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中学工作总结

时间：2024-12-21 09:29:33 工作总结我要投稿

中学工作总结范文

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以提升我们发现问题的能力，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结有什么格式呢？以下是小编精心整理的中学工作总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学工作总结范文

　　中学工作总结范文篇1

　　化学是一门以实验为基础的自然科学。因此，实验是教学中一项重要环节，教师的演示实验和学生的分组实验的开出率及完成质量与化学实验员的工作密切相关。而新课程背景下的初中化学教材不论是演示实验还是学生分组实验都有较大幅度增加，实验形式也由验证式向探究式转化。随着新课程的逐步实施，学生走进实验室自己选题、自己设计实验过程，并动手作已势在必行。这就为初中化学实验员的工作提出了更高的要求。如何能接收挑战，从容不迫地完成辅助化学教学的任务，是新课程带给我们的又一课题。作为一名初中化学教师，在这一过程中我通过实践与思考逐步形成了自己的工作思想。以下我着重从三个方面来阐述我对一学期实验工作的思考与总结：

　　观察和实验既是学生学好化学的基本方法，也是培养学生多种能力的重要途径，同时对培养实事求是的科学态度，激发学生学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，义务教育的教学大纲和教材编入的实验不仅在数量上比传统教材有了大篇幅增加，而且试验的内容取材新颍、贴近生活、趣味性强、材料易找、操作简便，适合于广大学生自己动手，就地取材。对课本上规定的探究性实验，要求学生全做并做好。通过实验得出规律，通过实验发展新知。这样，观察和试验为学生提供了生动具体的感性材料，是形成化学概念的重要环节。

　　了解实验教学在初中化学教学中的重要地位，是加强实验教学的前提，但要具体落实课标，还必须了解教材所涉及的实验的特点和要求。

　　在实验内容上的特点是：

　　①充分考虑了学生的可接受性；

　　②增强了实验的趣味性；

　　③特别注重所选择的实验技能，对学生今后在生活和生产的实际应用价值。同时强调这三方面的效果，都应注重学生理解和掌握概念及规律，注意培养学生的观察能力和实验能力。

　　在实验要求方面：

　　对不同类型的实验及其技能分不同层次的要求。初中化学实验大体可分类为：演示实验、探究实验、小实验，新课标对这三类试验的要求各不相同。对演示实验而言，只要求教师有根据实验原理熟练的示范操作，并引导学生了解为什么做这个实验，要观察什么，怎样观察，并要求学生边观察边思考，所观察的现象能揭示什么有关的规律。而对探究实验来说，要求每个学生必须在了解试验的目的及其有关原理的基础上，会熟练的掌握基本仪器使用，能按规范的`操作程序进行试验操作和记录试验结果，得出结论，并写出简单的实验报告。至于小实验，仅要求学生在课外时间能进行简单的现象验证，是属于课外活动的内容。

　　在化学实验教学过程中，在培养学生观察能力、实验操作能力和养成良好的实验习惯等方面取得了良好的成效。

　　1、观察能力培养：

　　观察使人们对客观事物、现象感知过程的一种最直接的方法。通过观察可以使学生从现象获取各种各样、鲜明生动、印象原始“信息”，为学生理解化学知识提供了事实根据，这就需要教师及时地诱导学生思考现象的本质属性或现象之间的因果关系，通过分析、透过现象抓住本质，归纳总结出一些规律性的结论。

　　2、实验能力的培养

　　实验能力士只要了解试验的目的、会正确使用仪器、会纪录必要的数据、会分析整理数据得出结论，会写出简单的实验报告等一系列的能力。为了培养学生的良好试验素质、掌握实验操做技能。

　　3、养成良好的实验习惯

　　培养学生良好的实验习惯，主要是指通过实验室学生逐步地形成尊重事实、科学求实的指导思想和理论实践又指导实践的辩证唯物主义思想，养成爱护实验仪器和用品、勤俭节约的优良品质，养成严格、认真、细心、有条理、有层次的进行试验操作的习惯；养成乐于动手、善于观察的手、眼、脑并用的边实验边观察边思考的良好习惯。

　　主要成绩：

　　1、继续开通并使用晋中市教育装备管理信息系统。

　　2、迎接了义务教育均衡发展市级的检查验收，并获得了优秀。

　　中学工作总结范文篇2

　　本学期，认真学习和实践科学发展观，围绕xx区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程，带头探索和实践 “一主多辅互动式”教学模式，倡导有效练习，参与课堂观察，引导全校教师积极参加高效课堂大讨论活动，加强教育教学的精细化管理，主要做了以下工作：

　　一、用科学发展观指导自己的教育教学。

　　教学工作必须以科学发展观为指导，运用科学发展观，树立以人为本的教学理念，实施对学生发展性评价管理，全面提高学生的基本素质，让师生在情感交叠中和谐发展。

　　通过一学期以来开展学习实践科学发展观活动，我深刻地领会到了科学发展观的第一要义是发展的含义。当前教育要面向现代化，在教育教学中要落实科学发展观，作为一名教育工作者，掌握和运用现代教育技术是必备的素质。在课堂教学中要转变观念，更新传统的教学手段，熟悉并运用现代教育技术，充分利用现代信息技术引导学生掌握信息技术基本知识和技能，为学生终身学习和发展打下必要的基础。

　　通过深入学习科学发展观的教育活动和党支部的民主生活会，我对教学管理工作存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。对自己的教学管理工作进行了深刻的反思和自我批评。

　　二、探究“一主多辅互动式”课堂教学模式打造高效课堂。

　　“一主多辅互动式”课堂教学模式是实行同备课组教师协同教学、合作施教、进入教室、参与辅导；学生小组合作、自主探究、当堂作业的一种课堂教学模式。

　　课堂上充分调动学生自主学习的积极性，确保学生自主活动不少于25分钟，教师讲解不超过20分钟，引导、启发、帮助、指导学生学习，、以学生为主体，以学生乐学、会学为目标组织学习，调动学生“三全”参与（全员、全程、全身心），创设学生自主学习、合作学习、民主平等的'教学氛围。

　　三、加强对学生有效练习的管理，提高教学质量。

　　学生人人一本预习本、改错本、德育导师记载本。认真研究和落实“有效练习”，每天布置学生适量的作业，作业全批全改，并建立学生错题档案。从三个维度来抓有效练习的落实：一是有效练习的设计，二是有效练习的管理，三是有效练习的过程和方法。

　　持之以恒地做到：有效练习设计从精、新、全、量、类、层六个方面入手选题，有效练习的管理从查、阅、析、辅、研、跟六个环节来抓，有效练习的过程与方法做到落实每节清，过好每章关，夯实每单元，把握总复习，从纠——复——变——合——分五个方面对学生错题回炉、复印式练习，一题多变、多题合一，复杂的题简单化。

　　四、以课堂观察为平台，达成学生课堂有效学习，教师参与研究，达到互惠互赢。

　　在课堂观察中，认真做到课前议课、课中我从课堂观察的四个维度，20个视角出发，将观察点步一步细化，全身心投入课堂观察，发现同行教学中的闪光点，供自己学习和借鉴，同时指出和帮助同科教师课堂教学中的不足，课堂观察后写出对每位教师的观察报告。达到教师共同提高、共同发展的目的。

　　在看完同科教师的课后，即时与他们一道座谈，议课，反思本节课的教学，教师在教学设计中存在的问题与不足，教学方法哪些地方太陈旧，哪些地方引导、点拨不到位，哪些地方还没有重视学生的主动参与、自主探究等，尽量让学生通过自主去探究，注重学生获得知识的过程，强化学生自主学习意识，做到在教学中淡化教师的讲，让老师讲变为学生学。

　　五、引导全校教师开展高效课堂大讨论活动，落实提高课堂效率的改进方案与措施。

　　我根据xx区教育局x教办[xx]xx号文件《关于在全区广泛开展提高课堂效率大讨论活动的通知》精神和12个参考题目，认真分析和研究课前教师的集体备课、课堂教学设计（教师教案和学生学案）；课中教师的

　　教法（教师活动）、学生的学法（学生活动）、课堂反馈（学生的有效练习）；课后教师的议课、课堂观察报告，从这三个方面入手去发现的问题和研究问题，制定提高课堂效率的改进方案。

　　为了提高各教研组、备课组教研活动的质量，学科挂点领导每次都要参加教研组开展的各项活动，对各教研组的活动进行指导和提出科学合理化的建议，充分调动每位组员参与教研活动的积极性、主动性和创造性。

　　为了杜绝和制止少数教师讲得过多，课堂效率低下，学生课内没练习，知识不过关，课后没时间，作业相互抄。教导处制定了七、八年级“35+10”课堂教学模式检查记载表，组织五人检查组，每天有专人对上课教师落实“每节课确保学生至少练习10分钟”通过巡堂和询问学生来检查记载。

　　中学工作总结范文篇3

　　本学期，本人担负初二1班语文课教学和教诲处干事工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真实行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结以下：

　　一、加强学习，努力提高自身素养

　　一方面，认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的知道，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

　　二、以身作则，严格遵照工作纪律

　　一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵照学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵照教师职业道德规范，关心爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中建立了良好的形象。

　　三、强化常规，提高课堂教学效率

　　本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入研究、仔细发掘教材，掌控教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的进程中即备教材又备学生，准确掌控教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件（本学期本人共制作多媒体课件x个），备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，向课堂x分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好落后学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓落后生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调剂教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课x节，完成了学校规定的听课任务。

　　四、加强研讨，努力提高教研水平

　　本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的'研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作，积极撰写课题实行方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积存了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的毕生可连续发展打好基础。

　　五、加强和谐，狠抓群体育人工作

　　从教诲处工作的分工，本人主要负责初二年级的各项工作，因此，本人能常常与本组的教师联系，积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组教师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。

　　本人还积极参与群体育人工作。严格依照学校和年级组的要求，对学生进行行动习惯的养成教育和学风教育，随时校订学生的不良行动。特别是依照年级组的要求，在课间十分钟加强对学生的管理教育，使所任课班级学生的课间行动大为规范；并认真负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的奉献。

　　中学工作总结范文篇4

　　xx中学始终以“朴实求是、严谨创新、勤奋致远”的校训，办学过程中，形成了“朴实求是”的校风、“严谨创新”的教风和“勤奋致远”的学风。学校班子及教职员工精诚团结，奋力拼搏，励精图治，开拓创新，以高尚的师德，扎实的工作，不断提高教育教学水平，全面提高教育质量。

　　一、学校基本情况

　　学校占地面积120余亩，建筑面积约30000平方米，校园布局趋势合理，教育、活动、生活区域功能明确，整体性强。绿化面积达65%,现有教职工127人，专任教师112人，教师学历合格率为94.20%，专任教师学历合格率为100%，平均年龄35.6岁；中、高级教师72人，省级骨干教师2人，市级骨干教师3人，县市教学能手14人，教学班级36个，学生2238人。

　　学校先后被评为国家教育部基础教育教学研究“优秀实验学校”、xx市“平安小区”、“xx市文明单位”、xx县“平安校园”、县政府教育督导评估一等奖、县文明先进单位、县“先进基层党组织”、县“先进基层工会”、县“英语课题先进试验学校”。在生源很差的情况下，今年高考又创新高，全县理科文考成绩总分第一名也在我校，理科综合第一、二、三名也在我校，考取了11名重点大学，今年共培养了高中毕业生500余人。

　　教师在国家、省、市级刊物上发表各类xx或论文获奖80余篇次，教师王跃敏、肖永凯、秦桦等6人次获得省市级先进班主任、优秀辅导教师等奖项，高一级学生参加xx市环保局、教育局举办的“生活与环保”漫画大赛，6名学生分别荣获一、二、三等奖，陆恩念、石久红、石行等30余学生人次在国家、省、市、县级各类竞赛中获得一、二、三等奖。

　　二、扎实组织教师参加政治学习，以党和政府的重要思想武装头脑。

　　（1）坚持每周一次的政治学习。今年，着重学习和落实了党和十七届三中全会精神，把党和十七届三中全会精神重要思想贯彻到实际行动中，以党和政府重要精神和县委“三化五能”的精神内涵统领学校各项工作，狠抓学校领导班子和教师队伍建设、党的基层组织建设年活动和廉政建设，齐心协力，提高了工作效率，推进学校改革和管理。

　　（2）着力抓好学校师德师风建设，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等一系列党和国家的方针政策和教育法规，认真组织教师参加教育“三考”、师德师风考试和相关法律法规考试，教育职工要志当存高远，爱岗敬业，一身正气，为人师表，教书育人，以保护学生为已任,严谨笃学，不断学习，与时俱进。

　　（3）我们特别注重加强个人修养，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、教育教学能力。

　　三、坚持“科研兴校”，加强德育工作和校风建设

　　学校全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，在教育实践中和研究中努力丰富自己的理论知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。校级班子成员积极鼓励教职员工在教学的同时参加科研。今年，学校还专门设立了教研处，组织全体教师参与了国家级课题《学生健全人格养成教育》的研究，19名英语教师参与了国家教育部组织的《基础教育英语教学评价试验项目》的研究，并于今年8月结题。基本构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想，求真务实，积极创新，不断提高办学效益，扩大社会知名度。

　　我们把德育工作作为学校教育的突破口，德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位，我们坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”，通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化，做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设，而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现，是一个学校无形的镜子、无形的脸面，校风的好坏，既决定着教育质量、办学水平的高低，也反映了教育质量、办学水平的高低。为加强德育实验的研究，每学期开学初，及时召开党政工团联席会，研究布置德育工作，充分发挥各自的作用，形成了德育工作的合力。

　　（1）我们结合学校年轻教师多，班级管理经验不足这一实际，两次对全体教师进行如何当一名合格班主任的培训，分管副校长亲自主持培训，通过培训，以提高年轻班主任的思想素质和业务素质，使他们尽快适应了工作，尽早成熟了起来，在班级管理中起到了不可估量的作用。

　　（2）政教处、团委狠抓学生德育工作。如今，找学生谈心，家访，开展爱国主义教育、传统教育和人生观、价值观的教育已成为教师工作的重要组成部分。

　　（3）坚持每周一次升旗仪式和国旗下的'讲话，坚持每周的班会课和其它形式的教育活动，组织学生学习有关中学生的一系列行为规范、法律法规和心理健康教育辅导材料，开展了五四青年爱国运动演讲赛、国庆现场书画展、一二九学生篮球运动会等有益有趣的文体活动，寓教于乐、寓学于乐。

　　（4）认真搞好控辍保学工作，学校把控辍保学工作做为班主任和科任教师的一项重要考核内容，由于措施得力，学校领导、班主任工作到位，因此我校流失学生极少。

　　（5）坚持以德治校，民主理校的思想。采取不同形式广泛征求广大教职工的意见，充分发挥他们的主观能动性，使他们积极参与到了学校的管理中来，能经常为学校的发展出谋划策。

　　（6）从学校实际出发，针对社会风气、媒体对学生的影响，针对学校德育工作如何做出实效，针对双差生如何转变等一系列问题，组织广大班主任和科任教师积极参与了留守学生研究、学校社会和家庭和谐德育体系研究，撰写论文若干篇。

　　四、加强师资队伍建设，保证和促进学校的稳步和快速发展。

　　师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。加大建设高素质教师队伍的力度，努力推进“名师工程”、“青蓝工程”等，我校将“名师工程”、“青蓝工程”等作为了学校大事来抓，严格实施了《xx中学职称聘任方案》。

　　（1）结合学校年轻教师多的实际情况，分管副校长亲自主持了多次教师业务培训，通过培训，使年轻教师的思想素质和业务素质得以较快的提高，他们较快适应了工作，很快的成熟了起来，今年1月，学校从有限的资金当中抽出六万多元，组织了近三十名班主任到西南大学培训，两名英语教师到北京去培训，一名到南京学习交流。

　　（2）学校还采取多种形式的师资培训。加强校际交流，互相取长补短，不断提高教师的业务水平和学校的管理水平。一年来，学校先后派出了30余人次到北京、南京、xx、湄潭等地及县内外交流经验，互相学习，派出1副校长到贵州省干部管理学校进行业务培训，今年又有3人通过函授、自考获得本科学历。

　　（3）积极开展丰富多彩的教学教研活动，开发校本研究。采取以教研组为单位开展集体备课、举办专题讲座、趣味活动、学校运动、竞赛讲座、上示范课（研讨课）和读书背诵活动，说课与评课蔚然成风。为了提高教学质量，教师充分挖掘教学资源运用现代化教学手法，制作课件、查询资料，使学校多媒体教室和微机室达到了排队使用的程度。今年来，学校连办了两期《教研通讯》，物理组还自编了适合本校学生的习题集，全校教师在各类刊物上发表教学教研xx60余篇。

　　五、竭尽全力所能，加强学校基础设施建设。

　　为了解决办学条件的问题，学校每年从自收费中划拨出较大的比例来投入学校基础建设，以解教学的燃眉之急。

　　学校现有教学大楼2幢，其中教学楼一栋（已经相关部门鉴定为d级危房），综合楼一栋（有教室9间，理化生实验室五间，多功能教室一间，64座的语音室一间，60座计算机教室一间），60间教室的新教学大楼依然耸立，下一年度将投入使用；学生宿舍楼3幢，可容纳1200人住宿，其中女生宿舍楼，也已经相关部门鉴定为危房，贷款100余万元修建的能容纳800学生的女生楼即将完工；图书阅览室暂借用食堂三楼；400m环型运动场，一遇下雨就积水，无法使用，现急需改造；学生食堂设计不够合理，很不好使用；办公室（含保管室）12间，数量少，条件简陋。

　　六、多渠道捐资助学，助贫寒学子返校复学。

　　今年以来，学校从有限的资金中挤出资助学生，资助金额近8万余元，按月支付给那些品学兼优而家境比较贫寒的学生，让他们学习无后顾之忧，有150学生得到了资助。

　　除本校积极捐款资助校内外学生完成学业外，还向社会及个人联系捐资助学，先后得到了国家福利彩票中心、新华社贵州分社、香港周德丰教育基金会、思源教育基金会、团县委、消防中队、县建设局等数十家单位和个人捐资近20万元帮助本校的近200名学生完成学业，帮助40余名学生返校复学。

　　七、积极参与社会公益事业，帮村也救灾。

　　我校积极向县委县政府的要求，主动帮扶天桥乡石桥社区。雪凝灾害过后，学校投资800余元为灾民购买了24箱方便面；春耕期间，又购置了价值3400元的化肥，发放到天桥乡石桥社区14家计生户和3家五保户手中；“六一”儿童节投资500元慰问了漆坪完小留守儿童；10月份，将1500元投放到天桥小学用于两基建设；并将一套会议桌捐给石桥社区办公使用，下一步将继续帮助石桥社区完成上级的工作安排，譬如：援助修建沼气池、改善居民居住条件（修建黔北民居）。

　　四川汶川发生里氏8.0级地震，5月16日，全校师生员工沉痛地为四川汶川灾区损款达42705元。此外，我校师生员工还为雪凝灾害捐款6300余元；为“五个一”康复工程捐款1300元；为永和中学一位患尿毒症的教师捐款1700元；38名党员为四川汶川地震灾区捐款交纳特殊党费共计1550元。

　　八、走特色学校发展的道路，提高教学质量。

　　我们针对学校生源差，而高考艺体类招生录取分数线相对较低这一现状，形成了自己的办学特色。分别开设了美术特长班，音乐特色班，体育特长班，分派专人负责，专人管理，做出了定时间、定计划、定内容、定目标的“四定”要求，收到了明显的效果。如今，课外活动时，各种训练和锻炼的学生与其他学生的读书声已成了一道亮丽的校园风景线。特色模式促教学，我校在高中生源极差，学校办学条件艰难的情况下，通过我校教师卓有成效的工作，教学质量得以稳步提高。

　　九、加强廉政建设，提高管理水平。

　　加大廉政建设学习宣传力度，提高对廉政建设重要性的认识。学校重抓班子廉政建设，围绕学校教学工作促进班子成员勤政廉政，提高学校管理水平，提高工作效率，加强了自身素质，提高了服务意识，转变了工作作风。特别是今年下半年，我们学校利用多种形式进行“五项制度”的学习、廉政和警示教育活动，根据要求安排学习了党风党纪，廉政建设，教师职业道德规范等内容。使广大职工自觉接受党纪政纪的约束，切实保证劳动纪律。提高了广大党员干部对廉政建设、反腐工作重要性的认识，充分发挥党员先进模范带头作用。学校中层以上干部更是带头勤政廉政，杜绝了不合理的酒席行为。

　　在收费方面，坚决杜绝乱收费：在每学期开学初，学校班子统一思想，严格按教委及上级收费要求去做。做到“两统一，一公开”。开学初，把收费标准进行公示，让家长监督，没有发生乱收费现象。

　　坚持财经纪律制度，做好收支预算，做到了帐务透明，收支合理，实行两支笔同时签字的财务报销制度；还推行了《xx中学关于接待事项的相关规定》，搞好接待申报制度，开源节流，紧缩各方面开支，加强学校财产财物的管理，做到物尽其用。

　　十、工作与绩效并重。

　　加强了学校周边环境的治理工作，定期或不定期的对学生居住的公共场所进行排查，学校周边环境有了明显的改善；学校积极开展省级文明创建活动、“整脏治乱”、“三创五治”活动，取得了明显的成效，校园更加干净亮丽；举办首届艺术节；学校与司法局组织学生参加了“北京奥运，法治同行”活动；参加团县委组织的诗歌朗诵比赛、全县中学生反对邪教征文竞赛、xx县第五届“人口杯”少儿卡拉ok大赛等各级各部门组织的活动；成功举办了第四届教职工趣味运动会和第21届校运会，还邀请县工会、县体育局、县教育局等部门相关人员参加。

　　膳食科组织了一周一次的食堂职工政治学习、安全意识教育、食堂流程的专题培训为全校师生的饮食改善做出了积极努力。

　　学校教育特色鲜明。我校师生始终团结进取，勤奋求实，开拓创新，为学校的发展、教育教学质量的提高做出了重要贡献。矫健之龙，正与时俱进，昂首腾飞，将永铸辉煌。

　　中学工作总结范文篇5

　　为了推进师德主题教育月活动深入开展，实行立查立改，纠建并举，使主题教育活动不流于形式，取得实效，现将查摆整改阶段工作总结如下：

　　1、召开家长代表征询意见座谈会阶段伊始，学校即召开家长代表座谈会，每班2名家长代表参加，诚恳征询家长对学校管理方面的意见和建议，对学校班子成员和科任教师的意见和建议。与会家长本着对学校发展负责、对教师本人负责、对学生负责的态度，诚恳提问题和建议，印发家长征询意见卡30余份。学校办公室将家长的意见和建议进行汇总、整理，及时反馈各相关教师和直接责任人，明确改正时限，明确责任人。并向家长公布学校的邮箱，及，开门纳谏，广泛征询意见。

　　2、发放学生问卷调查表发放学生问卷调查表600余份，做到人手一份。学生问卷调查表以师德红线11条为主要内容，涵盖教师师德、常规教学等各方面的内容。为了真实的反映情况。学校让政教处等三处人员去组织、落实，最大限度的获取学生的真实诉求。

　　3、分层召开民主生活会学校分层召开民主生活会，深入开展批评与自我批评。真正做到照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病。让个别教师红红脸、出出汗、惊惊心。首先召开学校领导班子民主生活会，与会领导本着对同志负责的'高度，摆问题，提要求，没有打击报复假公济私之嫌，有的是开诚布公，畅所欲言，帮助进步之实；分年级召开教师民主生活会，各位教师对照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德规范处理意见》进行自查自纠，自我发现问题，剖析根源，明确整改措施，各位教师之间互相提问题，以达到整改提高，促进工作的目的。

　　中学工作总结范文篇6

　　忙碌而又充实的音乐教师工作已经过了半个多学期，细细回想来到冼村小学的这两个多月的工作，有喜有忧，需要学习的地方还有很多。下面我从以下几个方面对自己这半个学期的工作做个总结。

　　一、课堂教学方面

　　在课堂教学上，对于我们音体美来说，最头疼的是纪律问题。的确，对于一个新老师，这的确是一个大考验。看到乱糟糟的课堂，一度极度郁闷，不知道该怎么办?左思又想，给了自己几个要求：要耐心、不急躁、多沟通。当课堂很吵闹不在我控制下的时候，我会给他们一遍又一遍地弹音乐(指示他们安静)直到他们安静，然后接着上课(不会再一遍一遍说请安静，因为我发现我的嗓门永远没有学生大)，实践证明是有效果的，现在学生一听到指示音乐就知道要安静做好了。每个班级总有那么几个自控能力很差的学生，面对一些在课堂上很放肆的学生，我也尽力让自己心情平静，等到下课了再进行思想教育。利用多种方法，比如用课间时间和我唱歌、听音乐，然后告诉他们上课不认真的课后再和我学习，基于孩子爱玩的天性这一方法也有点小收获。最后就是多沟通，和学生沟通，和班主任沟通，对于个别特殊的学生也只有慢慢改进了。通过这段时间的努力，每个班级基本上能按照我的要求上音乐课，纪律还是有改善的。在教学工作中，本学期，我担任二、四、六年级的音乐课教学任务。我认真根据新课标的要求和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现机会。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

　　二、课外活动方面

　　第二课堂是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期，我担任合唱的'训练任务。每周一、五下午放学后进行训练。合唱队大多是二、三年级学生，根据低年级学生音色特点以及基础能力，目前学习了《小鸟，小鸟》、《让世界充满爱》《我们的生活多么幸福》三首歌曲，学生大部分都比较认真，通过训练，在演唱的姿势、方法、表情、音准方面都有提高。面临的问题是二声部的演唱，低声部总会跑调，总跟着高的唱，我也用了一系列方法，可效果不明显，还有待研究怎样才能把二声部演唱训练好。

　　值得高兴地是在四月份参加天河区第四届少儿声乐大赛中，我校的几个同学分别获得三等奖、优秀奖的好成绩。从这次学生参加比赛中我也受益匪浅，声乐不是我的主专业，对于我来说声乐教学纯粹是边学边教，是一个摸索学习的过程。那么再以后的教学中会继续努力，争取更好的成绩。

　　三、个人学习方面

　　作为一名毕业不久的新教师，为了更快地适应教育教学工作，我也看了一些关于教育教学，怎样当好一名小学教师等方面的书籍。也积极学习各种音乐教育理论，多听课，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。为了能更好的把合唱队带好，我也看了一些关于合唱队训练的书籍。多听音乐，也明白了作为一名教师不仅要自身弹的好，唱的好，最重要的是教的好。所以，在教学、学习过程中，的是思考和研究。一步一步完善自己。

　　四、努力目标

　　在以后的教育教学中，要不断加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合自己且能因才适教的教学方法。在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多听课和多参加活动，以锤炼自己。

　　五、不足方面

　　教学方面不够有创意，不够精细，还有待加强。性格方面还不够耐心，马虎、丢三拉四、容易急躁的毛病有待改进。

　　总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。

　　中学工作总结范文篇7

　　第一学期在学校领导和全体教师的支持与努力下，圆满地完成了各项教育教学任务，现将一学期的工作做一回顾总结。

　　一、加强教研组建设，提高教师总体素质

　　课堂教学是教学工作的生命线。历年来，我校领导就很重视课堂教学，开展了系列课堂教学研究活动。本学期，我校仍把工作的重心放在课堂教学及教研组的建设上。

　　这样，不仅能保证教师开展各项教学研究、探讨，还能使教师的自身教学素养有所提高，从而也使学校的总体教学质量有望攀升。开学初，我们就组织部分教研组长赴山东进行考察学习，学习学案导学课改模式运用和小组合作学习的课堂模式，结合课堂课改，共同研究、探讨教研组活动的内容与方式。

　　十月份又组织教研组长到巴市二中学习小组合作学习的课堂教学模式，把最新的课改理念渗透到每个教研组，十二月份，旗教研室教研员又对我校初中部学案导学课堂教学改革进行了为期一周的教学视导活动，各教研组教师集体备课、讲课，同头课教师积极参与听课、评课，就课改中出现的和急待解决的问题和教研员进行了热烈的讨论，每位教研员也有侧重点的进行了有效地指导，通过这些活动，使教师们更加坚定了课改的决心，明确了努力的方向。

　　另外，结合旗教研室关于学科专业素养提升的有关精神，各教研组针对本学科的特点，制定了切实可行的提升计划，并做好各项活动的安排，有步骤的开展活动，取得了良好的效果。

　　在备课组活动中，积极开展了评课、说课活动，由组员分工承包，对每一部分教材进行系统地分析，使每一位教师对教材做到心中有谱，能提纲挈领，以便在教学中有意识、有计划地教授各项知识技能，并注重知识的迁移。本学期，继续推行教研组定时、定点、定内容的的教研组活动，派教务员全程参与，做好督促检查。

　　同时，教研组内积极地开展了听课活动，课后，对每一位听课教师进行评课，共同研究教材，对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动，大家都感到本学期围绕学案导学课改模式的教学研究氛围极其浓厚。

　　二、重视教学研究，提高教学质量。

　　以学案导学课改理念为指导思想，以新课标的具体要求为依据，着力改进教学方法，优化课堂教学过程，以减负增效为宗旨，认真开展有效教学，提高课堂教学质量。

　　本学期各教研组围绕如何有效运用学案、如何有效运用学生小组合作学习提高课堂效益展开研究，各教研组又将研究课题细化为语文（初中学生语文自学能力培养的研究）；数学（新课程标准下学案导学的应用与研究）；外语（合作学习在英语课堂教学中的运用）。语文组的研讨氛围更浓，并渗透到各个备课组。

　　先是由骨干教师上示范课，然后人人参与在备课组中上交流课，尝试研究。本学期有十二位四十岁以下的青年教师参加了旗级课改汇报课大赛和市级电化教学能手赛，老师们群策群力，发扬团结协作的精神共同探讨、钻研教材。

　　上课的老师借助多媒体创设情景，既激发了学生的自学积极性，又获得了教学最佳效果。通过系列活动，教师们又得到一次学习实践，教学相长，教育教学能力也得到了提高。

　　围绕教学研究活动，各教研组还组织了系列竞赛活动，有阅读能力测试、集体朗读比赛、英语口语比赛、口算能力竞赛、各科手抄小报展评、地理拼图大赛等。学生们的热情都很高涨，学习积极性也被调动了起来，使各项活动达到了预期的目的与效果。

　　三、推行学案导学课堂教学改革，努力提高教学实效。

　　1、提前进行了学案的编写工作，按照科目确定专人负责编写，严把质量关，确保了学案的质量。

　　2、加强了学生学习习惯、方法的培养。努力实现先学后教，通过各种手段确保了学生自主、独立的完成基础知识的学习；做好学生小组合作学习的分组、交流、展示等环节。改革了学生评价办法，将学生的评价始终贯穿到每节课上，每周有小汇总。

　　3、加强学生的课前预习，抓好课前作业的'布置与检查。一方面老师做到了精心选择布置作业，学生认真完成作业；另一方面老师做到了及时检查，了解学生完成情况，适时的调整、运用学案。教师给学生留下了充足的预习时间，让学生在预习中明确了学习的重点、难点，并做好了批注，以备课上交流讨论。

　　4、坚定信心，贯彻落实学案导学的课堂改革。通过教师例会、教研组长会，提出课堂教学中需要注意的问题，完善了相关的制度措施，对师生的课堂进行了有效地管理，同时给每位教师提供一个依据，有目的、有计划的展开课堂教学改革。

　　5、强化教学反思，不断实现自我优化。教师加强了反思意识，一节课上完以后，针对课改模式，及时地进行了课后反思，该节课有哪些闪光点，教学过程中有哪些新的发现或值得回味和研究的事情，学生的学习情况如何，学习效果是否达到自己的预期目标，该节课存在哪些不足等。此外，教师结合自己研究的课题，每月还进行了小结反思，对近段时间的教学情况及时进行了总结。

　　四、加强教学常规管理

　　教学常规管理是教学工作顺利开展的有效保障。本学期对教学过程中备课、上课、作业布置与批阅，辅导、教学评价等环节按要求严格管理。教务处吧主要精力用于抓教学，深入到教学第一线，把握教学主动权，建立健全教学督导制度。

　　1、巡堂制度：值日教师和领导每天巡堂一至二次，检查教学常规执行情况，及时发现纠正不良行为，及时解决问题，保证了课堂教学的有序进行。

　　2、听课、评课制度：采用打招呼或不打招呼的形式听各科教师的课，并及时进行了评课指导。分管领导和教务主任一学期听课都达到了35节左右。

　　3、分管领导和教务主任坚持参加各教研组的教研活动，指导教研活动的开展，使教研活动得以有效地、蓬勃地开展。

　　五、开展青蓝工程，促进教师队伍素质的整体发展

　　扎实开展了师徒结队子活动，学期初为青年教师教师分别指定了师傅，一学期来师徒间听课活动正常，徒弟谦虚好学，师傅耐心辅导，优秀教案的编写、课后反思都落到了实处，出色完成了本学期的学习和培训任务。教务处还召开了几次全体教师关于小组建设、小组合作学习交流会，通过相互交流学习，使得新教师在提高驾驭课堂教学的能力上有了很大提高。

　　六、重视教学质量的监控工作

　　加强了命题研究、阅卷评分、考务管理、质量分析等工作的研究与管理，不断提高教学质量。本学期在配合旗教研室做好

　　七、八年级学生质量抽测工作的同时，还认真组织好了校级质量测萍等各项相关工作。

　　中学工作总结范文篇8

　　本学期，我们英语科组在学校的领导下，全体英语老师敬业爱岗、严于律己、同心同德、团结一致，结合本校实际，根据英语科教学的特点，密切围绕教研室和学校教研处计划并结合科组新的发展需要开展了各项工作，并取得了较好成效。

　　一、加强教学共同体B组学校之间的合作，实现教学研究工作目标

　　本学期，我们积极参与增城B组学校之间的合作，向共同体学校老师学习。加强集体备课，挖掘和整合教学资源、研究教学方法、设计教学流程、实施相适应的教学方法、编辑课堂资料、研制训练题以及检测题和统测题、观摩课堂授课、研讨英语教学，有效地开展英语教研活动。

　　（一）我们在第6周向荔城中学习。高一进行课型观摩：词汇及其语音与词性教学；三所学校进行专题研讨：初高中英语教学衔接；高二：课型观摩：单元课文教学；专题研讨：“211课堂教学”的实施；高三：基础写作专题训练；专题研讨：如何让基础薄弱学生增分。

　　（二）我们在第9周向高级中学习。高一课型观摩：词汇与语法教学；专题研讨：让学生学英语不落队；高二课型观摩：阅读理解训练；专题研讨：课改经验分享；高三课型观摩：读写任务专题训练；专题研讨：听说能力培养

　　（三）我们科组6位老师在第15周向荔城、高级中学展示他们研究课：高一：单元话题写作；专题研讨：优生培养；高二：学业水平测试备考；专题研讨：备考经验分享；高三：听说演练；专题研讨：高考优生培养。

　　三所学校英语老师通过听课观摩、专题研讨，进行了有效交流，大家感到收获很大，达到了我们共同体合作的初定目标。

　　二、加强年级备课组建设，初步形成教学研强有力的团队

　　本学期，我们组织老师学习新课标，明确英语教学最新要求。加强对教师备课、上课、改作业、辅导等教学环节的检查与监管，切实提高教师的工作责任心。

　　1、本学期开学初，科组安排时间重新学习了课标内容，结合年级实际，加强课程目标学习与研究；高三年级还对高考考试大纲与说明进行了学习。

　　2、各备课组有计划、有目的地精心组织开好了高级老师、一二级老师的公开课，如“研究课”、“观摩课”等一系列公开课。大家积极听课。每位老师听课达15节以上。

　　3、备课组结合年级实际，抓好各项工作。高一做好了初高中教学衔接教学，抓好了有效课堂教学的整体设计与实施；高二围绕模块教学做好学业水平备考，根据高二英语水平考试抓好课堂上系统知识的梳理、归纳、总结和拓展与查漏补缺；抓好语言综合运用能力培养；及早抓好优生与后进生的辅导工作。高三备考作了整体规划，本学期开学初，高三备课组在增城市作了发言，特别详述地分析了我校学生的优势和薄弱环节，并提出如何更好发挥优势，解决存在问题，力争2014年高考英语科成绩接近或超广州同类生源组平均分。

　　三、加大英语常规教学管理，提高教学质量

　　（一）、三个年级都加大了听说训练的力度，抓好平时的口头朗读等工作。除了依据课本体系完成听说教学任务外，注意在每节课中加大语言输入，尽力创设情景，为学生创设听说的语境。抓好早读、午读及课堂实效，以课本、网络资源的美文诵读为主要材料培养学生听说的能力，提高学生语言表达能力。课堂上严格要求学生一定要认真听课，做笔记，完成课堂练习。每天晚上晚修安排适量的作业，让学生务必完成，在第二天上课之前进行检查和讲评。每天安排午读的内容，让学生养成读书的好习惯，形成一定的语感。

　　（二）高一备课组:全体老师还做好初高中的衔接，既教授新知识，还复习初中知识，比如音标教学，让学生迅速地掌握高中英语的学习方法。高一备课组在教学中学习，不断总结，发现问题，一起商量对策，寻找解决问题的有效方法。本学期高一备课组开展了以下活动：英语朗诵比赛和广州书香羊城书法竞赛。

　　（三）高二备课组：

　　1、抓好了阅读教学：利用好课本上好一节精读课和一节泛读课，培养学生课堂限时阅读的习惯；除课文阅读教学外，为了增大学生的阅读量，拓展学生文化视野，教师每周还进行阅读技能训练和检查，选用每个单元的《workbook》、利用好每个单元的'综合测试卷。

　　2、做好水平考试的备考工作；抓好语言综合运用能力培养；及早抓好了优生与后进生的辅导工作。备课组老师同甘共苦、全情投入毕业水平考试备考中。

　　（四）高三备课组：

　　1、落实了常规教学，科学备考。根据《高考大纲》要求，利用《名师指津》进行模块单元语言基础知识复习，利用广东省各地模拟题进行综合测试，使到一轮复习针对性更强，兼顾学生各方面语言能力的训练与发展。通过默写，背诵，周考等教学方法与手段，检查跟踪学生的学习情况；根据各阶段性考试反馈，及时反思调整教学策略，提高课堂教学的有效性。本学期，学生在增城调研和广州调研中都取得了较好的成绩。

　　2、狠抓优生辅导，辅导工作初见成效。本学期，主要组织全级学生参加广州市高三英语词汇竞赛，和增城市高三英语现场作文竞赛，参赛学生取得了较好的成绩。

　　四、深入开展课题教学研究工作，总结教学研究的做法

　　我们科组十二五增城市级课题2个，广东省小课题5个。本学期主要工作，重点放在课堂的实践中去探究，在实践中发现问题、分析问题。积累材料，归类总结，本学期，我们科组开展了5次课题教学研究工作，总结了几种教学研究的做法。为结题作好了准备，对推动教学工作上新台阶发挥积极作用。其中黄敏丹老师的广东省小课题已结题。

　　我们以教研促教学质量的提高。备课组各位老师勤奋好学，积极参加各类教学培训和竞赛活动，积极撰写教学论文和教学案例和承担市级公开课，学习他人优秀的教学经验，在锻炼中不断成长，提高自己的专业水平和业务水平。

　　五、收获与困惑

　　本学期，我们通过对比研究近二年我们高一高二备课组编写的导学案，同时应用到我们的几个课题研究当中，通过反复实践，我们尝到了收获的喜悦：

　　1、利用学案“先学后教”，由于有了充分的课前思考时间与空间，因此，课堂成为了学生展示自我学习状况的舞台，师生之间、生生之间的互动交流更加充分，课堂气氛比较活跃。

　　2、实施“先学后教”教学方式之前，担心学困生将面临更大的困难，可结果是由于学困生课前有了思考的时间，课堂上反而可以积极地发言了。

　　3、老师参加增城广州各类论文评比，获奖人数增加了，水平提高了。

　　同时，我们在实践中思考，也发现了很多问题，值得我们去探究。我们困惑的是：

　　1、我们设计的学案结构框架主要有学习目标、导学步骤，但问题是，从学生的使用情况来看，多数学生缺乏问题意识，找不到不懂的地方。今后如何培养学生的问题意识呢？

　　2、英语学科基于学案学习下的英语课堂教学模式，到底应该是什么样的？不同课型的课学案呈现的方式又应该是什么样的等等，这些都是我们后期所要解决的问题。

　　3、课堂上如何更有效集中学生注意力？特别在学生小组讨论前后？

　　4、英语课外，学生参加社团活动的热情持续不高，人数不多。今后应多渠道拓展社团活动形式与内容，使更多学生成长，受益。

　　中学工作总结范文篇9

　　一、自然情况

　　（一）工会工作：基层工会4个；工会小组18个，其中南校区6个，北校区12个。会员总数318人，其中女工总数201人，退养3名。

　　（二）离退休管理工作：离退休职工81人，其中离休2人，党员41人。遗属13户(退休遗属9户、在职遗属4户)。

　　一、主要工作

　　XX年稳定办圆满地完成了闯三关解一难的工作任务。

　　一是：认真做好了归属市政的离退休职工思想关；

　　二是：全面适应了本部门主要领导接交平稳过度关；

　　三是：全方位开展走访慰问送温暖工作无死角关；

　　重点解决了学校教职工业余文化生活组织难，群众参与少的实际困难和超额完成了上级部门交给的各项任务（各项文体比赛全部获中心团体、个人前三名的好成绩）。

　　（一）工会工作

　　1、召开了15次基层工会委员、组长会议。会上校长助理、工会主席曹金波同志肯定了历年来的工会工作，周密布置了下一步工会工作。并且反复强调：一要统一思想，提高对工会工作认识；二要立足实际，明确目标把工会工作做实；三要抓住关键，把握重点，确保文体活动开展得扎实有效；四要明确责任，精心组织，推动工会工作再上新台阶。

　　2、：全部上交了工会会费、经费的工作（人数：318人，会费金额：28626、00元）。

　　3、参加中心工会乒乓球赛、羽毛球赛、排球赛，男女全部取得了好的成绩，为学校争得荣誉。受到兄弟单位认可和上级领导的好评。

　　4、圆满地完成了中心工会交办的各项工作，认真周密的组织了“教师节”、“元旦联欢”庆祝活动和义务献血工作。

　　5、合理化建议征集工作，共发210份，收回138份，作废5份。

　　6、发放女工卫生费，托儿费，独生子女费。

　　7、完成了计划生育各项工作。

　　8、学校工会被评为市、中心先进职工之家（正如上级工会对学校工会评价是二个字“很好”）。

　　（二）、离退休管理工作

　　1、尽全力配合人事进行离退休职工工资套改工作。

　　2、帮助校医疗保险干事报药费人和收缴旧医疗卡发放工作。

　　3、上报了一套完整的离退休职工数据库工作。

　　4、全年走访离退休职工、慰问45人次，金额：元。

　　5、发放了元旦、春节、教师节、重阳节各种食品、纪念品和慰问金的工作，做到一个不漏、一个不错及时把党的温暖、学校党政领导的关怀送到每一个离退休职工家中。

　　6、退休支部在保持共产党员先进性教育活动中在支部书记曹金波同志亲自组织领导、圆满地完成了各个阶段工作，同时给在职的党员同志做出了榜样，受到校党委书记王树武同志等学校“先进性”领导小组的表扬和中心离退休办公室的好评。

　　二、具体做法

　　（一）、进一步实施送温暖工程，确保队伍的稳定

　　1、为了扎实做好各项基础工作。全面落实四个群体的各项生活待遇，为准确了解和掌握有困难四个群体的基本状况，给领导当好参谋。首先，建立和完善特困人员、遗属、重大疾病职工的管理档案工作。其次，学校工会、基层工会对每一位有困难人员的情况作到了心中有数。第三，积极与有关部门进行沟通，争取了各方面力量为有困难人员解决实际问题。

　　2、加大了送温暖工作的力度和走访慰问工作的力度。学校党政领导对特困群体和重大疾病的人员只要知道，不论白天和晚上工作在忙，放下手头工作马上参加走访慰问之中，切实为有困难的群众解除了燃眉之急。不论对有能力和无能力的人员积极帮助处理后事工作。做到了家庭满意，社会认可，群众赞誉，真正让困难群体感受到组织温暖，从而确保了队伍的稳定。（全年走访慰问72人次，金额：元）。

　　（二）、调动一切积极因素，丰富教职工的业余生活

　　1、加强了学校文体活动的组织领导。学校工会本着以基层和学校相结合为主，坚持小型多样的原则，重点解决活动范围和教工参与率少的问题，切实落了实全民健身的纲要。

　　2、从发现和培养文体骨干人才入手。学校工会通过各类文体活动，及时发现各项活动中涌现出的各类人才。逐一建立和完善文体骨干人才档案，为促进文体活动开展奠定了基础。

　　3、举办丰富多彩的文体活动，如：男子篮球比赛。为了搞好此项活动，校长助理、工会主席曹金波同志亲自参加，带头打头阵。基层工会主席，各部办主任一边搞教研一边参加比赛活动，体育教师亲自在现场指挥、训练队员，真正形成了团结奋进的龙虎队。女子排球赛，参赛队员不论会打的，还是不会打的都积极踊跃参加，为了上场互相争的面红耳赤。不论是好天气还是坏天气赛场上照样出现片片学校巾帼球星的叫喊声。学校工会做到了年有计划，月有部署，周有活动安排的丰富多彩高雅文明的活动安排。彻底改变了文体活动组织难和一到文体活动日就干私事的坏习惯。

　　（三）、贯彻落实好文件精神，保证做好政策宣传解释工作。

　　XX年1月1日离退休工作管理正式归属市政。过去不该出现的问题出现了。如：

　　1、离退休职工药费问题，比在管局每人少近五、六百元钱；还有遗属药费问题。

　　2、电话费少元；（原离休1100.元）

　　3、离退休职工没有了疗养名额；

　　4、近30人离退休职工慢性病人员又重新进行检查，80%人员不享受慢性病待遇以及遗属不报销医药费的等等问题。面临着的实际问题我们采取了一是认真贯彻落实文件精神，掌握政策原则；二是靠感情化解矛盾，完成好任务；三是耐心细致做好宣传解释工作；四是深入家庭，了解他们的`疾苦，一一把实际困难问题认真细致及时的反映给上级；五是把队伍稳定工作作为工作中头等大事抓；保证大事不出校门、解决小事尽全力，保证离退休职工基本上的满意。

　　三、存在的问题，今后要重点解决的二不二少一建议和五提高工作。

　　1、信息掌握不及时；

　　2、思想动态掌握的不准；

　　3、工作人员缺少细致的工作作风；

　　4、工作中有时缺少沟通和理解的问题。

　　5、建议在资金充足的情况下给全体教职工进行身体检查。

　　今后一定要第一、加强思想建设，组织建设和作风建设，增强部门的凝聚力和战斗力，提高部门的管理工作水平。

　　第二、牢固树立全心全意为群众服务的思想，积极主动地创造性地开展工作，要切实转变工作作风，注意调查研究，做到胸中有全局，心中有底数，提高为群众服务的水平。一句话：要求工作人员要从多方面努力提高自身素质。

　　1、要在提高政治素质上下功夫。

　　2、要在提高理论素质上下功夫。

　　3、要在提高思想素质上下功夫。

　　4、要在提高道德修养上下功夫。

　　5、要在提高文化素质上下功夫。

　　最后，为全面完成上级交给的各项任务而努力！

　　中学工作总结范文篇10

　　一、抓好师德建设加强业务进修

　　组织科组教师认真学习“中小学教师职业道德规范”，明确师德教育的重要性，在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则，为人师表。爱岗敬业，积极奉献；热爱学学生，教书育人；严谨治学，求实创新。与时俱进，不断学习，探索现代教育技术的新方向、教改的新理论、新思路、新方法，提高教师个人的业务水平和个人素质。

　　二、认真落实常规教学工作

　　1、选好备课组长、高三：刘x；高二：陈x；高一：谭x；初三：张x

　　2、抓好集体备课、每周至少有一节集体备课时间，做到“四统一”：统一内容，统一进度，统一作业，统一练习。认真落实单元备课和课时备课。科组长检查落实。

　　3、搞好个人备课。按学校要求做到“四备”：备教材，备学生，备教法，备练习。做好课后分析研究。写好教案。

　　4、认真上课，提高课堂教学貭量。组织科组教师认真学习“课堂教学的基本原则”和“课堂教学的基本要求”，落实关键环节，认真上好每一节课。

　　5、认真抓好作业布置、批改、评讲。切实控制作业量，严把资料关。认真做好作业的批改和评讲，做到及时、有效、到位。

　　6、加强考试命题的研究。要求切实掌握学生情况，在试题的难度、信度、区分度等方面多下功夫，提高命题的合格率和优秀率。本学年两个学期都有命题达到优秀。

　　7、扎扎实实搞好辅导工作。认真落实第八节、晚自修的下班辅导，不迟到、不早退、不讲课，杜绝签到而人不到场的.情况。各年级根据具体情况，抓好尖子生辅导和差生辅导，集体辅导或个人辅导。

　　8、加强听课评课。本学年共安排１２次公开课，其中４次对外公开课，主讲老师谭x、刘x、王x、饶xx。三个新老师李健新、吴xx、肖x每学期各安排一次汇报课。陈x、张xx也分别上了一次“百千万工程”对象汇报课。

　　9、下大力气抓好高一级的备课和教学。认真组织学习新大纲，研究新教材特点，认真备课上课。本学年中，开展“研究性学习”，探索培养学生的创新精神、实践能力的新方法、新路子。

　　三、加大教研教改力度。

　　1、充实完善“十五”科研课题《中学化学最优教学研究与实验》的两个已经省教育厅立项的子课题，专人专题，定期完成。主要负责人：刘x，朱xx。

　　2、进一步充实完善科组资源库，主要负责李健新。完成高一的电子教案、课件刻成光盘的工作。

　　3、组织科组教师积极撰写论文，参加省、市化学教研会年会论文、课件评选。朱xx参加化学实验创新比赛，获全国二等奖、省一等奖。王x、饶xx分获省二等奖，刘成英获省三等奖。另有蔡xx、王x、张x、吴xx分获市论文二等奖，刘xx、谭x、饶xx分获市论文三等奖。

　　4、提倡、推广电脑备课，网上资源共享。本学年科组大多数的老师有更多的课在电教室上。

　　四、认真做好青年教师培养工作

　　落实“一帮一”制度。高一：林xx带李xx；初三：张x带吴xx、肖x。老教师能关心爱护青年教师，严格要求。互相帮助，共同提高。

　　五、搞好第二课堂活动。

　　调整高中第二课堂活动辅导组，组长：陈x，组员：刘x，谭x，朱xx，饶xx，李xx。既有明确分工，又有统一规划和紧密合作。０３年参加全国高中化学竞赛，成绩显著：获全国二等奖２人，全国三等奖４人。竞赛前综合训练，由刘义老师负责。

　　初三由张x、吴xx、肖xx老师共同负责，他（她）们在时间少、任务重的情况下，迎难而上，精心选编资料，合理安排每一次辅导，提高辅导效率。努力拼搏，终于创出历史纪录：学生参加全国初中化学竞赛，获全国一等奖８人，全国二等奖１人，全国三等奖２人。

　　六、高初中毕业班情况

　　毕业班老师能认真地订计划，做到详细、具体，并经常检查落实。认真地选编复习资料，精心安排第一、第二轮复习；按中考、高考要求，精心组织一模、二模考试。并注意对尖子生、临界生、中差生的分层辅导。

　　高考化学科我校平均分５８５、1分，略低于一中，居市第二名；李穗生、黄进伟化学单科７９６分，居市第二名；７００分以上９人，全市２９人。

　　中学工作总结范文篇11

　　针对开学初工作计划,汇报如下:

　　一、青年教师培养

　　1、本学期市里比赛多,教学业务类的有:社会与思品两个学科的命题比赛、“一师一优课”评比、微课评比等。我重点以“一师一优课”为抓手,推进青年教师成长。社会和思品两个学科,各历时约6周的上课、磨课,推出《维护受教育权》和《沟壑纵横的黄土高原》两个课例,参评市里选拔。在这期间,全组年轻老师得以锻炼,并重点培养了两位表现突出的青年教师。其次,命题比赛和微课评比,我则采用“分散步点”的'方式,推出个别条件相对具备的青年教师参加。其中社会学科命题比赛取得市一等奖的佳绩,两节微课均获市二等奖。

　　2、以期中命卷为契机,开展新教师命题培训。我的定位为全体五年以内的教师全部参与,每个学段以一位老教师带领,对青年教师命题进行选拔、培训,并进行评比,择优进行表彰,促进青年教师命题成长。

　　二、关于课改和校本课程

　　在上学期基础上,本学期七年级段依然坚持全面启用“任务单式学习”,在备课组长的牵头和带领下,有序展开,并在学校的汇报展示活动中获得好评。

　　本学期的校本教研在原先课程基础上继续发开,以期把课程做扎实、做深入。从学生调研反馈及听课情况来看,实效性较好。

　　三、关于九年级中考应对

　　1、组织全组校本教研活动,将新的评价方式SOLO全面推介到每个段。

　　2、在九年级的各类检测中,勇于探索和创新,及早介入SOLO评价。

　　3、在复习最后阶段,编制有效的时事政治学习资料,及考前辅导等。

　　中学工作总结范文篇12

　　1、高考考前动员及考试组织工作。6月6日我校组织高三学生到南星考点参加高考，学校相关领导、高三班主任驻点组织指导，6日晚校领导和校董会领导也专程赴考点看望师生。校董会给考生加餐，送水果，鼓励考生积极应考，争取好成绩。考试期间任课教师也分时段到水头酒店做考前辅导工作，6月7日、8日两天的考试安全、平稳、顺利。

　　高考工作事关每一个考生的前途和命运，学校领导、老师充分认识高考工作的复杂性，做到“四个到位”：一是思想认识到位；二是工作安排到位；三是责任落实到位；四是职责履行到位。考前加强对高考工作的统筹协调，各职能部门加强联系，后勤部门工作做前做细，做到任务明确、时间明了、责任到人。统一食宿安排，让学生住在安全舒适的酒店，加强食品卫生的监管，三餐伙食可口，高效服务高考考生。高三年段切实加强考前安全教育，加强对考生的心理辅导，积极健康地应对高考。加强考试组织工作，全面统筹，认真做好日程安排，把时间、地点、人员、安全事项等做了详细谋划，做好高考期间学生的服务和管理，教育引导学生不要擅自外出，防止意外事故发生，确保高考期间学生的安全工作万无一失。

　　2、中考志愿填报组织动员和填报指导。中考志愿填报志愿工作6月9日展开，为保证这项工作的顺利进行，6月9日下午，在学校会议室召开了中考志愿填报动员会，会议由初三级抓级行政主持，张校长到会动员，全体初三同学和班主任老师参加。

　　各班主任积极配合学校做好工作，教育初三学生一定要“量体裁衣”，选择适合自己的学校，并希望考生家长要全面了解有关招生政策，权衡利弊，科学指导学生理性地填报志愿，并配合学校搞好志愿填报和招生宣传工作。

　　在动员会上，林贤星老师借助幻灯片、志愿表格等，对初中升高中的招生考试的有关政策、报考条件等进行了解读，对填报志愿的策略、方法、技巧等进行了详细的说明和指导，为不同学习层次的同学填报志愿提出了相关的建议。随后，又现场演示了网上具体操作流程讲解透彻，学生听得认真，收到较好的效果。

　　中考无小事，尤其是中考志愿填报，政策性强，涉及面广，责任重大，需要班主任老师认真领会精神，加大宣传力度，认真做好志愿填报指导工作，按时高效完成学校的中考志愿填报任务。近几天来，学校领导，全体初三班主任和老师到班上与学生交流，积极认真指导学生完成好志愿填报工作。

　　3、中考志愿填报期间到片区初中校做招生宣传。为了使初三学生全面了解xxxx中学学校概况，指导学生正确填报升学志愿，同时加强与片区学校之间的交流与合作，6月9日晚上，厚德中学召开学生和家长会做中考志愿填报指导，我和峰华老师到会做招生宣传及志愿填报宣讲活动，围绕xxxx中学办学历史、师资力量、教学成果等话题，向学生进行介绍。希望通过这样的宣讲，让学生，能够正视实际，认真思考，理性选择填报，同时增进学校之间的互动和交流。6月10日，张校长和陈副校长、湘江老师到龙风中学、南侨中学、奎霞中学开展招生宣传活动。

　　4、校园环境整治和绿化改造。着眼于学校的长远发展，为进一步美化校园环境，展现学校良好形象，近期学校将分步进行校园绿化改造，本周，学校群力教学大楼前绿化改造工程顺利完成。铺设广场透水砖，新植了8棵樟树和一棵凤凰树，草木陶情，美化了校园环境。

　　5、期末复习公开课活动。为营造期末复习的良好氛围，探讨高效轻负的学习课堂，提高期末复习课的效率和教学质量，本周学校组织开展了多位教师期末复习公开课展示活动。

　　本次活动目的是为教师的专业成长搭建一个交流平台，从而更好地实践学校提出的`“减负增效”理念。开课各位老师课前进行充分的磨课，开课后，备课组成员进行评课，探讨期末有效复习的方法措施，取得比较好的效果。张校长听了香花老师的公开课，感到是一节很成功的课。

　　在公开课期间，老师们都能积极参与，认真听课。各教研组也针对授课老师的讲课情况进行交流探讨，让授课教师从各个方面了解自己教学方法的不足，为提高自己的教学技能，增强自身能力，打下了良好的基础，各位教师参与积极性较高，收到了很好的效果。

　　中学工作总结范文篇13

　　英语教研组以精诚团结、互帮互助、共同提高为原则，全体老师敬业爱岗、团结协作、积极上进、低调为人，在学校各级领导的关怀指导下，取得了一点成绩。

　　一、常规工作

　　1.扎实有效地开展教研活动

　　以深化课堂教学为重点、高效课堂，有效作业为准绳，积极探索课堂教学的有效途径。各备课组制订可行的教学计划、进行落实并加以调整，不折不扣地做好各项教学工作。

　　本学期以来，每周三进行教研活动，内容有以下几种：制定教学计划、确定本学期承担校内公开课的人员、进行公开课展示并进行评议、备课组对高三英语教学及复习的建议、青年教师参加校、参加区及市的“公开课”展示活动、交流如何对各年级学生进行书面表达平时训练的指导、讨论“词汇教学、阅读教学及语法教学”的有效性、讨论提高学生词汇运用能力的'有效措施。备课组商议准备期中考试事宜、共议教学重难点、平时作业的布置、对检测的统批分析汇总、进行资料库的建设、讨论期末复习方案、准备假期学生自能学习材料。课题研究的小组工作分配。通过种种活动老师的业务水平得以提高，青年教师深切体会到集体备课给他们提供了稳步成长的有效渠道，尽快地站稳了讲台。

　　2.提高教学有效性，落实高效课堂，有效作业

　　按照八认真要求努力提高教学有效性。实抓早读课：每位教师一周三次早读准时到位；明确早读任务，内容多样化、具体化。如：进行领读、齐读、听力训练、听录音、进行默写、背诵美文等。

　　认真备课：备课组内共议教学重难点、平时作业的布置、对检测的统批分析汇总等工作在每天的教学备课中都有体现。

　　扎实上课：保持学生学习英语的兴趣，使学生参与课堂活动，努力提高45分钟课堂效益以求真正抓住学生，使学生自觉把英语学习延伸到课外。对语言学习过程中的软任务也进行硬着陆。

　　抓学生作业的完成、课外自主学习及课后辅导；重视培养优等生、关注中等及以下偏差生，使各层面学生都有发展，不少教师利用休息时间给班上学生进行答疑、面批或辅导。

　　二、教学实绩、学生辅导情况

　　全体教师兢兢业业，始终把工作放在首位。12届在全体高三教师的共同协作下，英语学科圆满完成任务。

　　三、骨干教师的持续发展及青年教师的培养

　　全体教师积极向上，参加各类各级培训以适应新课程对教师的要求。全组教师参加了区级培训，三位备课组长参加了市级培训。各市、区级学科带头人都在区、校的教学工作中积极地发挥着作用。青年教师在努力学习，初具站稳讲台的基本功，更有一批成熟的年轻教师茁壮成长，已挑起了学校的教学重任，数名教师在各级各类活动中已脱颖而出：每位青年教师在组内开设汇报课。

　　四、教科研方面

　　积极撰写教学论文，参加各类论文评比活动。

　　五、总结

　　为了更好的发展，以后还需进一步提升本组教师的业务及专业素质，进一步加强不同年级备课组的沟通；加强对高考的研究；加强资料库的建设；继续探究课堂教学的方法来指引学生进行英语学习；加强并保持学生学习兴趣；增强教科研意识。

　　总之，一年以来，英语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，我们知道我们的工作还有很多有待于改进的地方，在今后的工作中，我们将一如既往把学校英语教学工作提高到一个新层次而奋斗。