守纪律演讲稿

时间:2023-04-14 12:25:03 演讲稿 我要投稿

守纪律演讲稿范文

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守纪律演讲稿范文

守纪律演讲稿范文1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx班的,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

  在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良习惯为什么会产生呢?有的'是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

守纪律演讲稿范文2

  正所谓不以规矩,不能成方圆。从上幼儿园开始,我们就知道纪律的重要性:上厕所要排队,回答问题要举手……遵守纪律可以使我们的学习和生活井然有序,不发生慌乱,所以我们大家都要严格遵守纪律。民族英雄邱少云就是一个严格遵守党的纪律的人。在抗美援朝的一次战斗中,邱少云所在营奉命担负潜伏任务。执行任务时,敌人发射的侦查燃烧弹落在了邱少云身边,飞迸的火星溅落在他的腿上,烧着了他的棉衣、头发和皮肉。但邱少云严守组织纪律,要紧牙关、一声不吭、一动不动,以惊人的毅力坚持直到牺牲,年仅26岁。正是因为有着千千万万像邱少云这样严格遵守党的纪律的人,我们党才能无往不胜,带领中国人民走向富强。

  遵守纪律真的`很重要,无论是我们做人还是做事,三国时期的曹操就是一个十分遵守纪律的人。他军令如山,不让将士踩踏庄稼。可是有一次,他自己的马受惊了,踩了一大片庄稼,他要自刎,在将士们的劝说下,曹操割下了自己的一缕头发,这在当时已经是非常重的惩罚了。正是因为曹操的高度自律,才能让他成为三足鼎立中的一代枭雄。

  有这样一个不遵守纪律的小故事。6只猴子要过河,渡船的水獭伯伯对它们说:“我这只船小,规定每次只能坐3名乘客,你们分两次过河吧!”3只猴子上了船,第四只猴子满不在乎的说:“四位和三位也差不多嘛,你这规矩太死板了!”“不行不行,超载船会沉的。”水獭连连摆手说。那只猴子不听,急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑说:“哪有那么巧的事情,我从来没见过船沉掉。”说着也跳上了船。第六只猴子咕哝着说:“大家都不守规矩,难道就我当傻瓜吗?我才不干呢!”说着也跳上了船。小船很快沉了下去,猴子们全部掉进了河里,水獭伯伯费了好大的劲才把它们救上了岸。大家看,如果人人都认为自己不遵守纪律是小事,危害该有多大啊!如果汽车不按照交通规则行驶、横冲直撞,我们行人就要遭殃;如果同学们都在课堂上喧哗,谁也听不见老师讲课,那我们都无法学习了。

  作为一名小学生,目前我的主要任务就是学习。在学校我要遵守课堂纪律,上课认真听讲、不做小动作;来到公共场所也要遵守纪律,不大声喧哗、破坏建筑物;在家里也要遵守纪律,不能打扰邻居……从小培养自己的组织纪律性,长大成为一个严以律己、宽以待人、对社会有用的人!

守纪律演讲稿范文3

  尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

  下午好!

  我是来自……,感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上演讲的机会。我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》。

  文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明,守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!

  文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德!

  然而,这种高尚却时常被我们忽略!

  校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨!但我们却忽略了自身的文明所在!

  每天行走于校园,经常可以听到一些粗话、脏话;随地吐痰,似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡,一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。而现在的'我们呢?有几个人能对随地吐痰引起注意呢?寥寥无几啊!同学们,假如我们谁都不去提起注意,那我们这个拥有五千年华夏文明的古国会成为什么样子?我们还怎敢在世人面前展示我们的文明?

  同学们,文明,体现在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!我们必须要引起自身的重视!从平时的一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中!那样我们就会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!

  文明自在人心,我们每个人的心中都向往文明,渴望文明!可为什么我们自己有时就做不到呢?是自己约束不住自己?那我们在纪律面前又是怎样表现的呢?

  众所周知,学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢?曾屡次告诉大家不让翻墙外出!可为什么还是有人接二连三的去挑战呢?不让打架!不允许打架!可还是会有人不屑一顾!

  “守纪律”!我们究竟守得是哪条纪律?纪律,是用来维持秩序的!没有纪律的维持,我们的学校会成什么样子,这个世界又会成为什么样子呢?恐怕现在只有上帝才会知道!

  同学们,请记住:文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明、守纪律”从我做起,从我们身边的点点滴滴做起!让我们共同用实际行动来向世界证实!我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓!

守纪律演讲稿范文4

老师们、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是:纪律是学习的保障。

  纪律是学习的保障,这是个简单、老套的话题,但也是个亘古不变的话题。自古就有“没有规矩不成方圆”,“国有国法,家有家规”,三国中曹操割发代首威震全军,现在的中国反腐倡廉,铲除腐败,从某种意义上说就是为了严明纪律。

  学校是传承文明、培养人才的摇篮,但也是来自各类家庭,具有不同生活方式,具备多种性格的学生聚集地,每一位同学都是家庭和父母的影子,性格,习惯各不相同。如果没有纪律的约束,我行我素,婆说婆有理,公说公有理,学校岂不就成了大杂烩,何来安宁,何来安全?更谈何学习环境?

  同学们,我们既然来到了这里,就应该明白自己主要的任务是——学习。而严明的纪律是学习的保障。纪律能约束我们的行为,约束行为的目的是为了给大家创造一个公开公平公正的环境,人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严格要求自己的人,目无法纪的.人越优秀越可怕。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律涣散,乱说话,随意迟到、旷课,那么这样的环境能培养出优秀的人才吗?一个人不遵守纪律所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏了我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松是在纪律范围内的,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。每个人都要有自己的原则,有所为有所不为。

  相反遵守纪律的人,他会得到尊重,能够享受到真正的自由和快乐。一个战士,用血捍卫了战争的纪律,他就享受了胜利的辉煌;一个劳动者,用汗水捍卫了工作的纪律,他就享受了收获的喜悦;一个学生,用心捍卫了校园的纪律,他就拥有了少年的美丽、青春的灿烂。课堂上,全神贯注,整齐严肃,老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田。集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的海洋。校园中,我们文明有礼,不乱丢乱吐,我们就能享受高雅洁净的环境。教室里,干净幽雅,同学们团结奋进,我们就能享受班集体成功的快乐。

  纪律不是来约束我们的,相反,他是来保护我们的。生活中,我们处处被纪律、法规、道德所包围,它们就像“电网”,你远离它,它保护你;你挑战它,它惩罚你。正因为有纪律的保护,才有良好的秩序。

  有了严明的纪律保障,我们的学习才会是愉悦的,我们的前途才是美好的,万瑞中学的明天才会是更加的灿烂辉煌!

  谢谢大家。

守纪律演讲稿范文5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  过去的半年里,在校委会的正确领导下,在各级领导的大力支持下,在全体师生的积极配合下,政教工作取得了较为满意的成绩。学生行为习惯基本养成,公寓两休纪律:快、静、齐,秩序井然,公寓的内务整理干净、整洁已初见成效。新学期我们政教处的工作思路是继续狠抓学生行为习惯的养成教育,全面启动“112345”工程,即“一禁”、“一穿”、“二别”、“三带”、“四不”、“五无”。所谓“一禁”(禁止手机带入校园);“一穿”(把校服穿戴在身上);“二别”(告别长发、染发、烫发;告别打架、偷盗行为);“三带”(把礼仪带进校园;把孝敬带给师长;把友爱带给同学);“四不”(不顶撞老师;不无故旷课;不谈情说爱;不抽烟喝酒);“五无”(身边无纸屑,门面无破损,桌椅、床板无刻画,墙面无污渍,出言无脏话)。通过全员参与,全程管理,严格实施学生行为考核细则,把“112345”工程落到实处,让学校的德育工作迈上一个新台阶,学生的文明素养提高到一个新境界。

  先说“一禁”即禁止把手机带入校园。我们学生入学时,都签订了《家校共育协议书》,其中第一条就明确规定:学生在校内不得携带、使用手机、小灵通等通讯工具,否则一律没收。今年元月1日学校又给全体同学及家长写了一封公开信,阐明了手机的危害,即使用手机对学生的“四个负面影响”:影响学习、影响身体健康、影响心理健康、影响良好品质的形成,同时告诫学生和家长,从20xx年1月1日起,坚决禁止将手机带入校园,违规者一律没收,并令学生回家反省一周。每位同学及家长都签了字并作出承诺,保证不带手机。上学期我们共没收了近200部手机,特别是元月1号后除了将手机没收,还令拿手机的同学回家反省一周。这些同学的教训是深刻的,代价是沉痛的,心情是郁闷的,醒悟是迟来的。他们领教了二中纪律的严明,吞食了胆大包天的苦果。前车之覆,后车之鉴,希望全体同学引以为戒,严于律己,安心学习,莫待手机没收时方知悔,莫待回家反省时方知痛。

  再说“一穿”即把校服穿戴在身上。校服,是我们学校的一种形象标识,也是你个人融入集体的一种表现,代表的是一种集体主义精神和团队合作意识。上学期有的同学经常不穿校服,或者只是跑操时穿校服,进了教室又把校服脱掉,更有甚者在校服上胡写乱画,这些行为反映出部分同学不懂礼义廉耻,是非观念淡薄。从本周开始,政教处将严查不穿校服和在校服上乱写乱画行为,不仅在校园查,而且公寓和教学楼门口都要查,让不穿校服者无处可留,让胡写乱画者付出代价。

  所谓“二别”,就是告别长发、染发、烫发;告别打架、偷盗行为。做学生就要有做学生的样子,就要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,注重自己的仪容仪表,争当好学生,不做小混混。本周政教处会一个班一个班地查,一个人一个人地过,凡是头发不达标者,除全校通报批评外,还要回家反省三天,并写出1500字以上的反思材料。检查结束后学校将对年级组、各班情况进行通报。

  打架和偷盗是高压线,谁碰谁伤,谁挨谁痛。上学期末,我校发生两起恶性打架事件,都是因为一件小事,当事人不知道控制情绪,而是意气用事,纠集其它同学或社会人员打架斗殴,结果全部被派出所逮走,除拘留外,家长在经济上还付出了巨大的代价,同时学校也将这些同学劝退。这些同学就是平时看别人不顺眼,只准他和某位女生说话,不允许别人正常交流,只准自己满天放火,不允许别人擦根洋火,明知道打架会被劝退,还要叫同学或社会上人打群架。

  在这里我提醒大家注意,同学之间有误会和摩擦时,考虑问题千万不要以自我为中心,“我想怎么样就怎么样”,多站在别人的角度想一想,如果我是他我会怎么做,我能不能接受这样的结果,能不能忍受这样的欺辱,父母愿不愿意看到这样的结局。有矛盾解决不了时,一定要向老师反映和求助,切不可自作主张,呈一时之猛。

  上学期我们查处了几起在教学楼和公寓的偷盗行为。今天我再次提醒全体同学提高防盗意识,不要把贵重物品带到学校;一周返校时带的现金不要超过100元,留足路费后其余的马上存到饭卡上;平时把柜子、公寓门、教室门锁好,千万不要疏忽大意。另一方面我警告个别道德水平低、有偷盗想法的同学,莫伸手,伸手必被抓。我们教室、公寓、校园的.监控24小时开启,你在学校的一举一动,要想人不知,除非己莫为。有的同学有偷盗行为,家长都羞得不好意思再让孩子再停在学校,主动把孩子带回家,真的是“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”。希望这些同学多念念父母的关爱,多想想他们的感受,你的一言一行,不仅影响着自己的形象,而且给父母的脸面是搽粉还是抹黑有着直接的因果关系。

  “三带”,把礼仪带进校园;把孝敬带给师长;把友爱带给同学。本学期我们将在高一、二全面启动“学习传统文化,做一个有道德的人”的培训活动,高三上学期经过培训后在文明礼仪、孝亲尊师、友爱同学方面整体做得比较好,希望高一、二的同学向高三学习,领悟中国传统文化的魅力,传承中华礼仪之邦的文明。

  所谓“四不”即不顶撞老师;不无故旷课;不谈情说爱;不抽烟喝酒。

  当同学觉得老师有做的不对的地方时,成熟的学生与不成熟的学生的区别之一就是:成熟的学生下课后单独找老师反映意见、提出建议;不成熟的学生则是当面顶撞,不留情面。这是一个人文明修养的问题,更是处理人际关系的技巧,希望同学们多加学习,日趋成熟,正确处理好师生关系。

  本学期政教处将加大对校医室、澡堂、理发店、超市、操场、阶梯教室后不上课、谈情说爱、抽烟喝酒等违纪行为的检查力度,发现一起,查处一起,曝光一起,教育一起;发现一窝,教育一窝,转化一窝,严惩一窝,决不姑息迁就。让无故旷课者无处可藏,让谈情说爱者绝迹校园,让抽烟喝酒者难寻乐土。这些都属于学校的“七条禁令”内容,希望有 这些陋习的同学思想上高度重视,行动上及早改过,痛下决心,痛改前非,不为错误找借口,只为改过找方法,在新学期做一名受人欢迎的学生。

  “五无”即身边无纸屑,门面无破损,桌椅、床板无刻画,墙面无污渍,出言无脏话。这些都是一些小节,但细节决定成败,古人也说“千里之堤,溃于蚁穴”。我们要提高自己的道德修养为一生奠基,要实现自己的人生理想为天下谋福,必须从细节做起,从小事做起,从身边力所能及的事做起,决不做高分低能的残疾人,也不做眼高手低的无能儿。所以我们见到身边的纸屑要主动捡起,对于教室和公寓的门要轻推轻关,把桌椅、床板、墙面干干净净、完好无损地留给下一届的学弟学妹,留给他们最大一笔精神财富,届时他们也会把最真诚的赞美送给你们,把最崇高的敬仰留在心中。

  最后,希望同学们以《中学生日常行为规范》为行动准则,以政教处全面启动的“112345”工程为基本要求,不断剖析自我,告别自己的不足,告别自身的缺点,争取做一个团结自律,文明守纪,积极向上的人,努力在老师和同学中树立一个新形象,重塑一个崭新的自我、完善的自我。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

守纪律演讲稿范文6

  一、守纪律要执行上级决策,做好本职工作

  作为纪检监察人员,我们当仁不让要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。作为一名国企基层纪检监察人员,我认为守纪律应具体落实在两项工作上。一是遵守公司规定,执行上级决策。为进一步调整人力资源结构,促进企业转型升级,义煤公司抽调部分人员劳务输出至富士康。石壕煤矿纪委、监察科分得一个指标,我们克服科室工作繁忙、人员少、距离远无法照顾家人等重重困难,坚决执行上级决策决议,毅然派出一名纪检监察人员、一名业务骨干到富士康进行工作,保证了政令畅通。另一方面是恪守工作职责,做好本职工作。20xx年以来,石壕煤矿纪检监察人员认真做好廉洁教育、纪律审查和效能监察等各项工作,截至目前,完成新闻稿件37篇,其中在河南能源纪检监察杂志上发表2篇;开展纪律审查8次,其中立案1起,初核7起;效能监察工作也有序进行,监督检查12次,发现问题30个,下发监察建议书15份,提出监察建议36条,通报3期,点名道姓批评15人,提醒约谈26人次,挽回经济损失6.54万元,建章立制2项。较好的完成了本职工作,做到了守纪律表率。

  二、做标杆从小事、身边事做起

  在石壕煤矿,机关人员下班打卡时间是在中午12点和下午18点。每到下班时间,因集中到一台考勤机上考勤,会出现人多排队的现象。但矿纪检监察人员却很少排队,不是因为不守规矩,而是因为他们养成了习惯,总是将工作整理完结后,再去考勤,因此打卡时间总是比下班时间晚些。也就是这样一件不起眼的小事儿,在领导和职工群众中留下了好的.印象,总会听到有领导或者同事说:“纪检监察人员纪律性就是强。”无心之举却成了典型,做了标杆。

  石壕煤矿近期由安检科牵头完善“双基”考核机制,要求各科室也要结合自身工作制定内部考核办法、考核标准。由于此前没有接触过这项工作,导致两眼一抹黑,无从下手,就只能去专业科室请教专业人士。但是没想到,第二天会议上,竟然得到有关领导的表扬,说矿纪委、监察科重视安全“双基”工作,及时与业务科室认真沟通工作。无奈之举也会成为标杆。

  通过以上两件小事,只是想说,作为基层纪检监察工作人员,不要把做标杆想的高高在上,遥不可及,从小事做起,从身边做起,把本职工作做好。

守纪律演讲稿范文7

老师们、同学们!

  本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的`,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的*短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延*学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

  搞好期末复习的关键在老*,学校希望在教学第一线上任教的老*们要把好复习关,把各科复习的起点降低一点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也是考教*,教*讲课质量、教学水平的高低,在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老*们在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老*们、同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞好本学期的收尾工作,按“务实高效”的要求为第一线上的*生服好务。最后祝老*们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。

守纪律演讲稿范文8

  一个人要守纪律,要会管住自己,不能过度贪玩。几分钟前的一件小事,让我深深地感受到了守纪律的重要性。

  今天下午的第四节课是我们最喜欢的体育课。第三节下课后,我们便如飞一样用火箭的速度奔到楼下嬉戏起来,丝毫忘了纪律。就连老师来了我也没有察觉,仍然玩的.其乐融融。慢慢地,十分钟过去了,我们还在做小动作,根本发现不了老师脸上的愤怒。

  “咳!咳!”突然,老师故意咳嗽了几声,才把我们从思绪里拉出来。老师让我们罚站十分钟。

  “叽叽喳喳……”不知过了多长时间,大约五分钟吧,那窃窃私语的声音又响起来。我们一会儿聊站到什么时候,一会儿又聊今天有什么作业,说的津津有味,并没有注意到老师心团中的怒火。

  “呼——”冷不丁吹来一阵风,仿佛把老师心中的那团怒火给点燃了——“全体同学!回班!”“什么?”我们觉得不可思议。“再说一遍,回班”我们刚想走,一些同学说:“别走,撑一会儿。”我有点儿犹豫不决,是走?还是不走?望着老师气愤的表情,我暗暗决定:走。

  楼梯上,我多么希望老师能改变主意啊,可老师没有这样做。我走得很慢,因为每多走一步,就少一份希望,多一份失望。直到走回教室,我才垂头丧气地坐在座位上写作业。

  这样事,它告诉我一个道理:一个人要学会自理,要懂的纪律,不可以贪玩。否则,最后吃亏的不是别人,而是自己。它虽发生了不到一小时,但我永远也不会忘记这件刻骨铭心的事!

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