教师节老师代表发言稿
随着社会不断地进步，我们都可能会用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编精心整理的教师节老师代表发言稿，希望对大家有所帮助。
教师节老师代表发言稿1
亲爱的老师们、同学们:
又一个日出，又一个秋风送爽，又一个收获的季节，又一个期待的九月祝福，今天是中国第26个教师节。在这个令人钦佩的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表示我们的问候和诚挚的祝贺——亲爱的老师们，你们辛苦了！无怨无悔的老师，祝你节日快乐！
老师，多么神圣的一个词。这个名字给了我们太多...每个人的成长和成功都离不开老师的培养；社会的每一次进步和更新，都饱含着老师们的心血和付出。从开学的第一天起，我们的每一次进步，每一次成功都浸透着老师们的心血和汗水，这一切都来自于他们的耕耘和努力。
这是一份深情，一份说不出的爱，一份发自内心的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的.无私奉献我们记在心里。今天教师节，我向古本小学全体学生发出倡议:给老师们送去一点祝福，也许是几句简单温暖的话，或者是自己亲手制作的一张教师节贺卡。速战速决，用自己的话送上衷心的祝福。
传播知识就是播种希望和幸福。老师是希望和幸福的播种者！新学期开始了。在这里，我想说:同学们，我们要从日常生活做起，从身边做起，向每天遇到的每一位老师问好。这是我们作为学生能给老师最好的礼物！在此，我向那些一直关心学生的老师们致以最崇高的敬意和诚挚的感谢。
最后，我们再一次用热烈的掌声，向为我们付出无数心血的老师们致以衷心的祝福:亲爱的老师们，教师节快乐！
教师节老师代表发言稿2
敬爱的领导、亲爱的老师：
你们好!
非常荣幸能代表全体同学在这个特别的日子里发表演讲。今天是教师节，我们每年都会庆祝这个重要的节日。我代表全校同学向辛勤工作在教育事业中的老师们致以节日的祝福：老师，祝您节日快乐!感谢您们无私奉献，教导我们知识，栽培我们的品德。愿您们的辛劳得到最美好的回报，愿您们在教育事业中不断前行，为学生的成长播下希望的种子。再次祝福所有的老师节日快乐!
今天，在这庄严神圣的9月10日，我们深深感受到了收获的喜悦，让我们向您致以崇高的敬意——亲爱的老师。您是那位用爱心耕耘的园丁，桃李在您的呵护下茁壮成长，我们想对您倾诉衷肠。老师，您的无私奉献让我们感动不已，您的辛勤付出让我们铭记在心。您用毕生的热情和智慧为我们开启了知识的大门，为我们筑起了一道坚实的成长之路。感谢您，亲爱的老师！
您甘心奉献，默默承受着重压，让学生登上您的双肩，向着理想迈进；您乐于耕耘，用辛勤的汗水，打造出知识的绿洲，永不枯竭；您勤于劳作，用智慧的双手，编织出未来的希望；您如同燃烧的蜡烛，照亮前行的路途，照亮他人的心灵。
老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的'挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢?
老师，我们曾经年少冲动，犯过一些错误，希望您能原谅。在课堂上开小差，操场上乱跑乱撞，我们有时会有一些不好的习惯。但是随着我们一天天长大，我们会努力改正，用行动来证明自己将会是您的好学生!希望您能继续指导我们，谢谢老师!
敬爱的老师，您在我们心中永远闪耀不灭的光芒。作为担负神圣使命的您在我们心中地位举足轻重，我们由衷感激您!在这个美好的节日里，祝愿您身体健康，事业蒸蒸日上，万事如意，心想事成!
最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好!谢谢!
教师节老师代表发言稿3
尊敬的各位领导，各位同仁，大家下午好！
我是xx中学老师，很高兴能获得这个荣誉，受到表彰，借此机会发表获奖感言。
首先是，感谢！感谢梅岭街道党委和政府。感谢你们在政务繁忙和辛苦之余还不忘为广大教师送上节日的祝福，感谢你们在为发展梅岭经济呕心沥血的同时却依然把教育民生摆在重要位置。教师是一个懂得感恩的群体，谁惦记着教育、关心着教师，教育不会忘记你们，教师也不会忘记你们。或许，教师没有树碑立传的能力，但群众的口碑赛过金杯和银杯。
其次是，回首。回首过去的一年，在街道党委政府和上级主管部门的关心支持下，xx中学的科技综合楼已经建成，游泳馆在今年5月4日投入使用，投入600多万元用于创建一级达标中学的设备设施的升级改造，学校的校园景观和硬件设施有了进一步的提升；回首过去的一年，20xx届高考本科上线突破170大关，比去年增长7%，专科上线超过99%，全校共有116个学生获奖，尤其是在xx省电子制作锦标赛中，在xx、赖xx、魏老师的指导下，我校学生包揽了全省初中男子组和女子组的前4名，并获得了2个团体第一名、2个团体第二名的好成绩。去年，吴老师秉承“爱生命、求真知、有所为”的校训精神，勇救落水儿童的`典型事迹，成为最美晋江教师的代表，为梅岭教育争了光。
第三是，展望。我们取得的成绩在大咖眼里是微不足道的，但在我们眼里，这些成绩是xx中学的师生用汗水换来的，也是弥足珍贵的。xx中学一直以来，默默地践行着公平办学的理念，做着平凡的工作，但工作虽平凡而不平庸，“爱生命、求真知、有所为”才是我们xx人的共同追求，我想，教育不仅仅是考试和分数，给学生以爱的教育尤其值得我们去为之奋斗终身。谁爱教育，教育也会爱他；谁关爱xx中学，xx中学将把这份爱无私地传递给学生，传递给社会，让爱永恒！谢谢大家！
教师节老师代表发言稿4
尊敬的各位领导，老师：
大家晚上好！
在这金秋送爽、丹桂飘教师节香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情欢聚一堂，迎来了第37个属于我们自己的节日——教师节。
首先，我很荣幸能作为班主任代表站在这里，但此时此刻，我的内心除了激动，更多的却是惶恐，因为台下坐着太多比我优秀的班主任。面多众多优秀的班主任，我也不敢在大家面前班门弄斧。我只想借这个机会，向多年来关心和支持我的各位领导、同事表示衷心的感谢和崇高的敬意，谢谢大家！也向在坐的各位老师道一声：教师节快乐！
在过去的一年里，我与许多班主任老师一样，在熟悉的岗位上忙忙碌碌的过着朝七晚十的生活。这一年来记不清自己写了多少行板书，批了多少份作业和试卷，凝视过多少双充满渴望的眼睛；也记不清教育过多少次问题学生，激励过多少个后进生。因为我们都深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件，我们以敬业务实的工作精神，开拓进取、努力提高自身素质，探索最合适的教育教学方法；用严格的要求帮助学生改正自己的.缺点；用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵；用自身的行为做孩子们学习的榜样；用智慧引导学生更多的智慧。作为育才班主任，我们喜欢想学生所想，悟学生所感，急学生所急，用心、用真情来跟我们的学生相处。
作为一名班主任，前进的路上还有很多困难需要我们去克服，因此我认为班主任教师应从以下几方面去努力：
一、尊重学生、关爱学生、服务学生，为学生成长创造自由活泼的氛围，培养学生独立思考、勇于创造的能力，塑造学生大爱、和谐的心灵，使学生不仅学到知识，还要学会做人做事。二、努力钻研，学为人师，做到诲人不倦。要崇尚科学，严谨治学，潜心钻研，做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。三、以身作则，行为示范。加强师德修养，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
尊敬的各位领导、老师，再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱，最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的事业而自豪！“耿耿园丁意，拳拳育人心”，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上齐心协力，奋发进取，为育才学校更美好的明天而共同努力。
最后，我再次祝愿各位老师节日快乐，身体健康！谢谢大家！
教师节老师代表发言稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！这次假期比较的长，所以学校也是安排我们老师在这段没办法来学校上课的期间做上教学的工作，我也是通过准备，上课的方式来让学生们学习数学，而这种方式也是给我不一样的感触，有一些体会。
和在教室的教学有些不同的是，这是络上，不是和学生面对面，而我面对的就是一个摄像头，看起来是很难去有一个互动，但是其实学生在学习的过程中遇到的问题，也是可以及时的反馈，一些内向的同学也是会在直播间里面提问，而这种方式也是不一样的互动，可能是大家不见面，所以胆子也是大了一些，当然对于学生们学习的状态，也是不那么容易把握的，只能通过作业，以及家长的.监督了解学生们的一个情况，而我也是在这种方式下，把课上好了，从作业以及家长的反馈来说，和教室里的教学虽然形式不一样，但是该学的都是学好了，而且由于是可以反复听的，所以课后的一些问题也是能更好的去解决，而不是像之前一样，有些学生不喜欢来问老师，那么可能问题就积累在那儿了，而可以反复看的课则是让他们能更好的理解，学到知识。
由于是第一次的上上课，开始的时候，我和学生们都不是很有默契，很多方面也是做得不够好，后来经过反思，自己也是和其他的老师沟通教学的方法，后面的教学工作也是做好了，让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学，而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好，也是没有什么退步太明显的情况发生，这种教学方式也是以后可以继续的去尝试，让学生们更好的去把学习给搞好，而我也是通过这次的上课教学更加认识到自己教学方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况，在今后的教学之中也是要去提高，去改善。
上课的时候，我也是多去看其他老师的一个视频，了解他们上课的一个方法，自己也是多去尝试，找到更加合适的方法来教学，也是让我明白，不同的一个方式来教学，学生们会更加的有兴趣，而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感，所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些，通过对学生的了解，以后的教学也是能做得更好。
教师节老师代表发言稿6
今天，我站在台前进行"我选择。我追求"的演讲比赛，与其它教师相比，我可能没什么可说的，一个代课教师，有什么追求？天下有那么多的路好选择，可为何偏偏选择这条路走呢？我不懂，但我后来仔细寻思，我找到了答案，其实，在我刚进师范时，我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者，但我脚下有条选择的路。因此，我今天演讲的题目就定为"榜上无名，脚下有路"。
记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中充满了对未来的憧憬，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好似成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。
心虽死，梦犹存。可能有人会问："你的梦又是什么呢？"我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧！我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能说服我自己。
我虽然没有正式的教师称号，没有赢得心中美丽的花环，但我是一个时代的`青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心，自己就不能再造一颗信心吗？所以我坚持着脚下的路，默默的、无悔的。
抬头看看远山吧！凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因沉寂而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对生命负责。所以我想：生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，
关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月？！
我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中作者悟出：个人能透视自己的命运，掌握自己命运是件最不容易的事，但是更困难的则是把命运转换成使命。我想：作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。
从沉默的高山我获得了激情，从古希腊神话我获得了责任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎样使青春闪光，怎样使青春精彩。人都有过惆怅与迷惘，这不要紧，只要你肯去寻找，寻找是为了解脱，也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰，那么"立身教育、奉献教育"就是我人生苦觅的寻找，这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。
在演讲的最后，我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助，就让我以马克思的话结束我的演讲吧："后悔过去，不如奋斗将来"。
教师节老师代表发言稿7
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
沐浴着四月的春风，我们怀着激动与喜悦之情，汇集在xxx，参加教学质量奖表彰大会，这既是对我们教师辛勤工作的充分赞誉，也是对教学岗位上广大教师不懈努力、默默奉献的充分肯定。我有幸作为获奖教师代表，站在这里发言，感到非常荣幸，在此，我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的各位领导，表示衷心的感谢！
作为一名普通的教师，我们没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，我们，只是勤勤恳恳地做了我们应该做的工作，却获得了如此的殊荣，在感到无尚光荣的同时，也感受到了上级主管部门给与我们的鼓励、鞭策和亲切的希望。荣誉，将带给我们更加严峻的考验和更高层次的动力。
从走上讲台的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，跨上讲台也许只用一步，但三尺讲台却是我们一生也走不完的路。我们深知，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓，奉献给我们的'教育事业，才能无愧于教师这个称号，才能无愧于我们所获得的荣誉。
此时此刻，站在这个领奖台上，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，我们，将踏踏实实地守住教育这块沃土，让明天的太阳从这里冉冉升起！
请各位领导放心，情系桃李，我们无怨无悔！责无旁贷！我们将不负众望，不辱使命，用务实创新的工作作风，耐心负责的工作态度和无私奉献的精神，不断提高自身的业务水平，以更加饱满的热情，更加努力的工作，更加优异的成绩，再创辉煌！
教师节老师代表发言稿8
亲爱的领导、老师和同学们：
大家早上好！
随着时间的流逝，我们迎来了第xx个教师节。我非常荣幸能作为教师代表与大家分享这个快乐的时刻。感谢可爱的同学们和可亲可敬的领导，你们让我感到非常幸福和自豪。
作为一名教师，回顾我走过的教育之路，有痛苦、欣喜、焦虑和满足，更多的`是感激和充实。在艺术学校里，我们享受着浓厚的艺术氛围和良好的教育环境，有许多优秀的同事和一批批有志向、好学的孩子们。作为艺校的教师，我感到光荣、庆幸、幸福和骄傲。
教师是一种与国家命运息息相关的职业，教育关系着国家和家庭的兴旺发达和幸福梦想。我们是用良心和智慧塑造未来，用坚守和奉献成就梦想。在三尺讲台上，我们与学生进行心灵的对话，在知识海洋中一同探索，手把手地传授艺术之道，收获了无数的鲜花和掌声。
教师是一种职业，但我们把它当作事业和理想，不断激励自己去挑战和完善自己。孩子们求知的眼神成为我们前进的力量和信心。无论遇到多少困难，我们都会勇敢面对并解决，而且乐此不疲。人们常说教师是伟大的，他们燃烧自己成就他人。我认为教师也是普通的，他们也有需求和感情。教师不仅消耗自己，更要成为火炬和大树，点燃学生的同时自己也一同成长。
送走了上一届高三的同学，我们欢迎这么多高一新生的到来。新的起点、新的目标，我们要以高标准严要求自己，在学习和工作中体验快乐、自信和成功。
言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血撒杏坛。这是我们作为教师的信念。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”我相信我们艺校的教师都会这样做。
同学们，你们选择了艺校，选择了拼搏和进取，选择了通往艺术殿堂的路。在这条路上，你们需要不断努力，追求卓越。
最后，祝所有的老师们教师节快乐，家庭幸福！祝同学们学习进步，学业有成！祝我们美丽的学校培养出一批又一批的艺术人才！谢谢大家！
教师节老师代表发言稿9
敬爱的老师：
你们好
你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地，你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，把希望撒向祖国各地，带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和理想，决定了千家万户的痛苦和欢乐，决定了祖国的未来和希望，我们敬重你们。
你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精，但从不求回报，从不索取，只为了学生能学到更多知识，飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发，而苍劲的板书和厚重的`知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头，也不马虎一分一毫，无愧于人民对你们的信任，你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。
我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意，当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时，总忘不了你们。你们的汗水不会白流，心血不会白费我们绝不辜负你们的期望，成为祖国的栋梁之才，建设更加美好的未来。
今天是你们的节日，我们衷心祝福你们身体健康、心情舒畅、工作顺利，取得更辉煌的成绩！
教师节老师代表发言稿10
尊敬的各位领导、各位老师：
大家节日好！
一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。如果说父母是最值得感恩的人，那么，老师，您就是我们最值得尊敬的人。今天，我非常荣幸地站在这里，代表同学们向全体教师衷心地道一声：老师，您辛苦了，祝你们节日快乐！
经历多少季节的轮回，多少个春夏秋冬，您就是那红烛燃烧着亮丽的生命，您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。您不知经历了多少个不眠之夜，多少次通宵达旦，但却不曾有任何怨言。您用友爱缩短了心与心的`距离，您用真知指引我们走出了黑暗。
老师，您是美丽的耕耘者，美妙的播种者。因为您，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您辛勤地工作，带来了花朵的盛开和果实的成熟。您就像树根一样默默无闻，孕育着小树的茁壮成长，同时也让树枝上挂满了丰硕的果实。是您启迪了我们真正领会大自然的恩惠，从此我们读懂了每一片绿叶、每一片彩云、每一朵浪花。是您充满爱心地创建了一个又一个温暖的集体，让我们在集体生活中享受欢笑、歌声和阳光的温暖。
老师，您将我们引领进入知识的殿堂，数学课上，您将枯燥的数字变得生动有趣；语文课上，您为我们打开了一个绚丽多彩的新世界；英语课上，您让我们领略了异国风情。没有华丽的舞台，没有观众送上的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴望的眼睛，您用自己如歌般的声音，洒下爱的阳光和智慧的甘霖。在这个旋律中，我们学会了用真诚追求，用心灵歌唱。
在老师的关怀中，我们茁壮成长。每一片绿叶都怀揣着美丽的梦想，在老师的引导下，不断向往着更美好的未来。无论是成功还是挫折，老师总是用心教导和耐心帮助我们。回想起老师曾经说过的每一句话，都让我们感到亲切和温暖。老师们无论是站在讲台上还是坐在书桌旁，无论是寒冬还是酷暑，都倾注了心血，而我们的心灵也在老师坚定的目光中找到了知识和理想的天空！老师，您就像知识的甘露，滋润着我们的理想之花。老师，您就像心灵的清泉，培养着我们高尚的情操。您的胸怀高远如天空，恩情深重如大海。
老师，虽然我们并没有令人垂涎的特权，也没有富裕的家产，但是我们拥有一颗真诚的心，用朴实无华的本质来指导并引导我们，以沉着稳定的教学方式吸引我们，以亲切和蔼的态度打动我们。你们培养了很多优秀的人才。在未来的几年、十几年里，当我们手捧奖杯和证书，建立起属于自己的成就时，我们绝不会忘记是你们辛勤付出的汗水，引导着我们追求自己理想中的光芒。
最后，再次祝老师们：身体健康，工作顺利，节日快乐！
谢谢大家！
教师节老师代表发言稿11
在又一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!
回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手，就一向你对我们说的第我不会忘记，向着人类礼貌进发。领着我在知识的海洋里畅游，
一句话是：“高楼万丈平地起。”虽然，我当时不太明白它的含义，你却一向在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的这天，我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。
我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字，你一遍又一遍给我们教拼音，你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记，我们生病时你关切的目光，遇到困难时你亲切的问候、及时的帮忙，犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的`微笑。总之，你像我们的父母，却比父母有更加博大的爱心，有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬业，默默奉献都已经深深打动了我的心，在无声地告诉我们怎样做人，这样奋斗，怎样为国家做贡献。我时常在心里说：“我长大也要当老师，当像我的老师那样的好老师。”老师，你棵明白，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。
当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的时候，我猛然发现，六年来，我们成长了，老师却苍老了许多。看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹;看，当年风华正茂的老师，这天头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，永久是那么完美，那么高大。
有人说我们校园设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们校园不是重点，而我却要说，我们校园是最好的校园。因为那里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，默默地奉献，培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学潜力和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。
明年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最后一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告诉世人，我们校园是最好的校园。
母校，我永久引以为豪的母校，那里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我必须要让你以我为豪。
教师节老师代表发言稿12
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好！
秋风飒爽，岁月如歌，在这个累累硕果的九月，我们又相见在第34个教师节。一年365天，唯有今天让我们与众不同，我有幸作为教师代表发言，心情是如此澎湃，在此我向为常中的发展夙兴夜寐，初心不改，默默奉献着青春芳华的所有教育者致以最深情地敬意，道一声，节日快乐，您辛苦了！
回首岁月，我感慨万千。18年前的九月，我初为人师，怀着对这份职业的敬重，我既热血沸腾又忐忑不安地第一次走上讲台，望着那一张张朝气，青春的脸，怀着不负孩子一生，亦无悔这锦瑟年华的信念，在这三尺讲台之上守望，耕耘，成长，成熟。时光磨去青春的棱角，而为人师的路却走得坚实而无悔。
寒来暑往，时光是否会因我们对教师这份工作的痴心无悔，就会对我们格外温柔以待不会，有时还会刻薄。面对良莠不齐的学生，水平不一的家长，其中百般滋味我们每位教师都深有感触。于是，在某个已近不惑之年深夜醒来，开始质疑自己的选择，这些不堪的疲惫，那些石沉大海般的.付出，明天晨起之时，还能否再豪情万丈，佩剑出发
回答是，能！
因为我已不单只是为学生筑梦的老师，我还是一位母亲，一位家长。多年前读台湾作家张晓风的文章《我交给你一个孩子》，当时只觉字字珠玑，句句舐犊情深，便在心里发誓，我一定要做一个好老师，不负天下父母心。而当我为人母时，第一次将孩子送入校门，再回味那篇文章时，已不觉潸然泪下，有个声音一直在跟我说：为人师者，你千万，千万，不要随随便便选择平庸。
我们如此殷切希望自己的孩子能遇一位良师，可天下父母谁不是如此深情相盼如是，心胸便豁然开朗，站在三尺讲台之上，不为三斗米，不为荣誉，只为良心；如是，倾我们所能，让每个孩子在校园的这段时光，成为他们长大后回忆里的白月光；如是，我们一生与常中长相守，长相知，长相望，长相思。
任山高水远，任岁月流逝，我们不会变老，我们只会更好！
最后，愿我们在常中二次创业，再次起飞的路上，有梦为马，不丢信仰，不辱使命，不坠情怀，在常中历史上留下浓墨重彩的一笔！
教师节老师代表发言稿13
尊敬的退离休老同志、尊敬的老师们、同志们：
刚刚度过中秋佳节，今天又迎来了，我们在此召开座谈会，欢度节日，表彰先进，工作，展望未来。首先，我代表学校委和行政，向受到表彰的优秀教师代表和获得科技成果奖的教师代表表示热烈的祝贺！并通过你们向默默支持你们工作的家人表示衷心的感谢和美好的祝愿！同时，希望通过在座的中层干部、教师代表、离退休代表向在奋战在整个云南开放办学体系教学、科研、管理、后勤等各个岗位上辛勤工作的教职工，向关心学校建设发展的离退休老同志致以节日的祝贺和诚挚的问候！
刚才，三名优秀教师代表做了发言，他们从不同的角度谈了工作、成绩、对教师的认识，也表达了对开放大学未来发展的共同期望。他们讲得很好。希望在座的各位老师、各部门的负责同志深入领会，向未参会的老师及时转达。下面，我结合今年教师节“带头践行社会主义核心价值观”的主题，讲几点意见。
任何国家和社会，都有社会成员普遍认同的核心价值体系。社会主义核心价值体系是凝聚人民共同奋斗的强大力量，是指引社会前进方向的旗帜。积极培育社会主义核心价值观，促进社会主义核心价值体系深入人心，对于团结全国各族人民坚定不移走特色社会主义道路具有重大意义。
我认为，作为教师，应当带头践行社会主义核心价值观，做社会主义核心价值观的带头践行者和坚定传播者。教师践行社会主义核心价值观就是要把社会主义核心价值体系融入到推动学校的改革发展过程中，融入到立德树人、教书育人的过程中。具体要做到：
一是要统一，坚定信念，推动学校改革发展。今年是学校改革发展的关键一年，我们要把统一到开放大学改革发展的大局上，为迎接教育部对开放大学的评估做好准备，为进一步深化绩效管理改革做好准备。坚定信念就是要通过做好迎接教育部的评估工作，抓好开放大学建设内涵建设，实现开放大学真正的转型升级，开创学校事业发展的广阔空间；坚定信念就是要通过绩效管理改革、完善绩效考核体系，进一步调动广大教师干事的积极性；通过学院制改革，简政放权，调动各学院办学的主动性，为学校的建设和发展贡献智慧和力量。
二是要不断加强师德修养，树立良好的教师形象。师德建设是教师队伍建设常抓不懈的主题之一，是关系到学风、教风、校风和教师的社会形象以及学校的社会声誉的重要问题。作为一名教师，更要讲究师德和教师行为规范，要树立一个良好的教师形象，形成独具特色的教师人格魅力，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，把学生培养成为有高尚道德情操，富有责任心、正义感和奉献的人。学高为师、身正为范。教师只有自身理想信念坚定，才能坚持正确的育人方向；只有带头做到为人师表、教书育人，才能做到用高尚的塑造人，才能实现以灵魂影响灵魂，以人格引导人格，教出理想远大、信仰坚定的学生，把学生培养成特色社会主义建设者和接班人。
三是要把个人理想和学校发展的理想相融合。实现中华民族伟大复兴的梦，是我们全民族的的理想和追求。我们每个人都拥有自己的理想和追求，而我们每个人的理想又和学校的兴衰成败密切相关。因此，我们一定要树立主人翁意识，增强对学校的.认同感、归属感和责任感、荣誉感，珍惜自己的岗位，承担自己的责任，爱护学校的声誉，积极主动地参与到学校的建设和发展事业中来。要增强大局意识、发展意识、责任意识、忧患意识，自律、自警、自醒，将自己的言行规范在学校的大局之中，自觉地服从和服务于学校工作大局。我们每个人都凝聚一份力量，就一定能够成为推动学校事业发展的磅礴力量。
四是要努力学习，不断提高道德素质和业务水平。现代社会是一个充满竞争与压力的社会，开放大学建设发展面临巨大的机遇和挑战，我们必须不断提高教育教学质量，提高办学实力和水平，才能在竞争中发展壮大。当前，信息技术的发展带来了教育的深刻变革，开放大学适应新的社会需求，创新办学模式，实行“双模式”办学，这对我们的教师也提出了新的更高的能力素质要求。我们必须努力学习，潜心钻研、主动适应，增强应用新技术的能力，不断提高教育、教学、管理和服务水平，办人民满意的教育。
当前，云南开放大学的发展正站在一个新的历史起点上，面对高等教育事业改革发展的新形势，学校面临新的发展，我们要通过发展，抓住机遇、特别是绩效管理改革，一个干事、自我发展的机会，创造多劳多得、做好多得的公平分配氛围。在职在岗的教职工是学校发展的生力军，肩负学校发展重任。每一位在职在岗的教职工都要要树立一个观点，要通过努力工作取得成绩、提高绩效，通过努力工作促进改革、推动学校发展。离退休教师为学校的发展奉献了青春、奠定了基石。对于他们的的福利问题，学校要做好安排并且逐年提高，要让离退休同志共享学校改革发展的成果。
我们坚信，只要全校广大教师和教育工作者切实增强责任感和使命感，与学校同呼吸，共命运，进一步解放、开拓创新、真抓实干，云南开放大学的明天一定会更好！
最后，祝大家节日愉快、身体健康、家庭幸福、万事如意！
教师节老师代表发言稿14
敬爱的领导、亲爱的老师：
你们好！
十分荣幸由我代表全体同学做这天神圣节日的演讲。这天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
这天，在这庄严神圣的9月10日，这天，收获的喜悦在人们心底荡漾，我们请您——亲爱的老师，听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的.长城！
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永久五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！
老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？
可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，此刻请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
敬爱的老师，您在我们心中是永久燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感激您！在这个完美的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好！谢谢！
教师节老师代表发言稿15
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好。
秋风吹弹佳节临，莺啼燕语动人心，花色满园关不住，教师个个乐融融。今天，我们高兴地迎来了自己的节日，作为一名教师代表坐在这里，开始我至真至诚的讲述时，我感到万分的骄傲和自豪，因为我和大家一样，正从事者一项光荣的事业，正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生。首先请允许我向在座的的各位老师致以节日的祝贺，道一声你们辛苦了。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位，然而，我是教师—————一名中学语文教师，我要用深深的思索，推演我心中最美妙的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——————我爱我的教师职业，我爱我的学生，我爱我的课堂。
传统的课堂里，教师一堂课牢牢掌控时间，不给学生发言、思考的空间，不考虑学生的感受，严重束缚了学生的思维，影响了学生的.健康成长，违背了教育的规律。因此，必须进行课堂改革，打造高校课堂。我校的课程改革是从学习杜郎口教学理念开始的，但是，再好的模式也不能照搬照抄，必须结合本校实际，探索一条适合本校的课改模式，因为我校是一所乡镇中学，在平时的家访中发现，这里的经济欠发达，人民生活并不富裕，学生的父母外出打工较多，留守儿童占一定比例，这些留守儿童的监护人大多是爷爷奶奶，他们文化水平较低，平时关注的是孩子的衣食住行健康，但在学习上却很少过问，更不说检查辅导孩子的学习了。日久天长，这些孩子养成了拖拉懒散，学习怠慢的坏习惯。为此，全校上下统一思想，迎难而上，带着课改实践中发现的问题，多次学习杜郎口经验，学习他们的“三三六”教学模式，让大家切实感受课改的必要性，同时在研讨实践中寻找解决问题的方案，在不断学习，不断反思中逐渐形成了我校的“1。2。8”的教学模式。
“1，2，8”教学模式，即一个目标，两个互动，八个环节。一个目标是我们课改的出发点和落脚点是培养学生良好的习惯和学习能力，让学生真正感受到学习是自己的事情；著名教育家科尔曼发现：成绩来自学生自身，而课改首先要解决怎样让学生学进来。学生一旦养成了好的习惯，又有学习能力，不想让他成功就办不到。
两个互动，即师生互动，生生互动；新课改是好，但不能流于形式，有的课堂看似轰轰烈烈，实质上学会的寥寥无几，这样的课改必定会失败。虽然学习是学生自己的事，但教师不可不问，在几学期的课改实践探索中发现，凡是低效的课堂，哄乱的课堂，不是因为学生，而是教师没有明确学习目标，学生在课堂上无事可做，怎能不乱呢？基于此，导学案的编写非常关键。为了达到高效，我们每节课应编写导学案，明确学习目标，讲清学习方法，依据学情，问题层层设计，对不同阶梯的学生，制定不同的要求，学生节节有收获，日久天长成绩会自然提高，学习兴趣也有了。因此，课改导学案的编写至关重要。另外，课改应坚持以学生为主，教师为辅的原则，采取灵活多样的形式，发动学生参与课堂，激发学生参与学习的热情，教师充分发挥点拨作用，要点及时，点到位，真正实现生生互动，师生互动的课堂才是精彩的课堂。
八是课堂的8个环节：第（8）个环节：布置任务：教师在每一节课的最后两分钟要把导学案发给学生，让学生知道自学任务怎么学，用多长时间。我们发给了学生导学案，学生写没写，学没学，怎么办，下一节的第一环节就是（1）课前检查；学科小组长主查，任课老师抽查，这个环节非常重要，刚开始老师可以多花一些时间，看一看那些学生在家没有预习，这两个环节相照应可以监督学生在家的学习情况，（2）合理分组（3）自主学习（4）讨论交流，约8分钟。（5）展示成果：每位学生都有强烈的表现欲望，每一位学生在展示学习成果的过程中都会进一步激发学习的积极性，增强学习的信心。例如：我班的一个学困生在《伤仲永》的展示课上，在讲解完自己总结的重难点之后，给全班同学提出了这样一个问题，方仲永由天才变为普通人之后，他会对自己的父亲说些什么？一个问题把课堂掀入了高潮，同学们纷纷发表自己的观点（6）测评反馈：针对本节内容，准备一些典型的题目，让学生当堂完成，并由学生讲评，对课堂进行反馈和巩固约8分钟。（7）评价总结：学生点评，总结本节主要内容，收获，也可教师总结，约2分钟
当然，这八个环节也不是固定不变的，根据不同的课型，也可灵活处理，目前我校教师基本上都会运用这个模式，学生习惯了这种模式，课堂节奏自然会加快，节省了时间，课堂容量自然会加大，也就打造了高效课堂，学生的成绩会大面积提高。课改的目的也就达到了。
在反思中前行，在积累中收获。20xx年我校教师的课改有多篇在阜阳市级获奖，李贺芹老师的《浅谈语文教学中学生自主能力的培养》获阜阳市三等奖，唐磊老师的《课改与成长》获阜阳市三等奖，谢主任的《小组长的选拔与培养》获阜阳市二等奖，郭继华老师的《农村初中语文教学的误区》获阜阳市二等奖，我的课改反思《杜郎口经验在语文教学中几点思考》获阜阳市二等奖。在困惑中思变，在挫折中成长。20xx年在界首市优质课评选中，我校汪轶，刘阳老师获政，史组一等奖，张校长获数学组一等奖，我在阜阳市第二届多媒体教学大赛中获初中组二等奖，语文组第一名，10月份将代表阜阳市参加安徽省第二届多媒体教学大赛。
回顾两年的课改历程，我们苦恼过，忧愁过，但苦恼，忧愁过后，我们没有放弃。目前，我校的学生在课堂上发言积极，参与面广，学生展示自然，真正做到了我的课堂我做主，我参与，我快乐。在全校师生的共同努力下，上学期我校成功的举办了界首市第二期课改研讨会。
近观眼前满目春，放眼望去春更浓。我们坚信，在课改春风的吹拂下，在教育局的指引下，在镇政府的关怀下，在肖校长的带领下，在全体教师的共同努力下，深入课堂，认真钻研，立足实效，课改之花一定在黄中绽放，大黄教育的明天一定会更加辉煌，辉煌。
最后，祝老师们节日快乐，谢谢大家。
xxxx年xx月
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