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钻探工工作业绩总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的钻探工工作业绩总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
钻探工工作业绩总结1
一、工作面概况:
工作面上部3#煤为小煤窑破坏区,9#煤为我矿四盘区采空区以及部分实体煤柱;东为实体煤、南为实体煤、西为15#煤北翼盘区大巷、北为实体煤。该工作面所在15#煤的平均厚度为2.26m左右,属中厚煤层,底板为厚2.6m左右的泥岩,顶板为厚10m左右的石灰岩(局部可能有0.1-0.3m的泥岩伪顶)。
根据地测科提供的《工作面探放水钻探设计》,预计工作面上部采空区积水量约5000m3,孔内水压不大于0.3MPa。
二、使用设备:
根据现场施工情况,选用ZYJ-420/200型架柱式液压回转钻机和ZDY-1000型煤矿用全液压坑道钻机,钻机概况如下:
ZYJ-420/200型架柱式液压回转钻机;功率:15KW;钻杆:φ42mm地质钻杆,每根长度1000mm;钻头:不大于φ75mm的复合片金钢钻头;最大钻进距离200m。
ZDY-1000型煤矿用全液压坑道钻机:功率:22KW;钻杆:φ50mm地质钻杆,每根长度800mm;钻头:不大于φ75mm的.复合片金钢钻头;最大钻进距离300m。
三、钻探成果:
从20xx年10月14日开始施工至12月2日,共施工14个钻孔,累计进尺:749.25米,探测成果见附表。
四、成果分析:
本次探放水施工14个钻孔,其中10个钻孔落入9#煤老空,2个落入3#煤老空,分别为:1-1#孔,方位:28°,倾角:50°,孔深:110.75m,终孔情况:孔内96-98m处见3m煤,110.75m落空,无返水,风往外吹,无水,孔口瓦斯0.49%;?、8-1#孔,方位:208°,倾角:48°,孔深:122m,终孔情况:孔内99.75-100.75m处见2m煤,99.75-103.5m钻进速度快,122m风往外吹,无水,孔口瓦斯0.2%。另外,8-2#孔,方位:253°,倾角:47°,孔深:125.75m,终孔情况:孔内125.75m一直见矸,返水正常,无水,孔口瓦斯0.19%;1-3#孔,方位:253°,倾角:49°,孔深:18.75m,因生产衔接安排,现暂停施工。
本次探放水除5-1#孔(方位:28°,倾角:50°,孔深:34m,涌水量49.5m3/h)出现涌水,现孔内只有少量渗水,其余钻孔均无水,结合本次探测资料分析:工作面上覆9#煤没有大面积采空区积水,但不排除可能存在局部积水情况。1-2#、3#钻孔探测范围为上部3#煤可疑区,待综采队安装完毕后再施工。
五、建议
1、在打钻过程中,部分钻孔中间煤层瓦斯浓度高,建议采煤队在回采本采面过程中注意预防瓦斯超限。
2、为了防止回采过程中可能存在的局部采空区积水涌入工作面,建议采煤队在工作面进回风巷口低洼处配备一套流量不小于60m3/h的水泵和4寸的排水管路。同时,在初采时尤其要注意观察工作面涌水的变化情况,发现涌水量增大时,要及时向生产调度指挥中心及地测科汇报,以便采取相关措施。
钻探工工作业绩总结2
你们好!
20xx年接近尾声,在过去的一年里,我队组始终坚持在狠抓安全的前提下,完成公司下达的各项生产任务。现就队组20xx年各项工作详细总结如下:
安全工作人员方面20xx年继续着以往零事故的记录,并将在今后的工作中继续下去。
人员安全工作要班前会强调安全开始加强,到井下后加强互保联保工作,保证决不能发生任何人员伤亡事故。
人员安全不仅要注重身体上,更要注重人员思想意识的提高。
提高思想意识,增强队组人员凝聚力。首先保证人员在思想意识上是安全的,才可能放心的让他们在平时的工作中把安全放在首位。对于我们这样一个性质的公司,设备安全是我们队组发展的关键。
今年我们在设备方面除了很多问题,三月、四月、五月三个月DGS连续出现问题超过21天,前后更换了七次,直接影响我队组连续三个月无法正常生产,不能完成任务。七月份后加持器油缸损坏,由于检修技术不到位导致前后更换了三次,这也给我们提了个醒,我们在钻机检修方面需要继续提高。八月份是更换了两次缓冲有缸,一直找不出原因,最后还是厂家的可工到井下后,发现我们的前链条长三节,剔除这三节后再没生类似的'事故。九月钻机搬至后对钻机的给进油缸进行了检修,也是因为对钻机检修技术的原因拧断了一个接头,影响了一个班。
从以上看出,我们20xx年要加强在钻机检修方面的技术能力,以后我队会更加的努力完成公司下达的各项生产任务。
钻探工工作业绩总结3
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,从教已九年了。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,在我教学领域履行小学一级教师职责中,我也是努力做到勤奋耕耘、不断进取的几年,现将个人工作总结报告如下:
一、加强师德修养,提高道德素质
过去的几年中,我一直担任小学语文教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。我积极参加各种学习培训,做好业务笔记,认真参加政治学习。我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,自修湖北大学汉语言专业的专科和本科。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。认真学习新课标理念,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的.情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲读结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。对于后进生,我耐心的教导,鼓励他们。
4、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。不管是带哪个年级哪个班,我都抓学生的养成习惯,好的习惯决定孩子的一生。好习惯决定好性格,好性格决定好命运,好命运决定好人生。所带班级的习惯很好,学生也习惯成自然了。这样也有助于自己的教学。
为了不断提高自己的教学水平,向有经验的老师学习,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,让学生在美丽的语言中感受到生活,在生活中学习语文,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。注重学生的朗读能力的培养。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩都达到学校的优秀标准,得到了师生,家长的好评。
作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,做好教学工作计划,努力工作,发扬优点,开拓进取,不断的反思,为美好的明天奉献自己的力量。
三、加强教育教学研究,提高教育科研能力
实施语文素质教育,为教育改革指明了方向。在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、建议也较为符合客观实际,具有一定的实用价值。积极撰写教育教学论文,有很多的论文获奖。身为语文工作室长的我,参加《培养小学生良好学习习惯的途径与方法研究》,从自己的教学实际出发,研究学生个案,为学生服务。研究《培养小学生学习语文的兴趣》,重点以识字教学,朗读教学,阅读教学和作文教学研究为中心,提高自己的教研能力。
四、关爱学生,做好班主任工作计划,使工作开展得更好
从教以来,我一直担任班主任工作,同时担任语文,英语,微机,美术,等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。教育是教师的本职工作,是一项艰巨,复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识,智慧,爱心,时间奉献个每一个学生。教师在教会学生知识的同时,也教会学生做人的道理。每天我都是早出晚归,风雨无阻,平时很主义自己班主任工作应有的职责,课外经常对学生进行耐心,细致的辅导工作,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,用赏识的眼光看待每一个学生,看他们的优点和闪光点,想尽一切办法,经常和他们谈心。为了使学生进步,我还利用双休日,节假日,傍晚去家访,和家长共同教育好子女。功夫不负有心人,这些学生在我的精心培育下,思想有了较大的转变,各方面有了进步。因此也得到了家长的好评。我始终相信,关怀等于温暖,宽容等于信任,用博大的爱心去教育每一个孩子,没有教不好的孩子。把热爱教育事业和热爱学生结合起来,用美好的师爱感染学生。
我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。
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