中学学校工作总结

时间:2024-11-27 04:55:47 工作总结 我要投稿

中学学校工作总结10篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的中学学校工作总结,欢迎大家分享。

中学学校工作总结10篇

中学学校工作总结1

  为推进民主治校的进程,增强教师的凝聚力和战斗力,为进一步完善学校工作管理。本学期来,我校根据上级主管部门有关校务公开的精神,充分发挥全体教职工的主人翁作用,密切学校与社会的联系,加强党风廉政建设,树立学校文明形象,推进民主治校,取得良好的效果。现将本学期我校开展校务公开工作汇报如下:

  一、坚持原则,真抓实干。

  我校在实施校务公开的过程中,认真坚持校务公开基本原则,使这项工作能够健康地开展。

  1、坚持党支部统一领导,行政主持,工会协调监督,各负其责和教职工群众积极参与的原则。

  2、推行校务公开,必须坚持既要维护师生员工参与民主管理和民主监督的权利,又要有利于学校领导行使依法治校的权利。

  3、坚持内容客观真实、程序简洁清楚、运作规范易行。

  4、注重实效,分层次、多形式、全面实行校务公开。

  二、完善机制,职责分明。

  根据校长负责制和党风廉政建设责任制的精神,规定校务公开工作的责任范围:

  1、成立校务公开领导小组、校务公开监督小组和校务公开工作小组。校长对校务公开工作负总责,为第一责任人,对校务公开工作负全面领导和直接领导责任;

  2、分管领导根据分工,对职责范围的公开项目负重要领导责任,对其分管部门履行校务公开制度负直接领导责任;

  3、部门负责人对其职能范围内的公开项目负具体领导责任。

  4、经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。

  三、形式多样,实事求是。

  公开形式一般以设立校务公开栏进行公布,同时也运用网络、文件通知和教职工大会通报等形式公布。事前公开与事后公开相结合,以事前公开为主;多次公开与一次性公开相结合;固定公开与灵活公开相结合,以固定公开为主;文字公开与口头公开相结合,以文字公开为主;常规性公开与临时性公开相结合。各种形式的采用依具体事项的具体情况确定,以方便群众监督,增强工作透明度为原则。

  1、对外公开。

  开学前,运用广播,宣传版报等形式把学生注册对象、时间、收费项目、标准和批准文号等项目向社会,村民宣传,并张榜公布。同时学校还把学生交费款以及发票向学生和家长公开校务;期中、期末召开全体师生总结大会,总结半学期、一学期来的工作情况。并表彰一批先进,向社会张榜公布学生奖惩情况;学校规定每学期全面家访两次以上,向家长介绍学校对学生管理的制度,学生在校表现及交流思想意见、沟通学校与社会,家庭的.关系,更好地提高校务公开的效果。

  2、对内公开。

  在学校办公厅的显眼处,设置一版校务公开栏。定时、定期向全校师生公布校务:包括财务管理情况,岗位责任落实情况工作计划教师福利,师生奖惩结果,规章制度等项目。及时向学生家长、及其他社会群众公开校园事务,促进学校与村民的联系、交流。

  3、设立意见箱。学校在师生活动频繁的墙上设立“校长意见箱”,收集师生及社会各方面的意见和建议。具体由校长定时开箱收集整理登记造册,并通过校务会、监督小组做出相应的反馈、整改意见等等。

  通过以上几方面工作的开展,规范了学校管理,使学校呈现出一派廉洁奉公,爱岗敬业,争优创优,默默奉献的喜人景象,促进学校“三风”建设,有效地提高学校育人质量。

  四、加强监督,确保落实。

  校务公开是教代会内容的丰富和深化。通过推进校务公开,进一步深化民主管理和民主监督,更好地维护教职工的政治权利、经济利益和精神文化权益,调动教职工投身教育改革和全面推进素质教育的积极性。教代表会制度是学校教职工行使民主管理、民主监督权利的基本制度。教代会为实现校务公开提供组织与制度上的保证,让广大教职工知校情、参校事、议校政,为办好学校献计出力,行使当家作主的权利。

  为此,教代会在党组织的领导下,积极配合行政,参与校务公开文件的制定和组织实施工作。学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都经过教代会认真审议通过。

  通过落实教代会参与学校决策、管理和监督干部的职权,进一步推进校务公开的进程。学校通过建立校务公开和实施教职工代表大会制度,不断扩大基层民主,进一步调动和发挥教职工群众的积极性,让广大教职工在获得对学校知情权的基础上,实现真正的教职工民主参与权和管理权,形成有效的激励和制约机制,真正实现学校的科学决策和管理。

中学学校工作总结2

  一年来在上级领导的关心与支持下,在社会各界的帮助努力下,全体师生精诚团结,负重拼搏,学校各项工作顺利开展,得到了社会各方的广泛赞誉。学校狠抓内部管理,教育教学日趋完善、严密、高效,无论是教风和学风都有了明显的改善。现将XX年学校工作总结如下:

  一、完善硬件,优化育人环境。

  逐步改善学校办学条件,加强学校硬件建设,校园美化、绿化、净化,更好地服务于教育教学工作。

  学校建筑面积近11286平方米,校园绿化工程投资1.7万元,绿化面积3500平方米,生均绿化面积达29.5平方米。学校教学区、生活区分离,布局合理,消防设施,排水设施,供电设施完好。校园做到了美化、净化和绿化,空气清新、环境优美。

  投资35万元新建围墙175米,基本实现封闭式办学。学校大门改建为自动伸缩门。

  全面排查检修了供电线路和电器开关及自来水等设施。投资25余元更新了学生电脑43台,11个教室安装了多媒体设备,对校园广播及网络系统进行了整修。

  完成综合楼屋顶300余平方米清理了原来的隔热层,平改坡。

  清除原升旗广场地砖,浇注水泥地面700余平方米。

  教学楼三楼、四楼改建成学生宿舍,墙面进行粉刷。

  改建了学生餐厅,本学期开始实行供餐制。

  装修20人会议室一个,配置了多媒体投影、空调等设备。

  因原化粪池塌陷,拆除新建了化粪池一个。

  更新学生课桌200套。对学生上下铺进行了检查维修。

  二、与时俱进,健全管理机制。

  继续遵循“以人为本、和谐发展、改革创新”的原则。继续推进校长负责制。实施“双向选择五级聘任”制度,管理体制上实行学校聘任年级组长,年级组长聘任班主任,班主任聘任课教师。

  实施中层干部竞聘上岗,打破干部终身制,实现任人唯贤,能上能下的良好机制。

  逐步实现各项工作规范化、制度化、系统化,实现管理精细化,加强执行力建设。完善《中学行政人员分工表》、《安全管理制度》《教师教学常规》、《班主任工作常规》等各项规章制度,明确岗位职责,签订《岗位目标责任书》、实施量化考核。

  完善《绩效工资考核办法》,拉开分配档次,实现多劳多得,优劳优酬。

  三、警钟长鸣,确保安全生产。

  安全事关全体师生的生命和财产,安全事关学校和社会的稳定和发展,是学校一切工作开展的基础。

  学校重视安全工作,每月组织力量积极开展了安全大检查和隐患排查活动,有针对性的进行了防范。修改和完善了学校消防安全制度和应急预案,积极开展应急疏散演练,增添了30只灭火器按有关规定安置各个楼层,加强了检查力度,落实了各班安全员随时监控各班物质或人为的安全事故。

  认真组织学生乘车安全工作,与车队签订安全协议,做到定车定时定点,有序安全可靠。

  积极开展综合法制教育宣传月、安全教育生产月等系列活动,大力宣传法制、安全教育和相关知识。清明节、劳动节、端午节、十一节、中秋节等假期放假之前都要做好交通安全、饮食安全和防溺水安全等有关知识的宣传教育,并书写告家长书,让每个家长积极参与管理、监督,有效的提高了师生的`安全意识。

  四、积极参与,加强民主管理

  学校重大改革措施及方案的出台,均经教代会通过,再付诸实施。《清凉峰初级中学绩效工资实施细则(修改)》已于今年XX年1月召开的教职工大会通过实施,并在不断的实践中修改、完善。XX年教职工大会将于12月30日召开。

  提高校务公开的实效,对学校的重大改革,评优评职,财务,学校基建,贵重物品采购,考勤考绩等切实做到了公开,接受民主监督。

  积极组织开展有益的各类活动,调节教职工身心,陶冶情操。XX年学校组织了全校女教职工赴东阳横店影视城参观学习;组织了教职工的登清凉峰活动;组织了全体教师暑假赴青岛大连考察学习;组织教职工进行太极拳的演练培训;组织全体班主任赴东路参观考察;组织了退休教师到青山湖的休闲活动等。

  五、教师发展,构建名师工程。

  教学质量是立校之本,而提高教学质量关键在于提高教师队伍的整体素质。XX年学校通过一系列行之有效的师德工程、岗位练兵、教学观摩、理论研讨、典型示范等系列活动,造就一支“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍。鼓励教师积极参加省、市、区各学科教学大赛,力争有赛必参,有奖必夺,建设一支由校中青年骨干教师组成的梯度骨干教师队伍,使他们在教育教学中充分发挥带动和辐射作用,实现由经验型教师向研究型教师的转变。

中学学校工作总结3

各位领导,各位老师:

  大家晚上好:

  根据学校工作的安排,我20年上期任教导办主任负责学校教学常规工作,_年下学期担任学校党政办主任,负责党政办全面工作,现在分别将本年度两学期的工作情况向大家做个简单的汇报:

  上学期教导办工作

  本学年度上期,我在担任教务处主任工作,工作期间根据学校整体工作安排,抓教风和学风建设,抓教学质量的提高,抓教学管理工作,主要做了以下几方面工作:

  一、抓教风建设。主要是抓教学六认真定时和不定时检查辅导、备课、上课、批改作业和考试并及时反馈,使教风进一步好转。

  二、抓学风建设,认真组织各种考试。以抓考风促学风,通过对高考、中考、会考等大型考试严肃考纪,端正考风,借以保障了考试的严肃性,有效性,从而促进学风的转变,使学生成绩得到有效提高。

  三、圆满完成了初和高招生任务。今年的招生任务繁重,人手紧张。但经努力工作,在领导的正确领导下,在老师们的共同努力下,按时保质顺利完成了该项工作。

  四、圆满完成教学任务。我在担任教导办主任的同时和冯校长一起蹲点_高,负责_高的`教学和管理工作。在冯校长的带领下,_高师生共同努力,高考中取得了优异成绩:文理科上线总数超额完成教育局下达的总目标。文理科600分以上高分人数与中学位并居全市第二。

中学学校工作总结4

  本学年,我校为了全面提高教师教育教学水平、更好适应课改的新要求,依据制定的校本培训方案认真落实,有组织、有步骤的扎实开展校本培训,广大教师在教学常规,特别是备课方面得到了有效的提高,现总结如下:

  一、明确目标,领导重视,认识到位,制度保证。

  苏霍姆林斯基说过“领导学校,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导”。教学工作是学校工作的中心和主体。而教学常规管理是学校工作的中心环节,是确保教学工作高效有序运行的基础,抓好教学常规管理是提高教学质量的重要保证。所以学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。学校加强了对校本培训过程的.管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”。

  二、加强备课管理,落实一个“实”字

  以往的常规管理比较松散,造成教师备课流于形式,有部分教师备课与上课相脱离,大大影响了教学质量的提高。所以学校以这次校本培训为契机,落实“抓好开头,精细过程,关注结果”的管理思路,围绕强化一个“实”,讲究一个“严”,控制一个“量”,坚持一个“恒”,努力实现管理过程精细化,科学化,突出教学常规管理有序性,实效性。针对教师中存在的“拿来主义”,虚假备课等现象,学校先后出台教师教案检查表,学校不定期进行抽查和推门听课活动,确保教学目标的落实。检查做到有检查、有记载、有反馈,并把检查的情况与教师最后的常规个人评优秀有机结合起来,确保落到实处。

  三、形式多样,求实创新

  1、自主学习模式。一切的实践都以科学理论为基础,所以教师必须时刻以理论武装自己,这种培训模式由教师进行自我反思,找出自己的不足,通过阅读书籍的形式来弥补自身不足,提高自身的能力。

  2、导师指导模式。学校中青年教师占了绝大多数,如何让他们快速成长?以老带新的培训模式是比较适合的。对新教师的培养,扩展师徒带教的内容,赋予这传统的形式以新的校本培训内容,且拜师是相互的,能者为师。在课堂教学方面,老教师是师傅;在课件制作或网络等方面,青年教师可以是师傅。

  3、案例培训模式。学校充分开发利用校内外教学资源,有目的地组织教师尤其是中青年教师听课评课。通过研讨,引导教师运用新课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式运用到自己的备课中,启迪自己的课堂教学。

  4、专家引领模式。本学年初县教师发展中心到我校教学视导,各学科教研员在此期间就各组教师在备课和教学中存在的问题提出了改善的建议,我们充分利用本次机会,要求各教研组长落实这些建议,教师反映受益匪浅。除此之外,我们还邀请县内的名师到校进行指导,例如瓯北镇中的郑忠道老师,他带领瓯北镇中科学组与我校科学组进行联谊,并做了一个有针对性讲座,这些对教师的发展肯定是大有益处的。

  5、推门听课模式。为了杜绝教师不备课上课或备课与上课不一致的情况,校领导随机进行推门听课,并抽查该老师的教学常规,对期中存在的问题及时反馈给该教师,要求其及时改正。

  6、成果展示模式。为了鼓励广大教师能备出好课,我们利用了激励机制,在培训结束时进行了优秀教案与备课优秀个人的评选活动,将优秀教案进行展示,并适当给予一些物质的奖励,教师的兴趣一下子高起来了,纷纷说下次要更努力。

  7、新教师培训模式。对全体新教师的成长,一是教导处和教研组长经常下去听课,并手把手地教课;二是发挥年级组的作用,由同年级的优秀老师进行一对一的帮扶;三是通过综合“两课”(即汇报课、公开课)的听、评课评估结果、学生座谈会、问卷调查、教学成绩等,对新教师的教学水平和能力作出评估。

  四、校本培训工作的反思

  1、教师的理论学习仍要加强督促。

  2、教师的教育教学反思力度不够。

  3、培训过程原始资料的收集、整理有待加强。

  为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展,促进学校教育教学工作的开展,我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,继续以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

中学学校工作总结5

  随着5月28号群众满意度调查工作的结束,省级均衡督导检查团队我校的各项工作都给予了较高的评价。学校的硬件情况自不必多说,软件的归档筹备情况更是做到了细致入微。均衡验收工作是教育部对全国范围内教育教学工作的基本评价标准,其具体参考标准就是“8`23”指标体系,是新时期推进教育全面发展的主要手段。

  我校自四月份开始准备此项工作以来,校委会的主要意思是所有筹备工作由各领导担任,原则上不动用教师。在整个准备工作中,建校两年来的各项活动资料的收集、整理归档都是靠各领导分工协作完成的`。所以首先,我要表扬和感谢就是这个领导团队,感谢他们的无私奉献,感谢他们的不嫌劳苦、加班加点。实验中学教师培训中心陈朝霞、校教研室王励、办公室柳效捷三位主任,虽年近半百,但却巾帼不让须眉,工作干劲不下当年,她们用敬业和认真告诉着我们教育人的执着是怎样的;后勤主任崔广军、会记李冬、出纳畅晓萍面对筹备工作中大量的复杂事物,用耐心和细致践行着他们的努力与付出;副校长解文波和我两人更是将马力开到了最大,全面准备,事事操心,用无怨无悔的奉献书写着当初的入职宣言。就是这样的一批人在近两个月的时间里圆满完成了档案的整理及各功能室的筹建完善工作。我为能参加这样一个团队而自豪,更为能适逢其会均衡验收这样一个教育盛会而甘愿付出。

  其次,我要表扬是各功能室的负责人,在准备工作期间,他们大部分都主动放弃了休息时间,因客观原因,我校化学老师暂时不能到位,分管生物实验室整理的李仲霞老师是忙完生物又忙化学,节假日为了加班甚至将孩子都带到了工作室;生物组的陈琳老师在干好本职工作的前提下,又主动承担了许多均衡准备工作,多次加班到晚上十一、二点以后。让她去休息,总是说干完手头工作再回去;除此之外,还有物理组的薛建军、高碧娟、王丽洁、介阿香等,化学、生物组的毋阳阳、李恒乐等,综合室的高娟娟,图书阅览室的聂芳琴,音乐组的王俊娜、张冰之、侯茜霞、臧婷、孔云涛等,美术组的韩丽娜、宋立伟等,体育组的贾晨、张峰搏、王建有等,计算机组的董艳珍、贺娇、解晨静、李宝红等人。他们的感人事迹在此就不再一一赘述,一句话来说明,在此次活动中,我们更多的看到的是老师们的一种精神。

  第三,我要表扬的是,在后期的资料整理归档过程中,学校各个部门会不时的抽调部分老师临时加班,但凡抽到的老师无一推诿,欣然工作,我们从中看到了老师们的付出与努力,读到了同仁们的敬业与认真。这些老师的事迹在此我不能一一讲给大家听,但他们的名字我们应该知道:黄雅琪、吕志艳、薛海霞、王丽、董梅萍、张建芳、张欣、崔耀东、杨亚妮、杨改慧、解国英、赵晓斌、段忍、李妮、淮琦琳、郭晓瑗、张淑贞等。

中学学校工作总结6

  金秋九月,秋风飒爽,20xx年秋学期序幕已经拉开。今年是我校发展的关键之年,学校发生了翻天覆地的变化。由于政府的大力支持,我校的教学条件得到了充分改善,教学楼加固工程即时竣工,并已投入使用,塑胶操场新建筹备工作正紧张进行。为了能顺利地完成既定的目标,我校对开学的各项工作进行了充分准备。

  一、统筹安排,秩序井然

  为了做好新学期开学工作,8月27日,学校召开全体管理人员会议,讨论本学期工作重点,制定学期工作计划。29日,学校召开了全体班主任会议,布置报到收费工作。30日上午所有学生到校进行了环境整理,30日下午,召开了全体教职工会议,公布了新学年课职务分工。31日下午,各年级主要学科老师已经到班对学生进行了学科学习方法指导,与此同时学校的后勤工作也紧紧跟上,住宿生的生活安排以及收费等工作都井然有序地展开。

  二、周密布置,注重实效

  为确保教学工作有条不紊的进行,教务处及早制定了学校作息时间表、总课程表、教师任课表,并严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,确保课程安排合理。由于工作落实,8月30日下午,教师的办公用品、教学用书、教具已发放到位,学生的学习课本、作业本等学习用品全部落实到位。8月31日上午,政教处组织召开了班级开学工作情况汇报会,及时了解学生变化信息、掌握新生情况,布置了开学初班级管理的各项工作。

  三、提高意识,重塑灵魂

  8月28日,姜校长在会上做了开学工作报告,明确了本学期的重点工作,以“快乐学习,全面发展”为主旨,以品牌学科建设为依托,建成精品学校。重申了教师的'职业道德,重点强调了教师应该树立“质量、问题、安全”等意识,强调领导要为教师服务,教师要为学生服务,同时进一步要求全体教职工动真碰硬抓质量,切实打造出学校自己的品牌。

  新学期伊始,为了开好局、起好步,我校结合本校实际,坚持早部署、早安排、抓落实,围绕构建和谐校园、平安校园这一中心,继续发扬与时俱进、求真务实、争创一流的奋进精神,全面做好新学期开学各项工作。现将学校开学情况汇报如下:

  1、开学工作早安排。学校开学工作安排早,准备充分,2月14日行政上班研究,布置开学各项工作;2月15日组织了全体教师的第一次例会并开始对教师考勤;2月16日学生报到,领书,校园大扫除;2月18日正式上课,举行第一次升旗和开学典礼仪式。

  2、校园环境早清理。

  ①认真做好开学前校容校貌整治工作。

  ②组织人手开展校园环境卫生清理,并通过悬挂横幅、张贴新的宣传标语,各班写新学期祝词等形式营造了良好的开学氛围。

  3、教育教学早准备。教育教学工作是学校的中心工作,我校牢牢把握“质量意识”,做好教育教学准备工作,使师生一开学就步入正轨。

  ①为了规范办学行为,学校严格根据国家课程标准,订齐教材,开齐课程,开足课时。

  ②针对春季学期学生异动情况较多的现象,完备学籍管理,严格执行入学转学、休学有关规定。

  ③各班级都利用班会对学生进行了收心教育、行为规范教育和安全教育。

  ④为做好控流保学工作,各班主任做到了学生到校情况一天一统计并及时上报。对于部分未报名的学生进行家访劝学,动员学生返校,不让一名学生辍学。

  ⑤全校师生开学一周到岗情况:在教职工到位方面,本学期现有教职工人,其中支教人,教师都能按照要求,拟定好本学期各科教学计划,提前备好一周的课程;在学生到校方面,本期应到学生x人。实到x人,本期转入x人,转出x人,入学率和巩固率达100%。

  4、综合治理早行动。

  ①开学的第一天(2月18日)各班对学生开展了来校放学路途安全、上下楼梯安全、用水用电、防火防盗安全、饮食卫生安全、甲流防治等安全教育活动,把安全教育作为新学期开学第一课,全面提高学生的安全意识。

  ②对校舍安全隐患和校园周边环境进行了排查,对学校商店、食堂进行了饮食卫生安全检查,并对教室和食堂进行了消毒处理。

  ③周一的第一节课各班开展了安全教育主题班会,行政到班听课。

  5、收费政策早公开。

  ①学校严格贯彻上级精神,杜绝教师乱征订学习资料的事件发生。

  ②对学生早中餐的收费,做到宣传到位、工作细致、自愿缴费。

  总之,我校开学前准备工作比较充分,组织实施有序,工作运转正常,教师到岗情况良好,学生到校情况正常。在新的学期,我们将认真落实楼区教育局20xx年工作要求,强化管理,深化改革,努力创办人民满意教育,力争在20xx年的基础上实现新的跨越!

中学学校工作总结7

  对一所学校来讲,安全工作是底线,教学质量是生命线,卫生工作是脸面。三年以来,我校在各级教育主管部分的领导和关怀下,积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在深化教改、依法民主治校和全面进步教学质量上作了有益的尝试。现总结汇报以下:

  一、主要成绩:

  1、安全卫生取得不错成绩。

  这两项是学校工作的底线和门面,忽视不得。我坚持天天住校,天天检查学生的出勤,晚休的人数统计等。卫生上,我亲身督办,带领学生动手除草、拾垃圾、刷蛛网等,在学校迎接的各类检查中,卫生几近未出现任何疏漏。清除积攒多年的垃圾堆,修整了学校的绿化带,并用条幅、展板等衬托校园,让学校更清雅。

  2、自主教育改革取得进展。

  本学期组织了教学大比武、教师基本功比赛、教学示范岗和教学示范班的评选、优秀班级和文明宿舍的评比、教学常规大检查、学生作品展现、特长班教育活动、自主教育标语“每节展现一分钟,一定改变你一生”“付出才会杰出,磨练才会熟练”等。切实引导老师教研,采取隔周检查教学常规、教学效果考评、听评课、心得交换、到外校观摩、参加县市教研部分活动等以提升学校教学质量。落实每周逐日读报、练字、演讲,图书角、图书室的管理等。

  学校工作扎实有序、有条不紊, 在各级组织的检查中,均受好评。在全县组织的开学工作检查评比中,我校开学工作迎来了良好的局面,工作安稳、正常有序。教师到位上岗率达100%、学生到位率在97%以上。

  本学期我校实施了特点教育,全校开办6个特点班,如文艺、篮球、棋艺、字画等,每周三下午活动2小时左右,每班2-3名辅导老师,收到了很好的效果,让学生在沉重的学业中解脱出来,玩得愉快。学得开心。

  3、班级管理日益规范。

  四个班主任一起沟通交换管理必得,共同进步。在我带的七一班,充分发扬民主,发挥班干部的能动作用,严爱结合,重视细节,班级发展势头良好。本学期又增设了班主任联谊会,隔周召集一次,每次1个小时左右,交换班级管理心得体会。重视学生会干部的提拔、更换、培训,他们起到协助管理学校的作用。

  学生综合能力明显进步,硕果累累。学生宿舍内务管理更上新层次,学生同一床单被罩,天天要在早起后10分钟内整理终了。课间活动的展开,如跑步、经典朗诵、跳绳、踢毽子等。

  4、学校校风好转,迎检达40次。

  教风、学风、考风一步步回到正规,老师们的服务意识不断增强。迎接了县委胡书记、杨县长等县委政府四大家领导、以祝局长为首的教育主管领导等对我校的调研,整体上都给予了学校好评。

  5、招生工作。

  在期中考试后分赴到各小学,向六年级学生宣传我校办学模式,并分发《致家长一封信》,取得了不错的效果,众多家长带着孩子来校咨询。假期内我们还将组织全体老师分赴到各个村组,进行家访。

  6、积极维修,办学条件改善,把唯一的资金用在刀刃上。

  本期添置学校后勤设备有磨皮机、大盆等,清算了多年积攒的垃圾堆,添置了4台大空调,在绿化上修整等。

  二、存在的题目和不足:

  1、生源较差,给正常的`教育教学工作带来很大困难。校风、学风、教风,必须花大力气改变。

  2、个别科目的教师严重缺少,存在着各学科发展不平衡的现象。

  3、教师的观念还有待于进一步转变,不爱学习研究,校本培训还要进一步加强。

  4、教学楼、宿舍楼老化急需维修;厨房也急需改造。

  5、个人不足。我性情急躁,说话刻薄,心直口快,好伤同道间和气,请大家谅解;在学生出错时,有时会冲动乃至伤了学生自尊,这一点我很苦恼;关心困难教职工不够等等。

  三、后期工作表态:

  我们将给后代留下一个怎样的世界,取决于我们给世界培养出怎样的后代。我果断拥戴党的领导,听众并全面落实县、镇教育主管部分的方针政策。把寺沟中学改变过来并且发展壮大起来。

  我坚信,坚持就是成功,教育事业,关键是能坐得下来,静下心来研究;耐得信孤单,守得信清贫。又是一年,我的政治生命又长了一岁,当更加成熟。今后,我仍将以饱满的热情、充足的干劲,用不怕吃苦、不怕吃亏的精神干好本职工作,接受大家的监视,接受党的考验。

中学学校工作总结8

  学校结合春游秋游活动,把学生的足迹和视点引向现代科技,引向大学校园;近一年来,先后组织了学生参观华师大的物理中心实验室、上海中医药大学的中医博物馆、上海科技馆和凌空现代农业园区;丰富而又多彩的互动形势和活动内容是同学们新奇,令学生们入迷,帮学生们叩开了一扇扇通向科学的大门。学校还通过开展经常性的科技教育活动,如校园科技节等主题活动来为环保科学教育造势,为学生的环保科技成果提供展示的平台。

  学校重视对环保教育的经费投入,仅20xx年,学校的总投入就达到近30万元。目前与社发局教育处和新区青少年活动中心协商,意欲在张江建设一个以环保为主题、与科技教育特色项目相对应的工作室或实验室。

  与此同时,校园环境亦积极营造环保科普宣传教育的良好氛围;依托社区、依靠社会支持学校开展环保教育;并建立起一支由学校教师和科技辅导员为主组成的热心于青少年环保教育的社区辅导员队伍;学校引导学生积极参与社区科普宣传活动;而党员教师带头深入社区,开展以宣传科学为主题的系列宣教活动。

  学校利用文广中心和学校的装备,为周边学校的学生和居民广泛开展科技夏令营、专题咨询活动和志愿者服务。学校的'环保科普教育资源及活动阵地向周边学校、社区开放,实现资源共享。

  对照区内外的环保先进学校,我们深感绿色教育工作任重道远。但我们有信心,有决心,也有条件,在新区各级领导的支持下,在华师大和二附中的榜样感召下,在全体老师同学的齐心努力下,学校的绿色环保特色一定能坚持下去,并不断发扬光大。

中学学校工作总结9

  20xx年,是我国十三五规划开局第五年,也是收官之年;20xx年,是扶贫攻坚收官之年;20xx年也是我校搬迁至新校区的第六年。20xx年开年之春,更是新型冠状病毒肆虐之时。虽然面临着许多困难,我们却知难而上,继往开来,20xx上期是再续辉煌的一个学期,现总结如下:

  一、完成了学校工作总目标

  严格按照教育部有关疫情防控工作指南和市区教育局关于20xx年春季复学的要求,切实做好了相关工作,保障了师生生命健康,做到了防疫与教学管理两不误。

  二、完善了学校管理体系。

  实现了管理精细化,管理课题化,处室、年级高度协调运转。

  1、20xx年完成了中层干部竞聘上岗,校级领导科学分工。中层干部人数由原来的36人精简到现在24人,精简高效。

  2、将学校划分为五大块:小学部低年级、小学部高年级、七年级、八年级、九年级,实现年级管理和学校管理融为一体。确保政令畅通。

  小学部:继续深化“自然苏园”建设,先抓一个点,辐射一个面,继而带动全校。

  七年级:针对现状,科学分析,客服客观制约,挖掘主观潜能,有的放矢,超越苏仙。

  八年级:立足准、狠、高效四个字,全面推进治跛腿和辅中工作。

  九年级:科学规范,精心安排,抓细节,多措并举,迎战中考。

  三、学校各处室20xx年上期主要工作内容

  党政办:

  (一)、配合协助各部门各年级做好新型冠状病毒防控工作。

  1、多次组织召开疫情防控工作会议,精密细致部署开学工作。在九年级开学前,分别于3月10日、3月17日、3月25日、3月31日、4月1日、4月6日组织召开了六次党务校务工作会议,把师生生命健康放在至高位置,确保春季复学工作万无一失。

  2、做好疫情防控宣传工作,在校园及校园外围悬挂数十条疫情防控宣传标语,电子显示屏不间断的播放疫情防控知识。

  3、制定并组织学校疫情防控值班、行政值周、就餐值班工作安排表,配合做好疫情防控工作,配合做好各年级开学工作,协调各部门关系。

  (二)、日常工作杂而不乱,繁而有序,所有事务安排有条不紊。

  1、制定学校20xx年工作计划

  2、组织20xx年教师节推优活动。

  3、及时更新橱窗各项宣传内容。

  4、组织20xx年教职工年度考核工作。

  5、组织开好校总支委会、校务委员会议、校行政会议、教职工大会。

  6、做好党建工作,开展相关系列活动。

  7、组织教职工参加20xx年学法活动。

  8、进一步完善文件管理与归档程序。

  9、按部就班做好岗位设置等一系列人事工作。

  10、及时完成上级部门交待的各项任务及临办事务。

  11、组织七届五次教代会召开。顺利完成各项议程。

  (三)、学校宣传工作有新起色,宣传领域不断拓宽。

  20xx年上期,我校除了在《郴州日报》、郴州市教科网、苏仙区教育信息网、手机报等传统媒体宣传学校,还在今日郴州、今日头条、《新湖南》、抖音等当下主流媒体平台发布学校活动信息,传播正能量。

  教学部:

  (一)、线上学习扎实有效、精彩纷呈

  来势汹汹的新冠疫情让开学一而再再而三的延迟,在这个加长版的假期里,我们教学部全体成员一直在努力深入贯彻落实“停课不停教停课不停学”的文件精神。

  1. 方案先行有条不紊

  为保证线上学习扎实有效,我们根据上级文件精神,结合本校情况,制定了切实可行的《苏园中学疫情防控期间指导学生线上学习工作方案》,各级部在学校总工作方案的指导下形成了详细的年级方案,力求保证全体师生疫情防控期间不给祖国添麻烦,同时保证新学期教育教学质量,保证学生在延迟开学期间养成良好的学习和作息习惯。在方案的指导下,各班主任密切联系家长,认真做好疫情排查;各教研组网上备课,制定教学计划,安排教学内容;全体教师分工合作,各项工作有条不紊。

  2.各显神通精彩纷呈

  在线上学习期间,各年级、各教研组各显神通,充分发挥各位老师的聪明才智与创新精神,以疫情教育为依托,体育锻炼、动手实践、自主学习为抓手,全面促进学生核心素养的提高。如利用思维导图创新预习方式,助力课文理解。制作有趣的科学小实验,激发学生崇尚科学,探索奥秘的热情。一幅幅精美的抗疫手抄报,一首首动人的抗疫歌曲,一个个感人的小视频,一次次不间断的打卡,丰富了孩子们原本枯燥的宅家生活。

  3.优秀评选展苏园风采

  确保线上学习扎实有效,结合《郴州市苏园中学疫情防控期间指导学生线上学习工作方案》要求,我们开展了苏园中学“停课不停学,标兵展风采”线上学习评优活动,评选出一大批线上学习期间涌现出的优秀学生和家长,并通过学校公众号大力宣传,展现苏园风采。

  、严抓教学常规促质量

  1.规范开设教学课程

  尽管本期在校教学时间特别短,在补充课时时,我们尽量严格按照国家课程计划,努力开齐开足各类课程。同时根据课程标准,安排课时,各级部相互协调,排好课表,以保证教学工作有序进行。

  2.加强课堂督查力度

  上课是教学过程的中心环节,上好一堂课是提高教学质量的关键。本期我们继续加强课堂督查力度。主要是校级领导推门听课与级部常规督课相结合。各级部制定了课堂督查制度,由年级组长、教研组长等牵头轮流督查课堂,每日及时在年级群内公布督查结果,以此促进学生专注力和教师教学能力的提升。

  3.认真组织各级类考试,以考风促学风,以榜样为力量,以总结促进步

  本期组织的期中、期末、生地会考等一系列考试中,我们严格按照要求,狠抓考风、考纪,并对学生进行诚信教育,培养他们诚实守信的良好品德和积极进取的精神。从考务安排、监考、阅卷、到成绩统计的各个环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正做到客观合理科学,体现了公平公正的原则,以考风促进我校学风。

  期中考试后各年级分别进行了优秀学生表彰,让学生以优秀为榜样,奋力前行。同时各年级也召开了期中质量分析会,年级组长以数据为依托具体详尽地分析了本年级的教学质量情况,在总结成功经验、查找问题源头的基础上,提出了切实可行的整改措施,以促进教学质量的提升。

  4.学生活动增光添彩。

  尽管本期学习时间很短,学生很辛苦,但我们努力让学生辛苦的学习生活多一点甜。我们开展了以“在挫折中成长”为主题的演讲比赛,“欢庆六一”游艺活动,优秀作业展评活动,戏曲进校园等活动。

  成长部:

  (一)常规方面:

  1、按时、按需召开班主任工作会议,有效完成了班级常规管理工作。

  2、顺利开展周评会与升国旗,深入贯彻落实德育工作。

  3、每月通过量化评分评选优秀班级,以学生会为抓手落实规范管理。

  4、建立了家校联系,共创共建和谐校园。

  (二)综治方面:

  5、每个月定期检查消防设施,四月份更换了一次灭火器干粉。

  6、举行了一次消防演练活动。

  7、开展了一次消防知识讲座。

  8、观看全国消防知识公开视频课。

  9、开展了一次防溺水知识讲座。

  10、举行了一次禁毒宣传活动。

  11、举行两次管制刀具大排查,一次教室,一次寝室。

  12、每个月定期进行安全隐患排查。

  13、进行了一次防校园欺凌大排查。

  14、召开了三次保安会议,修改并制定了安保管理实施方案细则。

  15、进行了一次全校校服排查。

  16、每周发送一条防溺水知识信息致班主任群里,要求班主任转发并教育学生远离溺水危险。

  17、发放了一份《防溺水致家长一封信》和一份《暑假学生安全家长承诺书》,并由班主任转发家长群里。

  扶贫,校服工作:

  18、上交20xx年扶贫对象名单,做好扶贫对象的核实与扶贫资金发放到位与落实。并将扶贫学生名单专网导入系统。

  19、顺利开展小学一年级和初中七年级夏季校服订购,其他年级校服增订工作。

  (三)创建方面:

  20、整理20xx年——20xx年爱卫资料

  21、整理20xx年未成年人思想道德建设资料

  22、举办“学习新思想做好接班人”读书及征文活动

  (四)团委少队方面:

  23、开展了喜迎少代会,争做好队员——入队仪式

  24、顺利开展“情暖端午”关爱留守儿童;

  25、庆祝建党99周年,观看爱国教育主题专题片;

  25、关爱学生视力走进校园健康普查活动。

  27、小学部喜迎六一书画作品展。

  服务部:

  (一)、严格落实校园新冠疫情防控工作要求,确保开学顺利进行新冠肺炎疫情防控一丝不苟。为了确保开学工作按时正常开展,寒假期间,服务部全体人员放弃休假,坚守岗位,连续奋战近一月时间。

  1、做好了校园环境卫生清洁,确保不留死角。在消毒预防机制的要求下,设立台账,建立分区域、分部门定时消杀的预防体系,消毒工作得到较好落实。

  2、疫情防控落实的同时,后勤物资保障到位。建立了新冠肺炎隔离治疗病区和备用区;除有上级部门配发疫情防控物资外,由学校自筹经费购置和爱心家长及企业爱心捐助,构筑了学校强有力的防疫物资储备保障体系,同时对后勤工作进行规范化管理,加强后勤制度建设,完善了各项管理制度,实行了购物,领物登记制度和实物台账制度。

  3、做好了校园绿化工作,抓住季节时令的关键期,绿化工作整体做到“树活、花开、草绿”。

  4、做好教室门窗、教学教具、房、道路等各方面的维修工作。调整宿舍楼各宿舍人员分配,实现室内设施的全面优化。

  5、对后勤教辅人员及后勤临聘人员的健康跟踪登记汇总,实现常态化。

  在各部门和级部的共同努力下,本学期来我校未发生一起疑似患者,也未爆发其他流行传染病疑似病例,疫情防控取得可喜成就。

  (二)、严格制度落实,常规工作常抓不懈

  1、开学前,订购和发放教师办公用品,教学用品和学生的课本及卫生用品,按时无误地分发到每个班,每个师生手中,保证了开学工作顺利进行。

  2、加强学校的财务和财产管理。会计人员准确无误地收取开学初的各种费用,每学期结束时及时做好各种账务核算等。财务上坚持收支两条线,所有收费经过学校同意,及时开票,及时入账,报销实行"三章"制。严格遵守财务制度,积极开源节流,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针。继续做好校产校具的管理工作,实行建帐,建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续。

  3、积极配合成长部落实了安全工作责任。及时修理门窗,门锁,课桌凳椅和水电,做到随叫随到,发现故障,及时处理。

  4、做好了“一季一专题”集中专项整治相关工作。

  5、做好了“城区学校健康教育工作检查”相关工作。

  6、做好了精准识别贫困生及助学金发放汇总登记、中小学教辅资料征订费用情况统计。

  7、做好生、化、物实验操作考试的硬件设施保障工作。

  8、开展了“如何建一所有温度的学校”的讨论,并整理成文。

  学校的后勤工作千头万绪,作为后勤服务部门,我们始终注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效,秉持清正廉明的工作作风,坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的工作中的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。

  四、学校各级部20xx年上期主要工作内容

  小学低年级部:

  (一)一年级工作:

  1.教学方面:本学期开展年级内部精品课教研活动,语数教研组每人精心准备一节课,集体备课时间磨课,经过不断修改后到其他班级上精品示范课。此次精品课教研活动既能让大家以每一节课为契机进行教学研讨,又能提升老师们的教学水平,形成良性循环。

  2.班级管理方面:注重安全教育,每个班主任用心备一节班会课,并将教案、课件进行分享,每周周评会课上都会围绕一个主题进行主题班会教育,信息共享,让大家更齐心,效率也更高。

  3.疫情防控方面:开学时,各班主任、副班主任积极配合,开学后,每天对进班学生进行体温检查和消毒,有效保障学生身心健康。

  (二)、二年级工作:

  1、发动家长抗疫爱心捐款活动:二年级共筹集善款90077元。

  2、常抓教学工作部放松。

  3、教师兢兢业业,能保质保量的完成任务。

  (三)、三年级工作:

  1、班主任工作:三年级10个班主任工作认真细致,做到:只要教室有学生,教室里绝不离老师。

  2、科任老师:三年级的班主任认真负责,任课老师同样爱岗敬业。

  3、三年级所有老师,做任何工作都是相互帮助,资源共享。“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”去年的期末测试,三年级语文综合指数全区第一。

  小学高年级部:

  (一)、学生工作方面

  1.本学期主要的教育工作重点是安全教育。班主任召开主题班会、充分利用周评会、每天放学的整队时间,耐心提醒,加强防溺水安全教育,保证孩子们平安健康。同时结合创文检查,开展了“文明伴我行”、“小手拉大手”等主题活动。

  2.抓日常规范。日常规范是各项教育教学工作的保障,所以在日常的工作中,把学生的规范放在首位,通过学生会检查与课堂督查,从学生的考勤、桌椅摆放、卫生值日、行为习惯等方面严格要求,让学生在一个相对稳定规范的环境中踏实的学习。

  3.以活动促发展

  高年级语文组抓住契机,举办了一场以“在挫折中成长”为主题的演讲比赛。从班级初赛到级部决赛,孩子们表现精彩绝伦。

  四年级老师群策群力,集体策划了一场精彩的游艺活动。刺激的抢凳子、有趣的套圈、激烈的运气球、开心抱抱团等一系列游戏让孩子们玩的不亦乐乎,参与游戏的体验感,以及兑奖时的快乐感,都深深地印在了孩子们的脑海里。

  六年级隆重召开了“放飞梦想,做最美毕业生“期中总结暨毕业会考动员大会。会上隆重表彰了一大批成绩优异、进步显著的孩子,鼓励全体学生,以优秀为榜样,乘风破浪。

  (二)、教师工作方面

  1.吃苦耐劳、无私奉献是我们的级部精神

  在线上学习期间,小学部高年级全体老师积极参与,认真开展集体备课,扎扎实实做好导学案,耐心在线答疑解惑、批改作业,兢兢业业。

  2.加强家校沟通是我们的教育策略

  七年级:

  (一)、团队优秀,教师勤恳敬业

  (二)、活动多样,学生快乐成长

  活动开展以来,我校七年级组十三个班共计开展了二十余次的线上主题集体活动,各班的.“彩色云活动”形式丰富多样。

  学生返校学习期间,年级克服各种困难,遵守不扎堆,不聚集原则,动脑筋想办法开展各种课外活动。七年级特邀请"湖南青爱公益大讲堂郴州讲师团"为刚进入青春期的女生普及青春期知识。为了增强学生体质,培养学生集体荣誉感,举办了“七年级共建有温度学校班级小组管理学生篮球赛”活动。

  (三)、小组建设,实行高效管理

  十三个班级分为三个小组,在学习检测、卫生评优、篮球比赛等都进行小组捆绑,这样极大地发挥了小组班级之间的互帮互助互相监督的作用,同时也激发了各小组之间的竞争态势。

  (四)、推门听课,开展教研活动

  年级组内在6月份开展“推门听课”活动。

  八年级:

  (一)、爱岗敬业、团结协作,稳步推进年级组各项工作。

  年级组的教师之间能互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作以及班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。

  (二)、加强常规管理、扎实教育教学

  组织了开学入学考试和期中质量检测,及时召开了教师和学生的考试总结大会,针对各班、各学科做了细致的成绩分析,总结不足,注意查漏补缺、寻求对策。

  为了提高八年级教学质量,因材施教,在年级安排下,组织开展八年级优生和中等生的辅优和提升学习,每次辅导,各教研组根据本学科的特点,精心出好适合各层次学生的辅导资料、针对性的教学、辅导,使学习效果达到更优。

  这个学期的重点是生物地理的毕业会考。从疫情开始,年级六位生物地理老师不辞辛苦、积极认真地利用钉钉线上教学,每天晚上给学生辅导生物地理学习。

  (三)、加强班级管理,构建和谐年级。

  常抓不懈地对学生进行安全教育。为了保证学生的安全,各班都把安全教育作为头等大事来抓,利用周评会、自习课时间强调安全,同时依据成长部的要求,对学生日常需要注意的安全隐患随时给予强调,并且针对具体情况教给学生防范的措施。

  (四)、建立家校共育网络,架起了与家长沟通的桥梁。

  八年级班主任克服困难,通过钉钉平台召开了线上家长会,通过钉钉线上召开了八年级全体学生会议,了解学生在家情况,并鼓励和教育,激发学生的斗志。

  在年级的安排下,这个学期开学前,所有班主任到学生家长进行了家访。开学初,召开了一次家长会。平时也是通过电话、信息等多种方式和家长进行沟通,让家长及时了解孩子在校表现、成绩等情况,真正架起学校与家长沟通的桥梁。

  九年级:

  1、疫情防控一丝不苟:严格遵照上级指示,做好年级学生、老师、家长的防疫工作,做到防疫工作无死角;开学后,防疫工作更是严防死守,晨、午检常抓不懈;

  2、安全教育警钟长鸣:利用各种平台宣传各种安全防范知识,如防溺水、防踩踏、防交通事故等,采取多种形式防范安全事故的发生;

  3、心理疏导如影随形:中考学期,学生焦虑、紧张,容易导致心理疾病,年级高度重视学生心理疏导,采取多种形式进行心理辅导,年级召开学生大会、班级召开主题班会、邀请心理疏导专家汤霞老师专题讲座、家长进班宣讲;

  4、体育中考全力以赴:通过体育辅中、体育集训、大课间轮训、晨跑、体育模考等方式强化体育成绩,在体育中考中,满分50分学生452人,45分以上学生761人,为今年中考打下了坚实的基础;

  5、备战中考不言代价:校内校外全面开花,教学教研齐头并进。辅中培优三个月、月考六次、与区内外兄弟学校联考两次、语政英历专读两个月;

  6、年级管理严字当头:班主任日签到制、值日制、思想教育优先制。

  总而言之,20xx年上期我校在苏仙区委区政府正确领导下,在苏仙区教育局正确指导下,实施苏园中学十三五规划,全体教职员工齐心协力,众志成城,攻坚克难,不断提升了办学水平和教育教学质量,为国家十三五收官之年及我区社会经济建设作出了应有的贡献。

中学学校工作总结10

  本学期,我校家长学校继续根据“三化”“十有”的要求,以创建县示范家长学校为契机,积极开展“三个一”评选活动,狠抓四个落实,细化教学常规,以活动促家教,优化家教外部环境,推进“三教”结合,形成家教合力,收到了良好的效果,特别是我校家长学校工作的系列化、日常化和稳定性已初步形成。现将本学期的有关工作总结如下。

  一、细化教学常规,做到四个落实

  1、教员培训。我校在稳定教师队伍的同时注重老师素质的提高,一方面要求所有家教老师走上讲台,每人上一节课,另一方面积极开展优秀教案、优秀论文的评选活动。本学期我校刘维国、王继文、齐书月、李华慧等老师分别给家长和家长学校的教员上了一堂生动而精彩的课,不仅家长学有所获,教员们也都表示下次一定讲上家长学校的讲台。

  2、学员落实。一方面我校根据各班实际,固定好每次集中培训时的家长,即每次的集中培训这些家长必须能够参加,必要时上台对其他家长进行辅导,另一方面,为了保证集中培训的参会率,我校不仅做到提前一周发出《致家长朋友书》,在《致家长朋友书》上附有回执单,家长凭此单报到参会,而且各班的参会率与班主任的绩效挂钩。这些措施的实施,使本学期三次集中培训会参会率均超过预定的65%。

  3、时间落实。针对各年级的实际和家长们的情况,我校分三次对家长进行了集中培训。三月上旬组织七年级的家长集中培训并进行了开学典礼。四月下旬即期中考试结束后组织八年级的`家长集中培训。六月上旬即中考前对九年级的家长集中培训。每次培训的时间均为上午,不少于三个小时。每次集中培训时学校教导处对课表进行了临时处理,使集中培训的时间落实、效果显著。家长学校采取集中与分散相结合,每次集中后,学校将印制好的学习提纲和测试题发给家长们,家长利用农闲在家里自学,并在规定的时间内由学生将家长们的学习体会和测试题带到学校。这样保证了家长们充分的学习时间。

  4、内容落实。本学期我校严格按照《江陵县家长学校培训序列》的内容组织教学。集中培训时,分年级落实内容。七年级进行了《指导孩子学会学习》的专题培训,八年级进行了《初中生家庭教育的难点与对策》的专题培训,九年级进行了《家庭教育与法》的专题培训。集中培训结束后,对不同年级的家长发放印制好的自学提纲和测试题。七年级的家长自学了《学会做人是孩子的立身之本》,八年级的家长自学了《铸牢孩子的行为防线——学会遵纪守法》,九年级的家长自学了《对孩子进行审美兴趣的培养》。从培训效果和收到的学习心得和测试题来看,家长们普遍认识到家庭教育也需要学习,普遍反映很好。

  二、多手段多层面推进“三教”结合

  推进“三教”结合,形成教育合力,学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。本学期我校除了对家长们进行培训外,还采取多种手段从多个层面来开展工作。

  1、开通“校讯通”,使家长在第一时间内掌握学生的情况和思想动态。对走读生是否在校,什么进校或离校,都及时告之家长。

  2、印发家校联系卡,家校联系卡上印有班主任和各科任教师的联系方式、作息时间表、课程表,便于家校联系。

  3、定期或不定期组织教师家访,密切家校联系。各班都有三名包班教师,本学期各班教师对本班学生进行了家访,教师加强了对学生家长和家庭情况的了解,又加强了教师与家长的沟通。

  4、关爱留守学生和单亲学生。对留守学生,学校开通了“亲情热线”,以班为单位让留守学生与家长相互交流和沟通,对单亲学生则从物质和精神上给予关怀。

  5、评选优秀学员。六月上旬九年级家长集中培训时,我校根据参会家长的学习笔记和测试成绩,采取年级推荐的方式评选优秀学员,并颁发了证书。七年级的学生家长刘玉枝、谭吉军、段昌军、吴运兰,八年级的学生家长黄祥龙、陈经炎、刘俊、方文炽、蔡道英,九年级的学生家长李存孝、郑勇、熊学良、王光耀、江生达、王家权被评选为“优秀学员”。

  本学期,我校家长学校的工作开展得较有起色,效果明显,特别是以“三个一”评选活动为契机,以创建县示范家长学校为目标,各方面工作均按“三化”“十有”要求积极开展。但工作中缺乏特点和亮点,理论储备不够,家长的素质总体不高,部分老师和家长认识不够,以至还有相当多的不成熟不完善的地方。如何让家长们真正认识到家庭教育的重要性,运用科学正确的家教方式来培育孩子,如何让学校的老师真正参与进来,如何让家长学校的工作更具有序列化、科学化、规范化和稳定性,这仍将是我校以后工作的重点和难点。我们坚信,只要常抓不懈,一定撑起家庭教育的一片蓝天。

  xx中学家长学校

  二0xx年六月二十日

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