精选小学生演讲稿汇编三篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在现在社会，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编精心整理的小学生演讲稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生活中有悲欢离合，有酸甜苦辣，绚丽多姿、丰富多彩。人生也许都会经历。但至今我感受最深的是思念之痛。我就是在这思念中慢慢成长的。
我的童年、少年是在一个单亲家庭中度过的。这样美好的日子失去了它原有的色彩。母亲一岁时就与爸爸离婚，远走他乡，从不记事起我就承受着对母亲的思念之痛。此时，我已经十三岁了。不知怎么的，我却越来越想念母亲，急于想把这切切的思念向母亲诉说。
妈妈，当分离十几年的我要对你去诉说我的悲痛与美好时，我提起这支笔倍感沉重。
虽然不知道这几年你为什么没有再联系我，想是我手机丢了，与外界联系断了，但你也没有再接我去你那里了。
你每次来总是给我带一大包零食，可我并不开心。你来了，又走了，甚至没有喝一杯热茶。记得你第一次来时，我竟不知道你是谁。在这之前，你会和奶奶说几句话，再和我说几句话。你说话时没有表情，使我感到惶恐。在我面前，你就是一个熟悉的陌生人。后来，我慢慢了解了你。你每次来都会叫我去你那玩。有时候我没去，你会很生气。不是我不去，而是我不想在离开爷爷奶奶的地方太久，但我仍是时刻想念你。
我并不知道你们为什么要离婚，也许是无奈，也许是误会。但我觉得你和爸爸一定是爱我且爱彼此的，对此我深信不疑。不然，你为什么至今还未重建家庭？不知道你们当初是怎样狠下心来离开彼此，使我从小就要面临这支离破碎的家庭。你们知道这样做对我有多大的伤害吗？不，你们不知道。不然，你们怎么会分开？直到现在我的心情依然久久不得平复。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”那没妈的孩子又像什么？
妈妈，你知道吗？在学校时有同学为伴，勉强渡过。可在节假日里，我孤独、寂寞。好羡慕别人家的女儿能得到母亲无微不至的照顾，有母亲陪伴、呵护的孩子永远都体会不到我对母爱的渴求。此时此刻我特别想你，想你能留在我身边。在小学，老师都会要求我们写一篇关于父母的作文。每每写到母亲时，我都不禁感伤一番，提笔胡写一勇。内容大部分都是依照作文书上的。有时候，邻居们会问我想不想妈妈，我每次都口是心非地说“不”。
妈妈，其实我想你，好想你……你何时回来呀？
妈妈，这份“切切的思母”情结，伴着我度过了十三个春秋，至今未能释怀。虽感遗憾但也有欣慰，因为就是这份“思念”让我懂得生活，慢慢长大，我在没有母亲呵护的日子里，学会了独立生活，不让家人担心；我在这“思念”之痛的煎熬中，认识到了拥有一个完整家庭的`重要。从爸妈失败的婚姻中，生发出简单的爱情观：将来我一定找一个能同甘共苦，不离不弃的伴侣。同时也增强了责任感：在学校认真学习；在家里，为爷爷、奶奶分担家务。我也意识到了长远的责任，将来我长大成家后，我一定让我的儿女享受完整家庭的温暖、幸福，免受“思母”伤痛。
因此，我坚信，只要坚持，“人世自有真情在”。妈妈你相信我，女儿经过这“思念之痛”的洗礼，凭着这份坚定。一定会慢慢长大，一定会更热爱生活，一定会幸福的。
妈妈你快回来呀！让女儿把这份“思念”变成“坚定”，在以后的成长岁月中更加自信，更加坚强，更加优秀。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是四（2）班的孙语佳，我演讲的题目是《我爱我的学校》。
我的学校坐落在科学家倍出的科学城，原长张爱萍将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。
我爱我的学校，我爱我的老师。我忘不了，是杨老师给我的一次次鼓励，让我爱上了写作，从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇；我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲，是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱，并荣获一等奖。我尤其忘不了的是这次赴北京参加全国新课标才艺大赛，我本来是没有自信去的，又是杨老师鼓励我——相信自己是最棒的，我不负重望，获得小学书法金奖，并且，在高手云集的小选手中继而又荣获更高荣誉——全国十佳小书法家。我爱我的学校，在这里，我找到了自信。在二十周年校庆之际，让我真诚地道一声：科学城一小，生日快乐！老师，您辛苦了！”
我爱我的学校，学校里有爱我们的老师。5·12特大地震时我们是刚入校的一年级小学生，还不懂得地震的可怕，是老师第一时间带我们脱离了险境，其中有三个同学没能及时跟上，又是老师冒着生命危险重返教室拽出他们；季节转换，天气忽冷忽热，偶尔会有同学生病，每次老师都为请假的同学把落的课补上，可是有一次老师生病了，如果请假就会使减缓教学进度，杨老师忍着嗓子疼用沙哑的声音坚持为我们讲解课文，我看在眼里，感动在心里，多么希望爱小声说话的同学能静下来，那天晚上我梦见老师病好了，我笑了。上学期的.一天，学校检查卫生，我们班有很多同学物品摆放不到位，老师单把全体班干部留下来进行了严厉的批评并罚扫地一周，我想不通，为什么不单罚做的不到位的同学，后来我终于明白，作为班干部，只是管好自己是不够的，地震小英雄林浩在大难面前想到的不是自己而是——我是班长，这次卫生检查，我们忘却了班干部的责任和义务理应罚得更重。当时我的不满情绪惹老师生气了，现在我要对老师说一句：“对不起，我知错了。小学生爱我校园演讲稿5篇。”我爱我的学校，在这里我不但学会了知识，老师无形的影响和全方位的教导，更让我学会了做人。
我爱我的学校，因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校，同学们在紧张的学习中放松了心情，锻炼了身体，音乐课上额外开设了口琴吹奏，同学们既陶冶了情操，又学得一技之长；每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班，在此我学会了敲小鼓，学校还常常组织各类活动，歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校，他是我心中的乐园，我在这里快乐地成长。
我爱我的学校，我为我是科学城一小的学生感到自豪！愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来，将来成为学校的骄傲！
小学生演讲稿 篇3
大家好!我是四年级二班的郭xx。我演讲的内容是“做遵规守纪小学生”。
在晨光中，在微风中，在实验学校的大厅里，学生们正在茁壮成长。通过老师和同学们的不懈努力，我们拥有了一个安静温暖的学习环境，创造了良好的`文化氛围，创造了健康成长的空间。
但是在这个美丽的校园里，学生们做得还不够好，有一些不和谐的音符，校园里还存在着许多无序的现象。
例如，刚清扫完校园，就会有同学们留下牛奶袋、饮料罐、冰糕纸等垃圾;铃声响后，一些学生不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时不能自觉地站成一排走在右边;课间休息时，一些学生还在教学楼里互相追逐，大喊大叫。
我们学校有50多个班，3000多名学生，如果没有良好的学校秩序，大家还能学习吗?当然不能。
同学们，我想知道你们都明白，自己的一言一行都关系到我们学校的作风，关系到学校的荣辱。一个同学的不良行为，会影响到整个班级;一个同学不遵守秩序，会影响到整个班级的荣誉，破坏班级的集体形象。
同学们，遵守校园秩序，从自己做起，从今天开始。
我们应该遵守学校的规章制度：
1、纪律：学校要求学生穿校服，不骂人，不打人。
2、不迟到，不早退，不旷课。课堂上不要做无关的事情，不要随便说话;按时完成作业，不抄袭他人作业，不违反考试纪律。
3、爱护公共财物，不得在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画，严禁破坏桌椅、门窗等公共财物。4、一定要注意安全，不能违反规定提前到学校上学，放学后不可无故留在学校或校园周边地区。低年级学生放学后，不要随意离开队伍，不要在队伍中玩耍。
5、不允许骑快车，骑车带人和并排骑车，不要骑电动车、摩托车上学。禁止在大门20米以内上下机动车辆。进入学校后，任何人未经允许不得离开学校。上下楼梯不要推挤拥挤，不要在大楼里奔跑、玩耍，禁止爬树。
6、注意个人卫生，经常剪指甲和洗手，保持衣服干净整洁。注意班级和学校卫生，不要乱扔垃圾。
如果我们人人做到遵规守纪，不仅使学校环境更加美丽，还会使我们能够健康成长。
让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，让自己在遵守规则和纪律中成长为一个好孩子。
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