四年级演讲稿

时间:2023-05-21 11:49:51 演讲稿 我要投稿

【精华】四年级演讲稿范文集合10篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当下社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级演讲稿10篇,欢迎大家分享。

【精华】四年级演讲稿范文集合10篇

四年级演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  在暑假里我读了好几本书,让我感受最深的就是《昆虫记》。这本书的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。书里描写了许多昆虫的生活习性,有:蝉、蟋蟀、孔雀蛾、舍腰蜂、蜣螂……

  法布尔从小就喜欢昆虫,热爱大自然。他家极其贫穷,过着艰难的日子,但法布尔并没有放弃他的梦想——做一名了不起的昆虫学家。在他成功的路上,遭受了许多的磨难,如:他的家人一直反对他沉醉在昆虫世界中;因为家境贫穷他不得不退学;为了研究,他放弃了休息时间,不停地观察昆虫,还自学书本知识。经过几十年的刻苦钻研,他终于实现了自己的愿望,成为了世界著名的昆虫学家。

  从法布尔的身上,我学到了那种不屈不挠的精神。我决心在以后的学习和生活中,也要像他那样,不能因为遇到一些挫折而放弃,要勇敢地去面对它,直到战胜困难。

  书中最让我难忘的是“‘小鬼’恩布沙”,恩布沙是一种长的'奇形怪状的蚱蜢。它的相貌总像凶神恶煞一般,并且总是保持一种作战姿势。表面上看,它好像很凶猛,但实际上,它和螳螂的习性截然相反。它爱好和平,性格温顺、随和,从不和邻居斗争,不去恐吓别人。恩布沙虽然外表丑陋,但它的内心却非常美丽。

  所以,我们平常不能以貌取人,内在美才是最重要的。我们还要学习恩布沙那种爱好和平的精神,不要因为一点小事就斤斤计较。“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。”让我们用爱来充满内心。

四年级演讲稿 篇2

  同学们,你们喜欢哪个季节呢?有人说,他喜欢万物复苏的春天;有人说,他喜欢烈日炎炎的夏天;也有人说,他喜欢果实累累的秋天。可是,我却最喜欢的季节却是北风呼啸的冬天。

  为什么我喜欢冬天呢?是因为冬天有美丽的雪花,下雪时,到处都是一片白茫茫的世界,那景色真是令人美不胜收。下雪啦,小雪花轻轻地从空中飘落下来,就像许许多多欢快地小仙子从天上踩着轻快地舞步,飞入大地妈妈的怀抱。雪下大了,雪花多了,好象给大地铺上了一床大棉被,大地妈妈幸福地笑了,好象在对小雪花说:“真是太暖和了,太舒服了!”

  下雪的景色固然让人过目不忘,但我更喜欢雪后的.冬天。雪停了,花园里,马路边,到处都是小孩子们专用的玩雪场所。小朋友们呼朋友唤友地从家中出来,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人……他们叫着、笑着、闹着,有的小朋友滑倒了,顾不得拍打身上的雪花;有的小朋友被雪球打到脸上,也顾不得抹上一把脸;还有的小朋友的手被冻得通红,也顾不上暖和一下……我喜欢冬天,我喜欢冬天的情趣,我喜欢冬天的美景,我喜欢冬天的活动,我喜欢冬天的各种东西。我爱冬天,我爱冬天那美丽的雪景。

四年级演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!我是四年级1班的XXX。今天我演讲的题目是《人生路上领路人--感谢你老师》。

  老师,这是一个让人感到亲切的词语;老师,这又是让人感到温馨的词语……

  我一向是一个粗心的孩子,可我对我数学却是有一种莫名的爱。但是上学期开学,我的数学成绩一直不理想。刘老师以为我的心没收回来,就草草地说了我几句,我虽然很内疚,但不知为什么,接下来的几次一次不如一次。可刘老师并没有放弃我,而是一直在帮我,我也努力的跟上她走。前几讲还行,可到了表这一章,我总是会出错,最后我和刘老师一起找到了原因,并将成绩提到了一个新的高度。刘老师为什么要帮我呢?那是因为她不想让我的成绩像滑雪一样滑到山底,刘老师为我付出的比她本身收获的要多得多。难道,我不该感谢她吗?是她让我有了信心,所以我才能跟上这一学期的课程。

  我的作文成绩一直没有进步,可就因为您,不但没让我失去信心,反而还爱上了写作。郭老师,还记得那一次的发言吗?您说我的发言不够完整,语句不够通顺。于是,我重新理顺了一遍后,再重新说了一次,并多加了几个刚学的新字词,你笑了。还记得我第一次读作文时,因为别人写的都是班主任,我随即改了一下。当时您又夸我随机应变的能力强,您笑了,我也笑了。现在我写作文的能力能进步这么快这都是您的`功劳啊!

  老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。

  你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

  老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!

四年级演讲稿 篇4

保护环境,珍惜资源演讲稿各位老师,同学们:

  大家好!

  在我国改革开放这么多年来,人们的生活越来越富裕了。可是随着人口增长,人们破坏环境,浪费资源的恶习却越来越多了,环境遭受到了严重的破坏。

  污水排放到河涌里,污染空气,乱砍滥伐……这些事情都在提醒人类要保护环境,珍惜资源,否则回遭到地球对人类的报复和惩罚。所有的'灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。

  因此,我提出了一些建议:

  1 不乱砍滥伐,既要砍树也要植树,那神态环境才可以得到平衡。

  2 不浪费任何一粒饭米,要知道,每一粒米都是来之不易的,要好好珍惜它。

  3 不乱扔垃圾,不仅影响市容还会污染环境。

  4争取少开汽车,除非万不得已,否则坚持步行或骑自行车。那样既省钱,又不污染空气,还可以锻炼身体,增强体质。一举多得,何乐而不为?

  5 节约用水。如果我们不想让眼泪成为我们最后一滴生命之源,那我们就要节约用水。选择一水多用的方法,让水也可以循环利用。

  6 节约用电。如果没有了点,人们就会生活在黑暗的世界里,那么我们怎么工作和学习?

  7 爱护花草,争做美化环境的文明公民。保护环境,珍惜资源人人有责,让我们行动起来,一起保卫地球吧!我的演讲完毕!谢谢大家!

四年级演讲稿 篇5

  我是一个活泼、开朗、自信的女孩。可谁知在我小的时候,我只是一个内向胆小的常常躲藏在妈妈身后的`小女孩呢!现在,就听听我从内向到开朗的“脱变史”吧!

  上幼儿园的时候,我独来独往,上课从不举手发言,下课也不太爱和伙伴们玩耍。终于,爸爸忍不住了,于是带我去青少年宫报了个小主持人班。还记得第一次去的时候,我胆小极了,第一课是《小猫钓鱼》,要边做动作一边说,老师在上面教,我在下面认真地听。本以为听完就了事了,结果还要表演,而且是分组表演。我紧张地站了上去,台下十几双眼睛仿佛都热切地看着我,盼望着我“出丑”似的,我悄悄地和后面的同学换了一个位子。“小花猫……”我勉强做了一个动作,这时我好象看见台下的同学都在朝我指手画脚,还议论着什么。我受不了了,一冲动就找到了老师声如蚊纳地说,我要出去找一下爸爸。然后也不等老师同意,就冲出教室寻找爸爸的身影,可是没找到。我只好硬着头皮回到教室继续表演。后来发现周围的同龄人都神情自若地表演着,渐渐的,我慢慢找到了感觉,不再胆怯。对书里的小猫小狗小白兔也产生了兴趣,也不再觉得台下的目光刺眼了。

  丑小鸭变成白天鹅要经过一番艰辛,蛹化茧为蝶也需要自己的努力。我付出了,也收获了。情不自禁地想起一句歌词——“不经历风雨怎么见彩虹”。自信,那道彩虹正在我的心中挂着,展示着它的美丽。

四年级演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  读书可以带给我很多快乐,让我学到了课本以外的更多的知识,丰富了我的业余生活。

  从小时候妈妈就给我买书,我总是不喜欢看书,妈妈总是逼着让我看书,我每次看都心不在焉,妈妈还是带着我去书店买书,妈妈给我买了《童话故事》、《小王子》、《马小跳》、《笑猫日记》……有一天晚上睡觉,我觉得无聊,妈妈和蔼地对我说:“你无聊去看我给你买的'书呀!”,我走到书柜旁,拿起一本《极地探秘》,刚一翻开就介绍了北极和南极,我懂的了南极和北极的陆地是有冰和冻土组成的,冰海是由海冰和海水组成的。在南极和北极还生活着一些千奇百怪的动物和海洋动物,有阿德里企鹅、长冠企鹅、灰狼、角嘴海雀、贝鲁卡鲸、海象、帝企鹅、巨型鱿鱼……其中,巨型鱿鱼的眼睛和篮球一样大。

  看了这一本书后,我就开始喜欢看书了,尤其喜欢《笑猫日记》之类的,不再喜欢那只有图、字很少的书,我最喜欢《查理九世》。每到晚上睡觉前我都会拿出书来看,不看半个小时不睡觉,妈妈还有时不让我躺床上,我就非得要看,妈妈还常给我说:“不能老看书,也要看看课内的书。”我每次去徐州或沛县都会买上两三本书。

  “书是人类进步的阶梯。”每个同学只要多看书一定会进步的。

四年级演讲稿 篇7

  嗨!大家好!我是一个神秘的蓝色星球——地球。

  从前我是一个快乐、美丽的星球,天空湛蓝深远,有几朵白云在玩耍,空气清新甜润,树木郁郁葱葱,河水清澈见底,有许多小鱼在嬉戏,小朋友们玩得兴高采烈。它们给我增添了许多生机,我是多么快活啊!

  但是有一天,一切都改变了,因为人类大量砍伐树木、排放污水,严重破坏了生态环境,所以我生病了。低头一看,哎呀!我的身体怎么变成这样了,天空灰蒙蒙的,白云被雾霾给遮住了,空气污浊不堪,许多茂密的'森林都变成了荒凉的沙漠,河水变得臭气熏天,我都快哭了。无奈之下,我只好去向宇宙大帝告状。

  “宇宙大帝,人类把我身上弄得脏兮兮的,您给我评评理吧!”宇宙大帝说“人类,你们不能这样对待地球,如果你们一意孤行,你们的生活也会受到威胁的。”

  过了一段时间,宇宙大帝来回访,问我:“人类改过自新了吗?”我说:“当然改正了,您看,我的天空又变成蔚蓝的了,树木苍翠挺拔,空气也清新多了,宇宙大帝您就放心吧!”

  宇宙大帝说:“人类好样的!知错就改,创造美好的生活环境!”

四年级演讲稿 篇8

  一、 期中检测情况反馈。

  1、 学习高手榜

  2、 书写高手榜

  3、 存在问题

  ①两极分化:

  ②总结原因:

  其实孩子与孩子之间的差异是微小的,但我们看到孩子与孩子这间的差距却是巨大的。通过观察,究其原因,我觉得主要是以下两个方面造成的:

  态度:同样是作业,态度端正积极的孩子会认真会认真做完并第一时间交给老师,如果有错题也是第一时间订正并请老师第二次批改。但有的孩子却需要老师一遍又一遍地督促,这样不仅老师和孩子都很辛苦,而且见效甚微。所以我经常跟孩子们讲全力以赴与尽力而为的区别,我还经常告诉孩子们世界上最可怕的事情是比你优秀的人比你更努力。

  习惯:

  习惯的好坏决定了孩子们成绩的好坏。所以我们要培养孩子以下习惯

  1、认真听讲的习惯

  2、自我管理的习惯

  3、每日阅读的习惯

  二、 关于语文:

  我希望孩子们通过语文课的学习,不但能掌握博大精深的汉语言文化,还能使他们的心灵得到成长。

  我很喜欢德国教育家雅斯贝尔斯的一段话:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。基于这一出发点,我对自己的要求是:做一名文质彬彬、温文尔雅的语文教师,努力通过自己的言行,去影响孩子们学习的兴趣,去唤醒孩子们学习的欲望。(讲故事)

  另外我不想做一名严厉老师的'原因是(不严厉不代表不严格),我觉得语文的教和学都应该是轻松和愉快的,而不是老师苦教学生苦学出来的。所以我一不拖堂,二不占课,三不超量布置作业。

  三、 给家长的建议

  1、每天抽出时间,陪伴孩子完成作业并督促检查;

  2、多与孩子聊天,多关注孩子的状况,特别是多关注孩子的学习过程,少指责,多帮助;

  3、陪孩子一起阅读,为孩子树立榜样;

  4、学习之余为孩子创造丰富的课余生活;

  5、注重培养孩子的学习和行为习惯。

  四、结束语

  每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通与交流,多一点信任与理解,那么我们的每一个孩子都是奇迹。

  最后补充一句:如果奇迹没有出现,那就去创造一个。

四年级演讲稿 篇9

亲爱的老师,同学们:

  大家好!人的一生总是在不停的成长,有人说成长的过程充满心酸,而我觉得成长的过程就像是一次美丽的蜕变。

  “这是一次难得的好机会,你们俩可要好好把握。”班主任语重心长的对我俩说道。我们俩个齐声说好。最近市里准备举行一场演讲比赛,于是我和小a就被老师选中参赛了。

  深夜,四周一片寂静,只有笔尖划过纸张的声音。突然,门开了,妈妈走了进来,望了我一眼说“演讲稿还没写完啊?”“恩,就快了。”我疲惫的说道。"写完了,早点睡。”说完便出去了。终于,演讲稿写完了。我的脑袋昏昏沉沉的,整个人直接就倒在床上了。

  第二天,我和小a便拿着各自的.演讲稿在老师的面前读了一遍,老师听完后,面露难色,说道"你们都读得很好,可是只有一个参赛名额,你们自己决定谁去吧。"我和小a面面相觑,不好怎么决定。忽然,小a抬起了头,对老师说"我去吧,老师,我会好好把握的。"接着老师看向了我,我轻轻点了点头。

  一个礼拜后,在升旗仪式上老师宣布小a荣获市演讲比赛第二名,我站在队伍中看着她上前领奖的身影,心里有些失落。想着如果是我参赛,是不是获奖的就是我了。越想越觉得懊悔,后悔当时自己为什么不勇敢一点,努力为自己争取。可惜,机会已经过去,世上没有后悔药。

  那次之后,我便明白遇到机会要自己去努力争取,要把握好它。没有什么会在那里等着你,只有自己去争取,才有可能得到胜利的果实。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

四年级演讲稿 篇10

  Hello,everybody!在浩瀚的宇宙里有一颗美丽的蓝色星球,那就是我,地球,你们人类的家园!

  我所在的太阳系可是一个大家族,我有很多的兄弟姐妹,大个的就有土星、木星等七个,和我一起组成了八大行星,我们的小兄弟小行星更是数不胜数,我们一起日夜不停地围绕着我们的爸爸——太阳转动着。虽然我在太阳家族中排行老五,但却是一个存在生命的星球,这一点让我倍感自豪。

  距离我最近的天体是月亮,他是我的卫星,一刻不停地围绕着我旋转。月亮可算是我的`干儿子,因为科学家们说他是个外来户,很久很久以前被我捉过来当卫星的。可怜的月亮,身上没有大气层的保护,被那些陨石和流星撞得千疮百孔。

  我的最外层是一层厚厚的大气,它仿佛是我身上的轻纱衣服,避免我像月亮那样受到外来客的袭击。接下来是地壳,你知道我为什么是蓝色的吗?那是因为地壳表面的百分之七十都是水,剩下的百分之三十才是陆地。别看我表面上总是那么安静祥和,可实际上我有一颗沸腾的心,在地壳的下面我的身体最深处都是炙热的岩浆。

  以前,在我的身上鸟语花香,生机勃勃。天是湛蓝湛蓝的,地上绿树成荫,小鸟在林间嬉戏,小溪里鱼儿惬意地游着,一切都是那么美好。可是人类科技快速发展,所需求的东西也就越来越多,他们把树木砍伐一光,丢弃的垃圾所污染了溪流,小鸟无处安家,鱼儿没了踪迹。工厂不断地从各个烟囱中排气,马路上的汽车也排出尾气,人们还经常为争夺权力、土地而打仗,打得我身上全是伤痕。还有的在我身上肆意开挖,寻找矿藏,使得我发生了地震、海啸等事故,让人类的生存陷入危机。

  人类啊,请保护我,珍惜这美好的环境吧!

【四年级演讲稿】相关文章:

四年级演讲稿03-17

小学四年级演讲稿05-06

四年级学生演讲稿12-19

四年级读书演讲稿03-13

【精选】四年级演讲稿三篇04-28

四年级演讲稿三篇05-08

精选四年级演讲稿四篇05-13

小学四年级学生演讲稿03-17

小学四年级读书演讲稿03-17

小学四年级的读书演讲稿03-17