小学生演讲稿

时间:2024-10-10 22:04:10 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿5篇[精品]

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的小学生演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿5篇[精品]

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师道声真诚的谢谢,向亲爱的同窗好友道声:人生道路还很漫长,我们必须努力、再努力!

  回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了七小的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;操场上回荡着我们欢乐的笑声;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这些,都将变成我们美好的回忆。

  匆匆,太匆匆,这六年,这匆匆而过的二千一百九十多个日夜,它带走了我们的童年,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水……

  在这里,请允许我代表全班同学,对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,您们推心置腹地循循善诱,让我们明善恶、辨是非;为了不让同学掉队,您们不惜放弃休息时间,为我们耐心补课。谢谢老师为我们费尽了心血,谢谢老师为我们操尽了辛劳,谢谢老师与我们一起创造了欢乐!老师们,师恩难忘,再次地谢谢你们!

  在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的`道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利。只要勇敢地做自己该做的事,我们就会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个同学都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!

  同学们,小学毕业只是人生道路上的一个小驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。衷心祝愿我们每个同学都能谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!加油啊,同学们!

  我的发言就到这里,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,今年x岁,是x年级x班的学生。今天,我很荣幸地站在这里,向大家展示我自己。感谢老师给我提供了这次锻炼自我的机会。今天,我要竞选的职位是学校文艺委员。

  我认为,我一定能胜任文艺委员这个职位。因为我从小喜欢音乐,x岁开始学习古筝和舞蹈,以后又学习了唱歌和书法等,尤其擅长弹奏古筝,我曾与xx学院教师xx在xx大会堂同台演出。辛勤的汗水换来了点滴成绩,x岁那年获xx市xx少儿器乐大赛二等奖,x岁获xx省第x届少儿才艺大赛金奖,x岁获xx中学校庆器乐大赛一等奖,x岁获xx市广场文化系列活动一等奖,20xx年我作为中国古筝奥运助威团的成员参加了北京“天下筝会”活动,今年x月底又顺利通过了全国音乐考级古筝十级。我还多次参加舞蹈比赛并取得了一定的成绩,今年六一儿童节我和我的同学表演的舞蹈《荷花舞》受到了老师和同学们的`一致好评。我还获得了xx市xx书法大赛三等奖。由于各方面表现比较优秀,20xx年被xx市教育局评为xx市xx活动好儿童荣誉称号。

  各位领导、老师、同学们,如果这次我能竞选成功,我会用我的热情和智慧协助老师搞好校园各项文艺活动,我会和大家一起,尽职尽责地让文艺之花开遍校园每个角落,决不辜负老师和同学们对我的期望。如果这次竞选不成功,我也决不气馁,在今后的时间里,我一定会积极参加学校的各项文艺活动,发挥我的长处,为校园绽放文艺之花贡献自己的一份力量!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!很高兴我有这个机会站在这里,竞选班干部,请大家支持我。

  我是三(4)班的XXX,我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是:正直,有自己的见解。我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的`工作做得更好。

  敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。

  最后,请同学们支持我吧,我会把班级的工作做到最好,不论竞选上了与否,都很感谢你们。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  新的一周又开始了,每年九月份的第三周,是全国推广普通话宣传周,简称推普周。从1998年第一届推普周开始,到今年已经是第十四届了。本届推普周的主题是:“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。”

  我们都知道,语言文字是人类社会最重要的交际工具、文化的重要载体,它无处不在,随时随地为社会服务。推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。现在,汉语已经成为联合国规定的六种工作语言之一,这是我们每一个中国人为之骄傲的事情。

  今天,站在这里,我可以自信地说:我正在用普通话为大家讲话。那么什么是普通话呢?普通话的定义是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的,并且在1982年将普通话写进宪法,规定普通话为全国通用语言。

  作为实验小学的学生,每个人都应该说好普通话,写好规范的汉字,做新时代的推普员。无论在学校、在家里、在社会、在课堂上、在课下、在假期……都要自觉使用普通话。遇到读不准的音立刻查字典弄清楚,争取不读错音、认错字;多收听、观看少儿频道“新闻袋袋库”之类的新闻报道节目,多模仿、多练习绕口令,强化自己流利的'语感,做到:多听、多看、多练、多说。我们还要养成提笔即练字的好习惯,把字写规范、写漂亮。写好字的重要前提是掌握正确的写字姿势,我们都知道“三个一”的写字标语:眼距书一尺,胸距桌一拳,手指距笔尖一寸。而握笔的几个手指又各有分工,请同学们和我一起做一下:大拇指和食指捏紧笔,中指顶住笔,无名指和小拇指托住笔。希望每一位同学都为此作出积极的努力,认真对待每一次作业、笔记、练习,使我们的每一次作业都成为合格的作业,每一次发言都是标准的发音。

  老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;从自己身边做起,从我做起,在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,并积极使普通话从校园走向校外,走向家庭,走向社会。实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

各位老师,同学们:早上好!

  今天我与大家交流的话题是“弘扬中华传统美德,做文明小学生”。

  我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展的`历程中,形成了代代传承的美德。这种美德具体表现为热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严于律己、宽以待人、先人后己、勤学不倦等等。为了这五千年延绵不绝的中华文明,为了这五千年生生不息的民族之魂,作为新时代的小学生我们要继续传承这一优良传统,立志报效祖国,争做一名文明的小学生。

  而今天,我们常常会看到一些与中华传统美德不和谐的一面。从一些资料上可以看到,在国外的公共场所,大声喧哗、不遵守公共秩序的很多是中国人。东南亚很多地方用中文提示,不要大声喧哗,不要随地吐痰,只有中文,没有英文和日文。这实在是一种耻辱。在国外,很少有人会闯红灯,而在我国这种现象每天都会出现;在德国,连醉酒的人都会去找垃圾箱,而我们的大街小巷垃圾随处可见。在我们美丽的校园里,一部分同学还没有做到见到老师和长者主动问好,不乱扔废纸和杂物,爱护公物,不在课桌上乱写、乱刻、乱画的是否有之,在教学楼内不喧哗打闹、不说不文明语言等等。

  同学们快快行动起来吧,让我们一起来争做文明的小学生,从自己做起,从细微之处做起,改掉各种陋习,走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座……其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。

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