岗位竞聘申请书

时间:2023-10-05 18:58:55 申请书 我要投稿

岗位竞聘申请书

  随着时代在进步,各种申请书频频出现,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。那么申请书应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的岗位竞聘申请书,欢迎大家分享。

岗位竞聘申请书

  岗位竞聘申请书 篇1

  尊敬的竞聘领导小组领导:

  申请人:XXX,性别,民族,X年X月X日出生,文化程度,职称。X年X月毕业于XXX学校XX专业, X年X月到考到XX任教,现在XX任教,任教XX科,管理XX工作等。

  申请事项:申请竞聘XX岗位。

  申请事由:自从走上讲台的那一刻,我便深深地爱上了教师这一职业。在这几年里,热爱教育事业,执行党的教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。在教学实践中,我思想上与上级保持高度一致,工作上扎实认真负责,在教学过程中灵活运用各种教育技能,出色地完成各项教学任务。曾多次被乡上评为优秀教师,学科带头人等。多次参加乡上、村上举行的.各类教研活动,并获奖。所教班级在全乡名列前茅,通过这几年的工作实践,自身思想政治素质和工作能力都有了很大的提高, 也能胜任小学XX学科教学工作。

  根据教育局和学校空缺岗位设置的相关规定,本人符合各项竞聘条件。现特向竞聘领导小组申请竞聘XX岗位,呈请组织给予批准为谢!

  特此申请

  申请人:XXX

  日期:20xx年11月18日

  岗位竞聘申请书 篇2

尊敬的学校领导:

  本人xxx,女,汉族,中共党员,1971年5月出生,1月分配到西秀区安运司学校参加教育教学工作,主要从事语文学科教学和担任班主任工作。同年12月取得小学语文一级教师任职资格。今年12月取得小学高级教师任职资格。

  本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习理论、实践重要思想和重要会议精神。遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育教学工作中,以教书育人为天职,热爱教师、安心教育、服从领导、严于律己、遵纪守法、以身作则、为人师表、团结同志、热爱学生、勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合小学高级教师条件,现申请聘任小学语文高级教师职务。

  在教学方面,我能适应小学语文科的循环教学,每学期都能依据课程标准制定教学计划,认真备课,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析。帮助学生总结学习方法,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的`教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评且被评为“教学能手”。

  在班主任工作中,对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家,学校发展我发展”的“双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

  我积极参加学校组织的大练兵活动,还积极参加语文教研活动,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都承担一节公开课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,年度被评为“优秀辅导员称号”、“优秀教师称号”、“年度考核优秀”。本人的工作努力目标是:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学高级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

  为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任小学语文高级教师职务,望学校领导批准为谢!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

  岗位竞聘申请书 篇3

  尊敬的岗位评审领导小组:

  申请人:曹法强,性别:男,出生年月:XX.11,20xx年毕业于河北职工医学院医学影像专业,20xx年9月参加工作。

  我热爱祖国,坚决拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱医疗卫生事业,在工作中我认真负责,主动踏实、勤奋敬业、尽职尽责,不计较个人得失,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,不断提高自己理论基础知识,刻苦钻研本岗位技能,不断提高业务技能,以自己专业知识来更好的为患者服务。充分发挥放射科作用。努力为群众办实事、办好事,牢固树立群众利益无小事的'思想,牢牢把服务工作做到实处,体现“以人为本”,构建“和谐医院”的思想,体现医院的关怀,起到凝聚人心,与有关科室协作开展了岗位练兵、技能培训、读书月活动,努力营造学知识、学技术的氛围。通过活动的开展,提高了职工思想文化素质,医疗质量和服务水平,为广大人民群众健康提供良好的医疗保障。

  现我特向评审领导小组申请 放射科岗位,望给予批准为谢!

  特此申请

  申请人:曹XX

  XX年XX月XX 日

  岗位竞聘申请书 篇4

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  首先,感谢XX(所在局或部门)提供了这次锻炼的机会,感谢各位领导对我的信任,感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。我竞聘的是XX岗位。下面,我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报:

  XX年到现在一直在龙江卫生院工作。我XX年XX月毕业于XX学院XX专业,现已取得XX(硕士或者本科)毕业学历,曾做过XX、XX等工作。XX年开始担任XX(某某负责人之类的),也是当年开始做XX工作人员。

  一、我竞聘XX岗位,具有以下优势:

  1、热爱XX事业(所在行业),热爱本职工作,具有奉献精神,具备良好的XX(行业精神)。

  2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。特别是担任XX(现职)期间,团结组员,想法设法做好XX各项工作。经常不辞辛劳,下基层服务。

  3、注重学习,不断提高业务能力。XX年曾到XX(上级单位)进修近一年,擅长XX,多次参加省级、市级、县级XX(行业)工作培训,熟练掌握XX(所在行业)日常工作业务。

  4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种XX报表的制作、上报及各种材料的整理工作。

  5、熟悉XX工作要求。从事XX工作多年,熟悉《国家XX》,熟练掌握XX工作流程、方法。熟悉XX的管理及使用的工作规范。

  6、担任XX组长,成绩突出。认真贯彻执行《XX市XX工作量化分级管理方案》(行业)要求,自觉履行工作职责,各项指标按质按量完成,多次在上级检查中取得好成绩。如20xx年,XX工作、XX强化工作、200X/20xx年的两次XX工作、两次XX工作等都能按上级要求完成各项指标;在年度XX检查中获得XX分和XX组90.5分的好成绩。20xx年在XX半年交叉检查中取第一名的得好成绩,

  XX专项检查也取得较好的`成绩。

  7、因工作表现突出,获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“XX市XX工作先进个人”荣誉。

  当然,我也有缺点或不足之处,希望大家在工作中多多帮助。

  二、XX岗位是重要的岗位,承担着XX的重任。如果我能竞聘上,我将团结同事,在以下方面进行努力。

  1、抓好XX日常工作,严格执行《国家XX》。特别是抓好查漏XX等项工作。

  2、按《XX市XX工作量化分级管理方案》要求,配合上级部门完成各种专项工作任务。

  3、及时做好各种档案材料并整理归档。

  4、主动做好业务上的传、帮、带工作,努力培养青年XX工作骨干。

  5、热情为群众服务,努力提高服务质量、效率。

  6、积极参与XX的工作。

  最后,我想说的是,不论能否竞聘上,我都会尽自己的能力,继续努力工作,克服自身的不足,为XX(部门或行业)发展作贡献。

  谢谢大家!

  岗位竞聘申请书 篇5

尊敬的岗位评审领导小组:

  申请人:曹法强,性别:男,出生年月:xx。11,20xx年毕业于河北职工医学院医学影像专业,20xx年9月参加工作。

  我热爱祖国,坚决拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱医疗卫生事业,在工作中我认真负责,主动踏实、勤奋敬业、尽职尽责,不计较个人得失,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,不断提高自己理论基础知识,刻苦钻研本岗位技能,不断提高业务技能,以自己专业知识来更好的为患者服务。充分发挥放射科作用。努力为群众办实事、办好事,牢固树立群众利益无小事的思想,牢牢把服务工作做到实处,体现“以人为本”,构建“和谐医院”的思想,体现医院的关怀,起到凝聚人心,与有关科室协作开展了岗位练兵、技能培训、读书月活动,努力营造学知识、基础知识,刻苦钻研本岗位技能,不断提高业务技能,以自己专业知识来更好的为患者服务。充分发挥放射科作用。努力为群众办实事、办好事,牢固树立群众利益无小事的思想,牢牢把服务工作做到实处,体现“以人为本”,构建“和谐医院”的思想,体现医院的`关怀,起到凝聚人心,与有关科室协作开展了岗位练兵、技能培训、读书月活动,努力营造学知识、学技术的氛围。通过活动的开展,提高了职工思想文化素质,医疗质量和服务水平,为广大人民群众健康提供良好的医疗保障。

  现我特向评审领导小组申请放射科岗位,望给予批准为谢!特此申请

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  岗位竞聘申请书 篇6

尊敬的xxx岗位聘任领导小组:

  我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫xxx,19xx年1月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘一至六年级的任意一个年级的班主任兼语文或数学教学工作。

  第一、在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的青山完小,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:

  一、具有勤勤恳恳、默默无闻的`敬业精神和开拓进取的创新意识。从教三十多年年来,我能坚持党的四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。三十几年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,没向学校提出要什么额外报酬。二、有较为扎实的专业知识。

  自19xx年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。在35年的努力中,我取得了大学专科学历、普通话二级甲等证书和中学、小学教师资格证书,成为一名合格的小学数学一级教师。

  三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。

  在35年的工作经历中,我任教过各年段数学学科,班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中,与许多老师都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴,在教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。

  第二、在教学工作上,我将做到:

  1、学习钻研数学新课程标准要求,贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改,讲究作业的实效。坚持听课,取长补短。

  2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。

  3、指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,使他们各有所长。

  第三、在班主任工作上,我将做到:

  1、接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理。贯彻落实课堂教学常规,既要严格管理,又要耐心教育,及时处理课上课下出现的问题。

  2、按要求组织好每一次班队会和家长会,公平、公正地做好“优秀学生”评选工作。

  3、组织好我班的学生参加学校组织的每一次活动。

  4、做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。

  申请人:

  日期:

  岗位竞聘申请书 篇7

尊敬的公司领导:

  首先非常感谢公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。我叫XX,今年XX岁,甘肃岷县人,于XX年X月毕业于武威职业学院,大专学历。在XX年X月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为XX质检员一职。

  一、我认为作为一名质检员应具备以下能力:

  1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范;

  2、熟悉图纸,设计对工程质量的.要求,及时制定施工检查计划;

  3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案,保证质量要求。

  4、根据设计标准和规范要求,对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。

  5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定,对施工现场发生的质量问题,要如实向上级报告。

  二、我竞聘质检员具有以下优势:

  1、我学的是“建筑工程技术”专业,有一定的理论基础;

  2、一年多的现场实习,熟悉了图纸,设计对工程质量的要求及施工工序;

  竞聘人:______

  ____年__月__日

  岗位竞聘申请书 篇8

  本人:xxx,女,xx族,xx年1月出生。xx年xx月参加工作,20xx年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。

  本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习xxx的“xxx观” 重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学八级教师条件,现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务,我将努力去实现我的工作目标:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学八级教师的`标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。 所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中/小学高级教师x级岗位职务,望领导批准为谢!

  特此申请

  申请人:________

  20____年____月____日

  岗位竞聘申请书 篇9

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

  大家好!我怀着十分激动的心情参加此次仓库管理副经理竞聘,在此,我首先感谢公司领导提供了这次仓管职务的竞聘机会,也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。今天,我本着锻炼自己,为本公司服务的宗旨来竞聘这个岗位,希望能得到大家的支持。

  我叫陶超,今年24岁,自毕业参加工作以来,一直都从事着仓库管理的一些工作,作为一名仓库管理员,我对仓库管理的工作已经熟能生巧。在公司工作两年以来,我在思想观念、理论素质、工作能力上都得到了全面提高,由于之前便是一名仓库管理员,我对仓库管理的工作比较熟悉,并且希望可以继续从事仓库管理的工作,本着对公司的热爱、对工作的执著与日俱增。经过深思熟虑和慎重选择,这次我竞聘的职位是仓库管理副经理一职。

  从事仓库管理工作五年之久,我深刻的认识到,竞聘此职位不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习、相互交流的机会。要成为一名合格的仓库管理副经理,不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有多方面的知识;不仅要有一定的管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。

  我虽然从没有担任过这个岗位的工作,缺少经验。但我经过在学校的学习几年来的工作实践,通过平时在工作中对多种知识的不断进取,以及领导的指导及同志们的帮助,在公司我具有了一定工作能力和工作经验,我热爱在公司的这份工作。参加这个岗位的竞聘,主要考虑自己基本具备任职资格要求,而且有以下三方面的优势。

  第一,勤学善思。工作以来,坚持学习不放松,时时处处向公司领导、同事学习理论知识,不断适应公司要求。

  第二,经验丰富。我从事仓库管理工作五年的时间,积累了大量的工作经验,沟通能力、表达能力、应变能力等基本素质得到全面提高。

  第三,作风扎实。工作中,我始终坦坦荡荡为人、踏踏实实做事。对待工作,始终保持勤于进取的`创业激情,用实实在在的工作态度和工作质量证明了自己的能力。

  在此,如果能得到领导的信任当选仓库管理副经理一职,我将不遗余力的继续为公司奉献自己,从以下几个方面努力做好工作。

  (1)加强学习。努力学习仓库管理的相关工作事宜,提高自己的工作质量和能力。比如仓库管理中药物总量的入账,出账及药物的分类保管和质量管理保证等。

  (2)履行好自己的职责。在此职位就做好此职位的工作,扎扎实实的工作,做好自己工作岗位的一切事宜,勤勤恳恳,并且尽自己的努力从思想和行动上跟进领导的步伐,争取最大可能的提高公司的效益。

  (3)团结同事,维护公司形象。以工作为基本准则,为公司效益为基本重心,和同事搞好关系,不做有害同事,不利领导,有损公司形象的事。

  (4)充分发挥自己作为仓库管理员时所积累的一切有益经验和领导给出的宝贵建议和意见,发挥自己吃苦耐劳,勤勤恳恳,

  工作认真,创新理念的精神,竭诚为公司做最大贡献。虽然我没有豪言壮语,但是我深深知道自己的责任重大,知道自己肩上所肩负的责任,如果领导给我这个机会,我一定会给领导,给公司一份满意的答卷。

  岗位竞聘申请书 篇10

  尊敬的公司领导:

  首先非常感谢公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。

  我叫XXXX,今年XX岁,甘肃岷县人,于XXXX年XX月毕业于武威职业学院,大专学历。在XXX年XX月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为XXXXXXXX质检员一职。

  一、我认为作为一名质检员应具备以下能力:

  1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范;

  2、熟悉图纸,设计对工程质量的要求,及时制定施工检查计划;

  3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案,保证质量要求。

  4、根据设计标准和规范要求,对在建工程所用的.原材料进行质量检测、检查、并严格验收。

  5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定,对施工现场发生的质量问题,要如实向上级报告。

  二、我竞聘质检员具有以下优势:

  1、我学的是“建筑工程技术”专业,有一定的理论基础;

  2、一年多的现场实习,熟悉了图纸,设计对工程质量的要求及施工工序;

  3、熟悉需要复检的原材料及取样送检原则;

  4、具有现场施工测量、定位放线和使用相关仪器的能力;

  5、具有发现一般质量问题和解决一般质量问题的能力;

  6、了解工程施工、质量相关验收标准规范;

  7、能勤于学习、吃苦耐劳、踏实肯干、工作认真细心且有责任心。

  三、今后工作目标:

  虽然我现在的理论知识尚有待提高,工作经验尚不够丰富,但我勤奋、踏实、不畏困难、肯学肯钻,同时我也善于团结协作,拥有融洽的同事关系,我有百倍的信心完成领导安排的工作,如果本次竞聘成功,我一定会更加深入的钻研工程施工技术和管理技能,把工作做得更好;如果本次竞聘不成功,我也会继续努力把工作做的更好,力争下次竞聘成功。

  再次表达对各位领导和同事的衷心感谢!

  竞聘人:XXXXXX

  XXXX年XX月XX日

  岗位竞聘申请书 篇11

尊敬的竞聘领导小组领导:

  申请人:XX,性别XX,民族XX,XX年XX月XX日出生,文化程度XX,XX职称。XX年XX月毕业于XX学校XX专业,X年X月到考到XX任教,现在XX任教,任教XX科,管理XX工作等。

  申请事项:申请竞聘XX岗位。

  申请事由:自从走上讲台的那一刻,我便深深地爱上了教师这一职业。在这几年里,热爱教育事业,执行党的`教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。在教学实践中,我思想上与上级保持高度一致,工作上扎实认真负责,在教学过程中灵活运用各种教育技能,出色地完成各项教学任务。曾多次被乡上评为优秀教师,学科带头人等。多次参加乡上、村上举行的各类教研活动,并获奖。所教班级在全乡名列前茅,通过这几年的工作实践,自身思想政治素质和工作能力都有了很大的提高,也能胜任小学XX学科教学工作。

  根据教育局和学校空缺岗位设置的相关规定,本人符合各项竞聘条件。现特向竞聘领导小组申请竞聘XX岗位,呈请组织给予批准为谢!

  特此申请

  申请人:XX

  日期:XX月XX日

  岗位竞聘申请书 篇12

尊敬的岗位审评小组领导:

  我是xxx,男,20xx年毕业于xxx师范学校,20xx年取得小学一级教师资格。

  我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行党的`教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。

  在教学工作中,我全面了解学生,认真钻研教材,结合本班实际,因材施教,课后认真批改学生作业,及时辅导,xx~xx学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名,被评为“优秀班主任”;xx~xx学年度,全县统考获全乡四年级语文科第一名,二年级数学科第三名;xx~xx学年度全县统考获全乡一年级数学第一名;荣获县教育局颁发的教育质量奖;xx~xx年全县统考获全乡二年级数学科第一名;成绩只能说明过去,在以后的工作中,我还要加倍努力学习,努力工作,争取取得更好的成绩,现我特向评审领导小组,申评专业技术十二组岗位,望给予批准为谢!

  特此申请

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

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