顶岗实习工作总结

时间:2021-07-26 20:30:46 实习总结 我要投稿

顶岗实习工作总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的顶岗实习工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

顶岗实习工作总结15篇

顶岗实习工作总结1

  我顶岗实习九年级九(5)班的物理教学工作,我们顶岗实习的时间快要结束了,在我们顶岗实习的这段时间里,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将我顶岗实习的教育教学工作总结如下:

  一、精心备课全面了解和把握新课程标准。通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

  二、加快课堂教学改革,探究式教学深入课堂,在我实习的这段时间里,我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的探究式教学模式。最大限限度的吃透教材,认真写好教案。积极进行了实验探索问题的实践。

  三、狠抓学风,认真落实教研常规,九年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯,少数学生学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣,对那些基础太差后进生,我找他们来,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;给他们进行课外辅导。

  四、创新评价,激励促进学生全面发展。怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们

  情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。本学年物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

  在我们实习的这段时间里,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面我对本次实习教学经验总结。

  1、 要提高教学效果,关键是上好课。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育。

  3、 积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法, 博采众长,补已之短,努力提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,从不同资料中吸取营养,从互联网中不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  在这次顶岗实习的过程也有不少的缺点,例如对学生把握不太好,对教材不太熟悉。但在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,改正缺点,发扬优点,开拓前进,为教育奉献自己的力量。

顶岗实习工作总结2

  几近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

  即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。实习报告网我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

  就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

  这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

顶岗实习工作总结3

  这几个月的时间下来我稳重了很多,因为做房地产销售工作,让我体会到了作为一名毕业生在实习当中遇到的问题,还有自己本身就存在的一些毛病,我非常的感激这几个月来的实习工作,到xx这里实习我是做好了足够多的准备工作的,我一直都坚信我是能够在工作当中处理好相关的事情,积累足够多的工作经验,这对我来讲不难,作为实习生我只感感觉工作实在是不易,有些事情就应该有主管的判断,现也就这段实习工作总结如下:

  首先从自己心态上面的一些变化说起,离开学校就是完全是自己负责自己的事情,这是没有任何余地的,这次去到了xx公司做一名房产销售我认为这是对我的一种磨练,我也能够在其中感受到一些全新的事物,所以在心态上面我就有了一些转变,我也明白实习的时候更多还是需要靠自己,因为是实习不能再像在学校那般心态,做事情就应该专心投入这一点我感受很大,在一开始的我就调整好了心态,迎接好销售工作。

  开始自己正式的工作,让我知道了做一名销售是简单的,做一名成功的销售绝对是不易,我实习期间一直都在了解学习有关这方面的知识,充分的了解也是一个基础,但是做销售工作绝对不是这么简单的,我在第一个月的时候是零业绩,让我名白了做好这份工作还是需要各方面综合起来才行,无论是在业务技巧,还是在人脉上面都应该要不断的加强才是,工作期间我也一直在想这个问题,我还是主动地做好了相关的工作规划,从业务技巧上面找着入点,学习各种销售技巧,我对这个很上心,在工作当中这对我而言意义很大,我也相信我能够做好相关的工作规划也是非常的不易,然后就是去扩展自己的业务范围,多多做好宣传工作,从细节上面做起,结合自己的工作不断的提高能力,这也是一个很重要的事情。

  结合自己的长处,不断的把工作落实到位,房地产销售工作不是段时间能够做出成绩的,这几个月下来在业绩上面我虽然没有去的成绩,但这让我迈出了第一步,在实习期间我实实在在的学习了,收获了,离开了学校也经历一些困难,在做销售工作过程中遇到了问题然后解决,这才是我对自己的工作的一个肯定,虽然实习已经结束,可是那种对感觉一直都存在,让我受益颇多。

顶岗实习工作总结4

  实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们未来的生涯规划起着至关重要的作用。所以,这次顶岗实习对我们来说有着特殊的意义。在没实习之前,我有憧憬,有期待,又有些迷茫,我怀着半是欣喜半是忐忑的心情来到了实习学校——xx中学,在学校领导的照顾下,其他老师的帮助以及同学们的配合,开始了为期三个月的实习生活。

  从9月12号到实习学校报到到12月14号离开,这三个月里我收获了很多东西。学到了在学校里学不到的一些东西,例如为人处世的方法与态度。也体会到了作为教师的平凡与不凡,教师工作的艰辛繁琐以及成就感,荣誉感!

  现在就对这三个月的工作生活进行总结。

  在xx中学,我作为八年级144班的实习班主任和生物任课老师,与144班的同学们相处了三个月。同时作为学校的一份子,也与学校的各级领导以及其他的老师保持了良好的关系与交流。

  一、思想方面:

  在本次实习中,我思想端正,热情努力,服从上级管理,办事认真负责,并在各方面严格要求自己,努力提高自己,以使自己更快的适应社会发展。我热爱教育事业,把自己的精力全部投入教育,力求把工作做到最好。现在所作的一切都在不断锻炼自己,只为自己以后步入职场后,登上讲台不再吃力。

  二、教学方面:

  在教学方面,经验的交流是必不可少的,实习过程中,我们进行教研组之间的听课评课活动,可以学习其他老师的经验与方法,帮助自己更快的适应讲台。

  通过听其他老师的一些课和自己这三个月来的教课经历,我也总结了一些经验。首先,备课充分。教师在上讲台之前的准备工作要充分,这不单单指对知识的熟悉度,还有语言的组织,教授的方式,授课的顺序,重难点的划分... ....这就是说,一节课四十五分钟,要花费你课上几倍的时间去准备,这样才能在上课之前做到心有成竹。其次,声音。教师在上课时,主要的媒介就是一个老师的说话声音,授课时,声音不但要做到洪亮和穿透力,而且,语句要抑扬顿挫,语调不能过于平淡,这样才不至于是学生对这堂课有疲惫感。然后,交流。上课不是老师一个人的表演,上课的目的是让学生掌握知识,所以,和学生之间的互动是非常重要的。再次,感情色彩。每个教师授课给人的感觉是不同的,这就是说,要想给人以最容易接受的感觉,就要求教师要带有一个良好的感情色彩,这样,才能让学生喜欢听某位老师的课,所以,教课过程中教师个人的感情也是至关重要的。最后,师生关系。良好的师生关系能大大提高课堂的效率,良好的师生关系最大的前提就是老师要爱学生,只有让他们感觉到老师的爱才能使这个老师受到学生们的欢迎。

  (一)班主任工作

  在学校里,班主任是学生的第一监护人。所以班主任工作,是学校工作中的重中之重,使学校直接对学生管理的第一线。正因为如此,班主任工作也是最繁杂的,大到学生成长、安全、成绩、思想动态,小到学生的衣食住行、感冒发烧,每一点每一滴,班主任都要实时掌握。一名真正尽

  职尽责的班主任,要比学生的家长更加关心、更加体贴这些学生。在我的班主任工作指导教师xx老师的指导下,先对实习班级的学生进行全面细致的了解,在听课之余多找机会,多找时间,与学生接触,了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等。在班主任指导教师的大力帮助下,我基本上掌握了班级的各项制度,也基本了解了学生的各项情况。这为我的班主任实习工作的顺利进行奠定了坚实的基础。进而与班主任常老师进行思想交流,对班级学生出现的问题提出自己尝试性的想法与管理策略。开始学习并辅助班主任指导教师管理实习班级的学生,主要负责班级的日常事务,如:

  1.组织学生按时参加早操,课间操,确保出勤人数齐,集合速度快,并协助体育老师抓好做操质量。

  2.课间到班里查看,掌握学生出勤情况。若有学生不在学校有没有请假,应及时与学生家长联系,了解学生的去向。

  3.掌握学生早读,上课及晚修的出勤情况和纪律情况。若有学生迟到,早退因问清原因并要求学生不再犯同类错误;若有违纪现象应及时制止并纠正。

  4.每周周一都要组织召开主题班会。班会主要内容为:

  (1) 安全问题

  对在学校或回家的路上存在的安全隐患加以强调,让学生意识到安全问题的重要性,避免发生意外。

  (2) 纪律问题

  对上周一些违纪进行批评教育;表扬表现好的学生。

  (3) 卫生问题

  对宿舍及教室卫生情况进行评价。上周表现不好的这周应改进;上周表现好的这周应继续保持。

  (4)学习情况

  对学生近期的学习情况进行评价,并指出这周应该怎么做。

  (5) 活动情况

  向学生传达近期班里,学校会有哪些活动,让学生做好准备,积极参加。 班主任工作方面,也让我获得了很多宝贵的经验。首先,要怀有爱心。普通的教师要怀有爱心,作为一名班主任更是要有爱心。在老师眼里,学生们虽然都只是孩子,但他们完全可以把你的行为看得透彻,如果你爱学生,并把这种爱带到与学生的相处中去,他们就能感觉到,这位老师的爱,同时,这位老师也会赢的学生们的爱戴。其次,平等相待。作为班级的管理者会有很多权利去支配一些利益关系,所以,班主任在处理班级事务时,一定要在心里立一把秤,要绝对公平的对待每一位学生,只有这样,才不至于在学生中留下老师偏心的印象,才能使自己在学生中树立威信。最后,以身作则。班主任是管理者更是榜样的树立者,班主任以身作则很重要,这样能促进学生对老师的尊重。

  在实习期间,我所在的班级获得了文明班级,文明宿舍的荣誉。

  (二)日常校务工作

  那么除了日常教学工作以及班主任工作外,我积极参与了各种年级组会议,班主任会议以及教研组会议,学习领会并传达会议精神。还参与了三次月考的监考,共15个场次,以及考后的试卷批改与教学质量分析。 还有文明班级、文明宿舍的营建与评选等等。

  刚到xx中学时,一切对于我来说都是陌生的,而且是农村生活,有些东西比不上在大学生活来的便利,我们要克服生活上的这种差距,并融入其中。从陌生到熟悉,我渐渐的爱上了这个地方,随和的学校领导,相互帮助的老师,可爱的同学们,都让我感受到他们对于实习老师的热情与帮助。三个月的实习生活很快很美好,是我人生中不可磨灭的一段时光。在此期间,我坚定了作为一名人民教师的信念。为了成为一名合格的,优秀的生物教师,我一定会更加的努力。

顶岗实习工作总结5

  在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

  努力学习理论知识,紧跟时代发展。在飞速发展的当代,注重学习是使自己不被社会所淘汰。平时我利用课余时间学习教育类的积极刊物丛刊物中汲取营养学习他人的成功经验移直到自己的教学中促使自己改变陈旧的教学观念,达到事半功倍的教学效果。

  初为人师,还不能适应这身份的转变,晚上睡觉的时候想想自己已经是一名老师了,应好好的规范一下自己的学生,要在学生的身上立下威严,过了一段时间,我就认为自己的想法是不对的,要想学生听话,不一定要让学生怕你,不敢和你说话,不敢和你亲近。学生总是摆出一副敬而远之的样子,起先我认为我的决定是正确的,慢慢的觉得学生总是刻意的疏远我,当时我的心理科不好受了,想努力地改变现状,于是,我就请教了我的指导老师,他慢条斯理的说:学生的天性是玩,你不能总是拘束着他们,可以适当的给他们一定的自由空间,虽然你的出发点是好的,但是你一定要记得他们毕竟是孩子,不能以大人的思维用在他们的身上,有时候效果会适得其反。得到的结果和自己的付出是不成正比的。你可以适当改变一下自己的教学方法,让学生即爱你但是也怕你,你就不会那么纠结了。时候我们仔细的想了想李老师的话,是啊,孩子吗?爱玩,调皮是不可避免的,现在的我改变了很多,学生看到我就抱着我说:体育老师,我们什么时候上体育课啊,我想和你一起玩游戏了,体育老师,什么时候你还带我们玩官兵抓强盗啊,上次我都没有玩够呢?体育老师,什么时候。。。听到这样的话,无论是哪一名老师听到心理都是暖暖的。是啊,人心都是肉做的,你对我好,我就会对你好,这句话表现在小学生身上最贴切了,因为他们现在没有什么坏心眼,你对我好,我就会加倍的对你好。

  用自己的真心去换学生的真心,有的老师是认为学生就应该听老师的,可是学生毕竟不愿意总是被老师管着,要在适当的时候给学生适当的空间,这样既可以完成自己的教学内容还可以使学生不厌烦自己,增加学生和老师之间的和谐友好关系。

  细心研究学生。学生之所以讨厌上课,多数是因为你的课设计的不新颖,要不就是课堂太枯燥,在者就是老师敷衍事。我有一个二年级的学生,他特别的爱哭,同学不小心的碰了他一下,他就没完没了的哇哇大哭,谁劝也不管事,反而越来越严重。于是,我就细心的观察这个学生,我发现它愿意自己玩,别的学生和他玩,他也并不拒绝,但是就是不主动的找别的同学玩耍,造成性格有点的孤僻,不易和别人亲近,但是我发现学生还是很愿意和学生玩的,不知道怎么的就是这样的个性,跟什么事情都要求着他是的。我慢慢的试着和他玩耍,搞点集体的活动,他也参加,时间一长,我发现它哭的次数越来越少了。笑的时候越来越多了。我觉得自己可列害了。把我们班的这个老大难给征服了,觉得自己的心理特别的轻松。看来我还是很列害的哟。

  学生其实就是白纸,只要你把正确的写上去,那么存在在他脑海里的就是正确的,如果是反面的那么存在他脑海里的就是消极的。 所以作为老师的我们,一定要把正确的,积极地思想注入到他的脑子。

  科教之功,贵在坚持。功能锻炼很简单,但能坚持下来确实不容易,一开始不能理解患者要地好法,其实好法就是能迎合人们惰性的方法,能想干什么干什么,不费力。这还真是人的理想。但理想是理想,现实是现实,没有鱼和熊掌兼得的方法。

  但反过来也提示现在功能锻炼的弊端,就是没有好的方法让人坚持下来,一个人能坚持下来不算什么,应让多数人能坚持下来,才是好的锻炼方法,所以需要利用我们的智慧来解决的问题。

  在这里实习了半年,使我真正的体会到一名人名教师的不容易。有的人只看到了老师眼前的光鲜亮丽,觉得老师是吃国家饭的,既轻松又干净。可是有多少人知道老师的光鲜亮丽的背后是吃一辈子的粉笔灰,学生做一节课,老师却在讲台上站一辈子。我是教体育的老师,只要天气可以的话,我的课都会在室外完成,比别的老师优越的是可以和同学们做游戏什么的,比数学什么的要活跃很多。

  教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。

  在这短暂的半年实习中,使我学习到了很多的知识,不光学习了教学还学习了做人,其实做人和教学是一样的,只要你把你的真心拿出来,收获的一定也是真心,虽然社会上出现了一些消极的现象,但是我相信还是热心的,积极地人群占据多数的。所以我希望大家都保持着积极和善的心理,即使你感染不了其他人,但是把自己管理好,你就已经很成功了。

  作为一名在校大学生,我很感激能够参加半年的顶岗实习,顶岗实习不仅让我收获了教学方面的经验也让我在各个方面取得了不同程度的发展。同时我也很荣幸能够参加此次的顶岗支教帮扶一对一活动。此次活动让我学到了很多在大学里所学不到的东西。

  我选择的帮扶学生是我所任教的八年级五班学生张天楚,张天楚的在校基本情况我分以下三个方面来阐述:第一,就学习方面而言,张天楚在这个班的成绩是中下游的水平,全年级排名他属于中游。其中他的英语成绩比较差,物理比较好。英语成绩差包括总成绩不是很理想的原因就是不踏实或者说比较懒散,这在我平常上课以及课下和他接触中可以看出来。也是其他同学对他的评价。第二,就纪律方面而言,张天楚不是爱守纪律的学生,上课爱接话岔,爱打断老师的思路,甚至以能逗老师和学生在课堂上哄笑为荣,他的调皮影响了老师的讲课思路也转移了学生的注意力。进而影响了整个教学活动。但从另一个角度说张天楚并不是一个顽固不化,打架滋事欺负弱小的学生,甚至由于它的存在活跃了班级气氛,他也挺受学生的欢迎。第三,就生活方面而言,张天楚为人不拘小节,性格活泼开朗,喜欢打乒乓球,但是说话有点不知分寸,对师长不礼貌,和同学交往时说话带脏字。经常说的一句话是我帅不帅。小小年纪整天把钱放在嘴边,攀比心理严重。家庭基本情况:张天楚家境称得上为小康,母亲是一名教师,父亲是个体,他的哥哥在上大学。可能由于在家是老小,就有点娇惯,但父母很重视他的学习,希望他能接受更高层次的学习。这些就是张天楚的基本情况,这也是我进行帮扶工作首要要了解的。

  我选择张天楚作为我帮扶对象的原因是:第一,张天楚课下会经常找我聊天,对于他的性格和优缺点我还是比较了解,这样在对他进行帮扶的时候我能对症下药,真正起到帮扶的作用。第二,张天楚虽然调皮捣蛋但是他很聪明,曾经他的成绩也是名列前茅,由于贪玩导致了成绩直线下降,只要对他多加帮扶,他的功课一定能赶上。而且他的家庭环境也有利于他进行更好的学习。第三,张天楚英语成绩不是很好,首先一个原因是对英语没有兴趣,再一个原因就是基础没打好,现在初中还没有学习很多知识,只要培养起他的学习兴趣,课下肯下工夫就能补得上。第四,张天楚虽然不是很守纪律,但是他的存在在一定程度上活跃了课堂气氛,而且他并不是叛逆不可改教的学生。通过教育可以使他改掉上课时的不良 习惯。第五,张天楚虽然性格开朗但是说话有点不知分寸,对师长不礼貌,这样很容易引起同学及老师的反感。而且这对他将来的成长和发展也不利,这也是我需要花费心思对他进行教育的。第六,初中生处于心智成长发育阶段,一定要教育他形成正确的金钱观。总体来说如果张天楚能够改掉一些不良习惯,那么他就是一名值得培养的好苗子,将来也会有一个很好的发展。

  针对张天楚的基本情况,我采取以下帮扶措施:第一,课余时间多和他谈心聊天,开导他上课认真听讲,遵守纪律,课余时间可以玩耍。多对他进行鼓励,夸奖他其实很聪明,让他树立信心,相信自己能在学习和纪律方面取得进步。第二,教育他做人做事的道理,找出班级里值得他学习的榜样,让他自己找出榜样身上值得他学习的优点。再举例说出出言不逊导致的后果,教育他说话要注意场合,注意分寸。第三,学习方面,我利用每天晚自习前的一个小时时间帮他补习功课,主要以补习英语为主。让他自己制定学习计划,每天按照自己制定的计划完成学习任务。补课期间我检查他的作业完成情况。第四,及时把他的情况反应给班主任和家长,调动家长对他进行恰当的教育和鼓励,家校联合使他向好的方向发展。第五向他传授正确的金钱观,让他知道金钱不是万能的,人生最重要的是感情。

  我采取的帮扶措施,在我们的共同努力下,取得了一定的成果,张天楚在各个方面都取得了很大的进步。好的转变主要表现在以下几个方面:第一,上课不再捣蛋,接话茬,打断老师思路。学习成绩有了很大的提高,对英语这门学科不再是厌学状态,变消极为积极。第二,.生活方面注意形象和卫生,和同学关系相处融洽,见到老师会问好,懂礼貌,说话也有了分寸,脏话基本不再讲。第三,钱字不再挂在嘴边,我帅不帅这些口头语也基本不再说,一个健康活泼积极向上的大男孩正在成长!

  此次帮扶活动让我对教师这个行业有了一个更深层次的理解,教师不仅教书更重要的是育人,教师的教育在一定程度上影响着学生的身心成长和发展,同时此次帮扶活动也使我懂得奉献的力量,同时也是对自我价值的肯定,接下来的日子我会继续努力,让半年的定岗生活变得有意义。

  双沟小学位于江都北城区,创办于1949年,1996年易地重建。有18个教学班级,725名学生,53名教职员工,其中,有XX市、XX市级以上骨干教师9人,中学高级教师2名。学校占地面积16000平方米,绿化面积2600平方米,是一所视野开阔,布局合理的校园;是一所设备齐全,功能完善,网络多媒体技术覆盖教育教学各个领域的校园;是一所以文化统领绿色学校环境,以特色丰富校园文化,课堂内外处处洋溢着青春活力的校园;是一所绿树成荫、注重学生全面发展的校园。学校先后获“XX市素质教育先进学校”、“XX市现代化示范学校”、“江苏省实验小学”称号。

  在这所处处为学生发展作想、处处绿草如茵,充满现代和人文气息的校园里,时刻能让人感受到“奋斗今天,成就明天”的精神,体会到“尚德创造,博学求真”的教育理念,更能领悟到双沟小学人与人、人与自然、人与自身和谐发展的文化品位。

  家长学校可持续教育与发展,一直是我校上下高度重视的工作。根据家庭教育具有早期性、针对性和持续性的特点。家庭教育对于促进少年儿童行为、习惯、品格、情感等非智力因素的培养和形成,都起着至关重要的作用。家庭教育的环境、质量和效果与家长的素质密切相关。办好家长学校,就是帮助家长了解更多的教育信息,掌握科学的教育方法,在日常生活中,为实现孩子全面发展的目标施教。父母是孩子的第一任老师,我们历年来,紧紧围绕家长学校,实现了家教水平的逐年提高,我们做了以下工作。

  一、健全组织制度,完善工作机制。

  1、成立各级领导机构

  我校有完善的家长学校教育领导机构,由学校一把手校长任家长学校校长,支部书记,副校长任家长学校的副校长。各位领导分工明确,责任到人,力求做到工作有计划、有目标、有任务、有举措、有成效。

  学校还有校级、班级两级家长委员会,每学年定时,定点,定内容地召开有关家庭教育的工作会议,将家庭教育列入学校学期工作计划和德育工作计划。多年来,学校领导小组、家长委员会、和社会互相配合、互相渗透,全方位保证了家庭教育活动高效地开展,收到了明显的效果,促进了学校与社会、与家庭的联系,形成了齐抓共管的良好氛围。

  2、健全各项规章制度。

  为了让家长学校工作有章可循,落到实处,我们建立并逐步完善了家长学校管理的各项制度,有《家长学校管理制度》、《家长学校工作制度》、《家长学校教师备课制度》、《教师上课制度》、《教师值日制度》、《家长学校教学管理制度》、《家长学校评估制度》等等。在制度的执行中,更是做到有组织、有领导、有计划、有教材、有活动、有辅导教师。同时,将其纳入到学校工作计划、学校发展规划和班主任考核之中,以此进一步促进和规范家长学校工作。

  二、拓宽教学渠道,提高工作实效

  1、重视教材学习

  我校家长学校教材有省编教材、自编教材两套教材体系,在家长学校的教学活动中,我们紧紧抓住教材,开展扎实有效的教学活动,提高家长学校工作的实效。每学期,领导小组都要召开专题会议,依据教师和学员特点制订相应的教学安排和计划,确保每次授课都有内容、有方法、有效果。

  在教学中,我们还要求教师不拘离教材,而需要结合学员特点、学生实际和社会动态等相关因素,及时调整教学内容,采取灵活多样的授课方式,提高教学效果。

  2.开办讲座引领。

  每学期学校都要邀请有关专家或领导进行专题讲座。我们举行了《家庭教育艺术》的讲座,目的是使每位家长感悟到家庭教育的重要性,重养重教,掌握科学的教育方法;我们举办了《家校合作,共同为学生的明天而奠基》的讲座,通过学习,家长们更加明确了自己的教育方法,找到了正确的家庭教育方向;《教育孩子要从细节抓起》专题讲座更是让学困生家长看到了希望。诸如此类有针对性的讲座,目的明确,措施到位,收到了事半功倍的效果。

  3、利用媒体宣传

  为了更好地提高家长的家教素养,学校充分利用学校网站、“家校易通”以及“谷风”校刊、“谷风”校园电视台、“谷风”校园广播台等宣传平台,刊登家教心得,讨论热点话题,探讨成功家教,来帮助家长提高家庭教育的能力和水平。

  4、加强安全共管

  多年来我校对学生的教育得到了广大家长的支持,为了将安全工作抓到位,学校和每一位家长签订了《安全责任书》,实现家校联手,采取有力措施,落实安全责任,确保学生的交通安全、活动安全、食品安全、卫生安全。

  三、开展多彩活动,密切家校联系

  多年来,我校开展了一系列丰富多彩的家庭教育活动,既沟通了学校与家庭的联系,更有效地形成了家校教育的合力。

  1、教师家访活动。

  由于现代通讯的发达与畅通,很多老师常常以电话联系代替家访,但电话始终不能代替面对面的交流与沟通,尤其是我校学生中,父母外出打工,儿童留守在家的占多数,这样的联系方式对孩子的教育弊多于利。因此,学校要求每位班主任每学期的家访率要达百分九十以上。如:我校四年级一位学生,父母离异,父亲在上海打工,孩子在家随爷爷奶奶生活,孩子经常不来上课,爷爷奶奶因为疼爱,很少管教。经过老师多次上门,并进行细心地讲解、劝导,才终于得到爷爷奶奶的支持,坚持接送孙子上学。我校还要求教师家访,语气要和蔼、有礼貌,家访后填写家访登记表,搜集学生案例,总结工作经验,努力将家访工作课题化。

  2、家长评校活动

  学校每学年都邀请部分家长代表来学校参加评校活动,安排家长听公开课,开座谈会,听取家长对学校工作的意见和建议。如:每年的教师节,科技文化艺术节、六一儿童节等,都邀请家长全程参加。多年来,我校坚持多开放,常开放,收到了非常明显的效果。

  3、家校联系活动

  多年来,全校各班都设立了家校联系本制度,每班在注册的第一周就把家长的各种资料建立档案,如电话号码、工作单位、住址、职位、家属情况、家长常到的地方等。同时要求每位班主任老师将个人、校长电话号码公布给家长,并在校园和学校网站设置了校长信箱,加强学校与家庭的沟通,随时解决发生的问题。一次放学后,有位家长发现孩子迟迟未回家,便给班主任打来电话,责怪学校安全教育工作不到位。学校知道此事后,立即派人外出寻找,终于在晚上七点钟将孩子送回家。望着领导、老师疲惫的身影,家长很是愧疚,第二天便给学校送来了表扬信。

  五年级一位学生,因患有先天性疾病,中午在校突然发作。领导和值日教师急忙施救,并及时通知家长,家长感动得流下了眼泪。

  几年来,我校还收到家长的意见、建议近百条,学校都一一地进行了耐心的解释,对存在的问题则迅速地进行整改。

  4、表彰优秀活动。

  学校开展的各项活动,得到了家长们的大力支持,评课活动中,他们认真听课,积极评课;家长会上,家长们积极探讨,认真总结家教经验;座谈会上,家长们充分肯定学校的各项工作和成绩,并对学校未来的发展寄予希望。

  为了鼓励更多的家长参与学校的管理,提高家庭教育的水平,我校每学年都要举行优秀家长评选、表彰活动。

  四、重视档案工作,见证家校历史

  学校十分重视家长学校的档案工作,指定专人负责管理。将领导分工情况、组织教学情况、常规管理情况、办学效果等方面的内容,及时分类归档,保证能够客观、全面地反映和记录我校家校工作所取得的成绩。

  五、措施得力,成绩喜人。

  通过家长学校工作,家长们了解到了许多培养教育孩子的知识与方法,了解了学校开办家长学校的重大意义。广大家长给予学校很高的评价,家长们为学校提出了许多宝贵的意见,并伸出热情的双手,为建设学校出谋划策,提高了我校的办学水平。多年来我校家长学校工作取得了很好的成绩,在社会和家长心目中赢得了良好的声誉。

  六、工作反思

  1、由于基层学校活动过多,有时冲淡了家长学校的工作。我们将克服困难,一如既往地抓家长学校工作,普及家教知识,提升家教档次。

  2、由于个别家长自身素质的影响,对家长学校工作缺少配合,给教师的工作带来难度。

  3、在今后的工作中,我们需要加强对极少数家长(特别是外来务工子女家长)的辅导,提高他们教育子女的能力,提高他们对家教的重视,对家长学校的认识和工作的支持。

  我们相信,有上级领导的支持,有我们自身坚持不懈的努力,有广大家长的积极参与,我们的家长学校工作一定会越来越规范,也必将能够更上一个新的台阶。

顶岗实习工作总结6

  实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——平山古月中学。短短的4个月实习生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。

  现就本次实习工作总结 我于9月1号来到平山古月中学报到,正式开始了我的实习生活。我被分派到高一担任2个班的实习数学老师,在4个月的实习生活中,作为一名实习老师,我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。

  作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。

  作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容——授课。从四个月的支教中我了解到,一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己写反思——讲评——巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。

  四个月以来,我在生活方面也学到了许多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有帮助。在感情方面,学校领导在生活上也我们提供了很大的帮助,老师们也很热情,和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更没的说,常常以兄弟相称.,他们的热情让我忘了生活上的苦,觉得很开心,虽然生活有点苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和学生的感情真的很深,和学生建立了很好的朋友关系,他们很喜欢我,我也是,他们希望我留下来,但是这不可能,。当我们才渐渐进入角色,发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时,实习已经结束了。

  通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。两个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着!

顶岗实习工作总结7

  很庆幸自己能够有机会加入,在这样一支充满活力,充满自信,充满浓厚感性文化的大家庭里,让自己拥有良好平台来展现自己;发挥自己的长处,弥补自己的缺失;不断的积累自己的业务经验与做人道理,为添砖加瓦!至此,心里充满无限感激与期盼!

  自20xx年x月x日加入至今已有半年之久,值此年度结束之时,对自己一年来的工作总结如下几个方面:

  一、系统产品知识积累:由于自己刚刚加入建材销售这个行业,对于公司产品项的认识与了解有一个基本过程,从管材管件,到水暖挂件,以及地暖的发展趋势,更到__产品项的拓展,都在不断的说明一个问题:公司的良性发展与发展壮大!

  二、业务渠道的摸索与建设:我所负责的销售区域为:迁安,古冶,开平三个区域,从开始的初次进店拜访,到二次进货渠道店,共累计有效客户家,其中a类店面家,其余为b类客户。a类店面里有一家为大客户,总共半年进货额为万余元,以温控阀单项为主,计划年底或明年初做水暖系列。每家客户的客情建设相对稳定,更会在明年的产品销售中增加产品项。

  三、品牌的建设尤其重要:__的系列产品中,“我们只做高品质”的产品定位无论是对客户的承诺还是对产品质量的保证,都充分说明公司在向前看向远看,对此,客户也给予了较高的评价,每一款地漏,每一条软管,每一个角阀,每一米管材都体现了公司从生产到销售再到售后服务每一个环节的自我监督与对客户的保障。当然品牌不是朝夕就能建立的,靠的是执行,靠的是口碑,靠的是我们团队的拼搏与努力!

  四、客户永远是上帝!在保证公司利益的前题条件下,每一个客户所提出来的每一个问题我们都视为金子,弥足珍贵!无论是产品改进,还是市场推广,客户都会帮助我们提供宝贵意见,因此,在遇到问题的时候我都会站在客户的角度去试想一下问题的解决办法,当然客户会感激,同时也更增加了与客户之间的客情关系,自然进货是必然的。

  五、销售数据统计:截止到20xx年x月x日,我所负责的区域累计销售回款__万元,同时所销售产品在当地区域也得到了一定的市场份额,得到了经销商的满意。

  综上所述为我本人一年来对公司的认识,对市场的了解,对客户的开发等方面的工作总结。诚然,自己在工作当中有着很多的不足之处,在公司企业文化的积极影响之下,在同事们的帮助中使得自己都有所改进,不断的将自己更好的融入到大家庭中,成为一位合格的家庭成员。

顶岗实习工作总结8

  20xx年的顶岗实习我选择了去公司打工,由此来锻炼自我,提升自我,让自我更好地去适应社会的发展,与时俱进,不断增强自我的各方面本事。zz乐园是以健康游戏为宗旨的大型室内游艺场,乐园以倡导礼貌游戏健康游戏为宗旨,在全国已经开了许多家连锁店,那里会接触到各色各样的人物,能够更直接地开拓了我的视野,能够得心应手去应对各类突发事件,学会随机应变。

  一、实习目的

  我从事的岗位与自我的专业也有些联系,但在工作的起步阶段我就面临着挑战。在不断学习的同时,我也在不断的调整自我,在工作实践中提高和丰富自我,总结自我在转型期的思想碰撞,从而为自我的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。

  二、实习资料

  刚开始的一段时间里我是做一名服务员,做服务员首先要学会的便是操作机台,对每一台机器都要做到了如指掌,机器的开关,卡币、卡票、抄票等以后的处理,故障的修理等等都要学会;在这过程中我发现学习是多么重要,就算是服务也需要学习,任何工作都离不开学习。身为一名服务员与顾客沟通自然少不了,向顾客介绍机台,告诉他们机器的玩法这是最主要的,他们有不会玩的我得第一时间去帮忙他们,当然把每一台机练熟是我能够帮忙他们的前提。当然,作为一名服务员也是件十分辛苦的事,每一天要站七个小时左右,回到家腿真的挺酸的,并且当顾客比较少时会感到很无聊,人多了又忙可是来,可是时间长了,渐渐地也都适应了。

  但之后的时间里我又成了一名收银员兼推广员,那时候我的身份是一名收银员,有时服务员的工作也得夹杂着做一些,但主要还是收银的多,偶尔会宣传一下我推出的优惠套餐甚至活动。作为收银员主要学会领币和退币、还要结账、分辨人民纸币和硬币、替顾客兑换礼品、存票、推销卡、套餐之类的,但有时也必须进仓库为柜台补充货品;推广的任务就是要吸引更多的顾客来参与我公司举办的一系列活动,从而能够到达吸引更多顾客,提高营收的目的。

  做宣传时拿着麦克风最主要就是不能害羞,要放的开,要敢说,要有活力,每一个活动的举办之前都要先制定好计划和步骤,把活动资料、奖励方案都要先列成表,到时候就能按步骤进行了。在顾客参与活动前要渲染活动的趣味性和奖励的丰厚性,这样就能吸引更多的顾客,当然活动结束后也得总结成功和失败的地方。

  这个实习过程比较复杂艰苦,可是结果是比较成功的,在这个时间过程中我学到了很多以前学不到的东西,增加了很多社会经验,这一次是我真正向社会迈出了一大步,尤其是从学校走出后找工作别人问我有经验没,我能够很自豪地说有,并且是很宝贵的经验,因为在乐园我能学到很多其他人在别的地方学不到的东西,因为那里的环境十分异常,那里是一个鱼龙混杂的地方,在那里我要和各色各样的人打交道。人的一生不可能只和学校里那样的人交往,假如遇到些刁蛮的顾客怎样去应对?在那里就能够学到。首先我不能怕这些人,你越是怕他们就越恃强凌弱,然后就是要避免和他们发生正面冲突,能忍则忍,能避开就避开,只要不触及我的尊严底线,所谓“海纳百川,有容乃大,”我应当体现出自我受过高等教育的高素质人才的风范,这个世界上武力是解决不了任何问题的,智慧和大脑才是我的立足之本,生存发展之道!

  三、实习总结

  经过z个月多的实习,使自我收获很多,也明白了许多道理,使自我的思想愈发成熟,主要表此刻:

  在这次工作后我的世界观有了一些变化,我认识到了社会的不公平性,这个世界没有绝对的公平,仅有相对的公平,永远不要去埋怨人生、埋怨社会,当我处于必须的环境之下,埋怨、愤怒、反抗都是无济于事的,唯一能做的就是去适应,端正自我的心态,把眼光放低,把双手放高,踏踏实实做好自我手头的事,经过奋斗去提升自我,闯荡出一片锦绣前程。

顶岗实习工作总结9

  写下“实习总结”这四个字,眼泪不自觉地就要流下。五个月的实习生活马上就要结束,我的心中充满不舍和难过。我想,当经历过顶岗实习的我再回到大学校园时,我不仅仅再是那个青涩迷茫的大学生。

  当初面临二选一的境况时,我几乎没有犹豫地就选择了顶岗实习,因为我对老师和学长学姐们眼中所描绘的顶岗生活充满好奇和向往。同时我也想考验自己、进一步了解自己。我到底水平如何?我能不能将自己所学所知在三尺讲台上尽情挥洒?抱着这样的憧憬和期待,我和同学参加各种顶岗培训演讲,做了一系列的准备工作。当得知自己被分到离家很近的吴桥第二初级中学时,我心中更是万分激动,这为我今后的择业问题做了进一步的铺垫。但与此同时,压力感也阵阵袭来,都是家乡的孩子,家乡的父老乡亲们都在看着我,我更应加倍努力才对。

  终于,出发的那一天到来了。我心情复杂的和岗友们搬运行李登上了前往吴桥的客车。窗外小雨淅淅沥沥,我的心情随着距离的缩短而翻涌着,不安着。虽是家乡,虽是学校,但作为一名老师来到这却是第一次。到了学校,接待的老师无比热情,安顿好食宿之后,我们便正式开启了自己的顶岗之路。

  回想第一次站到讲台上自我介绍时,当七十多双小眼睛全部集中到我一人身上时,我紧张又欣喜,大脑又难免一阵阵空白。我想我真幸运,我是新来的,孩子们跟我一样,也是新来到这个学校,我想这个共同成长的过程会充满挑战和乐趣。

  果然令我印象深刻的事情很快发生了。还未到实习学校,我便知道虽然我容易与学生打成一片,但是我一定要跟他们保持一定的距离。所以初来时,我便抱着“淑女变悍妇”的心态进行教学,可是随着时间的推移,我发现同学们对于英语课堂产生了很大的抵触心理,他们甚至不愿意再去学习英语,这让我我意识到我的严肃貌似过了头。于是我开始改正自己,我变得积极与同学们交流,去倾听他们的意见,并对英语课堂气氛做一个及时的改变,逐步提高学生们对于英语的喜爱。渐渐地,孩子们爱上英语了,而我也觉得我变得更加受欢迎了!这不禁令我欢欣鼓舞!而此时我也意识到,对于一位老师来说应该是让学生们“又爱又恨”。让他们在喜欢你的同时敬畏你,让他们与自己的距离亲近却不过于亲密。这个度需要老师去把握。

  哦,对了,顶岗总结中怎么能少了我当班主任的日子。一开始是辅助班主任,那让我欣喜连连。谁知我的班主任指导老师去参加顶岗置换培训了,整个八初一班就交到了我的手上。指导老师才走的那段时间,我压力大到夜夜失眠,就算迷迷糊糊睡着了,脑海中也一直回放着着关于学生的每一个画面。只要是在八班所在的四楼,我就是踏实的。一旦离开,我便有了那种妈妈把孩子单独留在家中的画面,时刻担心,这一点真的毫不夸张。班主任的责任重大,所涉及的问题没有轻松可言,每一个涉及到学生的问题都需要严肃对待。班主任没有自己的时间,一旦学生出现任何问题,班主任都要随传随到。全班七十一个学生的安全、学习、成长问题都和班主任的工作息息相关,所以我时刻待命,尽全力尽到自己的责任。不得不说的是,当了班主任之后,我一度将班主任的工作和英语课堂的混淆。有关班级管理的话题有时甚至会占用大半个英语课堂。幸亏我及时地认识到了问题的严重性,并且每天进行课堂反总结,慢慢地将英语课堂变得轻松起来,将学生的注意力更多的集中到英语学习上。这两个月的代理过程十分辛苦。一切都是从零开始,如何与学生沟通,如何与学校领导交流,如何在面对各种突发状况时及时采取措施,如何。这一切对我而言都是挑战。

  在当班主任的期间我也十分感谢同学们包容和配合。每周的综合测评成绩,八班都名列前茅。每次自习课的时间,八班最为安静。而当我冲他们发火时,他们又在第一时间想我道歉保证下次不再犯错。他们在日记本上写到“英语老师就要走了,我找不到人倾诉自己的不舍与无奈,所以只好在这里写下。”我深切的感受到了孩子对我的深情,而我对他们又何尝不是。每次一讲到离开的话题,我总是忍不住哽咽,这半年付出的与收获的除了经验,教学方法,更多的是与孩子们之间的深厚情谊。我们每一个人今后的路都那么长、那么远,很遗憾我只能陪伴他们走半年的时光,但我想这半年足够变成我们深刻的回忆,时刻铭记在心。愿在今后的求知路上我们都能全力以赴,坦然前行。

  微风越过纱窗阵阵吹来,撩起我的发尾和孩子们垂在额头的碎发。飘落的粉笔末一点点铺满黑板槽,我在讲台上讲得酣畅,同学们屏气凝神,听得专注。他们的眼睛里闪烁着对我的信任和依赖,谁的眼睛会比孩子的更纯洁?谁的情感会比师生之间的更真挚?顶岗生活中的这些画面是最另人动容,另人潸然泪下的。

  感谢顶岗,这样的机会恐怕我一辈子都不会再有。这半年里,教学技能和人际关系方面我取得了明显的进步。而且以后是否以教师为职业在我心里也有了更多的判断依据。感谢吴桥第二初级中学对我们的信任和器重。也要感谢孩子们对我生涩教育方法的种种包容与接纳。我找不到合适的词语来形容这五个月的顶岗生活。终归还是那一句——顶岗,无悔!

顶岗实习工作总结10

  设计的整个过程我非常的重视。在整个过程中,我发现理论与实际相差的还是太远太远。我们在学校的理论知识在实际的工作生活中并不是所有的都行的通的。我发现自己的一些想法与实际施工的可行性是相悖的,这也许是所有刚刚进入社会的设计行业从事者都会遇到的大问题。我决定尽量多的找出时间来,深入到施工的前线,去施工工地去向施工师傅们学习怎么施工,自己一定要明白所有的施工工艺,只有这样才能让我们自己的设计被采纳,拿到现实中来施工。我们在学校的学习只是为我们走出社会的一个前期的准备,我们真正的来到社会中以后,我们的另一个学习阶段才刚刚开始。

  在这个阶段的起点上我们要怀着青年奋斗的激情去面对去挑战这个社会。这个过程只有起点没有终点。社会中有太多太多的事物我们还不清楚不了解,只有在以后的跌爬滚打中慢慢的让自己成长起来。对此我自己充满了信心,也要做好充分的准备去面对他,去迎接我们走出校门以后的奋斗生活。整个实习的过程是短暂的,感觉自己学到的还是很少,远远的弥补不了我们与别人的劣势。现实的社会是一个优胜劣汰的社会,我们要在这么一个环境中去生存,去创造我们的人生价值。我们要付出比别人更多的努力去打造自己更美好的未来。

  经过这次的为期一年的实习,首先要感谢学校和公司给与了我这次实习的机会,最后感谢胡德灿老师在这次毕业中给与我重大的帮助和支持!

顶岗实习工作总结11

  在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。实习报告网带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

  在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

  我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

  我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

顶岗实习工作总结12

  1、引言

  会计学是一门实践性很强的学科,经过两年年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人于20xx年11月19日至2月18日在信阳市五云茶业有限公司进行了为期的三个月实习。实习是教学环节的一个重要组成部分,是实践性教学的主要方式。这3个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对公司的概况和财务机构有了一定的了解,对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识,对公司财务成本核算业务达到了熟练的程度,财务科实习中,在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对会计实务有了了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。

  2、概述及实习工作情况

  2、1会计电算化实习内容

  2、1、1实习内容

  公司的财务部并没有太多人,设有一名财务主管,一名出纳。此次负责我实习的是公司会计,主管根据我实习的时间,负责安排我在该公司的具体时间工作。实习伊始我深入了解了实习单位的内部控制制度。

  2、1、2内部制度(会计系统)

  公司会计部门的具体内部控制有以下几点原则:

  1、明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。在一般情况下处理每项经济业务的全过程,或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责,从而起到相互控制的作用。如汇出一笔采购货款,规定要由采购经办人填写请款单,供应计划员(或供应部门负责人)审查请款数额、内容及收款单位是否符合合同和计划,会计员审核请款单的内容并核对采购预算后编制付款凭证,最后由出纳员凭手续完整的付款凭证办理汇款结算(出纳员开出汇款结算凭证,还要通过会计员审核),前后须经四人分工负责处理。而采购汇款的报账业务,则规定要经过采购经办人填写报账单,货物提运人员提货,仓库保管员验收数量,检查员验-3-收质量,以及会计员审核发票、账单及验收凭证,编制转账凭证报销。

  2、明确资产记录与保管的分工。规定管钱、管物、管账人员的相互制约关系,旨在保护资产的安全完整。如出纳员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作;银行票据的签发印鉴,必须有两人分别掌管;仓库材料明细账要设专人稽核或另设记账员记账等。另外,现金收付的复核制,物资收发的复秤制、复点制等,也都是防错防弊的内部控制制度。

  3、明确规定保证会计凭证和会计记录的完整性和正确性要求。要求有关的经办人员必须在凭证上签名或盖章,以便作为交易执行和明确责任的依据,对各种自制原始凭证,在格式、份数、编号、传递程序、各联的用途、有关领导和经办人签章等方面做出规定。

  4、明确规定建立财产清查盘点制度。为了保证财产物资的安全和完整,除规定物资保管员对每项物资进行收付外,一般要实行永续盘存办法核对库存账实,还要规定财产物资的'局部清查和全面清查制度,以保证账卡物相符或及时处理发生的差错。又如现金出纳员除规定每日下班前要结账清点库存现金,遇有差错要及时报告外,会计主管人员还要经常检查出纳员工作,定期或不定期检查库存现金及金库管理情况。

  5、明确规定计算机财务管理系统操作权限和控制方法。主要是严格按会计电算化系统的设计要求配置人员,健全数据输入、修改、审核相互分立的内部控制制度,保障系统设计的处理流程不走样变型。设多级安全保密措施,通过用户密码口令的检查,来识别操作者的权限,防止用户查询该用户不应了解的数据。操作权限(密级)的分配,应由财务负责人统一管理,以达到相互控制,明确各自的责任。

  2、1、3具体实践工作

  实习期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是“管家婆”财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了“管家婆”财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。

  除了做好主管所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比较粗心的我来说,这也是非常有必要学习的。

  2、2实习期间发现存在的存货计价问题

  存货的计价是存货管理的重要内容,存货计价方法的选择也是制订企业会计政策的一项重要依据。选择不同的存货计价方法将会导致不同的报告利润和存货估价,并对企业的税收负担、现金流量产生影响。

  实习单位在存货的计价方法上,选择的是后进先出法。也就是说,最新从供货单位买入的货物,优先销售给客户。

  后进先出法基于“后入库的先发出”这样的一个存货流动假设,其基本特点是使所销售的存货按最近期取得存货的成本与其实现的销售收入相配比。与先进先出法(FIFO)相比,一般来说,在物价持续上涨的情况下,采用后进先出法将会导致较高的销售成本、期末现金余额和较低的期末存货余额、销售毛利、所得税和净收益额,而当物价持续下跌的时,结论恰恰好相反。因此,对大部分企业来说,一般是在预期存货的价格不断上涨时才选择后进先出法,以达到递延所得税支出的目的,而当预期存货价格将持续下跌时,则通过会计政策变更将存货计价方法由后进先出法转为先进先出法。但基于我对实习单位的具体实践认识,综合我在学校所学会计知识,个人认为该公司采用先进先出法比采用后进先出法更为优越。

  我国《企业会计准则》规定:“各种存货发出时,企业可以根据实际情况,选择使用先进先出法,加权平均法、移动平均法、个别计价法、后进先出法等方法确定其实际成本。”究竟选择哪一种计价方法最适合企业本身?企业在具体选择存货计价方法时需考虑哪些因素?许多的企业不一定会认真的考虑这些问题。选择存货计价方法需要考虑的首要因素是存货的特点及其管理要求。对于不能互相替换的存货项目,极其贵重以及为特定项目生产和存放的存货,应当采用个别计价法。但如果存在大量可以替换的存货项目,且存货的品种、数量繁多时采用个别计价法将十分繁琐。在大多数情况下,存货的实物管理是“先进先出”,因此,采用“先进先出法”比较符合存货的实际情况。存货计价方法选择需考虑的第二方面的因素就是存货计价方法对企业财务的影响。不同的存款计价方法会直接影响期末存货价值的确定和销售成本的计算,进而对企业的利润,税收负担、现金流量、财务比率等产生影响。一般来说,在物价持续上涨的情况下,采用后进先出法会导致较低的期末存货、销售毛利、所得税和净收益额。后进先出法虽然能够减少所得税,但同时会导致较低的净收益,影响企业经营管理者的经营业绩,影响以净收益为基础的各种奖励和报酬,而采用先进先出法不到充分显示的特点,我们认为先进先出法(物价保持平稳或平稳上涨的情况下),比较适合小型企业,能够准确、真实地核算存货价值。当然,无论采用何种计价方法都是复

  杂而繁琐的,关键是能否彻底执行,真实地反应存货的价值,因此,小型企业必须克服本身缺陷,建立完整的会计核算制度,分库管理制度以及其结果恰好相反。因此,从内部管理及业绩评价的角度出发,我觉得公司采用先进先出法比采用后进先出法更为合理。

  3、学习网上报税

  3、1了解公司的主要纳税税种

  实习单位是定额小规模纳税人,地税定额为4万元,国税定额为2万元。地税主要缴纳税种如图ⅰ

  也有税种是半年缴纳一次如图ⅱ红色圈中的税种极为半年缴纳一次分别在4月、10月申报缴纳,蓝色圈中的税种为一个极度缴纳一次分别在1月、次年4月、7月、10月申报缴纳。

  超额部分的话,按规定{[(开票总额/1+税率)-定额]ⅹ该税种税率}缴纳。

  3、2申报国税时应上门申报的

  国税也一样,如国没有超额的话,国税局按定额从公司帐户银行直接划转,超额部分应填写增值税纳税申报表(适用于小规模纳税人)并上门申报。

  4、总结

  刚开始去公司实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,三个月的实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过一月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:

  1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

顶岗实习工作总结13

  随着学校命令的下达,我们这些在学校里生活了几年的大学生终于要走上实习的道路了,由于我所学的专业是比较偏向工科的,所以我最后还是选择进入了一个工厂进行实习,我觉得自己在工厂里面还是有不少发挥的空间的,当然了,仅凭我在学校里学过的一些学识还是不够的,我依然还得认真的跟着厂里面的老师一起学习,争取在短短几个月的时间里让自己的工作能力提升几个台阶。

  这一次我来到了距离我学校比较远的一所工厂,原本我也是想找一个距离学校比较近的地方工作,无奈市区里面没有符合我要求的工厂,所以我也是寻觅了许久,最后都快跨省去找工作了,据我的了解,一些比较好的工厂都是分布在一些大城市的周边或者在沿海城市旁边,可我觉得去太远的地方工作反而会比较的麻烦,所以我宁愿待遇低一点也行,总比遇到麻烦没法解决要强一点。这次我是和几位同学一起来工厂实习的,这样一来还算互相有一些照应,毕竟在工厂里面干活是比较充满未知性的,以前常说在工厂里面打工会有多么多么的累,可只有自己工作了一段时间才能真正感受到工厂工人的不容易。我们这几个人把东西都防止在宿舍之后,也就纷纷进入了各自的岗位上了,不过由于我们的实战经验有限,所以刚开始的时候只能是看着别人是如何操作的,等到把基本的流程熟悉了之后再开始分配任务。

  好在工厂里面的工作还是比较容易上手的,而且之前在学校里也去一些工厂进行过实践操作,所以也没用多少的时间就上手了,随后我也就把身心都投入到了行动之中了。工厂的制度是比较多变的,上班的时间的确是比较长,如果上白班的话那么八点多钟就要开始工作了,然后大概到晚上的七八点才能结束,加起来的工作时间超过了十个小时,这让我们这些刚出校园的学生的确是有点吃不消啊,毕竟在学校里我们就算是上一天课也没有这么累的感觉,可我才刚刚来这里没多久,就这样放弃也显得太浮躁了吧,所以我咬咬牙还是一天天的坚持了下来。我所从事的工作是比较需要技术的,所以在工作中也不容得我出现一些大的错误,随着前辈们的带领和指导,我工作起来已经是比较随心了,我相信以后的自己还能在工厂里取得更多的成绩!

顶岗实习工作总结14

  距离毕业的时日是越来越近了,我们这些准毕业生的心情都变得急躁了起来,从目前的社会环境来看,找一份较为合适的工作还是蛮有难度的,毕竟自己的学历也没有什么优势,不能让面试官一看到简历就觉得这个人挺厉害的,所以我只能从其它反面去弥补一下自己的空缺,例如把自己的工作技能丰富一下,提升一下自己的实战经验等等,不过这些东西在短时间内是难以取得很明显的进展的。哪怕我在最后这一学年里已经在准备各项事宜了,但是我依然早找工作的路上吃了不少苦水。

  现在在网上找工作还是有着很多选择的,有不少求职软件都能让我们去选择,不过不少招聘岗位不是虚假的就是薪资待遇过低,我觉得如果自己只是随便找一份工作应付实习任务的话倒也不难,可是那样就没有什么意义了,而且也积攒不了什么工作经验和资金,这对于以后的发展绝对是有一些影响的。所以我宁愿多去各大企业跑一跑,也不愿太过于讲究了,这样一来我每天不仅要奔波在面试的路上,回到宿舍后还得准备自己的学业任务,一时间有点心神疲乏了,好在经过快一个月的折腾后,我还是进入到了一家公司里,开始了我为期数月的实习生活。

  我所在的这家公司对于实习生还是比较友好的,在刚进入公司的时候也没有太多的任务,主要是跟着老员工们学习,然后掌握一些比较基础的知识,然后再慢慢地提升自己的经验,而且每天分布给我的任务不多也不难,这样的话我就有时间去了解更深的层次。就这样,我每个星期在公司里都会多学习一些新的知识并掌握一些新鲜的技能,这样的话到也渐渐地能适配自己的工作岗位了。原本我每天还只是缓缓悠悠的把自己一天的任务给完成,但是现在我不仅能提前做完自己的工作还能把第二天的工作准备齐全,所以我觉得自己的工作还是简单了不少,不过在公司里面的压力却没有减少什么,毕竟交给我们这些实习生的任务是越来越复杂了,终有一天会达到一个平衡的状态,所以我也不能太过于放松了,不然指定要被批评一顿。

  实习工作改变了我的生活,让我渐渐地了解了工作并不是一份简单的任务,我们如果不投入自己的心神在其中的话,我们就无法在工作上取得较好的成绩。

顶岗实习工作总结15

  时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校x中学的领导,指导教师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。

  一、准备阶段

  也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到x中学时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。这段时间,一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。

  二、实践阶段

  从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持"健康第一,快乐体育"的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。

  三、提高阶段

  也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。

  最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和x中学师生告别时感人的场面。20x年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和x中学的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习老师都发出了"x中学,不虚此行"的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在x中学实习成果的证明。所以我们x一行是非常圆满的,非常成功的。

  总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

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