祭英烈活动总结

时间:2022-11-24 08:40:24 活动总结 我要投稿

祭英烈活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的祭英烈活动总结,希望对大家有所帮助。

祭英烈活动总结

祭英烈活动总结1

  在中华民族传统节日清明节之际,为子用心引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜这天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,荥经县教育系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,用心组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。

  一、用心组织,统一部署

  教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育好处,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜这天的幸福生活。教育局赓即转发《荥经县精神礼貌办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动资料和组织形式提出了具体要求。

  二、形式新颖,资料丰富

  (一)大力开展清明祭英烈活动宣传。校园公布活动专题网页-网并透过国旗下演讲、黑板报、校园专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,用心营造浓郁的活动氛围。

  (二)校园以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上中国未成年人网和四川礼貌网,向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言,开展绿色、环保、礼貌的祭奠活动,表达缅怀之情。

  (三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。明德小学等部分校园还组织全校师生观看爱国主义影片;胡长保小学结合荥经县农民企业家鲜志彬向校园捐赠胡长保、雷锋雕像之际开展“学雷锋,祭英烈”主题教育活动。

  (四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动,部分校园组织开展祭英烈文艺汇演。

  (五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。增强学生爱国主义情感。

  三、传承文化,成效明显

  清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,用心引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了广大青少年牢记历史,热爱热爱祖国,热爱家乡的感情。

祭英烈活动总结2

  为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,4月3日上午,__县__镇中心幼儿园全体教职员工怀着无比崇敬的心境,来到__烈士陵园祭奠先烈英灵,理解心灵洗礼。

  整个活动简朴、庄严、有序。大家怀着景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,并向烈士敬献花圈,表达全园师幼对先烈的无限哀悼。教师们向烈士进行了宣誓。

  本次活动使教师们在缅怀先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,进一步提高教师们的人文素养和人文精神。

祭英烈活动总结3

  为了弘扬传统文化,传承中华文明,培养学生对传统节日文化的认知,对学生进行革命传统教育,发扬先烈遗志,落实市教育和体育局“文明祭祀、绿色清明、平安清明”为主题的教育活动文件精神,学校开展了系列活动,丰富清明节主题教育。利用国旗下讲话、主题班会向全体学生讲解清明节的由来,通过“小手拉大手活动”,号召学生向亲朋好友宣传用文明生态的方式缅怀先辈。在学生中开展“民族英雄代代传,家乡英雄知多少”活动,向学生介绍招远的英雄先烈们的丰功伟绩,激发学生爱祖国、爱家乡的美好感情。

  在学生中开展“读英雄书籍”的读书推荐漂流活动,组织学生到图书馆借阅励志及英雄事迹方面的书籍,班级内交流、推荐。

  举办板报评比。各班根据班会课的要求,以“清明”为主题出一期黑板报,围绕清明的来历、习俗、文化等方面,加深学生对传统节日的认同,在潜移默化中继承优秀的民族文化。

  清明广播周。利用校园广播平台,本周的主题以清明节为话题,播发有关清明的新闻以及学生对清明节感想,对先贤、先烈的哀思的文章。

  对家长进行“文明寄哀思,低碳过清明”的宣传,鼓励家长用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,养成“文明祭扫,爱护环境,安全出行”的新风尚。

  此次主题活动的开展,真正把清明节主题文化活动与青少年思想道德建设结合起来,是融革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育为一体的渗透教育,使学生倍加珍惜今天幸福生活,激励学生为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力奋斗。

祭英烈活动总结4

  中华传统节日清明节即将来临,为弘扬中华民族传统文化,引导同学们慎终追远,缅怀先辈,珍惜幸福生活,增进爱国热情,增强对民族、国家的社会责任感和历史使命感。3月30日下午,xx学校少先队大队部组织孩子们统一着装,怀着庄重、敬仰的心情来到湘潭市烈士陵园举行缅怀革命先烈的清明节祭奠活动。

  烈士陵园纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字,在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下显得格外醒目。同学们排着整齐的队伍,穿着整齐的校服静静地肃立着,他们怀着敬仰的心情向烈士三鞠躬、默哀一分钟来表达对烈士们的无尽哀思。同学们聆听大队辅导员讲述抗战英雄事迹,激励同学们要牢记历史,牢记使命,努力学习,报效祖国。随后,学生代表发言,表示一定要发扬刻苦学习,拼搏进取的精神,不忘革命先烈,珍惜今天的幸福生活。最后,孩子们敬献上手中的花束,自觉清扫烈士园的落叶和尘埃,来表达对先烈们最崇高的敬意与最深挚的追思。

  通过祭扫革命烈士墓活动,使同学们对革命先烈为了民族的解放进行艰苦卓绝的斗争及不惜牺牲自己的精神充满了的敬意,更加珍惜今天的幸福生活。同时,在今后的学习生活中一定会更加积极进取,团结奋进。学校少先队大队部组织孩子们统一着装,怀着庄重、敬仰的心情来到湘潭市烈士陵园举行缅怀革命先烈的清明节祭奠活动。

祭英烈活动总结5

  为弘扬中华民族传统文化,深入推进社会主义核心价值观,不断增强辖区广大居民历史责任感,在清明节来临之际,巴里坤镇天山路社区以“践行社会主义核心价值观、文明祭扫、绿色清明”系列教育活动。

  一是开展民族团结、风俗习惯及宗教事务条例等方面的相关知识培训。不断促进各民族之间的友谊,为各民族相互帮助、相互学习,共同努力为建设美好家园创造了良好的环境。二是发放“践行社会主义核心价值观、文明祭扫、绿色清明”倡议书。积极宣传文明、绿色、低碳的清明节,倡导辖区居民通过文明、环保的祭祀方式悼念亲人,寄托哀思,树立新风,践行社会主义核心价值观。三是倡导文明祭祀,低碳生活。通过活动,深入挖掘清明节的文化内涵,培养和树立了居民群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华民族传统文化的认同感和自豪感。

祭英烈活动总结6

  开展“网上祭英烈”网上签名寄语活动,是加强未成年人思想道德建设的重要内容。xx区文明办按照中央文明办、市文明办工作要求,联合区教育局对活动进行重点部署,广泛掀起网上签名寄语活动热潮。截止投票结束,网络投票结果显示:我区共有2。6万余人次参加网上签名寄语活动。现将活动情况总结如下:

  一、高度重视,精心设计

  xx区文明办、教育局及时部署本次活动,要求结合网上和网下、校内和校外从营造浓郁氛围入手,注重途径和方法,务求实效。积极鼓励学生登录相关网站进行签名、寄语,抒发感言,表达心声。同时,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡情感,为提升未成年人文明素质、加快推进文明城市创建提供了精神动力、思想保障和文化条件。

  二、广泛动员,踊跃参与

  制定方案,提高认识。我区各中小学根据活动要求,纷纷制定活动方案,召开专门会议部署“网上祭英烈”网上签名寄语活动,明确目标和任务。

  宣传发动,营造氛围。我区各中小学充分利用广播站、校园网等渠道对学生进行上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,使广大未成年人进一步了解革命先烈的英勇事迹和无私奉献的精神,不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。同时,利用黑板报、宣传栏等阵地,通过主题班会、队会、国旗下讲话等形式,提升活动感召力和影响力,把活动要求转化为学生的自觉行为和要求。各学校还通过校信通给广大家长发送活动信息,传播活动开展的重要意义,鼓励家长也积极参与到活动中来。

  三、有序推进,注重效果

  以班级为单位组织网上签名寄语。我区各中小学利用信息技术课组织学生登录中国文明网网页开展“网上祭英烈”网上签名寄语活动,慎终追远、缅怀前辈,不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念,立志做一个有道德的人。

  利用课外时间组织家长与孩子一起网上寄语。各中小学利用学生课外时间,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高,真正让活动深入人心。

  四、成效显著,意义深远

  通过“网上祭英烈”活动的开展,充分引导了学生在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡情感,增强了学生民族激情和爱国热情,并将爱国主义同珍爱生命、热爱学习、感恩父母、尊敬长辈、回报社会等思想紧密结合起来,知行合一,以实际行动做一个有道德的人。

祭英烈活动总结7

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为深化“我的中国梦”教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观为主题,开展“做1个有道德的人”主题教育,引导全区各族干部群众积极参与爱国主义教育活动,根据区精神文明办“网上祭英烈”活动通知的要求,区史志办组织全体党员干部开展了“清明节—网上祭英烈”的活动。现对活动情况作如下总结:

  一、领导重视,统一部署

  史志办接到区精神文明办“网上祭英烈”活动通知后,领导非常重视,及时召开全体党员干部讨论,学习革命先烈的英雄事迹,就“网上祭英烈”活动做出安排部署。

  二、缅怀先烈、继承光荣传统

  史志办全体党员干部在领导的组织下登陆了中国文明网、央视网科教频道“网上祭英烈”栏目,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使党员干部受到爱国主义和革命传统教育。有的同志在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名中国共产党员,今天我进入了中国文明网,看到全国的共产党员们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言,看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,用自己的实际行动践行党的群众路线,全心全意为人民服务。这样的追悼形式吸引了大家的参与,参与的同志们都表达了自己对革命先烈的敬意和思念。

  效果明显,意义深远

  本次活动是一次震撼党员干部心灵的爱国主义教育和革命传统教育,他们坚定的理想信念、崇高的革命气节、顽强的奋斗精神,充分展示了共产党人无所畏惧、一往无前的英雄气概,是永远矗立在我们心中的不朽丰碑。面对新形势、新任务、新挑战,我们必须要继承和发扬革命先烈的优良传统,把爱国之情、报国之志,化为实际行动,要密切联系群众,进1步激发和调动各族群众的智慧和力量,以更加昂扬的精神、更加扎实的作风,为促进水磨沟区史志工作更好、更快发展作出新的更大贡献。

祭英烈活动总结8

  为缅怀英烈、继承传统,弘扬文明祭奠新风,在清明节到来之际,我校政教处按如照相关的文件精神,组织学生开展“网上祭英烈”活动。七、八年级的学生由电脑教师负责组织落实,九年级的学生则由年级长安排。截至昨日,全校学生都参加了此项活动,并在网上留下了各具个性的语言。如“英雄们,因为有了你们才有了我们幸福的生活,我们向你致敬!”“时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。

  当年他们浴血奋战的每一寸土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫,我们要珍惜现在来之不易的生活,更要懂得所肩负的历史责任和使命。”“我不知道你是谁,但我知道,你是中国人,是英勇的烈士,是可爱的人,是父母的宝,是我们敬仰和爱戴的革命烈士,此致敬礼!”等等。

  同学们通过登陆网上祭奠专栏,浏览革命先烈的英雄事迹,进行网上献花、网上留言,了解了更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹,加深了他们对祖国的热爱之情。

  的确,如今的孩子离过去的生活太远了,通过活动的开展,能够让他们记住先烈的事迹,并珍惜现在的生活。通过这次网上祭英烈教育活动,希望同学们利用网络全面翔实地了解、学习了革命先烈的英雄事迹,感受英烈们的崇高精神,丰富同学们网络生活的新内容,拓宽网络学习的新空间,开辟网上生活的新渠道。同时,通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前,奋发图强。

祭英烈活动总结9

  在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照上级精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

  一、领导重视,统一部署。

  本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,大队部拟写了“赵庄小学关于开展‘网上祭英烈’活动的计划”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

  二、形式新颖,内容丰富。

  这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

  1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

  (1)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的活动。

  (2)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

  2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时

  三、效果明显,意义深远。

  在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

  本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。

  当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今

祭英烈活动总结10

  为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的光荣传统,根据市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》的文件精神,我校清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下:

  一、广泛宣传,营造氛围

  我校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合当前社会环境和学校实际布置任务。活动得到了全校师生的积极响应,得到了家长们的理解、支持与配合,积极地开展了祭奠英烈的活动。

  二、正确引导,网上祭奠

  在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容,纷纷通过网络平台祭拜革命先烈,向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。

  三、开展丰富多彩的活动

  1.进行《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话。在晨会上进行了《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

  2.班会传敬意,寄语表哀思。要求各班辅导员结合学生年龄实际,召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言,寄托对革命先烈的哀思。

  3.组织校小记者自己动手制作“青团”,利用活动了解清明节相关习俗、风味小吃。

  4.在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。

  开展“清明祭英烈”系列活动,使全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。

祭英烈活动总结11

  按照中央和省文明办的通知要求,市文明办将此项活动作为运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动、弘扬社会主义核心观的一项重要内容,全力组织实施。

  活动开展以来,市文明办、市教育局、团市委、市妇联等部门周密安排、精心部署,各区、县(市)大力支持,全市各级各类中、小学校认真组织,广大中小学生踊跃参加,迅速在全市掀起“纪念先烈、报效祖国、圆梦中国”的热潮。此次活动中,全市已有658、762万(次)参加了网上献花、签名、寄语,位列全国省会城市第一位,全市137万余名未成年人均参与此次清明祭英烈活动。

  一、完善活动措施,强化落实

  认真贯彻落实中央、省文明办《关于运用重要时间节点在广大未成年人中组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求,我市及时制定印发了《关于落实中央、省文明办关于运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动的实施方案》,市文明办及时组织召开了市直相关部门和各区、县(市)主管领导工作推进会,安排部署清明祭英烈活动,就活动目的、活动时间、活动内容、活动安排等提出明确要求。强调各单位要把此项活动作为未成年人爱国主义教育活动的'重要载体,作为创建全国文明城市一个重要考核标准,作为推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要举措,切实加强组织领导,制定具体的实施办法,采取有力措施推动清明祭英烈活动的全面开展。4月3日,市文明办、市教育局联合组织在哈尔滨党史纪念馆举行了全市未成年人清明祭英烈活动启动仪式,号召全市未成年人积极参与到活动中,以实际行动引领全市各中小学校践行社会主义核心价值观,放飞中国梦想。协调市属网络媒体在各网站主页面与中央文明网“网上祭英烈”界面建立链接,方便未成年人参与网上活动。同时,市属主要新闻媒体采取多种形式对各区、县(市)及各中小学校开展活动情况进行广泛宣传、报道,市电视台在重要时段滚动播出清明祭英烈活动的通知。中国文明网(未成年人网)、省文明网、哈尔滨文明网先后8次刊播了哈尔滨市清明祭英烈活动信息,以此扩大活动影响,推动活动深入开展。

  二、网上网下并进,突出主题

  开展社会主义核心价值观和“我的中国梦”主题教育实践活动是未成年人思想道德建设工作的突出主题,我市紧紧抓住清明这一有利契机,采取网上、网下活动相结合的办法,不断深化活动的开展。一是开展网上活动。全市的各中小学校积极组织学生利用信息技术课,在老师的指导下统一进行网上祭英烈,通过献花、鞠躬、书写留言感悟等,缅怀先辈、寄托哀思,表达对先烈的感恩和敬仰;利用校园网站和班级博客等开辟专栏,搭建活动的平台,师生、生生之间刊发、转发优秀文化传统和革命传统,党史、国史和英模的事迹,相互学习借鉴,引导学生们交流祭拜感想,抒发心得体会。动员家长和孩子共同参与,利用课余和节假日在家上网共同祭奠,共同进步提高。全市网上累计点击数达到568。762万人(次),列全国省会城市第一位。二是开展网下活动。举行了全市的未成年人思想道德建设教育基地命名仪式,重新命名了39家未成年人思想道德教育基地。并组织全市近百万的师生到教育基地中的爱国主义教育基地和历史文化教育基地进行祭扫、鲜花、宣誓及入团、入队仪式,我市的“我是红领巾小导游”现场为师生讲解,让学生了解民俗、革命史、英雄事迹等。全市的各中小学校分别开展了主题升旗仪式、班队会、团日等多种形式教育活动,让学生知晓和感悟英烈的壮举,了解我国百年来人民革命的史实,表达对先烈先辈的感恩怀念。道外区团委组织360余名团员代表徒步2个小时来到哈尔滨烈士陵园举行祭扫,用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思;道里区组织中小学生在兆麟公园举行了隆重的入少先队仪式;方正县一中以“文明祭祀先人先贤先烈”为主题,组织开展了清明文化节活动,通过网上祭祀、写卡片、行礼献花等文明、健康、环保的活动环节,缅怀先辈、寄托哀思;平房小学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组,以国旗下讲话、黑板报、校园广播等形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹等,号召大家向先烈们学习。

  三、拓展活动形式,效果显著

  把开展清明网上祭英烈活动融入“做一个有道德的人”实践活动中,与“日行一善”、“节日小报”、“小小志愿者”、“文明小博客”等活动有机结合,组织丰富多彩的教育实践活动,使未成年人学习了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义的远大理想。组织学生搜集“清明节”习俗,革命先烈、事迹、图片等,全市创编绘制清明节小报十余万份,组织未成年人小小志愿者开展走访慰问帮扶复退军人和烈士家属万余人次。松北区倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”或在地区指定位置祭奠等祭扫活动,将文明祭扫的理念带回家,带领家人摒弃陋习、文明祭扫。香坊区、南岗区、道外区、呼兰区、阿城区等多所学校组织开展了“缅怀先烈、传承精神”主题征文、诗歌展。同时,根据未成年人的年龄特点还组织开展了“缅怀革命英烈,做有道德的人”、“传承中国魂放飞中国梦”讲故事、讲演比赛等活动,弘扬革命先辈的优良传统,讴歌先烈的丰功伟绩,表达了对革命先烈的深切怀念。

  清明祭英烈活动的开展使广大未成年人的心灵又一次受到了启迪,抒发了对伟大祖国的无限热爱,激发了同学们的爱国之情,报国之志,展现出了未成年人乐观、进取、积极、向上的生活态度,他们在网上留言中写到:“我们要记住这些伟大的先烈们,没有他们当年在战场上浴血奋战,就没有我们今天的美好生活”、“我们应做的,不仅仅是要在留言中对他们表达自己的敬佩,还要学习他们的精神,落实到日常的行动中”、“热爱祖国,长大后做一个对社会和国家有用的人”、“珍惜现在的学习环境,抓紧每一天的时间,努力学习,报效祖国”,句句质朴感人的话语,表达了同学们对烈士的缅怀之情和立志报效祖国的远大志向。

祭英烈活动总结12

  一、领导重视

  我校自接到教育局的活动通知后,学校领导和德育处就非常重视该活动,及时商讨拟定了活动方案,并上报了《车站中心小学外出活动申请报告及安全预案》,争取了区局领导的支持。

  二、强调指导思想

  学校确定了本次活动的指导思想为:祭奠英烈,弘扬民族之光,加强对同学们的爱国主义教育,响应党中央开展的党的群众路线教育实践活动,接受一次深刻的革命传统教育及礼仪养成教育活动,教育师生珍惜今天幸福生活,树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。

  三、活动形式

  我校主要从两个方面来开展“清明节祭英烈”活动:一是开展“清明祭英烈接力‘中国梦’”活动;二是浏览中国文明网,参与“网上祭英烈”活动。

  四、活动要求

  各中队辅导员(班主任)广泛宣传,发动有条件的学生浏览中国文明网页,发表祭拜感言,同时在六年级开展“清明祭英烈接力‘中国梦’”活动,并写作瞻仰体会。

  学校还落实分工,制定了《车站中心小学外出活动安全预案》,以确保活动过程中的师生安全。

  五、活动情况:

  1.在六年级开展“清明祭英烈接力‘中国梦’”活动活动中,六年级学生X人,全校党员教师及班主任X人,共计X人于4月3日下午13:50集合后乘车奔赴市革命纪念馆,根据革命纪念馆安排,14:30准时参加了革命纪念馆活动,党员及少先队员为革命先烈敬献了花篮,参观了纪念馆,聆听老革命同志讲解党史。

  参观完毕后,我校又在纪念馆提供场所举行了仪式:由朱香艳副校长领誓,全体党员们重温了入党誓言。由少先队大队长刘倪茹领誓,少先队员们重温了入队誓言。全体队员和党员参加了“清明祭英烈接力‘中国梦’”师生签名活动,学生们还在标语横幅上写下了参观感想或决心。返回学校后,又布置六年级学生写作心得体会,留待班级交流。

  2.在全校师生中组织开展“网上祭英烈”活动

  按照上级部门通知要求,我校通过会议、短信的渠道引导师生登陆中国文明网未成年人频道,开展“网上祭英烈”活动。因受办公条件和学生家庭条件影响,全校共计有X名教师、X余名学生参加了“网上祭英烈”活动。

  本次“清明祭英烈”及礼仪养成教育活动,既引导了学校师生缅怀先烈、慎终追远,加强了学生们的爱国主义教育,响应了党中央开展的党的群众路线教育实践活动,又教育了师生珍惜今天幸福生活,树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向,收到了良好的效果。

祭英烈活动总结13

  一、领导重视,统一部署。

  本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,德育处和大队部制定了“翠竹小学关于开展‘网上祭英烈’活动方案”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

  二、形式新颖,内容丰富。

  1、营造宣传氛围,号召积极参与。大队委利用红领巾广播站,播放革命英烈的英雄事迹,加大了宣传教育力度,营造浓厚的氛围。利用国旗下讲话、红领巾广播,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“追忆历史、缅怀先烈”的良好氛围。

  2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

  (1)低年级学生诵读关于清明的诗歌、我为烈士献朵花活动;三年级学生制作“我心目中的英雄”卡和诵读英雄赞歌活动,学生把自己心目中一位英雄的图片或文字资料积累下来;高年级学生开展了诵读英雄赞歌,谱写心中的理想活动,活动的重心落在如何实现理想上,引导队员运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

  (2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题进行了演讲比赛。

  (3)在中高年级学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

  (4)校广播站开设“心中的烈士”专题节目。

  (5)利用德育电影课的优势,播放英雄主题的影片,班主任老师及时进行点评、教育,看着一个一个革命先烈英雄的事迹,使我校的学生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。

  (6)充分发挥手拉手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,文明祭祀。

  3、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间,由信息技术老师和班主任共同安排学生访问中国文明网。学生们自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:今天的幸福生活来之不易,我们一定要珍惜这良好的学习环境,认真读书,认真做人!还有的同学写到:作为一名少先队员,我们要认真读书,热爱自己的班级,自己的学校,将来为祖国做贡献……参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

  三、效果明显,意义深远

  本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

祭英烈活动总结14

  在我国传统的清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,_实验学校(小学部)结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。

  1、加强革命传统教育

  首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间,让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志,听他们讲讲过去的革命故事。

  2、颂爱国诗篇

  各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂,他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

  3、组织网上祭英烈

  为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。活动中,校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议,号召师生以班级为单位,积极参与网站缅怀纪念活动,为先烈献花、留言,寄托自己的哀思。各班级配合本次活动,每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事,向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活,励志报效祖国。

  4、祭扫爱国烈士墓

  在学校少先队大队部的组织下,学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花,怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓,开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。

  缕缕春风,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,队员们心潮起伏,激动的心久久不能平静,他们的心酸了,他们的眼睛湿润了。

  通过一系列的教育活动,我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,他们深深懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示,要以自己的实际行动继承革命先烈精神,接过先辈的旗帜,争做一名优秀的少先队员。

祭英烈活动总结15

  今天是一年一度的清明节,天上下着毛毛细雨,我们怀着无比崇敬的心情来到淮海纪念塔扫墓。

  来到烈士陵园,我们少先队员相烈士敬献了一个很大的花圈,大队辅导员老师还给我们讲述了安息在这里的烈士们的英雄事迹。我们怀着沉重的心情在列石碑前哀悼,并庄严宣誓:我们要爱祖国,爱学习,爱劳动,爱人民。做共产主义接班人。时刻准备着为共产主义贡献一切。那声音犹如山崩地裂般,说的是那样响亮,有力。我们胸前的红领巾随风飘动,它是烈士们用鲜血染红的,显得是那么鲜艳、美丽,他们为革命现身的精神永远活在我们心中。

  抬头望去:几只小鸟停歇在树上哀婉地啼鸣,仿佛也在为烈士们哀悼。之后,我们来到了纪念馆里参观,了解战争年代的人们是怎样生活的。

  在那里,我看到了英雄少年赖宁的事迹。他不畏恐惧,坚强、勇敢地跳下火海抢救树木,自己却失去了宝贵的生命。我还看到了XXX战争时期的英雄人物邓世昌,为了捍卫国家和民族的尊严,誓死抵抗外来侵略者的勇敢精神,再一次让我感动。

  不久,我们就恋恋不舍的回去了。这次扫墓活动,不仅让我们增长了见识,还让我们接受了一次深刻的爱国主义教育,我终生难忘。

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