验,每一个操作,基本上完成了所有实验内容的操作,正是老师的悉心指导和学员的积极配合使得实验培训取得了良好成效。
5.存在的问题
1.理论培训时间较短,不能将基础理论知识讲透,学员不能很好地消化吸收;培训讲义内容上还需改进,形式上还需完善。
2.实验课时太紧,如有时间,最好每次实验操作前老师进行相关示教,学员看过示教后再自己操作;其次,有的实验方法的选择应该更接近临床的,如血型鉴定至少也要用试管法,玻片法容易误判,梅毒鉴定使用rpr常规方法就可以,tppa方法试剂成本过高不适合常规开展等;再次,对于生化实验,手工法临床大批量做不现实,应该多讲解一下大家关心的质控问题,最好安排一次质控的临床见习。
实验室工作总结5
我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同发奋,顺利地完成了本学期预定的工作目标。
1、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们个性注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。持续经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化
实验室管理有序,每个柜都有反映资料的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化
根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要用心实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。
4、实验教学与研究方面
为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的'演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:
(1)、仪器室内分组实验盒,
(2)、学生下发的实验耗材;
(3)、自制自购分组实验材料。
(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。用心安排好实验所需用品、药品,,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验发奋开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
实验室工作总结6
一学期即将结束,回顾这一段的工作,我觉得我们在实验教学方面发挥了应有的教学辅助功能。以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作的发展。生物实验室各项工作顺利完成。总结如下:
一、教育观念,重视实验室的建设
生物学是以实验为基础的自然科学,学生透过亲自动手动脑,亲自体验,获得知识,充分体现新课程的标准,应重视实验室的建设,添置急用的实验设施,确保实验教学的正常开展,在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。
二、加强仪器设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。
做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。
三、一些标本,完善实验设施发挥自己的特长,发扬吃苦耐劳的精神,为学校实验室做一些标本,既能够为学校节约经费,以能够锻炼动手潜力。持续实验室始终处于工作状态,服务于教学,尽量做到所有实验都有能开展,并及时指导(详细定稿版)生物学科的教师进行实验教学。
(一)严格实验准备制度:演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且用心参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手潜力,更好地配合了实验老师的教学工作。
(二)仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的.借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。实验室努力为教学服务,做好实验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量创造条件做好每一个分组实验。
四、开展好兴趣小组活动,培养学生的爱好学生理解的信息多,有好奇心,学校尽力为他们服务,作为生物学实验室应当为他们带给好场所,我将尽力为人出他们服务。如:课后开放实验室,为有兴趣的学生带给实验服务,如带给实验咨询,租借实验仪器等。
五、做好每周一次的卫生大扫除,持续实验室干净,整洁。
六、加强仪器室安全管理。按照上级规定,加强仪器管理力度,有毒药品、危险品分类存放,学期,我们在设备管理方面做了超多工作,更新了一部分设备,设备的利用率到达100%,完好率到达100%,维护维修设备,节约了资金。常管理。
实验室工作总结7
一、在教学方面
x、x、X)班的生
1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了
下面的工作:
⑴课前充分准备:备好课。
①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;参考配套的《教师教学用书》、学校下发的《新课标教案》自己选购的资料《初中新课标优秀教案》和《解题决策》四本资料书备好每节课,充分知道应补充哪些资料,怎样才能把握重难点进行更有效的教学。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,如:收集生活中的实例,发生在人身上的生命现象,引起的疾病等。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动、课前准备好演示实验、自制肾小球模型、提前选用教具模型等。
⑵课堂上的情况。本学期的.内容与学生身体发育密切相关,学生对相应知识的学习有着很高的兴奋性,也充满的好奇心,致使课堂难以把握控制,因此,在进行第一章内容教学的过程中,我必须谨慎用词,充分调动自己的应变能力来应答学生有可能提出的问题及课堂上有可能出现的起哄、混乱、吵杂状况。其余内容的教学也同样要做到组织好课堂教学,充分调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,创造良好的课堂气氛,课堂语言一定要注意简洁明了,基本克服了以前重复罗嗦的毛病。
课堂提问能面向全体学生,在学生难以答出问题时,能做到耐心引导、适当提示,使学生通过自己思考推得答案,从而大大鼓励了学生,此外,我注意了引发学生学习生物的兴趣,用语言、用模型、用生活中与自身密切相关的例子,渐渐地喜欢上生物的学生多了,课下向我问问题的学生多了。
2、积极参与听课、评课和调教比赛。虚心向师傅、其他老师学习教学方法,博采众长,并通过参加本学期教育局组织的生物调教比赛,充分锻炼自己的教学能力且向其他参赛老师取经,以进一步提高教学水平。随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,发扬优点,改正缺点,努力创新,为成为一名优秀的生物教师而不懈努力。
二、不断学习、更新理念
21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。在本学期教育局组织的生物调教比赛中,我认真倾听了所有参赛者的教学,且在科组组织到陵水观摩决赛的极佳机会中,我大量汲取了许多很有特色的教学方法、策略和模式,在今后的教学中,我要充分利用并整合进自己的教学,形成我独特有效的教学。
三、成绩与反思在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在考试中取得了较好的成绩,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课,不听课,不思考,不做笔记、作业;有些同学考试复习不到位,不重视生物的学习;有时我对课堂的控制和调动欠佳。
本人尽所有可能努力认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,通过一学期来的努力,通过新的课标的实施学习,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,确实提高了部分学生学习生物的兴趣,学生也基本掌握了学习生物的方法,自学再生能力得到了一定的提高,但由于本人教学能力和课堂驾
驭能力仍有待提高,学生也缺乏大环境的熏陶,成绩仍然是参差不齐,整体成绩提高得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善。
我始终坚信:一份耕耘,不一定有一份收获;没有耕耘,就一点收获也没有;一份耕耘不行,我就多份;教学工作总是苦乐相伴。我将一直本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
实验室工作总结8
一年来,我们中心试验室在主管领导的带领下,积极进取、努力工作,致力服务于各项目的施工生产,顺利的完成了本年度工作,现将本部门的人员情况、工作情况等方面进行总并汇报如下:
一、人员情况
中心试验室现有人员四名,其中主任一名,副主任二名,科员一名。具体分工如下:李茂杰负责全面工作,驻沈大项目任试验室主任,杨力、王杰负责各项目的试验,分别驻鸡牡、外环项目任试验室主任。杨力在鸡牡工程后调到沈大项目。马立波负责试验仪器管理及其他日常工作。
二、工作情况
今年在各项目开工后,中心试验室通过对各项目送来的样本进行试验,先后为鸡牡、尚阿、黑北、外环等项目确定了沥青砼、水泥砼配合比设计、在施工的质量上、各种材料合理使用上提供了基础数据。
施工期间,在处领导的委派下,我和两位副主任分别派驻沈大项目、鸡牡项目和外环项目任试验室主任,负责这三个项目的试验、检测等工作。无论是沥青砼目标配合比设计、施工配合比设计调整、检测、贯标、业主方面各种检查,均作了大量工作,并取得的令人满意的效果。
冬季休整期间,我们又对各项目的试验仪器配备、使用情况进行整理、汇总、归档,为试验仪器的统一管理、合理使用、调配等工作做好准备。同时又着手进行中心试验室资质申请,争取通过二级认证。
三、为领导决策提供参考信息情况
中心试验室及其派驻到各项目的人员通过对不同料源的质量检验,提供准确的施工配合比,在料源的选定、采购数量及成本管理等方面为各项目领导的决策提供依据,同时关注检、试验新方法、仪器等方面的'有用信息以供参考,及时向领导提供有关本科室工作思路,为领导决策提供建议性意见。
四、育人、举人、培养人方面
首先,在冬季培训方面,中心试验室协助工程科对检、试验人员进行培训,中心试验室编制培训教材,由我讲课,对提高我处试验人员工作技能起到了一定的作用。
另外,在各项目担任试验室主任期间,我们对其试验人员在检、试验理论、试验方法、一、设备管理工作
(一)确保开学稳定工作
做好教学设备的检查准备工作,确保开学时设备的到位率和完好率;做好为实验室所需的材料及易耗品的采购及供应工作,有关设备的维修、出借工作。
(二)确保教学秩序正常有序,做好各项设备管理工作
1、进一步规范学院教学装备的管理,建立和健全设备管理员岗位责任目标,落实各部门设备管理员,明确岗位职责,责任到人。
2、平时加强设备检查,重在各项管理制度的落实,同时做到一有报修及时维修,确保设备的完好率。
3、做好日常所需材料及易耗品的采购及供应工作,完善和规范借用、领用制度。
4、及时做好新添设备的入帐工作和相关数据的上报工作。
5、完成电梯的年检工作。
6、做好学校部分资产报废工作。
7、做好学校运动会设备的检查和维护工作
8、确保台风、讯期的设备安全。
二、做好学校空调室外机的检查工作,有安全隐患的及时整改,实验室建设与管理工作
1、制定《上海电机学院实验实训室管理办法》,规范学院实验室建设管理和日常管理。
2、根据实验室的现状与本科教学的需求,确定06年学院建设项目,共18项。实行项目负责人负责工作制。
3、对学院的各项建设工程进行了认真计划和部署,完成政府采购的设备申报工作,确保20xx年政府采购专项项目和学院专项完成。
4、启动07年实验室建设项目立项的申报工作。
三、做好其他方面工作
1、完成职工的岗位聘任
2、做好安全、卫生、保卫工作
3、做好语言文字规范化工作
4、做好有关档案管理工作
5、完成校领导交办的其他有关工作
实验室工作总结9
一、工作要求;
1.服务施工现场严抓工程质量。试验室一上场就高标准、严要求,确保机场二期工程混凝土质量,明确了试验工作程序,详细规定了原材料、出场混凝土及现场混凝土的取样与检验。做到施工现场试验人员随叫随到,保证现场施工时混凝土质量不受影响,使工程质量在受控状态下施工。
2.加强人员培训和指导使工作井然有序的进行,在工作中定期给实验员培训,把理论与实践完美结合起来。并不定期的对实验员进行考核,了解各岗位试验员的业务水品。再根据实际情况进行单独交流或进行集体讨论。
3.对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善制定了试验室岗位责任制、试验仪器使用维修及保养制度、试验检测报告单填写与保管制度、安全与卫生制度等。全面落实日常工程试验任务加强监督指导做好服务。
4.严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程及时、认真地做好各工程项目的基础试验资料。针对有特殊要求的工程项目,要积极的与各部门及时沟通协作,做到点对点项对项相互配合按时完成领导分配的各项任务。
5.对已完成的工程及时进行所需要的实体摸底,对工程质量做到心中有数。
二、试验室存在以下几个问题:
1、在原材料验收控制中不能完全按相关标准执行。受供本地市场行情以及供应部所限制,砂、石材料成为卖方市场,我们必须放宽标准执行才可确保生产需要。
2、工作主动性不足,超前意识不强,就是责任心、责任意识不强。只满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,忽视了工作的积极性、主动性和创想性。
三、20xx年工作计划
1、20xx年重点工作,要保障牛首山、新城科技、市政等工程的混凝土生产浇筑任务将是我站的首要工作重点,目前,我们已在逐步对有特殊工程的施工配合比展开试验和试配工作。对明年所有新的工程开盘前第一时间去现场跟项目部技术人员进行技术交底。
2、试验室工作本身是属于技术含量较高的'一项工作在今后的学习生活当中,我要努力地提高自身的业务水平和思想作风,更好地为公司的发展服务。总结过去,是为了更好的展望未来。这一年的工作坚定了我们的信心,让我们能以更加饱满的热情投入到20xx年的工作中去。为了取得更加优异的工作业绩,更好的为公司的健康发展服务好,在未来工作中试验室会积极适应新形势的要求严格检测是我们的职责提供优质的服务、打造精品工程是我们不懈的追求,以更科学的管理更严格的要求更热情的服务回报公司领导对我们的关怀回报社会。
实验室工作总结10
本学年度,在学校领导的检查、督促下,在新课程标准的指导下,学校试验室管理又得到了进一步的加强,增加了一些有用的仪器,切实保证了试验教学的开展,提高了科学课教学质量,培育了同学的科学探究潜质,使同学的科学素养得到了进一步的提高。
1、透过教研组组织科学老师认真学习新课程标准,认真学习试验仪器的规范使用,确保试验老师能够正确、娴熟地使用好每件仪器,确保了试验的开出率和成功率。同时在试验过程中,老师能够指导同学进行规范操作,并同时做好试验记录。试验后,能够严格依据试验制度,整理好试验仪器,做好试验室的清洁卫生工作,使试验室时常处于开放、正常的使用状态。
2、试验是同学进行科学学习的重要途径,因此,为了让同学的试验质量有所提高,我们科学老师就认真钻研教材、大纲,认真学习新课程标准,认真学习自然教学改革的动向,以培育同学的动手潜质和创新精神为主,充分体现了让同学自主探究试验的潜质,培育了同学多方面的潜质。此外,我们科学老师相互听课,虚心学习先进阅历,给自己充电,不断提高自身素养。
3、在教学过程中,科学老师充分利用仪器室的仪器,正因这些仪器能够让同学很好地进行操作,但是在操作过程上,由于有些仪器的'时常使用,难免会消逝各种误差及损坏,因此我们的科学指导老师就准时对仪器进行修理,排除一些故障,使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的试验仪器,我们进行了自制简易用的仪器来代替,也取得了良好的效果。
4、在试验教学过程中,老师擅长总结同学的试验状况,让同学充分动手试验或设计试验,给同学充分的时刻,让同学获得比较多的科学学问,对同学的试验过程及试验设想充分了解,并准时将这些活动资料写下来,做好记录。
5、各个科学老师依据试验名目要求进行试验,器材不足的主要用简易的自制教具完成,使得本期。试验开出率达95/100以上
在试验室管理方面,虽然取得了必需的成果,但还存在着许多不足,有些仪器不能得到充分利用,对于试验仪器的操作使用还不能到达特别正确的程度,没有将试验室的最佳功能发挥出来,因此在以后的教学过程中,我们要转变这些缺点,充分发挥试验室的最佳效应,让试验室真正为老师和同学服务。
实验室工作总结11
转眼已经走过。这一年是我人生旅途中的重要一程,透视过去的一年在领导的帮助、同事们的关心、配合下,微生物实验室的这一块工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为微生物实验室的化验员来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使实验紧密结合,不断提高了自己诸多方面的素质。现将本年度实验室工作总结如下:
一、工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为化验中心的工作做出了应有的贡献。
二、思想政治表现、品德素质修养及职业道德
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
三、专业知识、工作能力和具体工作
在化验室工作期间1化验工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。提高了工作能力,在具体的工作中锻炼成了一个熟练的化验员,能够熟练圆满地完成化验工作,受到了领导职工的好评和欢迎。
在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:
(1)虚心学习,勤于实际操作,深刻学习国标,理论接合实践,能熟练操做所有化验项目并报证结果的'准确性。
(2)协助化验室主管做好了各类文件资料的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便,收到了很好的效果
(3)协助化验室主管做好关于化验室认证的相关工作。
(4)认真、按时、高效率地做好各级领导交办的其它工作。
同时,我还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。以后在化验中心,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,本站现在正在建设中,新的起点意味着新的机遇新的挑战,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为中心的发展做出更大更多的贡献。一定努力打开一个工作新局面!
实验室工作总结12
化学科学是一门实验科学,为学生创造良好的实验条件,帮助学生理解概念,帮助学生,培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力,从而取得较为理想的学习效果,树立学习化学的信心,使常规的死记硬背转变为研究性学习。提高综合分析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因此实验教学是化学教学中的一个重要组成部分。且随着教育现代化水平的不断提高,实验条件的不断改善,强化实验室管理工作,充分发挥实验室在素质教育中的作用,使之成为培养创新能力的基地,更好地为教学服务。在这个学期中实验教学取得了一定的效果,在此做个总结:具体内容如下:
一、认真执行教学实验计划
认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。本学期共完成全校5个班级的化学实验教学任务的准备工作,努力协助各任课教师完成实验教学工作,提高学生的化学实验操作水平和能力。学生分组实验率100%,教师演示实验率100%。
二、强化管理 规范到位
实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多,设备复杂。为此我做到如下几点:
1、新调入的器材药品,先检查验收,没问题后再登记入帐,记明规格、数量、金额。
2、标定橱目标签,每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记,做到教学仪器、药品存放定位,排列有序,取用方便安全。
3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单,根据实验通知单提供仪器、药品,任课教师用完归还时检查核对,如有损坏或丢失,查明情况,按规定要求报废或赔偿。
4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外,还要由主管领导批准签字,我根据实验通知单提供危险品,并严格控制危险品的领取量,剩余危险品做到妥善的回收和保管。
5、在期末认真清点仪器药品,履行报废手续,及时处理报废的仪器,做到帐物相符,帐物一致。
6、学期开始及时制订所需仪器、药品的采购计划并及时采购。
三、规章制度 落实到位
实验室的.管理与使用必须严格遵照规章制度,才能使实验室管理的规范化得以实现,才能保障实验室教学的正常进行。严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。
1、在组织学生上第一节分组实验之前,认真学习各种规章制度。
2、学生在实验中损坏了仪器,依据责任大小,严格执行《关于学生损坏教学仪器赔偿的规定》,大大增强学生爱护仪器的意识。
3、在实验过程中要求学生严格遵守《学生实验守则》、《化学实验安全操作规范》,增强学生的安全意识,避免了意外事故的发生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内,严格执行双人双锁管理。
四、讲究科学 保管到位
实验室管理的方方面面都应讲科学,用科学,做到科学化管理,仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的原则。要保管好各种仪器、药品,防止各种事故发生。
1、将药品分类入橱,对化学试剂的标签及时进行防腐处理。
2、仪器和药品分开存放,金属仪器远离药品。
3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂。
4、带磨口的 玻璃仪器洗净凉干,在磨口处垫上纸片存放。
5、胶塞、胶管用后洗净阴干,撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。
6、铁制器材使用后保持干燥,及时除锈,图上黄油或少量机油。并经常检查,发现问题及时解决。
五、工作认真 责任到位
工作中我处处细心,时时留心。
1、做到“五查”:上班后首先检查实验室、准备室的水电是否关闭,门窗是否上锁,确保三室的安全;要经常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好;经常检查实验室药品库通风设备是否完好使用;经常检查有毒、易燃、易爆等危险品是否存放好。
2、做到“四勤一备一及时”即玻璃仪器勤清洗;实验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤打扫;急救药品材料要常备;发现仪器有损坏及时修理。强化“一个意识”。我对每个演示实验、分组实验中可能发生的危险因素考虑周全,在教师、学生实验之前,把
实验中应注意的事项加以强调,并采取相应防范措施,以防突发事件发生,时刻把安全意识放到首位。
3、搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。
4、做好仪器设备的保养维修工作仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理,不耽误教学、检查工作的进行。
5、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。
总之,实验室的工作千头万绪,实验室的管理水平永无止境,作为实验室工作人员,我尽职尽力,多动脑筋,多想办法,多阅读相关杂志,不断提高自己的管理水平,使自己的管理更科学、更规范,以便更好地为教学服务。
实验室工作总结13
实验教学的各各方面工作都能顺利开展,现就一学期来的工作状况总结如下:
一、生物实验教学工作方面
严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改善的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并用心配合生物兴趣小组开展活动,用心参与教师的研究性教学,努力提高学生的用心主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。
二、实验室的管理方面
对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的'控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。
做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且用心参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手潜力,更好地配合了实验老师的教学工作。
对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。
三、认真完成实验环节,注重操作引导
在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。
1、备好实验课是上好实验课的首要条件
教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都务必要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的潜力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。
2、注重实验引导
明白学生实验时,既要面面具到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选取,仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节能够采用不同的材料。
3、注重实验结果的分析与小结
要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一齐分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就透过示范帮忙学生掌握操作技能,取得成功,或帮忙分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的目的。
四、存在的不足和努力方向
在引导学生操作方面,采取的措施还是不够科学,学生的动手操作潜力还不是很理想。同时,由于课时少,实验室设备简陋,在分组实验中时间不够,影响了实验效果。在今后的工作中要努力改善教学方法,改善实验教学设备,以满足学生实验的需要。
实验室工作总结14
一.指导思想
以全面贯彻党的教育方针为指导,努力实现两个转变,首先是由“应试教育”向全面发展的素质教育转变,第二是由单一的传授知识向传授知识与培养能力相结合转变,贯彻新的教育教学思想观念。坚持实验教学重中之重,全面普及实验教学,大力推进素质教育,把科研、仪器、电教三方面人员紧密结合在一起,加强实验教学与信息技术的整合,以服务教学为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,规范管理,加强实验教学。
二.加强领导,成立“迎检”领导小组
组长:李小剑(校长)
副组长:冼庆伦、黄宇胜、黄位煜(副校长)
成员:宾旭生、欧壮功、柳吉锋、戴裕兴、李英昭、唐家聪、粟有玲、潘旺泰、周冰芸、梁保胜
三.加强实验室管理,加强实验教师培
(一)、实验教师配备情况:
1.物理实验教师1名:粟有玲高中中学二级2.化学实验教师1名:唐家聪大专中学一级3.生物实验教师1名:吴忠大专中学一级4.计算机及电教教师4名:潘旺泰大专中学二级吴保胜大专中学三级
周冰芸大专中学三级
郭华秀本科中学二级
(二)、实验室、仪器室、各功能室达标情况:1.物理实验室2间,面积136m2;化学实验室2间,面积136m2;生物实验室1间,面积68m2;计算机室1间,面积100m2;远程教室1间,面积65m2。
2.物理仪器室2间,面积70m2;化学仪器室1间,面积68m2。
3.物理准备室1间,面积45m2,、化学准备室1间,面积68m2.生物准备室1间,面积25m2
4.物理仪器柜18个;化学仪器柜21个;生物仪器柜5个;电教仪器柜3个。
5.物理实验桌凳56套;化学实验桌56套。
(三)、各种教学仪器配备品种、数量达标情况表:科类别物理化学生物数学地理电教音乐美术体育图书劳技
必备品种292 366 245 9 61 16 32 37 56 25 123已
备品种148 313 115 8 4 5 3 12 37 13 6
数量1464 3292 416 76 11 62 3 30 362 4766 20
配齐率%57.9 85 46.9 88.9 6.6 31.2 9.4 32.4 66.1 52.0 4.9金额(千元) 77 76.5 19 2 1 169 11.6 2 66 23.8 4(四)、实验室、仪器室管理情况:
1.有健全的管理规章制度,建有仪器借还、实验预约登记、仪器损坏报废登记等制度,各实验室、仪器室有相应的使用规则。
2.仪器室的仪器建有总帐、分类帐,各室建有明细帐,并做到柜有柜卡,物有标签,仪器存放整齐、规范,对部分仪器定期维修,保证正常使用。
3.制定安全防范措施,各实验室备有沙箱1个,有灭火用水,灭火器共12个,建有防盗门和铁栏,有毒药品存放到保险柜内。
(五)、实验教学完成情况:
我校教师能按教学大纲和教材的规定上好实验课,学校要求将实验课列入教学计划,加强检查,每学期都有统计各科、各教师的实验开出率。实验教师能配合任课教师指导学生完成实验,实验学生写有实验报告。
演示实验和分组实验完成情况:
科目应做(个)已做(个)完成率%
演示分组演示分组演示分组
物理140 34 135 31 96.4% 91.1%
化学185 30 182 28 98.4% 93.3%
生物22 40 11 6 50.0% 15.0%
(六)多层次、多渠道、多形式培训实验员、管理员教师队伍
制订适应新课程标准和新教材要求的培训计划,采取切实可行的措施加强对实验教师的业务培训工作,使实验教师更好地掌握实验教学的理论和方法,熟练掌握仪器设备的操作方法和维修技能,不断提升实验教学的水平,并将实验教师的培训内容纳入教师继续教育体系。坚持培训合格上岗制度,积极派教师参加各种培训,提升骨干教师的业务素质,充分发挥他们的示范作用。
加强实验教学、电化教学过程管理,要求实验教师做到“七备三有二要求”。七备,即备课程标准、备教材、备学情、备器材、备教法、备操作、备注意事项;三有,即有计划上课,有准备上课,有实验教案上课;二要求,即要求学生实验前预习,明确实验的目的,了解仪器的使用原理,药品的性能,掌握基本操作方法,要求实验教师预做实验,保证实验成功;同时做到“五好”,即组织教学好、使用操作好、重点难点讲解好、安全事项提示好、器材手续清点好;课后做到“三及时”,及时收齐并认真批改实验报告,及时做好实验教学记录,分析成败总结经验,写好教学反思,及时做好实验讲评,规范学生操作。从而把实验教学纳入良性循环轨道。
广泛开展实验教学研讨,保证实验教学课堂教学质量,认真组织好师生实验技能操作竞赛和教具制作比赛,实现以赛促教、促研、促学,充分发挥竞赛机制的激励作用,推动教师专业成长。在完成规定教学的同时,坚持开放实验室。组织学生课外科技活动、技能竞赛、小制作、小发明、自制教具活动,加强与当地农技站的联系,共同进行土壤分析、化肥测定、农药鉴别、病虫害防治、新品种栽培等活动,提升课外科技活动的'科技含量。
充分利用现代教育技术辅助实验教学,鼓励学校在实验教学中广泛应用互联网、远程资源网,探索信息技术与实验教学的整合教学模式,组织实验课件制作比赛、学科教学网站设计竞赛。
加强实验室安全、保卫工作,加强防范意识,加强对危险药品的管理,禁止危险药品的外流,认真落实安全责任制,保证师生实验安全。
四.坚持标准,进一步健全实验室的设备设施。
按县电教站新编颁布的教学仪器配备目录配备教学仪器,并根据新课程标准和新教材的要求,做好剔旧和更新换代工作,逐步提升我校的装备水平。新课程改革要求学生掌握“学会生活,学会工作,学会创造,学会做事”四方面的能力,致力于实验室综合功能的发挥,充分挖掘教育资源,全面推开实施素质教育,以培养学生四大能力作为开展实验教学的指导思想,为全面提升教育教学质量服务,真正把实验教学同当地经济建设紧密结合,更好地使实验教学为经济建设服务。
我校领导重视实验室和各功能室的建设和管理,将实验工作列入学校规划和学期工作计划。分工一名副校长负责实验室工作,定期召开实验工作会议。认真执以《广西中小学实验教学普及检查标准》为指导,增加投入,逐步实现教学手段现代化,管理科学化。98年投入10万建立计算机室,XX年XX月投入3.9万元,建成了计算机校园网,XX年XX月又投入3万元购买教师专用计算机5台,初步缓解师生使用的困难,在上级领导关怀下,XX年装备了远程教室1个(模式三),XX年装备了物理、化学实验室各2个,生物实验室1个,远程视频培训教室1个。
以上是我校迎接电化教学、远程教学、实验教学检查工作总结,请上级检查验收。
实验室工作总结15
在20xx年2月份公司签订目标责任书以来,我科室全体人员,在公司张志强总经理的正确领导下,在兄弟部门(懋达建设材料部)的大力支持下,紧紧围绕“安全、优质、节能、高效”的工作重点和“试验室20xx年度工作计划”,落实“以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益”的工作方针,在质量管理体系的实施过程中,按照《质量手册》管理职责的要求,扎扎实实地开展和部署本部门工作,主要任务、指标得以按进度目标实现,工作取得显著成效。实验室作为承担公司技术开发和质量控制的职能部门,我们全体成员以崭新面貌、积极的团队精神努力在平凡的岗位上做好自己的工作,各项工作都以公司的质量方针为指导中心,并且坚持贯彻公司质量管理体系,一年来各项工作有条不紊的进行,现将全年工作总结如下:
一、全年工作回顾
1、日常工作的开展和落实。
20xx年,我公司累计生产混凝土将近20万方,试验室取样检测1000余次,制作试件800余组,累计收检各厂家/厂地原材料数十余种类,试验项目100多个,出具报告700余份,试验室严格按照国家标准(GB)行业标准(GBJ)对进场原材料进行抽样检验,其中,水泥进厂3.33万吨抽样常规检测200多批次;外加剂进厂约902吨抽样常规检测70多批次;粉煤灰进厂6000余吨抽样常规检测90多批次;砂进厂7.1万方抽样常规检测350多批次;卵石进场4.7万方抽样常规检测220批次;卵碎石进厂1.2万方抽样常规检测60余批次,试验室严格把好了原材料进厂质量关,对不合格材料坚决杜绝在厂门之外。我们坚持“不接受不合格材料,不储存不合格材料,不生产不合格材料”的“三不”原则,确保了产品出产合格率100%,优质产品95%以上的目标。
2、成本控制水泥和外加剂在整个混凝土原材料组成中占重要位置,也是价格最高的两种材料,要做好成本控制首先就要从这两种材料入手。我们在选择这水泥和外加剂时,始终以保证产品质量、性能稳定可靠、成本可控性强为原则,综合考虑最优性价比的产品。通过严格的试验检验程序后优胜劣汰,将得出的数据及时上报公司领导查阅,为公司领导在选择供应厂商提供了参考依据。
(1)外加剂。在外加剂选择上从以适应我司使用水泥特性的角度出发,在前期供应的几个外加剂样品中精挑细选反复试验,坚持在同等价格的情况下比质量,在同等质量的情况下比价格的原则,确定了正式投入使用的产品。
(2)水泥。从公司经营发展大局出发,胆大心细选用其它搅拌站“近而远之”的祁连山水泥,通过试验改良配方后运用到生产,基本克服了远威水泥坍损快、需水量大的弊端。以祁连山水泥与其它同类型水泥价格相比每吨差距在30-50元左右,以7、8、9、10每月保守使用约2600吨祁连山水泥,保守计算每月节约成本8万多元累计节约32万多元。
(3)在配合比确定过程中,通过在试验中反复论证,不断创新工艺优化配方,在保证质量的前提下厉行节约,成本控制工作是公司增加盈利的根本途径,是抵抗内外压力、求得生存和公司发展的根本基础,所以成本控制对我们而言将是一项任而道远的长期性工作,我们将一如既往的坚持公司制定的成本控制路线,做好成本控制工作。
3、人员培训。在做好配合在公司人事部门安排的外送培训工作的同时,我科室的每月定期组织的内培训学习也不放松,在培训工作中做到有针对性培训计划。在公司人事部门的安排下今年科室在岗人员全部进行培训学习,并全部通过考核成绩合格取得了试验员上岗资格证书。通专业培训试验全体试验人员均能独立开展与混凝土相关的各项常规检测,日常培训工作也进行得紧张有序并取得良好效果。
二、在上半年工作中存在的问题
(1)在上半年的工作中,我科室在控制原材料质量波动上有一些环节还比较薄弱,尤其是水泥和外加剂为主,其质量标准差和变异系数都较大,且受到市场行情的影响,未能很好掌控。
(2)在地材验收控制中不能完全按相关标准执行。受供本地市场行情以及供应商所限制,砂、石材料成为卖方主控市场,我们必须放宽标准执行才可确保生产需要。
(3)人员专业技术能参差不齐,公司刚组建之初,试验室人员组成人员来自各行各业真正的专业人员较少,虽经历了半年时间的实践学习,但还是存在有部分人员专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。
(4)与各部门之沟通协条不到位。
三、工作目标
1.反复论证、不断创新、加强对配合比的验证与分析。在保证质量的前提下,围绕降低成本这一中心思想,厉行节约,优化配方。
2.以科学、公正、准确、严谨的态度,加强和完善对我公司混凝土从原材料进场开始直到后期养护的全过程监控。保证用于工程的产品合格率达100%,优良产品达到95%以上。
3.加强中心试验室人员思想品德教育,重视责任心教育和业务培训,让员工牢固树立“质量第一”的思想,全面提高试验室人员整体素质。
四、具体工作措施
1.新的一年里,我试验室将积极参与行业学术交流工作。充分利用各种信息渠道,了解和掌握国内外先进技术动态,搜集相关技术资料。同时积极组织优势技术力量,从实际出发,以本公司现有的原材料为基础,通过拌制试配小样,对新技术、新工艺、新材料进行反复论证和试验。争取为生产线提供更经济、更优质、更先进的配合比。
2.继续坚持“不接受不合格材料,不储存不合格材料,不生产不合格产品”的“三不”原则。制定更完善,更严格的检验制度,严格控制各种原材料质量。对进场材料按规范要求及时进行检测,做到无漏检、错检。保证用于生产的材料合格率达到100%,不合格的材料坚决拒绝进入公司料场。同时,积极与材料部沟通和协条,尤其做好对连续生产的大方量混凝土的原材料的准备和储备计划工作。加强与材料供应商的沟通工作,力争让原材料在进场前便处于监控中。
3.加强人员培训力度,作好各部门的技术指导工作。
(1)在20xx年里我科室将继续以人材培训为重点工作之一,不断强化培训手段和机制建设,制定全年培训计划,力争全员外送培训率达到90%以上的目标。做好新员工培训、帮带工作,对工作积极、业绩突出的老员工给予上报提拔和奖励。同时深入开展“继续教育工作”鼓励大家充分利用工作间隙加强学习和实践,努力建立起学习型工作环境。
(2)以机操室为重点,加大对各生产环节的`质量监控力度。由于公司处于起步发展阶段,公司大多员工以前都未接触过混凝土行业,虽然经过公司培训后能操作设备完成生产,但对混凝土相关基础理论知识还比较欠缺。我室准备不定期的对各部门人员进行有针对性的技术培训。例如给机操员和司机讲解和易性、坍落度、砂率等性能指标的概念,以及各项指标在施工和混凝土强度的形成中起到的重要作用。让其在生产过程中能有意识的去主动控制、调试设备,使生产出的混凝土符合施工要求和质量要求。对材料部说明砂石水泥等原材料的常规验收标准以及对有疑问的材料的处理原则;前场是我们整个生产过程的终端,在20xx年度工作中我室计划进一步加强与前场的沟通交流,及时将混凝土的坍落度、和易性、砂率等常规指标向前场泵机操作人员作讲解和传递,以确保混凝土的最终质量。
4.加强内部管理,进一步建立健全内部各项管理规章制度.在新的一年里我科室将进一步规范和完善各项规章制度,管理工作制度细化到岗位,细化到工作流程,落实责任到人,奖惩分明,切实做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督的“四凡制度”。根据公司特殊生产情况实行的倒班工作制度,制定具体工作流程,前一工作班组要对后一工作班所交接的工作负责,后一工作班组监督前一工作班组的完成,一环扣一环互相制约,切实做到督促各项制度的贯彻执行。
以上计划请公司领导给予指导和支持,本部门将尽力贯彻公司20xx年度目标及任务,发动部门全体人员共同努力,使公司质量指标、效益指标、安全指标呈现持续上升的良好状态。
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