小学节能低碳活动总结

小学节能低碳活动总结范文

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编收集整理的小学节能低碳活动总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学节能低碳活动总结范文1

　　在为期一周的以“绿色低碳、节能第一”为主题的节能宣传周活动中，我校开展了一系列活动。学生们在一系列活动中收获颇丰。我们主要提倡减少生活中消耗的能量，从而减少碳的排放，特别是二氧化碳，是一种绿色环保的新生活方式。低碳生活，对我们每个人来说，都是一种态度，我们应该积极倡导和实践低碳生活，注意节能、节水等，从一点开始，保护环境，保护地球。

　　在我校领导的高度重视下。我校认真树立榜样和模范带头作用，积极宣传低碳环保生活理念。通过开展各种活动，引导学生积极响应和实践低碳生活，让学生从节能、节水等方面入手。同时，不仅让学生成为低碳实践者，也让学生成为节能低碳新生活的宣传者。在为期一周的以“绿色低碳、节能第一”为主题的节能宣传周期间，我校主要开展了以下活动：

　　1、开展全体师生倡议活动。在升旗仪式上，学校向全体师生发出倡议：呼吁全体师生共同关心人类能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观和可持续发展观。

　　2、有效利用每周一次的班级会议，开展主题班级会议。向团队成员普及生态文明的概念和知识，加快学生生活方式向简单、适度、绿色、低碳、文明、健康的方式转变，形成倡导节约、绿色、低碳的社会时尚。

　　3、所有少先队员积极行动，开展“小手减碳行动”活动，通过传单，通过现场宣传，向学生宣传绿色环保和雾霾天气危害知识，倡导人们绿色旅游、绿色办公、绿色生活，每个人都努力成为环保卫士。

　　随着全球气候变化，水土流失严重，温室效应明显，耕地沙化蔓延，生活环境恶化，严重威胁着全人类的.健康和生命。保护环境迫在眉睫。通过这次活动，低碳一词已经渗透到我们学校每一位师生的心中。虽然为期一周的节能宣传周已经结束，但“节能低碳新生活”已经成为我校师生的一种生活理念和态度。在今后的工作中，我校将继续开展节能低碳活动，以实际行动保护我们的家园。

小学节能低碳活动总结范文2

　　为丰富20xx年节能宣传周和全国第五个低碳日的主题活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，创节约环保型校园，近日，xx小学立足学校实际，开展了一系列“节能有我，绿色共享”活动。

　　一是成立“节能有我，绿色共享”领导小组，召开全体教师专题会议，组织各班召开“节能有我，绿色共享”的主题班会，教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确意识，通过小手牵大手形式带动家长，力行节能、环保、低碳的良性社会活动。二是从清理白色污染入手，组织学生清理校园及周边的“白色污染”，通过捡拾塑料袋、饮料瓶，变废为宝等有意义的活动，教育学生“防止污染，从身边做起，从自身做起，美化家园，人人有责”的`正确思想；号召师生进行“绿色出行”，提倡教师“安全环保步行”上下学，禁止学生骑车上下学，自倡议以来，学校教师自驾车上下班数量明显减少；进一步规范照明、用电，用水管理制度，号召全体师生节约每一滴水、每一粒粮、每一度电、每一张纸，强化师生能源忧患意识和节约意识，培养师生珍惜资源，合理用能的好习惯。

　　三是加强节能环保知识教育。将节俭、环保教育纳入课表，引导该校师生增强资源节约意识改变不良生活习惯和生活方式。

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