小学生演讲稿

时间:2023-12-11 07:36:30 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(经典4篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的小学生演讲稿5篇,欢迎大家分享。

小学生演讲稿(经典4篇)

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是“3月21日世界森林日”。

  你们知道今天是几月几日吗?今天3月21日是世界森林日,明天3月22日是世界水日, 3月23日,是世界气象日。有人说:“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林是粮食生产安全保障的基础,对保护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都十分重要。森林可以调节气候,有了森林,地球上的气候会变得正常稳定,风调雨顺,可以减少干旱与洪涝的灾害,地面水土就不易流失,地球上的空气也可以得到净化。然而,森林却在以一种令人吃惊地速度消失。非法砍伐、破坏性砍伐等人类的行为正在吞噬着原始森林。毁林带来的炭排放逐渐改变着我们的气候,而依赖森林生存的成千上万的人们以及超过2/3的陆地动植物都将无家可归。

  有的同学会说:“我们连森林都没见过,怎么会破坏森林呢?” 其实,我们每天所用的纸张,都是用木浆制成的,为了供应用纸,每天就会有成千上万棵树木被砍伐。我们去餐馆使用的一次性筷子也是木头做的,据测算,5000双筷子就能毁掉一棵大树。

  而水呢?水是我们赖以生存的资源。生活中,衣、食、住、行哪样离得开水?可能在我们大部分人脑海中总有一个观念——水是取之不尽的,随用随取。随着人口的'与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日益突出。目前,我国的水资源总量为2.8万亿平方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,属世界贫水国之一。有一则公益广告说得好:“如果人类再不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

  为了不让悲剧发生,我们能做什么呢?我们能做的事情很多,比如:节约每一张纸,双面使用纸,回收废纸;拒绝使用一次性用品;一水多用,随手关紧水龙头;保护每一块绿地,爱护每一棵树木等等,还有很多很多。同学们,让我们从现在开始,从自身做起,从日常生活中的点点滴滴做起,树立起环保意识,严格要求自己,让青山常在,碧水常流,我们才能在绿色世界里健康成长。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师:

  亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是——读书伴我成长。

  其实,生活中的乐趣是无处不在的,只要你善于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,你就会发现,读书也是一种快乐的事情。

  书中有奇幻的王国;书中有丰富的知识;书中有美丽的世界;书中有神奇的童话;书中有感人的泪水;书中有……在书的海洋里,我才发现自己是多么的渺小。在无边无际的“书海”中,我欢快的畅游着,交了许多知识朋友,他们一天又一天的伴着我成长,逐渐与我一起长大。

  有一次,我在吃饭时看书,看的`津津有味,吃饺子沾辣椒时,没想到沾到妈妈的汤中了。还有一次,我在看一则童话书,当时我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飘来飘去,谁知,我往后一仰,从椅子上摔了下来,最后吃力地爬起来,拿起书又津津有味的看了起来。

  书是我生活中的良师益友,把我带往正确的方向,指引我好好学习;读书就像做游戏,伴我欢乐成长;读书就像在冒险,激发我的兴趣;读书就像……

  站在瀑布前,可以体会到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;躺在一片幽静的草坪上,可以体会到“野火烧不尽,吹风吹

  又生”的景色;站在荷花池边看荷花,你就会想起“映日荷花别样红”的美景……

  书,就像风一样无时无刻的伴在我们身边,让我想起了故乡;就像歌谣一样美妙动听,伴响在我的耳边,让我想到了远在他乡的亲人;书……

  同学们,让我们发奋读书吧!让这位“朋友”伴我们成长吧!高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,让我们踏着这个阶梯不断向上吧!

小学生演讲稿 篇3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  今天我们演讲的题目是:《讲普通话,做文明学生》。

  众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,也必将成为现代汉语的代表。同学们,从今天开始到9月17日是第20届全国推广普通话宣传周,本届主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

  中华民族的传统文化博大精深、源远流长;中华民族的语言更是蕴含丰富、精彩绝伦!语言是文化的重要载体,汉语丰富多彩的表达方式和深刻内涵为我们了解中国文化提供了一把钥匙。

  5000年的文明、960万平方公里的疆土,56个民族在这里繁衍生息,孕育了我国丰富多彩的方言,不同地区的方言从发音到语法、从用词到组句,都或多或少有些差距,这些都是我们传统文化的瑰宝。

  在这个交通发达、沟通便捷的时代,如果不同地区、不同民族的同胞交流,都用自己的`方言,那一定会遇到许多交流障碍。这就需要我们讲一种在我国普遍使用的共同语言,那就是“普通话”!

  普通话之所谓“普通”话,在于它的单纯。没有古言官话的生硬死板,只为人们便捷的交流服务,没有凌驾于其他语言之上的傲慢,只为文化的统一尽力。就像至柔的水,温和地滋润一切土壤,平等而亲切。

  结构简单,界限分明的音节,声母在前,韵母在后,再带一个贯穿整个音节的声调,谁能否认普通话的语音无与伦比的美丽呢?恰到好处的强节律感,抑扬顿挫的优美声调,谁又能说一口标准的普通话不是一首动听的音乐呢?

  语言是一个民族的声音,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。

  对于我们在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范我们的言行,又可以提高我们文明意识,美化校园育人环境。

  小学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

  为此我们向全校同学发出以下倡议:

  1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

  2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为推广普通话出一份力。

  让我们从课堂开始,从校园中开始,让普通话成为我们校园里和生活中最美的语言!让我们共同为传承弘扬中华优秀传统文化,构建和谐语言生活、建设美丽、文明的泉城而努力!

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  七、八月份的桑拿天热的人心烦意乱,一想到外面烈日曝晒,蝉鸣聒噪,我的心中就不自觉的急躁、心烦。所以,整个暑假,我懒得出门,宅在家里,很少出门去接受阳光的洗礼,感受幸福的温度。

  不过,今天例外,我坐在车上,熊抱着一个大游泳圈一脸不情愿得踏在去北海的旅途上。正是七点多钟,朝阳的光芒晕在天边的云彩上,于是那抹橙黄便映亮了整片湛蓝的天空。我看向窗外,深吸一口气,心情也被枝桠上的`小鸟所带动着,愈发感到幸福。

  终于到了北海,我站在金黄的沙滩上,看向远处三三两两的人们和近在眼前的大海。海水如蓝宝石般晶莹透亮,与远处的天际相接于一线。我向海边跑去。到了岸边,我们把东西放在沙滩上,我便迫不及待的走到小浮桥上。小浮桥被清凉的海风吹得晃晃悠悠的,我享受着美景,沐浴着温暖的阳光,只是在那上面,我竟有种晕船的感觉,头晕晕的,但竟有一丝幸福感悄然涌入心头。

  从浮桥上下来后,我拿着小桶,光着脚在沙滩上走着。清凉的海风透着一种沁人心脾的幸福感。我用脚拨拉着脚下的沙子,蹲下身来,捡着沙滩上五颜六色的贝壳。我捡起一个白色的小贝壳,放在阳光中,仰起头来眯着眼细细的看着,那纯白的纹理间的每一条缝隙中都满溢着金色的阳光,我的心中也涌起暖暖的幸福感。

  到了下午,天开始阴了起来,我看着在水里嬉戏的人们,心中直痒痒。我套上游泳圈和爸爸下了水。其实里面挺浅的,我这么矮的人也可以在里面走好远。走了一会,我也逐渐大起胆来,手脚并用地在里面扑腾着,也游出了一大段距离呢。玩累了,我就躺在游泳圈里,随风飘着,看着蓝天,也十分恬适。那一刻,自己被大海包围的感觉是悠闲的;自己在大海中扑腾是刺激的;自己在海边捡贝壳是十分恬静的,今天北海的我是幸福的。

  那天下午,我在北海里扑棱了好久,回到家之后,心中满满的,都是那疯过后幸福的温存。

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