未成年保护工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编精心整理的未成年保护工作总结，希望对大家有所帮助。
未成年保护工作总结1
未成年人是国家未来、民族希望，守护未成年人健康成长是全社会的.共同责任，为进一步宣传未成年人保护相关法律法规，增强辖区未成年人法治观念和预防青少年违法犯罪，提高未成年人学法、用法意识，保护未成年人身心健康，促进未成年人德智体美劳全面发展。6月21日，新华社区联合辖区司法所、派出所，在嘉峪关师范附中开展了“喜迎二十大同心护未来”为主题的未成年人保护进校园宣传活动。
活动现场，社区志愿者通过摆放展板、发放资料、解答咨询等方式，向同学们讲解了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《校园安全知识小手册》等知识内容，结合实际生活中未成年人真实案例以案释法，关注孩子们可能遇到的安全问题以及防范措施，让孩子们明白学法、用法、懂法、守法的重要性，懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，进而使他们增长了自我保护意识和法律知识。
通过开展此次宣传活动，不仅让学生们树立了正确法律意识，自觉遵守法律法规，用法律来保护自己，还提高了安全防范能力，杜绝了不良行为，真正做知法，懂法，用法，守法的新时代好少年。
未成年保护工作总结2
未成年人文体活动是促进其全面发展的重要途径。在过去的一年里，我们会同学校和社会各界共同开展了未成年人文体活动，取得了一定的成效：
1.在学校方面，开展了各种文体活动，包括运动比赛、文艺展演等，促进了学生的`身心健康和良好发展；
2.在社区方面，开展了各类文体活动，如街舞、音乐节等，增强了未成年人的社会交往和感受综合素质；
3.在家庭方面，家长关注和引导孩子参与文体活动，培养孩子的良好生活习惯和健康心理。
我们认为，在今后的工作中，我们还需要进一步拓展文体活动的形式和内容，推动未成年人的多元发展，打造更多的文体活动品牌，为未成年人提供更丰富的文体体验。
未成年保护工作总结3
近几年，区妇联把宣传贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，结合妇联职能特点和工作实际做了一些卓有成效的工作，未成年人保护工作取得了一定的成绩。
一、广泛宣传，营造保护未成年人合法权益的社会环境
由于妇联组织自身资源十分有限，缺乏有效的维权手段，区妇联注重整合社会资源，吸收和运用方方面面的力量，形成合力。20xx年，建立了由区政法委、区人大、公安局、检察院、法院、妇联等12家单位组成的维护妇女儿童合法权益联席会议制度，明确了单位职责，建立健全信访工作制度，每年召开联系会议，研究解决维权实际问题，不定期组织开展宣传活动。区政府专门制定下发了《××区儿童发展规划(20xx-20xx年)》，把保护未成年人合法权益、预防未成年人犯罪工作作为《规划》的重要内容，提出明确的目标要求和措施，增强了工作的针对性和可操作性。联合公、检、法、司等单位，以每年“三八”维权周为契机，广泛开展丰富多彩的宣传、教育活动。组织巾帼志愿者开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《20xx-20xx年××区儿童发展纲要》在内的有关维护青少年合法权益的法律、法规宣传10场次，发放宣传材料12000份，提供法律咨询357人;印发法制宣传手册1200多本，发放宣传单2万余张。举办法律知识竞赛1场、“法律知识进家庭”讲座3场。通过开展系列宣传活动，进一步提高了广大妇女对修改后《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的知晓率。每年在“六一”节开展纪念活动的同时，以“小公民道德建设”为主题开展实践活动，宣传先进、树立典型，做好儿童工作。
二、深化家庭创建，优化未成年人健康成长的家庭环境
区妇联进一步深化“五好文明家庭”创建活动，围绕家庭建设，积极开展“学习型家庭”、“平安家庭”、“星级文明家庭”、“幸福农家”等各类家庭评选活动，教育各位家长树立正确的成才观念，掌握科学的'教育方法，提高家庭教育水平。以“争做合格家长、争当合格父母”为主题，广泛普及家教知识;切实加强“普九”教育，使儿童在小学和初中入学方面得到保证。全区小学适龄儿童净入学率达到100，小学五年巩固率达到100，初中学生毛入学率达到100;建立6所家长学校，通过家长学校和报告会等形式宣传正确的家庭教育观念，传播成功的教子方法和经验，普及儿童身心健康发展的科学知识;举办各种家庭教育讲座，邀请家教专家举办报告会4场，有2千多名家长参加，帮助家长树立了正确的亲子观、育人观。与区教育局开展家教论文评选活动，将入选论文装订成册，不断提升家教的水平。
三、开展帮扶活动，加大妇联组织的关怀力度
近几年，区妇联充分挖掘资源，积极争取支持，加大了扶弱帮困的力度，通过办实事办好事，提供物质上的帮助，解决一些实际困难，让未成年人感受到妇联组织对他们的关怀。每年春节和“六一”节前后，都拿出一定的资金组织节日慰问，平时，对特殊对象不定期地开展重点慰问。共慰问特困儿童150余人，捐款5万余元。为让的贫困女童能跟其他同龄人一样安心上学，区妇联通过深入农村、学校、家庭，进行调查摸底，摸清贫困女童情况，并造册备案，向省市妇联及其他各种宣传媒介推荐、宣传尚待资助的困难女童的情况，发动“巾帼文明岗”、个体私营业主、“巾帼志愿者”等社会各界人士为春蕾女童捐资助学。通过新闻媒体大力宣传优秀春蕾女童和资助者的事迹，让社会了解“春蕾计划”。近几年，共帮助12名失学女童重返校园。
四、做好农村流动和留守儿童工作
在抓好儿童基础工作的同时，全区各级妇联组织切实承担起流动儿童和农村留守儿童工作任务，重点关注农村留守儿童群体的权益保护，为农村留守儿童解决实际困难和问题。区妇联发动全区各级“三八红旗集体”、“三八红旗手”、“巾帼文明岗”、“巾帼建功标兵”、“五好文明家庭”和女党员、女干部、女教师、巾帼志愿者带头报名，组织广大爱心人士争做留守儿童的“爱心妈妈”，通过电话辅导、通信交流、面对面等方式帮助留守儿童，让他们得到关爱得到帮助。区妇联经常深入到基层看望留守儿童，为留守儿童送上少儿书籍等。08年开始启动“关注留守儿童、建立情感通道”公益活动，制定了工作方案，进一步摸清了全区的留守儿童底子，建立了爱心档案，联系邮政局、教育局为1000名留守儿童免费赠送双程挂号专用信封和专用信纸，关爱留守流动儿童工作深入展开。
未成年保护工作总结4
未成年人的思想道德建设工作是保障其健康成长和全面发展的重要内容。在过去的一年里，我们会同学校和社会各界共同开展了未成年人思想道德建设工作，取得了一定的`成效：
1.在学校方面，开展了品德教育、法制教育、民族精神教育等投入，增强了学生的道德意识和文化认识；
2.在社区方面，组织开展了各类公益活动，大力弘扬社会正气，引导未成年人形成正确的价值观；
3.在家庭方面，开展家长家庭教育活动，帮助家长树立正确的教育理念，培养未成年人健康成长。
我们认为，在今后的工作中，我们还需要进一步加强思想道德建设工作，不断深入地开展各类教育活动和宣传工作，推动未成年人健康成长。
未成年保护工作总结5
为进一步宣传贯彻《未成年人保护法》，更好维护未成年人合法权益，提高事实无人抚养儿童自我保护意识，营造全社会共同关心关爱未成年人的良好氛围。20xx年6月16日，在鄂州市民政局的指导下，鄂州市鄂城区正阳社工联合临江乡临江中心小学在临江中心小学开展“喜迎xx，同心护未来”——《未成年人保护法》宣讲进校园活动。
本次宣讲针对“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”“儿童安全自护知识”三个内容进行。
社工围绕《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，通过案例、故事的形式，结合实际，以案说法，以学校保护为例，生动地向学生们进行阐释讲解，帮助同学们了解如何维护自身合法权益，提高了同学们对法律的认识和理解。
社工通过播放短视频教学“海姆立克急救法、火灾、防拐”等相关急救自护技巧，加深了同学们对安全自护教育的认识，让大家更清晰地辨别危险，远离危险。社工现场模拟异物卡喉、流鼻血等生活常见的危险情景，同学们纷纷举手回答解决办法，并被社工邀请上台模拟演练。
通过理论结合实践的教学方式，使儿童掌握正确的应急措施操作方法，提高安全自护技能。活动结束后，学生们纷纷表示回去后要将学到的.安全防护知识告诉自己的家人。
本次活动，为增强儿童法治观念和自我保护意识发挥了积极作用。切实服务事实无人抚养儿童，让儿童从小养成安全健康的生活习惯、自律、愉快地成长。
未成年保护工作总结6
为宣传贯彻《未成年人保护法》等相关法律法规，更好地维护未成年人合法权益，营造未成年人健康成长的社会环境，共青团西宁市城中区委员会联合七一路西社区少工委、城中区天圆法律服务所，充分利用“双零”社区、社区少工委等活动阵地，开展“喜迎xx、同心护未来”主题普法宣传教育活动。
活动中，城中区天圆法律服务所的律师根据青少年的心理特点与认知程度，用通俗易懂的'语言，结合实际案例，深入浅出地讲解了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规知识，引导未成年人筑起思想防线，提高识别能力，用法律知识保护自己，维护权利。随后，带领小朋友们参观了七一路西社区“禁毒小屋”，采用现场问答、展示禁毒仿真样品等方式，向他们介绍毒品的种类和危害，引领带动青少年树立健康向上生活理念，远离毒品侵害。
未成年人是国家的未来、民族的希望。共青团西宁市城中区委员会将继续围绕预防未成年人犯罪，保护未成年人合法权益等工作，通过以案释法、图文结合等青少年喜闻乐见的方式，增强普法学习宣传的吸引力，提高青少年法治教育的影响力和传播力。
未成年保护工作总结7
连日来，道县妇联联合县纪委监委、县教育局、团县委、派出所等单位在绍基学校、敦颐学校开展关爱未成年人保护宣传教育暨20xx年道县“安全宣传进校园”活动，派发未成年人保护法、禁毒反诈等相关宣传资料2万余份。
活动中，县妇联培育的公益讲师何娥兰从青春期生理和心理发育、怎样预防校园欺凌等为孩子们进行了详细讲解，引导青少年儿童正确面对青春期生理心理变化，强化自我保护意识。同时，工作人员向全体师生宣传了禁毒、反电诈、网络安全、个人信息保护等相关知识，为学生们上了一堂生动的法治教育课，引导广大青少年学生提升防范意识，构筑自我保护屏障，做到防患于未然。
此次活动强化了未成年人的法治观念和安全防范意识，在学生们心中播种了法治的'种子，为未成年人身心健康成长奠定了坚实的基础，筑牢了未成年人安全保护防线。
未成年保护工作总结8
金色六月，健康童年。未成年人是祖国的未来和希望，为了保护孩子们身心健康发展，提高未成年人自我保护能力，六一国际儿童节过后，凫山社区卫生服务中心于6月2日到凫山街道萌璨幼儿园开展“未成年人保护工作宣传月”系列活动，为大班儿童举办一堂精彩的“关爱未成年人健康成长知识”大课堂。
健康大课堂深入浅出的从家庭生活安全、校园内外安全、自我救助等三个方面进行讲解。从“饮水莫过量，谨防把身伤”;“轻微烫伤别惊慌，冷水浸淋最便当，重伤千万莫沾水，速送医院求良方”。“运动在操场，防止受挫伤”教会小朋友在操场上运动自护的小常识和脚崴了采取哪些措施，并对夏季游泳安全、交通安全、人身安全等热点问题，给在场的'小朋友们做出提醒。
此次健康大课堂，主讲老师用亲切的话语、贴近现实的事例为孩子们讲授健康成长知识，引导孩子们正确树立自我保护意识。互动环节，孩子们非常踊跃，不断举起小手，争先恐后的回答老师的问题。老师和孩子们纷纷表示，讲座实用性、互动性强，知识点容易接受，聆听后收获颇丰，有效填补了健康成长知识空缺。接下来，凫山社区卫生服务中心将为凫山街道的老师和学生们带来儿童心理辅导、传染病防控知识等讲座，不断推进未成年人保护工作，营造社会关爱未成年人的良好气氛。
未成年保护工作总结9
一、召开专项会议，制定学校未成年人保护工作制度。
本次会议由李天华校长主持召开，学校领导班子共同讨论，成立了以校长为组长和第一责任人，领导班子成员为组员的学校未成年人保护工作领导小组，并制定了我校《未成年人保护工作制度》，明确成员责任。
二、召开《未成年人学校保护规定》班主任培训会。
本次培训会由学校政教主任主持，并对全体班主任进行培训。要求全体班主任要认真学习《未成年人学校保护规定》内容，在工作中严格落实，发现与规定中类似的未成年人侵害事件要能及时妥善处理，同时做到洁身自爱，不违反规定中对教师的约束条款。
三、召开《未成年人学校保护规定》全体教师培训会。
本次培训会由陈仁利副校长主持并对全校教师进行培训。陈校长要求全体教师要提高学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力，进一步抓好教师值周制度、门卫制度、护学岗制度等，培养良好的行为习惯。
同时，学校结合实际，利用校园内电子屏循环播报我们不仅要关爱未成年人的身体，更要呵护他们的心灵、净化未成年人成长的`社会环境，切实保护未成年人健康成长的标语，切实让整个校园融入在良好的文化氛围中来。
未成年保护工作总结10
20xx年我局在县委、县政府的正确领导下，把未成年人保护工作作为保障民生、促进社会稳定的一项重要工作来抓，未成年人是社会主义大家庭的一员，关爱未成年人是社会的共同责任。我局高度重视，将未成年人保护工作作为社会救助的特殊对象，结合民政部门自身实际，多部门联动，多方面推进，充分发挥社会救助的资源优势，扎实做好未成年人权益保障工作，保护未成年人身心健康，使未成年人共享社会发展成果。
一、加强组织领导
保护未成年人的合法权益，保障未成年人健康成长，预防未成年人违法犯罪，是党委、政府和全社会的神圣责任。为切实抓好未成年人保护工作，我局成立了以分管领导为组长的领导小组，业务由社会事务股具体负责指导、安排实际工作的开展。其次，我们把未成年人保护工作作为一项社会系统工程来抓，广泛发动宣传，形成与其他相关部门协调配合，全社会齐抓共管的积极扭转，确保未成年人保护工作各项活动的正常开展和有效落实。
二、结合民政实际
（一）保障未成年人流浪救助权益。联合公安、城管等部门，依靠社区力量，按照“自愿求助，无偿救助”的原则，对符合救助条件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原则，及时联系救助站，引导、护送流浪乞讨儿童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救对象。同时，详细询问、了解被救助对象的家庭住址和基本情况，及时联系当地教育、公安等部门及家属前来接送，确保流浪儿童回归家庭。
（二）保障未成年人基本生活权益。将符合条件的城乡未成年人困难家庭纳入保障范围，作为保障的重点对象，若是学生家庭、单亲家庭、重病家庭、残疾家庭和三无对象的，对其进行分类施保，使其在原有低保待遇的基础上享受额外的政策性补贴。通过低保优待照顾措施，切实保障了未成年人家庭的基本生活。
（三）保障未成年人基本教育权益。广泛开展助学活动，通过福彩资助、扶残助学、春蕾计划等渠道，对困难群众、重点优抚对象和其他临时困难家庭未成年人子女实施教育救助，发放学习用品等，有效帮助未成年人接受九年义务教育，促进未成年人平等享有基本教育的权利。
（四）保障未成年人身心健康权益。结合文明市民、文明家庭、文明社区、文明校园等创建活动，依托家庭、社区、学校、社会的力量，引导家庭、社区、学校形成监管合力，通过自律与他律，珍惜学习机会，立志做一个有思想、有道德、有文化、有素质、有贡献的人才。
（五）保障未成年人法律援助权益。将未成年人家庭作为法律援助的重点对象，依托县司法部门法律援助中心，依靠法律专业事务机构的'共同参与，为切实为需要帮助的困难家庭免费提供法律咨询、代理文书等法律援助服务，认真办理和严厉打击虐待、遗弃等侵犯未成年人合法权益的各类案件。大力宣传《中华人民共和国未成年人权益保护法》、《安徽省未成年人保护条例》以及国务院《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》、民政部《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》、《太和县城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理规定》等涉幼法律法规，提高全社会关爱未成年人、保护未成年人的法制意识。
三、下一步工作计划
未成年人保护工作是一项长期工作，任重而道远，今后我局将进一步加强未成年人保护工作，充分发扬民政部门“以民为本、为民解困”的服务宗旨，结合自身业务实际，完善未成年人保护相关工作，通过基层组织加大未成年人保护工作的宣传力度，为我县未成年人保护工作打下更加坚实的基础。
未成年保护工作总结11
20xx年，市民政部门在长效推进未成年社会救助保护工作方面进行了积极探索，取得初步成效。
一、多方联动，凝聚救助保护合力。
加强与团市委、市妇联等相关职能部门的信息沟通和协作配合，继续开展“合力监护，相伴成长”专项行动，制定《调整xx市农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障工作联席会议名称、职能及成员通知》（xx儿保字〔20xx〕1号），进一步健全协调机制。
二、主动救助，注重源头预防。
将全市40751名留守和困境儿童信息录入系统，1086名儿保专干对留守和困境儿童进行走访，及时更新系统信息。在年龄分布上0-6岁7人，7-12岁25人，13-18岁36人；在区域分布上市城区36人，固镇县3人，怀远县23人，五河县6人。
三、实施困境儿童监护人叠加双重保护，依法保障孤儿基本生活。
在市辖6区选择30个村（社区）70名困境儿童实施监护人叠加双重保护。截止目前，先后为城乡1899名孤儿等困境儿童发放基本生活费1864.86万元。
四、持续开展多种形式关爱活动。
全市建立社区（村）儿童之家793个，覆盖率近80%。继续开展第五届留守儿童“爱心报刊”捐赠，全市23家单位和个人捐赠15万余元，以图书、期刊、学习类报纸等形式分别捐赠给18所留守儿童学校，4个村委会，5200余名学生。
五、提升儿童福利机构残疾孤儿养育康复水平。
充分发挥我市儿童福利院全省“‘明天计划’脑瘫儿童术后康复训练示范基地”功能作用，创造性地推出“全院联动、全员参与、全时段干预”的“三全”康复模式。筛查“明天计划”手术儿童11人；由市福利院由8名青年医生、康训师、社工师自发组织的“小姨工作室”正式挂牌成立，用自己专业所长为孤残儿童提供辅助性服务。
六、精准保护，切实维护未成年人的合法权益。
根据xx“全国首例由民政部门提起的.异地撤销监护权案件”改编的全国民政系统首部留守儿童题材微电影《新芽》，在全国救助管理机构6。19开放日当天举行首映仪式，通过此片希望能够进一步唤醒更多人对监护人侵害未成年人权益行为的关注，共同撑好未成年人保护伞。
未成年保护工作总结12
为维护未成年人的合法权益，净化未成年人成长的社会环境，切实保护未成年人健康成长，结合我校实际，认真开展了一系列未成年保护工作，并取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、学校重视领导队伍建设，健全未成年人保护制度。
我校不断完善健全学校未成年人保护工作的领导队伍建设和制度落实，成立了以校长为组长、其它领导班子成员和班主任为组员的未成年人保护工作领导小组，领导小组定期和不定期地召开专题会议，分析未成年人保护工作中存在问题，并结合学校实际制定了《xx华侨小学保护未成年人工作实施方案》，积极构建学校与家庭、社区三位一体的未成年人保护工作网络，定期研究学生思想动态，密切注重未成年人保护工作中出现的问题，协调各方力量，妥善解决未成年人保护工作中出现问题。
二、加大宣传力度、积极营造未成年人保护工作的良好氛围。
学校重视校园文化、营造各利环境氛围，重视学生的基础道德和行为规范的训练和养成教育。为了提高学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力，进一步抓好教师值周制度、门卫制度、少先队值日岗等，培养良好的行为习惯。同时，学校结合实际，在校园内悬挂了“我们不仅要关爱未成年人的.身体，更要呵护他们的心灵”、“净化未成年人成长的社会环境，切实保护未成年人健康成长”的标语，并制定了“未成年人保护工作十禁”的匾牌挂到每一个教室，切实让整个校园融入在良好的文化氛围中来。
三、向家长发放《告学生家长书》。
一个未成年人的健康成长离不开学校教育，更需要良好的社会环境和家庭教育。我校在开展未成年人保护工作注意与家庭教育形成合力，针对华小学生家长主要是进城务工的农民工这一特点，学校向家长发放了826份《告学生家长书》，《书》中向家长介绍了科学的家庭教育方法和在保护未成年人工作家庭教育应该承担的责任和注意事项。使学校教育和家庭教育互相联系，形成良好的教育合力，全面推进未成年人保护工作的全面发展。
四、制作学生身份卡，唤起社会的广泛关注。
为进一步规范学校管理，加大对未成年人保护的针对性，我校为全校学生制作了“学生身份卡”，身份卡中具体表明学校、学生姓名、班级，并在背面标上《未成年人保护工作“十禁”》，学生凭卡进出校门，既规范了学生的学习生活，又引起了社会对未成年人保护工作的关注，使社区等积极参与到该工作来。
五、规范教师行为，健全未成年人保护制度。
学习积极通过党支部和工会等组织，抓住学习新的《中小学教师职业道德规范》的契机，加大对教职工的宣传教育力度，严格教师的教学行为，禁止教师歧视、体罚和变相体罚学生。通过一系列法规条例的学习，使教师提高认识，进一步明确法律赋予的各项责任，充分理解未成年人保护工作的重要性，明确保护的内容和要求，从而使教师更积极主动地参与未成年人保护工作来。
六、我校对未成年人保护的高度重视还体现在将形势教育
理想信念教育、社会实践教育等纳入班会和主题教育中来，同时向学生进行有关未成年人保护知识的宣传教育，增强学生的法制意识和自我保护意识。课堂上积极通过思品课、晨周会、班队会等，有针对地进行宣传教育，提高学生认识，努力把未成年人保护工作贯彻到学校整个工作之中，充分发挥学校、家庭和社区的作用，为关心爱护青少年学生健康成长创造了良好的环境。
一学期以来，在洛阳市涧西区教育局的关心指导下，在全体教职工的共同努力下，我校的未成年人保护工作取得了良好的效果。学生的学习习惯逐步得到规范，学习积极性逐步得到提高，社会对未成年人的保护的保护意识也逐渐得到提高，相信在以后的工作中，在上级领导的关心支持下，在全社会的广泛参与下，我校的未成年人保护工作一定会更加协调发展，提高到一个新的高度。
未成年保护工作总结13
为扎实做好未成年人权益保障工作，今年以来，渑池县妇联主动作为、精准施策，充分发挥各部门资源优势，多部门联动全力保护未成年人身心健康。
县妇联充分发挥妇联组织的桥梁纽带作用，向社会各界发出倡议，联合多部门积极开展“干警妈妈护成长”、“送法进万家家教伴成长”、“六一”儿童节慰问等多项主题活动，组织巾帼志愿者到乡（镇）走访慰问留守儿童、困境儿童，赠送节日礼物，累计为160余名儿童送去价值4.5万余元的学习和生活物品。
同时，充分发挥妇联组织特长，积极开展家庭教育工作，将家庭作为未成年人成长、受教育的'重要场所，发挥家庭的教育功能和辐射作用。截至目前，已制作播放6期家庭教育系列讲座，并深入开展未成年人安全教育宣传工作，通过微信公众号宣传防诈骗、防溺水、防雷电等知识，发放宣传资料5000余份，防溺水安全手册500余份，受益儿童达8000余人。
自“干警妈妈护成长”留守女童结对关爱活动开展以来，县妇联高度重视，带领工作人员深入留守女童家中，与“干警妈妈”一起亲切询问孩子们的生活和学习情况，与监护人认真交谈仔细了解她们的家庭情况和孩子的身体健康状况，认真记录她们的需求，鼓励她们要学会自立自强，积极乐观地面对未来的生活。全县108名“干警妈妈”深入结对女童家中，与孩子们亲切地交流，用心、用力、用情帮助女童解决生活、监护、教育等实际问题，以政法系统的震摄力，为留守女童全方位多角度构筑安全保护网，并以此带动更多群体关心关爱农村留守儿童，凝聚各方力量，强化源头预防，共同呵护儿童安全健康成长。
“下一步，渑池县妇联将持续开展好未成年人权益保障工作，通过开展丰富多彩的活动，积极营造良好的少年儿童成长环境，让广大少年儿童在全社会的关心关爱中茁壮成长、全面发展，努力推动我县未成年人权益保障工作再上新台阶。”县妇联主要负责人表示。
未成年保护工作总结14
残疾人联合会（残联）是关注残疾人权益和福祉的机构，它在中国开展了旨在保护未成年残疾人的工作。这篇文章将详细介绍残联开展的未成年保护工作，并深入探讨工作的实际效果。
在过去的几年里，残联积极开展了一系列保护未成年残疾人的工作。首先，他们通过举办座谈会和研讨会的形式，与相关专家和社会组织进行广泛的交流和合作。这种合作为制定更加完善的政策和法规提供了重要的思路和建议。他们还组织了一系列培训活动，旨在提高相关人员对于未成年残疾人保护工作的认识和能力。这些培训包括法律法规知识、心理咨询技巧以及社会融合等方面的内容，以帮助相关人员更好地开展实际工作。
其次，残联与相关政府部门合作，共同推进未成年残疾人教育的发展。残联积极争取政府的支持和资源，为未成年残疾人提供更加优质和平等的教育机会。他们在全国范围内建立了一系列特殊教育学校和资源中心，为残疾儿童提供相关的学习和康复服务。此外，残联还开展了一系列的家访和宣传活动，向社会传播未成年残疾人教育的重要性和必要性。
在未成年残疾人的医疗保护方面，残联与医疗机构和专家进行广泛合作。他们将医疗资源和专业知识引入到社区，为未成年残疾人提供全面的健康服务。通过建立残疾人康复中心和专业的康复团队，残联为未成年残疾人提供治疗和康复训练，以促进他们的身心健康和社会融合。
此外，残联还推动了未成年残疾人的雇佣与职业培训。他们与企业和社会组织合作，为残疾青少年提供就业机会和职业培训。他们通过推出相应的.政策和资金支持计划，为未成年残疾人创造了更好的职业发展条件。这些工作为残疾青少年提供了更多的就业机会，提高了他们的自主能力和生活质量。
总的来说，残疾人联合会开展的未成年残疾人保护工作在一定程度上取得了积极的效果。通过多渠道的合作和支持，他们为未成年残疾人提供了更好的教育、医疗、职业和社会融合机会。虽然在具体工作中仍然面临一些挑战，但残联秉承着为残疾人争取权益的宗旨，不断探索和实践，为保护未成年残疾人权益作出了积极的努力。
在未来，残联可以进一步完善政策和法规，加强与政府、社会组织和专家的合作，提高对未成年残疾人保护工作的认识和支持。他们还可以进一步提高培训和教育的质量，提供更加个性化和专业化的服务。通过这些努力，他们将为未成年残疾人创造更加公平和包容的社会环境，促进他们的全面发展和幸福生活。
未成年保护工作总结15
通过认真学习《未成年人保护法》，使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。
未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，
它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。
未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。如：在一些学校里，侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生，或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为。如有时罚站，有时一个学生违纪全班同学挨批，优待尖子生，有时对后进生态度粗劣等．这些做法不仅违背了有关法律的规定，严重危害了学生的身心健康。因此，我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务，关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展，杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。
保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好
的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害，应该让他们懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，增强未成年人自我保护意识，提高自我保护的能力，依法维护自身权益则十分必要。
未成年人是人类的希望，国家、民族的未来。对未成年人的`合法权益予以特殊保护，做好他们的培养教育工作，是一项具有战略性的，需要全社会共同参与的系统工程。我们每一个公民，都承担着保护未成年人合法权益，培养未成年人健康成长的神圣义务。因此，我们教师要认真学习教育法制的基本知识，不断增强教育法制观念，在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规，正确的履行自己的权利和义务，保护学生的合法权益，不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力，提高教育教学水平。
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