小学生演讲稿

小学生演讲稿4篇[精华]

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当今社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学生演讲稿4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这金风送爽的季节里，我有幸参加这次文明小学生竞选，感到十分自豪，因为我又走上了讲台，珍惜了这次机会。我是一个活泼开朗、爱好广泛、乐于助人的小女孩。学习是做人和知识共同进步的.过程。在做人上我坚信“赠人玫瑰，手有余香”，所以，我乐于助人，日行一善，尊敬师长，团结同学；在学习上，我坚信“梅花香自苦寒来”，坚信“一分耕耘，一分收获”，所以，我学习勤奋刻苦，被学校评为“三好学生”。

　　记得我国有句古话“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”， 这句话意思是“不要认为坏事小就去做，不要认为好事小就不去做”。做文明事、讲文明语，要从小事做起。让我用行动，一点一滴，为我们的班级文明，学校文明做出自己的一份努力，一点贡献，让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

　　1. 在学校：

　　我上课认真听讲，积极回答问题。敬老师，爱同学，关心他人，热爱集体。

　　2. 在家里：

　　我孝顺父母，关心亲人，尊老爱幼，勤俭节约，做热爱劳动的“小帮手”。

　　3. 在社会：

　　我热爱祖国，讲文明礼貌，诚实守信，做遵纪守法的“小标兵”；爱护环境，共建起绿色美好家园。

　　如果这次我当选了，我将会更加严格要求自己，用更加优异的成绩，为同学们做好表率。希望大家支持我，请为我投上你们那宝贵的一票吧!

小学生演讲稿 篇2

　　在人生的旅途中，永远也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又会遇到比棉花糖还甜的美事。一但回想起这些完美的事情，总会使人流连忘返，陶醉其中。

　　我认为，世界上最完美的事情莫过于“分享”，分享能够让欢乐加倍，让痛苦减半。只要你愿意把你的欢乐分享出来，你必须会加倍欢乐。从此，做个欢乐的孩子。

　　我是一个喜欢动物的'小孩，我以往有一个愿望就是：养完世界上所有的动物。在总结出我的经验、动物的习性。好让所有的人养好动物、爱护动物。

　　在一个晴空万里的早晨，我独自来到宠物店，买了一对一黑一白的小兔子。从此我的生活便洋溢着欢乐。可是我不光要欢乐，也要让别人欢乐，所以我带着这一对兔子，去拜访我的朋友。

　　刚走进朋友的家门，朋友就热情的款待了我和我的小兔。朋友顺手接过了小兔子，转身去拿青菜，喂小兔子，然后再和小兔子又亲又抱。她们仿佛两姐妹，亲密无间。异常是小兔子的每一个动作、每一个表情，都让我们高兴得想飞。

　　随后，小兔子听见我的话，立刻跳下来表演节目。它们先是跟着我们，我们走一步，它们就跟着我们跳一步；我们跑一跑，它们就和我们一齐跑。仿佛在和我们比赛。等我们站着不动时，它们则给我们表演。这时它们来了一个“穿针”。一只从上头“飞”过去，另一只从下头钻过去。构成了一个“双兔十字架”真是又好看又好玩。

　　这时，我转身一看。朋友的脸上挂着会心的微笑。这才真正明白：分享欢乐才是最大的一种欢乐。

小学生演讲稿 篇3

　　亲爱的同学们：

　　早上好。今天我所要谈的主题是《从小爱科学》。当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着移动电话的时候，你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

　　翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？

　　科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技小组，阅读科技书籍，会使我们明白了许多道理。太阳能路灯，虚拟的电脑游戏，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，是否激起了你探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

　　新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸和氢弹、发射人造卫星和飞船，等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。我们更应该以知识、以科学来担起新世纪的重担。

　　同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的.基础；同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，并培养写科学小论文的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。

　　人类的智慧是无限的，让我们勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！

　　谢谢大家！

小学生演讲稿 篇4

　　大家好！我是来自五（二）班的xx同学，今天能参加这个阳光读书会活动，我感到很荣幸。

　　平时我比较喜欢看一些关于科学知识方面的书，今天我要给大家讲的是一个关于古希腊著名的学者—————阿基米德的小故事。

　　古希腊有一位著名的学者名叫阿基米德，他的聪明和智慧得到全国人民的称赞。

　　有一天，国王认为打造金匠为自己打造的新王冠不是纯金的，因为他可以用较多的银子换下同等重量的金子，而外表根本看不出来。国王把这件事告诉了阿基米德，要他求将这件事弄明白。

　　阿基米德把王冠和金块重新称了一遍，是一样重的，于是他也犯愁了。有一天，阿基米德在家里洗澡，浴缸里的水很满，溢出来了。看到这个现象，阿基米德眼前一亮，想到：流出的水和我身体的体积不应该是一样的吗？我用这个方法不就可以测出王冠有没有掺假了吗？第二天，阿基米德当着大家的面做了一个实验，他把王冠和同等重量的金块同时浸到盛满水的两个同样大小的容器中，结果，王冠排出来的水比金块排出来的水多。

　　阿基米德说：大家都看见了吧，很显然，王冠在水中占的地方比金块占的'地方大，如果王冠是纯金的，它们排出来的水应该是一样多，也就是说它们的体积应该是一样大的。而现在王冠排出的水比金子多，说明王冠不是纯金的。于是，打造匠不得不承认自己用银子换下了同等重量的金子。

　　就这样，阿基米德发现了浮力，为今后的物理学的发展做出了巨大的贡献。在生活中，我们也要学习阿基米德这种善于观察生活中的小细节，并且积极思考的精神，将生活中平凡的小事运用到需要解决的难题中，不但难题迎刃而解，也会让我们的知识更为丰富。

　　臧克家说：”读过一本好书，像交了一个益友”。同学们，书，是伴随着我们成长的最好朋友，读书是一种熏陶，是一种享受，是一件快乐的事情。

　　同学们，今天你读书了吗？如果没有，请到书中来吧，书里的世界很精彩，书中的知识，会为你的理想插上翅膀，助你翱翔！

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