健康教育宣传活动总结

时间:2024-04-20 17:36:08 活动总结 我要投稿
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健康教育宣传活动总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的健康教育宣传活动总结,希望能够帮助到大家。

健康教育宣传活动总结

  健康教育宣传活动总结 篇1

  为大力实施职工素质建设工程,建设一支身心健康、充满活力的职工队伍,不断激发广大职工工作主动性、积极性和创造性,促进各项工作有效开展和公司持续稳定健康发展。经研究,决定在收费站范围内开展“心怀感恩、敬业奉献”职工心理健康主题教育月活动,现将有关事项通知如下:

  一、目的意义

  当前,随着我国经济、社会的巨大转型,企业改革的不断深入,企业职工队伍的思想观念、认知水平、价值取向都发生了重大变化,企业职工的工作和生活节奏明显加快,来自社会责任、企业管理、工作压力、婚姻家庭等各种精神压力和心理障碍大幅增加,越来越影响着广大职工的心理健康、企业的稳定和谐。因此,收费站要高度重视,统一思想认识,把职工心理健康教育纳入思想政治工作体系,与时俱进,开拓创新,以人为本地开展职工心理健康教育活动,帮助和引到职工正确认识自我,及时缓解心理压力、疏导负面情绪、保持积极健康、敬业乐观的阳光心态,从而更好的立足岗位为收费站的发展建功立业。

  二、活动内容

  (一)活动主题:“心怀感恩、敬业奉献”

  (二)活动时间:20xx年9月1日-9月30日

  (三)活动内容:

  1、开展心理健康调查活动。要求结合收费站实际,关心关爱职工,通过对话、访谈、调研、问卷调查等方式,开展心理健康调查活动,切准职工心理脉搏,提前介入职工心里层面,有针对性的进行心理健康教育,帮助解除消极影响、稳定心态。

  2、开展心理健康教育活动。利用宣传栏、网络平台等,让职工从多角度,多渠道了解、接受心理健康教育,塑造自身健康心理;要充分发挥图书室、阅览室作用,增添书籍数量,增加书籍种类,并向职工宣传“感动人物”事迹,深入挖掘和倡树公司的先进典型,使职工明确价值取向,提高精神境界。

  3、开展职工健身活动。组织篮球赛、书画影展、郊游、登山、拓展等活动,吸引广大职工在生活中进一步增强体魄,愉悦身心,陶冶情操,提升境界。鼓励干部职工坚持日常自我活动锻炼,如有条件还可成立各类文体兴趣小组,丰富职工业余文化生活。

  三、组织领导

  为深入开展“心怀感恩、敬业奉献”职工心理健康主题教育月活动,加强活动的组织领导,决定成立“心怀感恩、敬业奉献”活动领导小组。

  领导小组工作职责:负责统筹规划部署收费站主题教育活动,研究决定重大事项,协调解决重大问题。

  办公室工作职责:负责组织、协调、指导主题教育活动日常工作,制定工作实施方案并组织实施,督察指导主题教育活动,及时掌握收费站活动开展动态,总结和选树表彰先进典型。

  四、实施步骤

  “阳光身心、快乐工作”职工心理健康主题教育月活动是面向全收费站全体员工开展的普遍性教育活动,要坚持经常性工作与集体性活动相结合,坚持将长远目标与阶段性任务相统一,贴近收费站发展实际,贴近员工思想实际,突出工作重点,明确工作目标,增强针对性、时效性,使主题教育活动深入人心。

  “心怀感恩、敬业奉献”职工心理健康主题教育月活动从20xx年9月1日到9月30日,共分三个阶段进行。

  第一阶段(20xx年9月1日至9日)动员学习,提高认识阶段。

  (一)广泛动员,提高思想认识。公司各部门要组织学习20xx年省公司工会工作意见,认真领会省公司工会文件精神。

  (二)认真组织开展活动。学习采取集中学习和自学相结合的方式,利用集中学习时间学必读内容,自学时学习推荐的书目资料,还可以利用网络开展深层次的.学习;通过对话、调研、问卷调查等方式,开展职工心理健康调查活动。对职工生活心理健康问题进行分析,帮助消除消极影响、稳定心态。

  (三)学习内容。学习书籍篇目/光盘:

  推荐书籍有:弗罗伊德的《梦的解析》、《群体心理学与自我的分析》、《玩笑及其与无意识的关系》、《论无意识》;班杜拉的《自我效能:控制的实施》、《社会学习和人格发展》;卡耐基的《人性的弱点》、《沟通的艺术》等。

  中央电视台百家讲坛——吴瑞华《心理学知识与科学施教》。

  第二阶段(20xx年9月12日至23日)座谈交流,开展活动阶段。

  (一)广泛开展主题教育活动座谈讨论。

  根据第一阶段活动情况,根据实际,结合工作分层适时组织召开心理健康教育方面专题讲座。

  讨论题目要与心理健康教育活动相结合,普及心理知识,对出现较严重心理健康问题的职工,要及时进行治疗;帮助职工调适和平衡心态,并向职工大力宣传感动人物事迹,深入挖掘和倡树公司先进典型,以身边事教育身边人,使职工明确价值取向,提高精神境界;完善交心谈心机制,及时帮助职工消除心理疲劳,使其以更加阳光的心态来做好本职工作。

  (二)举办“心怀感恩、敬业奉献”专题讲座。

  (三)开展职工健身活动,吸引职工进一步增强体魄,愉悦身心,陶冶情操,提升境界。

  第三阶段(20xx年9月26日至30日)总结问题,巩固活动成果阶段。

  (一)总结前两个阶段主题教育活动开展和查评情况,领导小组办公室对活动进行认真总结,并努力建立长效机制,巩固主题教育活动取得的成果。

  (二)继续开展教育活动,进一步建立和完善职工思想的诉求表达机制,打通上下沟通的渠道,保障职工的知情权、参与权、监督权和表达权让职工感受到收费站的关爱和重视,从而得到自我满足,促进心理健康。

  健康教育宣传活动总结 篇2

  刚才看到心联群在讨论总结的格式,我感觉没必要写那么正式,我下面简单地说一下我在宣传月活动中的感受、收获以及对心联的一些建议吧。

  首先需要强调的是心联即心理联合会是校级的组织,自然所承办的此次宣传月也就是校级的活动,心联刚刚组建,学校就交给我们这个活动,不能不说是对这个组织的信任,作为心联的一员我是带着无比高大上的心态去完成组织交给我的每一件事的。经过前期的参与和活动中的努力,我深切的感受到心联是一个我可以为之努力并收获成长的地方。

  作为此次活动的全程参与者,我针对此次活动谈一下我发现的问题和提一些建议。

  首先,心联由于刚刚成立,成员彼此之间的陌生感致使在前期策划和工作部署中出现了个别人特别忙,大多数人被清闲的'问题,因此我建议尽快使心联步入正轨,制定合理可行的章程,使各部口各成员有规可依,各司其职。其次,我认为此次心理健康宣传月的影响不够理想,好多人是当天路过文鼎时才知道有这个活动的,各方面的宣传力度不到位,单纯的依靠各学院出人也是影响范围小的原因。因此,以后凡此种全校性的活动,在前次应该做广泛的宣传而不是单纯的要求各学院强制出人。应该让大多数同学们乐于参与其中,真正体现阳光心态的主旨。第三,想谈谈心联下一步的建议,首先心联每一位成

  员应该以开幕式的初露锋芒为契机,在同学们心中树立阳光的形象,以主人公的心态共同为刚成立的心联的下一步成长而努力。当务之急是尽早形成各成员各司其职,日常活动合理有序进行的日常规范。防止人浮于事等不合理现象的发生。

  最后,真心的希望心联这个大家庭团结一心和心联共同成长。为学校心理工作作出我们的贡献。

  健康教育宣传活动总结 篇3

  5月12日是“防灾减灾日”,今年的宣传主题是:“减少社区灾害风险、提升基层减灾能力”。根据省、市卫生计生委及健康教育中心文件精神,为做好“防灾减灾日”活动,进一步提高全社会防灾减灾能力,增强全民防灾减灾意识,大力宣传防灾减灾科学知识,提高公众参与防灾减灾活动的能力及自觉性,增强全社会防灾减灾意识与技能,积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。

  一、领导重视,部署到位

  为做好今年防灾减灾宣传周活动,我市对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,明确职责,落实专人,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的.社会效果。

  二、广泛宣传,氛围浓厚

  一是宣传普及防灾减灾知识。利用电视、网络、微博等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全市开展防灾减灾活动情况。

  二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织单位相关科室成员在单位楼前开展 “防灾减灾日”户外宣传活动,悬挂条幅、设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

  三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,xx市疾控中心泛开展防灾减灾知识进社区、进家庭等活动。5月8日至12日,开展应急演练1次,举办防灾减灾专题讲座2场,排查灾害风险隐患2处,制作防灾减灾宣传单500份,发放自然灾害个人防护手册500份,发放健康素养66条500份,其他相关宣传材料600份,参加防灾减灾活动500人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。

  三、效果显著,意义深远

  我市开展“防灾减灾日”宣传周活动,通过xx市电视台新闻节目及专栏节目向全市广大市民进行宣传与报道,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。

  健康教育宣传活动总结 篇4

  在过去的几个月里,我们进行了一系列健康教育宣传活动,旨在增强社区居民的健康意识和健康素养。通过这些活动,我们深入宣传了健康知识,增强了社区居民的健康观念和健康行为。以下是对这些活动的总结。

  一、活动背景与目标

  随着社会的发展和生活水平的提高,人们对健康的关注度越来越高。为了更好地满足社区居民的健康需求,我们组织了这次健康教育宣传活动。我们的目标是提高社区居民的健康素养,促进他们的健康生活方式,以及增强他们对常见疾病的预防和应对能力。

  二、活动内容与实施

  1、健康讲座:我们邀请了医疗专家为社区居民讲解了健康生活方式、常见疾病的.预防和早期发现等主题。讲座采用了易于理解的语言,结合实例让居民更好地理解健康知识。

  2、健康宣传册:我们制作了健康宣传册,包括健康饮食、运动健身、心理健康等方面的知识。宣传册发放给社区居民,让他们在家里也能学习健康知识。

  3、健康咨询:我们组织了医生进行现场健康咨询,为居民解答关于健康的问题,提供个性化的健康建议。

  4、健康实践活动:我们组织了健康实践活动,如健身操、健康烹饪课等,让居民亲身体验健康生活的方式。

  三、活动成果与影响

  通过这次健康教育宣传活动,我们取得了以下成果:

  1、提高了社区居民的健康素养:通过讲座、宣传册和咨询活动,居民们对健康知识有了更深入的了解,提高了他们的健康素养。

  2、促进了健康生活方式:通过实践活动,居民们亲身体验了健康生活的方式,促进了他们形成健康的生活习惯。

  3、增强了社区居民的疾病预防和应对能力:通过讲座和咨询活动,居民们了解了常见疾病的预防和早期发现方法,增强了他们对疾病的预防和应对能力。

  4、建立了良好的社区关系:通过与社区居民的互动和沟通,我们建立了良好的关系,为未来的健康教育宣传活动打下了坚实的基础。

  四、经验教训与改进建议

  在这次健康教育宣传活动中,我们也发现了一些问题和不足之处。首先,我们在组织活动时缺乏足够的宣传和预告,导致一些居民错过了活动。未来,我们应该提前做好宣传工作,让更多的人参与进来。

  其次,我们在活动中有些环节的组织和管理上存在不足,导致活动进行不够顺畅。未来,我们应该加强活动的组织和管理工作,确保活动的顺利进行。最后,我们也发现有些居民对健康知识的需求更为迫切和具体,未来我们应该针对不同人群的需求设计更加个性化的健康教育宣传活动。

  五、结论与展望

  总的来说,这次健康教育宣传活动取得了积极的成果,不仅提高了社区居民的健康素养,还促进了他们的健康生活方式和增强了对常见疾病的预防和应对能力。同时我们也从中吸取了经验教训,为未来的健康教育宣传活动提供了有益的参考。展望未来,我们将继续关注社区居民的健康需求,开展更加丰富多彩的健康教育宣传活动,为社区居民的健康事业作出更大的贡献。

  健康教育宣传活动总结 篇5

  健康教育是提高公民健康素质的重要手段。健康教育是社区建设的重要组成部分,它不仅关系到社区居民的身体健康,而且关系到社区的经济发展和社会进步。近年来,我社区在健康教育宣传工作中,以健康66条为核心内容,发挥基层优势,搞好示范性宣传,提高健康教育的实用效益。

  一、制定计划,健全网络

  1、制定健康教育年度工作计划,以经常性宣传与重点宣传相结合的方法,广泛开展社会动员,分层次、分步骤、多角度地传播健康知识,以不断增强辖区居民的健康意识和自我保健能力。

  2、建立健康教育网络。健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证。我们充分发挥社区卫生服务站及社区居委会的作用,建立起社区健康教育网络体系,组织、指导、协调和督促健康教育工作。由社区卫生服务中心具体负责健康教育的牵头工作,其他成员单位各负其责,每年至少举办1—2次卫生讲座。今年以来共举办“温馨家园”促进人民健康为主题的心理健康讲座12期。同时利用“三八”妇女节、世界卫生日、世界无烟日等特殊节日,与爱委会、红十字会、防疫站等部门联合在社区内开展健康知识咨询义诊及宣传活动。一系列的宣传活动,使广大居民的健康意识明显增强。

  二、形式多样,广泛宣传

  1、利用宣传栏进行健康教育宣传。张贴“健康66条”、高血压防治、糖尿病防治、妇女保健等画报28期、黑板报14期进行不同形式的健康教育宣传。

  2、开展各类健康教育讲座。全年由社区卫生服务中心开展卫生知识讲座4次,内容涉及心理健康、传染病防治、糖尿病饮食、更年期保健等。社区服务中心还对老年人进行口腔保健知识讲座4次。通过这些活动,使居民更好地了解和掌握有关防病治病的常识。

  3、发挥社区优势,在社区内广泛动员家庭、学校、单位及社会共同参与健康教育活动。各成员单位结合实际开展各具特色的健康教育活动。如总工会负责组织全社区职工进行健康知识竞赛;卫生局举办中医中药进社区和糖尿病饮食知识讲座等等。通过这些活动使辖区居民及时了解有关健康的知识信息。

  4、利用公共卫生信息栏和社区网站进行健康教育宣传。公共卫生信息栏是社区与居民交流的平台,我们每月更换一次信息栏的内容,向居民传达最新的卫生信息。同时利用社区网站上传健康教育信息,《世界无烟日》《全国爱牙日》《糖尿病日》等一些专题内容在网站上发布,供居民查询学习。

  三、注重实效,普及健康知识

  1、针对目标人群多形式、多渠道地进行健康教育宣传活动。根据不同人群和季节的不同特点确定不同的健康教育宣传内容和形式。针对老年人举办了7期以合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡为主要内容的健康教育讲座;针对妇女举办了4期以更年期保健、预防常见病、合理膳食为主要内容的卫生知识讲座;针对青少年举办了10余次以预防近视眼、预防传染病、合理膳食、心理健康为主要内容的`讲座及报告会;针对高血压患者举办了8期以高血压防治为主要内容的讲座;针对糖尿病患者举办了6期以糖尿病饮食为主要内容的讲座;针对中青年人举办了5期以合理膳食、适量运动、戒烟限酒为主要内容的讲座。

  另外还针对职业病防治进行了如电磁辐射防护知识的宣传等。同时配合重大节假日和主题日积极开展爱国卫生活动和义诊咨询活动,义务进行测量血压、测量血糖、疾病咨询和用药指导等。全年共测量血压3000多人次,血糖检测400多人次,健康咨询2800多人次。

  2、针对不同季节的卫生防病重点开展健康教育活动。春夏季节重点开展以预防常见病为重点的健康教育;秋冬季节重点开展以预防季节传染病为重点的健康教育;艾滋病高发阶段重点开展以预防艾滋病为重点的健康教育。

  今年重点开展了春季传染病预防、艾滋病防治、控烟宣传和碘缺乏病防治的健康教育。如配合春季手足口病高发期的特点及时下发手足口病防治手册150本,并利用公共卫生信息栏及时更换手足口病防治的宣传画报20余张。

  “世界艾滋病日”期间组织医务人员到社区开展大型义诊咨询活动并发放宣传资料300余份。“全国碘缺乏病日”期间组织医务人员到学校和幼儿园为小朋友们进行预防碘缺乏病知识讲座并发放宣传画300张等。这些活动极大地提高了居民对常见传染病和季节传染病的防治水平以及自我保健能力。

  3、配合创建国家卫生城市开展健康教育活动。创卫工作是创建国家卫生城市的重要阶段也是提升

  健康教育宣传活动总结 篇6

  根据省、市卫生健康委《关于组织开展20xx年老年健康宣传周活动的通知》,为积极应对人口老龄化,营造有利于老年人健康生活的社会环境,组织开展老年健康宣传周活动。随着人们的生活水平不断的提高,大家对疾病和自我保健认识已经有了很大的`认识,健康是人类永恒的话题,越来越多的人渴望对健康知识的了解,为了更好的给辖区居民提供健康知识,xx月xx日上午,xx镇中心卫生院开展了以“关注口腔健康,品味老年幸福”为主题的宣传活动,总结如下:

  我院医护人员用通俗易懂的语言,简明扼要的为大家讲解老年人的口腔健康知识,活动中我们着重向居民介绍了老年人健康管理、老年健康与医养结合、高血压患者健康管理、糖尿病患者健康管理等国家基本公共卫生服务的政策,有效的让人们认知了老年人各项优惠政策,告知村民每年为辖区65周岁以上老年人提供免费体检一次,糖尿病和高血压患者每年提供每季度免费测血糖和血压,老年人就诊色通道等各项优先服务政策。

  疫情当下,要及时接种疫苗,要做好个人防护,尽量不扎堆,不聚集,勤洗手,多通风,出门带口罩等防护知识,主要围绕着老年人平时饮食习惯,老年人养生保健方法,适当运动,保持良好心情,保证良好的睡眠质量等内容进行宣传。

  利用xx月xx日开展老年人健康宣传周活动,我院多名医务人员共同协作,悬挂条幅,咨询台,发放宣传资料50余份,礼品50余份,接待咨询人数50余人。

  通过这次健康知识宣传,提高了老年人的健康意识,让老年人懂得更多的保健知识,来提高老年人的生活质量,让他们真正的老有所养,老有所医。对改变百姓不良的生活习惯,选择科学正确的生活方式起到了良好的作用,很受老年人欢迎。此次“老年健康宣传周”活动,深受广大群众的热烈欢迎。对提高老龄意识,营造老年宜居环境建设起到了促进作用。

  健康教育宣传活动总结 篇7

  一、响应号召,广泛深入宣传爱国卫生条例

  我分局开展爱国卫生月活动以全局动手为主,结合活动主题,运用健康教育和健康促进的各类平台,积极地宣传《条例》,将《条例》的内容和精神传达给广大机关干部职工,让干部职工了解《条例》、遵守《条例》,通过《条例》的贯彻让干部职工享受更健康的生活。组织健康教育专家举办健康教育专题讲座,并在行政中心电梯口、大厅、各楼层张贴控烟宣传标语,发动物业保洁人员做义务“劝阻员”进一步加大控烟工作力度。

  二、继续开展健康教育和健康促进

  积极宣传《条例》,动员全体干部职工治理环境脏、乱、差,对卫生死角、公共场所等xxx四害xxx清除活动,防止疾病传播,积极宣传保持环境卫生对人体健康的益处,开展健康教育活动,普及科学卫生知识,在行政中心大楼内设健康教育展板广泛宣传重点传染病的防治知识,倡导勤洗手、勤通风、勤晒衣、吃熟食、喝开水、不乱扔垃圾等良好行为习惯,全面提高机关干部职工防病意识和自我保护能力,营造全社会共同参与传染病防治工作的良好氛围。

  三、集中开展清理整治活动

  组织开展大扫除、大清理、大擦洗,按环境卫生责任范围清除垃圾、杂物,把各处、室、中心内外环境搞的干干净净,不留死角。在爱国卫生活动月期间,结合环境综合治理,认真落实病媒防制措施,重点清除“四害”孳生地,杀灭虫卵、投药灭鼠。在彻底组织机关大院清理垃圾、卫生大扫除之后,在容易孳生虫害的.角落,普遍进行一次杀虫灭害预防性药物喷洒,有效控制生物密度。

  四、加强组织领导,确保活动取得实效

  我局领导高度重视,精心组织、周密安排,结合机关大院实际,制定适合行政中心实际的系列活动方案,找准存在的薄弱环节,制定了切实可行的活动计划,明确工作重点,做好爱国卫生月宣传和义务劳动的组织工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和xxx的先锋模范作用。进一步提升了机关干部职工的文明意识、卫生意识和环境意识,切实提高了机关办公环境卫生质量。

  健康教育宣传活动总结 篇8

  根据南宁市教科所、南宁市未成年人心理健康辅导中心《关于开展南宁市中小学第六个心理健康教育活动月的通知》精神,进一步贯彻落实教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》精神,全面提高我校师生的心理健康素质,充分开发学生的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进向上人格的健全发展。我校于今年10月份组织开展第六个心理健康教育活动,现将有关活动总结如下:

  1、10月8—21日我校充分发挥学生表演的积极性,各班利用班会课组织开展校园心理剧比赛等的活动,通过评比选出优秀的作品《转变,在爱溢满的时刻》参加城区教育局举办的校园心理剧比赛。广大学生通过演出、观看校园心理剧获得健康成长。

  2、开展专题讲座。10月16日邀请南宁市教科所耿春华老师到我校对教师开展心理健康知识讲座,引导教师善待自己,学会情绪的自我调适,不断修正自己的认知观念,提高自己的.角色转换能力,以积极的心态对待学生、对待成绩、对待家庭,为广大教师营造良好的工作氛围。通过这次讲座教师们对教师心理健

  康有了更深的理解。

  3、10月8—31日学校利用黑板报、宣传栏、校园广播、班会等阵地大力开展宣传心理健康知识宣传,让学生懂得心理健康在人的成长过程中的重要性,学会消除心理困惑的方法,并且让学生学会学习,学会做人,学会合作,学会做事,学会面对困难和挫折,培养学生坚忍不拔的意志,艰苦奋斗的精神,使其健康成长,为将来走向社会打下良好的基础。

  4、10月22—30日学校政教处根据学生的年龄特点,搜集合适的心理及法制教育的影片分年级组织学生观看。为了便于学生理解电影内容,真正起到教育目的,心理辅导老师对影片内容进行点评,并组织学生进行讨论,使学生了解更多心理健康常识。

  5、10月25日邀请南宁市交警三大队民警到我校进行道路交通安全及心理

  教育,同学们更加树立交通安全意识,遵守交通规则。

  通过开展这次活动,提高我校师生的心理健康素质,充分发掘学生的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进向上人格的健全发展。

  健康教育宣传活动总结 篇9

  xxxx年,xx乡公共卫生的主要工作以努力塑造优美、整洁、文明、有序、和谐的环境,保护人民群众身体健康,营造一个优美、整洁、卫生的环境,我乡积极组织开展爱国卫生、食品卫生、公共场所卫生、健康教育、食品安全等各项工作,紧紧围绕各项工作的重点,进行细致的部署、安排开展工作。

  一、明确工作目标:

  认真贯彻执行国家《爱国卫生条例》等法律、法规的规定,积极组织开展除害灭病的爱国卫生运动。完善公共卫生体系建设,促进环境卫生管理的综合治理工作。重点搞好以改善人居环境为主题的环境卫生专项整治工作,使环境卫生达到标本兼治、管建并举,环境得到进一步优化,综合治理成效明显。认真做好传染病防控工作,采取形式多样的宣传,大力宣传科学防病知识活动。保护人民群众身体健康,共同营造一个优美、整洁、卫生的环境,乡政府领导高度重视爱国卫生工作,建立行之有效的工作制度和管理机制,加大公共卫生管理力度,投入了大量的人力、物力、财力,进一步建立健全了公共卫生工作责任制度,并在各相关单位、部门的配合下完成了上级下达的任务。

  二、开展爱国卫生运动。

  卫生是文明的基础,乡政府领导高度重视爱国卫生工作,建立行之有效的工作制度和管理机制,坚持以人为本,改善人居环境为主题,保护人民群众身体健康,共同营造一个优美、整洁、卫生的市容环境,加大环境卫生管理力度,广泛动员群众投入爱国卫生活动,大力清除四害孳生地,积极组织消杀工作,不断取得新的成绩,提高环境卫生质量和生活质量。广泛组织动员全社会力量开展居民区卫生死角除“四害”的`专项整治工作,发动群众采取综合措施,人人动手清理卫生死角消除四害孳生地。

  三、开展健康教育宣传活动

  乡领导高度重视健康教育工作,建立行之有效的工作制度和管理机制,利用乡卫生院乡政府真贯彻执行国家《爱国卫生条例》、卫生、健康教育、食品安全、积极开展了一系列公益活动,为群众提供健康咨询,测量血压、保险咨询等服务。加大健康教育管理力度,深入开展健康教育宣传活动,采取形式多样的宣传,做好重点传染病防控工作,和宣传科学防病知识活动。各村能紧密围绕群众健康需求和卫生防病工作重点开展多种形式的健康教育活动。今年发放健康教育宣传材料达上千份,健康宣传板报几十板。

  总之,我乡xxxx年的公共卫生工作取得了非常好的成果,我们相信,在未来的日子里,我们乡的公共卫生工作会更上一层楼。

  健康教育宣传活动总结 篇10

  20xx年7月25日至7月31日是老年健康宣传周,xx市xx以“改善老年营养,促进老年健康”为主题进行了为期一周的宣传活动,围绕该主题先后举办了多种形式的宣传活动,起到了很好的社会影响,达到了预期的'宣传目标。现将本次老年健康宣传周的活动情况总结如下:

  一、老年人健康知识讲座

  20xx年xx月xx日,我区在花苑社区举办了“改善老年营养,促进老年健康”知识讲座,通过xx桥岗卫生服务站的吴xx医生的生动有趣的讲述老年人养生与保健知识,通过本次讲座,老人们充分普及老年健康知识,增强老年人健康意识,提高老年人健康水平。

  20xx年xx月xx日,我区在社区卫生服务中心六楼举办了20xx年健康素养提升行动之健康骨骼专题讲座。本次讲座邀请了市人民医院脊椎外科副主任梁道臣授课,共吸引170余名老年人前来参与。本次讲座结合义诊的方式,让老年人在了解自身健康状况的同时,还能学习到适合自己的健康知识,这种“义诊+讲座”的模式受到了居民一致好评。

  二、体检结果现场解答活动

  xx月xx日-xx月xx日,我区为辖区内60岁以上老年人及慢性病人进行了免费体检,为了进一步做好社区卫生服务工作,关注社区老年人健康需求,提升幸福指数,xx月xx日,我区在xx社区居委会及xx社区居委会进行“懂健康知识,做健康老人”,老年人体检结果现场解答活动。活动现场,我区邀请xx社区卫生服务中心的医生为两个社区的老年人解答疑问,一对一耐心地为老人们解答体检结果报告,并对异常的检查结果提出诊疗建议和健康指导。

  三、健康宣传义诊活动

  xx月xx日、xx日,我区在xx远洋大信商场进行以“改善老年营养,促进老年健康”为主题的健康义诊活动,活动中医护人员免费为群众量血压,并派发老年健康知识宣传资料300余份。本次活动倡导全社会关注老年健康,共同努力创造良好的生存环境,让人们远离非正常衰老,对提高老龄意识,营造老年宜居环境建设起到了促进作用,深受广大群众的热烈欢迎。

  宣传老年健康知识是一项长期的、系统的工程项目,本次老年健康宣传周共举办活动6场,共吸引近800余名居民群众参与其中,派发宣传折页、宣传品1000余份。

  健康教育宣传活动总结 篇11

  4月心理健康教育主题宣传月活动总结

  一、本次活动主题为“健康心理,快乐校园”。

  二、活动目的及意义

  促进我校学生心理健康成长、优化教师职业心态、提升和谐校园氛围的形成。为师生搭建起提升心理素质,提高心理承受能力的平台,推动学校心理健康教育工作向纵深发展。

  (一)宣传普及心理健康知识,使学生了解更多的心理现象,引导他们正确面对解决生活上学习上的问题,促进学生的健康成长,使学生更好地接受所在校内的系列心理辅导及培训等工作;

  (二)面向全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动,引导学生关注心理健康,培养积极心理,促进心智成熟;

  (三)面向初、高中毕业生,开展以考前心理辅导为主的心理健康教育活动,引导学生调节备考和应考心态,满怀信心迎接挑战,实现远大理想,提升自我规划能力。

  三、机构组成:组长:梁子洪校长,负责统筹全校各项活动与工作的设计与工作副组长:欧树雄主任负责各项工作的实施与协调

  组员:梁志方老师、团委、各级级长、各个年级班主任,负责对

  学生的组织、协调工作,以及宣传活动的组织

  四、活动时间:5月7日~5月31日

  五、活动内容

  (一)启动鹤山市第二中学心理健康教育宣传月活动。

  5月7日周一主管德育的梁子洪副校长升旗下讲话,启动鹤山市第二中学心

  理健康教育宣传月活动,引导师生重视自身心理健康,学会维护心理健康的方法,塑造积极的心态。启动仪式宣传内容:2012年5月7日至5月31日为我市心理健康教育活动宣传月,本次活动我校主题为“健康心理,快乐校园”,届时我校政教处、团委将组织心理健康教育主题班(团队)会、黑板报比赛、手抄报展示等活动,进一步促进我校学生心理健康成长、优化教师职业心态、提升和谐校园氛围的形成。请各年级组要本着“健康第一”的思想高度重视并落实各项活动,要充分发挥共青团、班集体等组织的`主导作用,把开展学生心理健康教育与丰富多彩的校园文化活动紧密结合起来,与解决学生在学习、生活方面存在的实际问题紧密结合起来,切实提高心理健康教育宣传活动的实效性。

  (二)召开心理健康主题教育班(团队)会

  5月14日,全校各班召开了一次“维护心理健康,塑造积极心态”主题班(团队)会,普及心理知识,引导学生关注心理健康,培养积极心理,促进学生心智成熟。

  (三)开展高

  三、初中年级心理健康专题教育活动。

  高三年级组织学生进行“认识压力、缓解压力”主题交流会,通过学生互相交流和经验分享,通过同伴互助,增强心理承受能力,积极面对高考。邓校长也在高三举行了题为“放松压力,笑对高考”的心理专题讲座,这场讲座为我校高三学子剩下来备考的日子做了一个很好的规划,在同学们踯躅前行的路途中仿若一盏明灯,照亮了剩下的路程。大家坚信,只要找到适合的复习方法,树立信心并脚踏实地的实行,胜利曙光就在前方。为了引导初中部学生对青春期的迷惑、不适应,我校组织了由梁志方老师主讲的青春期交往的专题讲座。梁志方详细介绍

  了青春期阶段的各种困惑、产生原因、应对方式,让同学们懂得如何去规划自己的人生,如何去接触异性,受益匪浅。

  (四)出版一期《鹤山市第二中学昆山心语报》,分升学考试板块、人际关系板块、教师版块,从心理和生理知识的普及、案例分析等方面宣传“健康第一”的观念。

  (五)健康备课组在初中部组织一次“维护心理健康,塑造积极心态”为主题的手抄报比赛,在高中部组织一次高中心理健康作文大赛。选出优秀作品全校展示,两类型的比赛,每班选出5份,于5月22日前交心理健康备课组。5月25日由健康备课组评选出一等奖3个、二等奖5个、三等奖10个。并将优秀作品进行全校展示。

  六、活动效果显著

  我校5月以“健康心理,快乐校园”为主题的首届心理素质拓展活动月,时间长,活动效果显著。宣传普及了心理健康知识,增强学生的自我心理保健意识,营造校园的心理教育氛围,养成了正确的心理健康观念,培养了学生健全的心理素质。尤其对高三毕业班学生的心理辅导使他们保持良好的心态应考产生了积极的作用。每次活动在二中校园网、鹤山教育信息网都有详细报道,图文并茂,产生了一定的影响。

  鹤山市第二中学

  20xx年6月8日

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