高中检讨书
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，往往被要求写检讨书来自我反思，请注意检讨书里面要交代清楚行为。你还在为写检讨书而苦恼吗？下面是小编精心整理的高中检讨书，希望对大家有所帮助。
高中检讨书1
尊敬的老师：
您好！
在前天的考试中我被您发现有作弊行为，您当时非常生气，我对此也感到很愧疚，我当天之后的时间几乎都是在不安与羞愧中度过的。晚自习放学后，我回到家中已是深夜，但我仍无法安睡，唯有通过写检讨书进来行自我反省。
在考试的前一天，我非常慌张，因为自己平常疏于学习，考试成绩定然不会很理想，但是又害怕去面对不忍直视的成绩，我看书复习到深夜。这导致了我考试当天起床的时候精神状态特别不好，清理书包的效率比以往慢了许多，于是在出门的时候我都是急急忙忙的，连早餐都来不及吃，最后终于踩点到了考场。但是在考试过程中我感到非常不适，不知是否是因为没吃早餐，我感到一阵头晕和轻微的腹痛，于是我痛苦地趴在桌上稍作休息，企图调整好状态。
在大约过了二十分钟后，我终于好点了，于是提笔开始写，当我写完不到一半的时候抬头一看，离考试结束只有二十分钟了，这下我更慌张了，想加快速度，但是越心急越不会作，脑子里一片空白。纠结中正好监考老师出去了，我直接从自己的座位里拿出了教科书翻了起来，然而没多久，被突然进来的老师发现了，我被批评教育了一番。
当天后来的时间我的精神状态都是恍惚的，脑子里好像嗡嗡作响，我一直在想，自己为什么会作弊。但是想了半天仍然没得出对应答案，于是我在回到家后展开了一场深刻的自我反省。
首先，考试作弊违反了校规校纪，也违反了个人诚信，我不该为了一个虚假的分数而丢弃诚实这一美好品质，这是很不划算的。其次，我的学习方法也存在很大的问题，明知第二天有考试，我要做的应该是养精蓄锐，这才是应对考试的最佳方法，而一时心急的我却选择了临时抱佛脚，而且一抱就抱到深夜，影响了自己第二天的`状态，这实在是弊远大于利的做法。最后，就是我对待考试分数应该要有一个正确的认识和理智的看待，考试本来就是反应自己平常学习情况的一个方法，旨在让学生了解到自己学到的东西有多少，而我这么做明显就是违背了考试的目的，盲目追求可观的分数而抛弃了考试的初衷，将事情本末倒置。
由此，我发现自己最主要的毛病就是心态浮躁，不能冷静客观的看待任何事情。为此我决心改正，唯有心态强大，才能有正常的发挥。以后的考试我定然冷静对待、诚实对待，绝对不会作弊了，望老师理解！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
高中检讨书2
尊敬的老师：
你好!
我在这次的考试里面，没有认真的去做题目，反而觉得是考不好的，所以也是懒散，不去仔细的思考，反而趴在桌子上睡觉，我这样对待考试的行为是很不好，也是无法让自己成绩提高的，反而会养成不好的习惯，对此我也是要检讨，要认真的反省。
虽然我学的是比较的糟糕，但是其实如果认真的去考试，可能成绩也是不好，但是也是能看到我到底是哪些地方没有学好，哪些知识点是学了的，这样就更加的清晰，清楚知道自己应该怎么样来进步，而不是说不认真的去对待考试，在考场上睡觉，这不但是让自己没有把时间珍惜起来，同时也是不知道自己到底哪方面是没有学好的，以后也是没有进步，考试是为了检测我们平时所学的，也是希望我们认识到自己要在哪些方面去提升的，如果考试都不去做好，那么平时的学习其实也是会很糟糕，我也是如此，平时学习就不够认真，考试更是感觉得到自己考不了好的分数，所以也是比较的敷衍，老师开始也是以为我休息一下，然后再来做题目，可是我却一直睡了下去，也是让老师来叫醒我了。
而我起来之后也是没有认真的做试卷，而今想想的.确当初浪费了很多的时间，考试结束之后，老师您也是把我叫到了办公室，和我说了很多，我也是清楚老师之所以那么的关心我，批评我，也是希望我能有进步，不想放弃我，而我自己之前却是放弃了自己，对自己的未来没有去负责，而今我还是高一的阶段，还有时间，其实努力也是会有收获的。而不能养成这样不好的习惯，懒散的状态是无法把学习给搞好的，如果我认真的来做，完全能学好，特别是考试，更是要重视起来，老师也是说过，分数并不是那么的重要，目前的阶段是要清楚自己哪些方面学好了，哪些方面的知识还需要去提升，而只有认真的去做题目，才能知道自己的不足，而不好好做，其实也是不知道自己哪些学好了，哪些又是该再努力一些去学的，想要进步，对待学习，对待考试都是要认真。
错误我也是意识到了，以后不能再这样懒散，而是要认真的来对待学习之中的每一件事情，无论是上课，做作业，或者是考试，都是认真才行，也是请老师您放心，我经过这次事情，老师讲了之后，也是意识到了，会在今后重视，去认真学的。
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年xx月xx日
高中检讨书3
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，这次我带了手机来校园是我的不对，我也对自己的行为感到耻辱，如果不是因为自己好玩，又虚荣，我相信我也不会出现这样的错误。经过自己漫长的思考和反省，我为此做出了检讨，希望老师您能够感受到我的忏悔和诚心，原谅我这一次，我也不会再出现这样的额问题去困扰您了！
因为我父母一直在外工作的原因，我家里就只有我和我妹妹。父母为了和我们好联系，给我们买了一台手机，是现在最流行最贵的一款。刚拿到这台手机的时候我爱不释手，也许自己也有一点点的虚荣，所以我也想把手机带到学校去炫耀一番。当我想这些的时候，完全把自己高中生的身份忘得一干二净了。这也是我这次犯错的原因，没有对自己进行一个正确的认知是犯错的原因。而这次我带手机到学校，不仅给我们班的风气带来了恶劣的影响，也让我知道自己行为是不对的。我也在这件事情当中认识到了一个学生应该有的样子。
父母给我们这个手机只是担心我们的安全，因为他们时常不在我们身边，家里又只有我和妹妹来那个个人，虽然我们两个已经有了十多岁了，但是我们还是一个孩子，所以父母担心也是正常的。但是他们可能没有想到我会做出这样的事情，我也当时确实没有控制住自己的`欲望，才把手机带到学校来了。作为一名高中生，现在拿手机并没有太大的用，我们应该把更多的精力放在学习上，不要整天盯着一个手机，这对我们只有害而无利。
被老师发现之后，班主任也对我说了很多很多，更是让我明白了自己错的有些无知，甚至是有些愚蠢。我带手机来学校并没有太大的意义，在学校大家都是来学习的，并不是来玩手机的。以后我们毕业之后有很多的时间可以去玩，而现在我们应该做的只有好好学习。千万不要因为玩手机而耽误了我们的前程，手机对于我们高中生来说，意义不大。但是我们却总是不能认识到，总是犯错。这次我也没有控制住自己，犯了这样的错误。我感到非常的羞愧，不知道该怎么面对班主任和我的父母。现在我只能向你们承诺，以后我会全身心的投入自己的学习中，再也不会带手机来学校了，请你们相信我，也原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
高中检讨书4
尊敬的老师：
对不起，我错了！
《中学生守则》明文规定了不迟到这一条，我明知却犯，情节更为严重，愿意接受批评及惩罚，作深刻自我检讨。
昨晚忘了设闹钟，所以早上睡过头了，虽是事实却不能成为迟到的理由，因为如果我注意一下，就完全可以避免迟到的事发生。老师曾说过我们的行为会影响班级，而我非但没有用《中学生守则》严格要求自己，反而早读迟到，给同学们造成不良影响，也有损班风。我没有听从老师的`教诲，对不起老师，也对不起班级。作为班级的一分子，有严重的违纪行为，实在惭愧，无颜面对老师同学，更不敢请求原谅。
近来一段时间，对学习好像有点放松，学习效率很低，就像老师说的，当初的雄心壮志已经被磨灭得差不多了……这可能也是粗心的原因之一吧。眼看考试在即，高考也将悄然而至，迟到现象也是一种态度问题。如果我能始终如一地用开始时的要求来约束激励自己，迟到也绝不可能发生。由此可见，我必须深刻反省自己，追究问题的本质所在，也就是说，我的生活习惯和学习态度存在很严重的问题，应立即从根本上解决，杜绝此类劣举发生，建立良好的行为习惯，调整学习态度。
这是我第一次写检讨，不知道该从哪些方面检讨，如果老师觉得不够深刻，愿意接受老师的教导、批评，再作自我反省，并努力做到以后不再写检讨，我会严格执行《中学生守则》，严格要求自己，请老师监督。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高中检讨书5
尊敬的老师：
您好！
这次的月考考试我没有准时参加，而是迟到了，我对自己这次的迟到感到抱歉。考试前一天，您就说过很多遍，让我们不要迟到，迟到就进不去考场了，但是我却还是没有做到准时进考场，在此向您检讨。
这次的月考，是用来检验我们一个月学的怎样的，虽然不像期中考试和期末考试那么重要，但是也是对自己学习的一种检测。原本考试就是不能迟到的，不论什么考试，都是要按照考试的规则的。我们考试8点进行，给了我们考前十五分钟的时间去进考场，这已经足够了的，但是我却没有赶到，因此不能进入考场考试了，我也就没有了这一科的成绩。我之所以会迟到，是因为我做事慢悠悠的，早上起床其实我挺早的.，就是在洗漱的时候过于慢了，浪费了很多的时间，总觉得自己可以赶上考试时间，就不怎么着急，洗漱完就到食堂吃饭了，也不去看手表，不注意时间。结果吃完才发现自己离考试开始只剩下不到五分钟，这时其实已经很难赶到自己的考场考试了，因为自己考试的地方离食堂还挺远的，我就算在怎么跑，赶到的几率是很低的。果不其然，我使劲的跑过去，考试已经开始了，我也错过了考前的十五分钟，没能进入考场里面，这科成绩也就只能废了。
事后我特别悔恨自己为什么就不能提前，总是不着急，考试这么重要的事情都能慢进行。现在的自己已经高二了，月考虽然不会影响什么，可是我迟到的行为就很严重了，要知道高考是绝对不能迟到的，不然三年的努力就白费了。我现在这种小考试都能迟到，以后若是养成这样的坏习惯，那最后到高考也会有很大的影响的。我现在回想自己整个过程，都想把自己狠狠的教训一顿，平时上课踩点就算了，考试怎么能这样做呢？考试不能同别的相比，时间是很宝贵的，一旦错失损失根本无法挽回。我身为一个高中生，考试这么多年，还犯这种错误，简直无法原谅。我也觉得对不起老师，我是你的学生，你再三的叮嘱我，可我却是这样做事的，万分的心愧。
这一次让我吃了很大的教训，我以后一定会提前到达考场考试，一定不在慢悠悠的做事，能快则快，希望您能对此次我的迟到原谅，我以后定准时上课、考试。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高中检讨书6
敬爱的x老师：
老师，对不起，我不应该在课堂上违反校纪校规，因为这样严重影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学，这也导致了我又一次犯错误，又一次的写检讨，老师，你就大人不记小人过原谅我吧!我以后再也不犯了，如今我已深刻的认识到自己错误的严重性，这是一个严重的原则性问题，首先是对几率的不尊重，对老师的不尊重。
其次是对你制定的班规的藐视，我知道老师你可能在监控中看了很长时间，不然不会来教室把我叫到办公室去，我也知道扰乱课堂纪律，是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应该的。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课的时候违反纪律，我不该违背您制定的班规，我作为学生，就应该完全的听懂老师的话，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我要以后避免这样的错误再度发生，希望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我这个态度，也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误。
所以，我可以向老师保证!今后一定不再早自习及其他任课老师上课时说话，所以老师您让我写这次检讨，一方面是教育我，另一方面是让我深刻的认识到这点，旗子我再早自习的行为，也是对老师的工作不尊重的表现，中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统美德，过去我一直忽视了它抛开这一层，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果，我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，旁边的同学也说我，你再这样说下去，老师，一下就上来把你叫下去让你锻炼，让你写检讨，可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕，做操的时候站在班级前面对全班班上的同学，班上的`同学则在下面偷偷的笑着，站在那里，他们一直笑我感觉面红耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同学打闹，就不会站在这里，也不会感到面红耳赤，当时恨不得抽自己几个大嘴巴，想想都悔死了。
而且作为一名高中生，这么一点自制力都没有，而且这种表现，也不是符合我的身份的，还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响，同学之间本应该互习，互相促进，纪律良好，而且，老师你也希望我们班能从一个差班，变成一个好班，但是我这种行为给同学带来了一个坏的头，不利于您改善班风，学风，同时也对，你的工作照成的困难，我们应该去共同维护和改善，班风，学风，而不是去破坏它，这可能也让你对我们班的印象又差了一分。
这次的事，我真的感到很抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我的认错态度，我真的已经深刻的反省了我的错误，现在我想到那天站在大庭广众之下的样子，就感觉我们的脸在发烫，也觉得很丑，希望老师，你给我一个知错就改的机会，也希望同学也要以我为鉴，不要犯和我一样的错误。
请老师相信我，我以后保证不再犯了。
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
高中检讨书7
尊敬的xx班主任：
您好！
我上周六没有上正常的课。我选择了逃课，选择了一个错误的方向，让我违反了学校的规则。我错了，被学校记住了。
学习是我们应该做的，更不用说我已经是高三了。这学期过了一半，高考越来越近了。如果我想在高考中取得好成绩，只有充分利用时间，我才能在欧洲股市获得一些东西。如果我只想逃课，我希望和其他时候一样，在其他人学习的时候玩耍和休息，这只会伤害我自己，不幸的是，当时我晕倒了，做出了错误的选择，这让我非常后悔。
学校一直认真处理逃课。我从来没有犯过这样的错误。我一直认为我没有任何担心，但我没想到我会犯这样的错误。当我受到惩罚时，我知道我后悔了。我不应该在这个时候违反学校这个时候违反学校的纪律。我有很多。我现在后悔了，但我没有后悔药。我不知道天高地之后违反学校规则是我自己的。我承认了我的.错误。
这一次，我犯了这样的错误，被老师批评，被学校领导单独交谈。我没有太多的时间浪费，我的成绩也不是很好。我只能说是一般的，但我不知道如何珍惜时间。其他学生在这个时候抓紧时间学习。此外，学校周六免费上课，这完全是为了让我们学到更多的知识。老师不管新课的努力如何，我都不会欣赏它。这种做法不仅让老师的心寒冷，更让老师生气的是，我不应该这样做。我们不是辅导员。这是我们在高中三年级所需要的。如果我们不付钱，就没有金榜的标题。哪个成绩优异的人没有经历过很多考验，花比别人更多的时间去取得这样的成绩。
学校给了我这样的机会，但我不知道如何珍惜它，想逃课。我现在需要学习很多东西，有很多地方需要努力工作。我需要花更多的时间学习，但我没有这样做。我也很后悔将来不敢这样做。我希望有机会继续学习，有机会消除惩罚。
希望老师能原谅我的错误，我会纠正会说不会让老师你失望我真诚的悔改愿意做你的学生，不要在错误的道路上破坏未来，我会珍惜现在的时间珍惜自己的时间，努力学习，专注于学习，提高成绩，进入一所好大学，回报老师，做好自己，不要让老师失望。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高中检讨书8
尊敬的校领导、老师：
信息化时代的到来，让沟通“零距离”，也让这股强劲的风刮进了校园。在学校的调查中得出40%的学生认为，只要家庭条件允许，不论需要与否，都理应配备手机；19%的学生认为，手机仅仅为了满足个人虚荣心，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一；21%的学生认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣；只有10%的学生是从实际联系的需要，考虑购买手机；另外10%的学生认为学生无需拥有手机。由此可见，学校方面和很多社会人士所注重的——学生使用手机的用途，还是有待商讨。
一、当前中学生带手机上学的原因分析
当前，为什么有那么多比例的中学生带手机上学呢？作者以为，主要基于以下几个原因：
其一，便于家庭的沟通。带手机可方便学生与家长随时沟通，有什么紧急的事能够第一时间取得联系，也便于家长更好监督孩子。而且现今高中生大多是寄宿制，多少会有些想念自己的父母，带手机有利于缓解思念。
其二，能即时了解外界信息。在封闭的寄宿制学校里，社会实事和最新新闻都无法接收，不利于学生与外界的交流，但有了手机，能够随时与外界保持联系，注重动态的社会新闻，真正做到与时俱进。
其三，手机能够作为学习的载体。手机手机的大容量能够存
很多的英语和大量诗词歌赋，还可存海量名著之类，有利于奠基学生的基础知识，培养学生对阅读的乐趣。
二、当前中学生带手机上学的`不利因素
虽然中学生带手机上学有一定的好处，但同时它也是一把“双刃剑”，其不利因素也是显而易见的：
第一、影响学习。这也是学校和家长最为注重的一点，有些学生沉迷于手机上网、游戏、小说，不但费时费力，还会影响听课效率，无心学业。
第二，手机中有很多不健康的成分。据调查约有79%的学生说他们用来实行"文字调情"。有74%的学生每周发送10多条信息，44%的学生发送20多条信息。手机短信有很大一部分充斥了黄色、暴力、淫秽、龌龊的信息。这些不健康的信息在同学之间传播，不利于学生的成长，心里素质的培养。
第三、导致了作弊现象。现在作弊被抓到的同学大多是手机作弊，手机的短信群发功能导致一人答案能够一次多发。有老师抓到一考试用手机作弊的同学，连带的顺藤摸瓜十多名学生，如不即时制止和加以准确引导，会对学生良好品质的形成带来严重危害。
现有方法得出的数据显然低估了辐射对人体组织的影响。塞巴斯蒂安说：“既然电磁场的强度较预期大，对健康的影响也会相对应要大。我们估计，电磁辐射的危害会持续累积，在10至20xx年后，很可能出现更多因使用手机而导致的病症个案。”
三、准确引导中学生上学带手机的构想
（一），政府制订相对应的法律法规。政府应该对中学生带手机这种现象保持高度的重视，毕竟现在的中学生将是将来的社会中坚力量，要予以注重。
（二）教育局出台规定。教育局的相关部门出台相对应的规定能够更好的配合学校和家长，防患于未然。
（三）社会舆论与媒体的协作。这有助于社会各界保持良好的统一，引导学生走向准确的思想
（四）学校方面可做的几点：
1、强化制度，增强管理。没有规矩，不成方圆。学校应该对校规实行完善，但不是加重扣分制度，而是细化这些条例，使这些条例不只存有于力度方面，而是更具有针对性。要严格执行校规条例，要落实这些制度，坚持这些规定。
2、注重宣传，搭建平台。展开讲座，虽然感觉没什么效果，但一些有力的、一些有说服力的讲话还是能起到一些很大的作用的。展开主题班会，有意识地让同学们讨论交流手机的利弊，由点到线、再到面这个方法并不但仅在对外开放的时候才有效果的，在宣传思想的时候，这个方法照样管用。实行文章征集活动，这可能对于形成良好的、不带手机的校纪校风也有一定效果。
3、校家沟通，形成共识。在手机的问题上，光学校这个方面是没有用的，这需要学校和家长的共同配合。让家长理解到自己孩子带手机的危害，从根源上避免带手机的问题。
4、方法灵活，提升实效。理论联系实际，并不是每个同学都适用的，总有一些同学顽固不化，扣分、老师教育都没用，这时候，需要相近一些要好的同学实行友情提示以及劝诫。
（五）学生自律水平培养。严格遵守校纪校规，遵守考场纪律是学生必须要做到的。而且，学生能够对自己的所做所为实行观察与自省，养成准确使用手机，妥善对待手机使用的好习惯。
XXX
XX月XX日
高中检讨书9
尊敬的老师：
你好!
我是，这次月考我在考试中睡觉了，抱歉我没有完成这次考试。我知道自己是犯错里面，所以才会检讨自己的，也是给自己一个认错的机会，端正态度，望您原谅。
这次是高二集体学生的月考，为的就是检测本月学习情况。本来大家都是很认真的，因为一个月才一次大考，也是很重要的，不仅能够让老师了解我们学习的情况，也能够让自己知晓自己的能力。可我在考考试的时候，我一看试卷，发现里面我很多都不会做，我都没有仔细看题，就是略看了一遍，就下定了结论——我不会做，然后就是把试卷上我觉得简单和自己会做的做完，这些我都完成了，时间也将近还有一半多。再之后我就觉得无聊，然后就想着反正还有这么久的时间，就打算睡一觉，给下一场考试积累精神。
那我在考完所有考试，成绩单一下来，我看到自己的.成绩比之前还差，我这会是很想苦了，然后有从同学那里知道，试卷里面很多题都很简单，初看时感觉很难，实际上认真做下去，就会发现比练习还简单，我这会赶紧拿着试卷去比对，发现他们说的是对的，我就是因为看题字很多，都懒得去审题了，结果在考场上就直接睡觉了。然后xx老师把我喊过去问原因，看到我的答题卷上一大片的空白，问为什么是这样的，我只好说出来原因，然后就看到您的脸瞬间黑了，您大概也没有想着我是睡觉了，把时间都花在上面，怎么可能会把题做完。
我经您批评，深刻明白了自己的错误在哪，我不该看到字多，就不认真把题读一遍，一味的想题目很难，就试都不试一下，难怪我之前只要遇见您这科，成绩就会好不到哪去，就是因为我好像一直就没有认真做过这些题。因此就导致了今天这局面，也着实是我自己的问题。最重要的一点就是我无论如何都不该在考试中睡觉，这很容易把分数拉低下来，因为就算是不会做的题目，认真看过，才能找到解决办法，而不是什么都不做，致使结果是如此差。
我在这跟您道歉，不应该对您的科目有偏见，更不应该在考试的时候睡觉，这多么不尊重您和考试，以后也一定认真的看题，再也不会做出在考场上睡觉的事了。
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年xx月xx日
高中检讨书10
尊敬的领导：
您好！
我是xxx，我这次让您失望了，老师，没有做好自己，给班级丢脸了，打架这样的情况不是一发生在我身上了，上个学期我就发生过这样的情况，如今这个学期已经快结束了，越来越紧张的学习气氛，我们应该把精力投入到学习中，我却发生了打架这么恶劣的事情，您一直都希望我们这个集体是一个和睦的集体，我们一个班级的同学每天处在一起，打架是不应该的，我也是一名高中生了，我当然明白这其中的影响，也破坏了同学之间的感情，而且这次在晚自习打架，这很像话，更加是让全班的同学看到了，我很惭愧，真的辜负您。
是这样的，我们也快期末考试了，我对自己的.学习很上心，这也很重要，因为真的要考好一点了，这个学期的期中考试我考砸了，让您，让父母都失望了，我在晚自习的时候就非常的用心，希望自己能够利用好每一分钟，晚自习就是一个很好的学习时机，时间长，安静，主要是我能够安静下来，这是很重要的，昨天晚上就是这样，我正在复习，做题目，很用心的在复习，对于晚自习大家很珍惜，我也是，这段时间也几乎都是这样，我们班的人都在很用心的学习。
但是昨天晚上不是这样，出现了一些不好的情况，我们都在好好的复习，班上的xx同学就一直在旁边讲话，早已经习惯了安静的气氛大家怎么能够忍受这样，但是也无可奈何，只是说了x同学几句，毕竟都是同学，本以为吧也就一节课的时间，但是第二节晚自习上课的时候，xx同学还在议论，因为他就坐在我前面，一直就精神集中不起来，我就不满的说了他几句，因为当然我正在做题目，正在我想到什么的时候就被说话的声音影响了，我当然忍受不了，当时我就说了他，但是xx同学也就是安静了一下，没过多久，又不老实了，又在教室里面吵闹，大家都在发脾气，我当时就凶了xx同学几句，因为就在我旁边的原因，我们两个隵吵架吵起来了。
大家都不满意，我也对xx同学有了意见，我当时有非常的恼火我就跟一言不和的打了起来，事情很严重，还是班长叫了您才制止的，我感到非常的愧疚，因为没有控制力道，我们两个在教室里面磕磕碰碰，手上受了一些伤，这次的事情，让您狠狠地批评了我，我也知道当着班上的同学打架，是多么的的不雅，你对我的处理我一定好好地接受，再也不打架了。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
高中检讨书11
尊敬的老师：
你好!
我在这次的考试里面，没有认真的做试卷，反而还趴在桌子上睡觉，开始老师以为我是有些累了，在休息会，但是一直我都没有起来，也是过来叫醒了我，却也发现我的试卷却没有怎么做，我这种考试的态度是很糟糕的，我也是要来做检讨。
成绩，我也是算不好的，所以这次的考试，我也是知道，考得肯定会糟糕，很多的题目也是不知道怎么做，即使做了也是错误的，我就想干脆不做算了，就趴在座子上睡了，而我这种态度，也是很难去提高成绩的，平时的学习我也是不够那么的认真，形成了习惯，也是导致我做什么事情都是比较的懒散。这次考试也是如此，自己觉得考得会不好，那么也是没有去想过认真的做题目，成绩好坏似乎对于我都是没有太多所谓了，其实这样是非常不好的，我还那么小，学习也是我该去做的事情，得去为未来负责，老师说了我之后，我也是认真的想了，的确老师说的是对的，只是我自己比较懒散。
这次的'事情也是让我明白，即使题目不会做，自己思考了，知道是为什么不会做了，下次去补，去把不会的学好，其实成绩也是可以慢慢的去进步的，我也是想有一个好的成绩，这是需要付出的，不是随便就能得到的，其他的同学努力的去学习，所以成绩才好，而我如果什么都不做，那么怎么可能会有好的成绩，考试同样也是需要认真的来对待，如果知道自己的问题所在，也是能更好的去解决，而不是说一点儿都不做，不去想，懒惰的话，什么都没用的。老师批评我，其实并不是由于我成绩差，而是我学习的态度，考试的态度都是不够好的，如果我真的在意学习，一点点的去学习，去弥补，其实完成会有一个较好的成绩，即使和优秀的同学相比会有差距，但是和以前的自己相比，肯定是会有进步的，其实和自己比就好了，只要每天能有些进步，那么下次的考试，我的分数也是会提升上去的。
老师，我知道错了，不能在考试的时候睡觉，这种态度是非常的不好的，只有考试的时候认真的去做题目，即使错了也是可以知道自己问题所在，然后好好的去补，去学，下次也是能有一个好一些的分数，会有进步的，不能在学习方面再松懈了，也是望老师以后多来监督我，我也是会认真来学好的。
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年xx月xx日
高中检讨书12
您好！
这次我在上课的时候犯下了非常严重的错误。作为一名学生，尤其是一名高中生，我在上课的时候，不仅没有认真的去听讲，没有去学习，反而在教室的后面大声的喧哗，给同学们造成了严重的影响！不仅自己没能学好，还让其他的同学被打扰！更过分的是，我还带动xx同学和我一起聊天！严重违反了课堂纪律！给同学、老师，和我们班级的影响都非常的恶劣！
作为xxx班的学生，我真的感到非常的懊悔，之前没能认识到自己的错误，直到老师对我严厉的批评和教导之后，我才醒悟过来，自己在上课的时候犯下这样的错误，究竟是多么的不应该啊！这不是我一个人的课堂，这里不仅仅存在着我一个人的.未来，但是犯下这最严重的错误的人，确是我！
犯下这样的错事，显然是我没有明白自己的责任，没有明白教室里大家承担的责任。我们来到高中究竟是为了什么？我们究竟是为了什么来到的这里？之前的我完全将这些忘在了脑后！因为自己的意志不坚定，我渐渐的被欲望迷惑了双眼，不再努力去学习，也不再重视课堂，渐渐的堕落了下来。但是现在，我看到了自己作为一名学生，自我堕落的同时，还去拉其他同学下水，真的非常过意不去。我也想变好，但是却总是没法坚持，如今给同学们带来麻烦，真的非常的对不起！
我会像自己之前的日子，也总是在给大家添麻烦，总是给周围的同学带来不好的影响，给班级拖后腿。老师这次的教导，让我彻底的从自己这种错误的生活方式中醒来，看清了自己的错误，明白了自己犯下的究竟是怎样的问题。
但是后悔并不能弥补，懊悔也不能挽回，我希望能通过自己的改变，至少在今后不能再给同学们带来影响，也希望能通过改变，让自己也能像同学们一样在学习的道路上前进。我也希望自己有一个好的未来，希望自己能在大学的平台上去看看。虽然现在的我真的很差劲，但是希望老师和同学们能再给我一次机会，我想去努力，去拼搏。
我知道，自己的意志力不够，总是会在坚持一段时间之后就容易松懈，我希望能得到老师的帮助，希望能得到同学们的监督，我一定会改变自己！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高中检讨书13
尊敬的xx老师：
今天，我怀着深深愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校
的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3、提高自己的'思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
学生：XXX
20xx年X月X日
高中检讨书14
尊敬的教官：
您好！
很抱歉，我这次因为个人纪律的不重视，在xx的行为上违反了一名学生该遵守的校纪校规，给我们团队的名誉带来了影响，我真的感到十分抱歉！
我很惭愧，作为一名军训生，作为一名“军人”，纪律是您教导我们的第一件事情！从第一天军训开始，您就一直在向我们叮嘱着“必须遵守纪律，必须听从命令！”如今，您的教导还犹如在耳，但我的思想和行为却没有正确的接受这份信息，在如今犯下这样的错误，我真的感到无比的惭愧。
放眼学校军训的队伍，整整齐齐的队伍望过去，为什么他们能不犯下错误？为什么他们能听从教官的教导？我想了很久，才意识到这并不是别人比我多了什么，而是我在思想上缺少了对纪律的重视，增加了对自我的重视！
过去在家庭里我们就总是受尽万般宠爱，总是将自己看的很重。但如今，来到学校，来到了就是为了改掉我们这个坏习惯的军训当中，我还是没能认识自己的错误。以为自己可以犯下错误，以为这样的错误不会有什么问题。这些错误的思想，都是来自于我的这种自大，是因为我对自己定位的错误，才导致我犯下了这样的问题！
如今，经过您的批评和处罚，我的`思想也彻底冷静了下来。我意识到自己是一名学生，是一名在军训中训练自己的学生！我和别人并没有什么不同，我们学生必须遵守纪律，必须学会管理好自己！这样才能保持校园的秩序，才能让我们在校园中安心的学习知识！
如今反思下来，我真的感到很惭愧。我并不是故意犯下这个错误的，但这确实是因为我的思想和行为造成的影响。我感到很抱歉。并且，在这之后，我也会认真的改进自己，要求自己，让自己能正确的面对自己思想上的错误，并认真的改进自己。
今后，我定会认真的管理自己，改正自己的错误思想习惯，努力在军训中和同学们一起学习，一起进步，成为一名遵纪守则的合格高中生。今后，我再也不会违反校规，一定好好学习，成为一名出色的学生！
此次给您和大家带来这样的影响真的很对不起，还望您能给我一次改正的机会，我定不会让您失望。还望您在军训中严格训练我！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
高中检讨书15
尊敬的老师：
你好!
我由于在校，不思进取，谈恋爱，违反了校纪班规，现在想起，懊悔不及思想觉悟不高，事发后不能心平气和地面对错误、如果不是你及时发现，并要求我们深刻反省，而放任我们继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的。所以再向你作出检讨的同时，也发自内心的感谢。
我错了。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得谈恋爱，爱。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了，正值青春的我，没能把握住，因为我心是火热的。
所以犯了不该犯的错误，让老师担心我的安全。在同学们中间造成了不良的影响。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。
2、就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
所以我以后一定克制自己，让爱情等到该是我这个年龄的时候再去感受！老师我知道你是为我好，我是个听话的孩子，我知道自己错，现在谈恋爱不适合，我的任务是学习学习，老师原谅我这次犯下的错误吧，我知道自己错，下回一定不犯了，我保证！请老师再给我个机会吧。
在你的批评教育下我深刻的认识到了我的错误性质是严重的，这是有悖于做学生的行为，其结果损害了多方利益，在家里有负于家长的期望，我这种行为还在学校同学之间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应互相学习，相互促进，而我这种行为不利于学校的学风建设，辜负了老师对我们的谆谆教导，同时也对我们自己的.学习造成了一定的损害。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感谢你对我们的这次深刻的教育，它使我们在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保证：在以后的学习生活当中，我们会正确处理我们之间的关系，在学习上相互帮助，相互促进；在生活当中我们保持界限。
此致
敬礼
X年X月X日
检讨人：XXX
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