邀请活动的邀请函

时间:2022-05-11 11:39:28 邀请函 我要投稿

【热门】邀请活动的邀请函范文汇编四篇

  邀请函书写应该简要精练,大方得体,首尾呼应。在日常生活和工作中,用到邀请函的地方很多,想写邀请函却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的邀请活动的邀请函5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】邀请活动的邀请函范文汇编四篇

邀请活动的邀请函 篇1

_________单位(领导朋友等):

  感谢您一直以来对本公司(或本人)的关心和支持,使公司得以业务蓬勃发展,现公司已迁至————(某地),诚邀请贵单位(或领导朋友)在(时间地点)参观公司新址,并赴本公司的庆典午宴。

  落款:(单位、时间)

  一般格式

  尊敬的___________:您好!

  ________单位将于__年__月__日在________地,个人简历举办___________活动,特邀您参加,谢谢。

  _________单位

  __年__月__日

邀请活动的邀请函 篇2

  活动背景:

  4月,我们中班段将以“环保”为主题,激励孩子们以各自的智慧来体现他们热爱环保的意识,通过安排一系列丰富的表现形式,来让幼儿真正从内心响应环保,同时也为喜爱手工制作的幼儿创造了表现机会,利用废旧物制作成有用的物品,环保活动邀请函。

  参加对象:

  中班全体幼儿及家长

  参赛项目(任选一种):

  1.美工类:发散思维,融入创意,变废为宝!用废旧物品制作的作品,带来幼儿园参赛即可,邀请函《环保活动邀请函》。

  制作类型:废旧物制成的风铃、笔筒、存钱罐,废旧报纸编扎出的垃圾筐,废旧布制成的环保袋、书包等等。(作品可参照各班qq空间相册“环保手工制品图片”中)——家长如果能融入创意,制作出不一样的作品更好。

  2.收集展示类:收集的环保照片、资料,并用海报的形式展示。

  活动过程:

  1、家长将作品于4月22日前交于各班教师。

  2、展示时间:4月25日

  温馨提示:

  1、 活动最终将在参赛选手中评出“绿色环保小天使”若干名。

  2、 请您与孩子共同用心制作。活动过后,我们将把作品集中进行义卖,义卖所得将全数捐赠给永宁地区的一些贫困户。

  行实幼儿园中班段

邀请活动的邀请函 篇3

家长朋友:

  你们好!

  闪烁的彩灯,缀满礼物的圣诞树,背着大口袋的白胡子老爷爷,让圣诞节在这个冬季成了一个最让我们期待的日子,爸爸妈妈快来吧!让我们一起和孩子们迎接这个时刻的到来!

  在本次活动中,希望爸爸妈妈们能够积极配合,勇于参与,同时注意以下几个事项:

  1、12月23日和24日的开放活动要求每个幼儿的爸爸或者妈妈任一方参与,12月25日的圣诞庆祝活动,家长可自由安排,但每个幼儿只限带一位家长参与;

  2、请家长按照以上活动时间准时到幼儿园集合,不要迟到、不要早退,家长车辆请自觉停放在小区门外的公路两侧;

  3、请家长维持好班内环境和秩序,不抽烟、不喝酒、不吃口香糖、不穿较细的高跟鞋。

  4、请家长按照教师的引导,积极鼓励自己的孩子参与活动,如果孩子出现依赖家长或者哭闹的现象,不要责怪孩子或者产生不满情绪,请家长能够用平常心对

  新概念幼稚园

  年12月20日

邀请活动的邀请函 篇4

  INVITATION

  尊敬的 同学的家长: 您好!

  爱是我们永恒的话题。为了让孩子们更好地感受爱,分享爱,表达爱,我们福安市实验小学三年段的老师们在学校领导的支持下,结合德育处的“感受亲恩,弘扬孝德”主题实践活动,开展了 “孝心绽放 爱心传递”感恩教育系列体验活动。今天我们向您发出热情的邀请,希望您能在百忙之中抽空参加我们的主题队会活动,和我们一起分享学习的快乐,一起聆听爱的声音。相信有了您一如既往的支持,我们的工作将会更出彩!

  活动时间:20xx年11月10日(星期四下午)活动地点:福安实小操场

  三年段全体老师

  20xx年11月14日孝心绽放 爱心传递 ——福安实小三年段“孝文化”主题系列活动 感恩是一种文明,是一种品德,是一种行动。为了让孩子从小具有感恩意识,用一颗感恩之心回报父母、回报社会,我校结合学生实际情况,推出了校园文化建设的`品牌活——感恩,让孩子“感受亲恩,弘扬孝德”,教育孩子从现在做起,从身边的小事做起,为此,我们三年段开展了“孝心绽放 爱心传递”感恩系列体验活动。

  具体活动安排如下:

  一、故事系列:

  A听成长故事,享养育之喜悦,(和父母一起回忆成长的喜怒哀乐,做成图文并茂的剪贴报。)

  B当一回小记者,感怀胎之艰辛。 (母亲通过讲述十月怀胎的故事,让孩子感受母亲的这短短十个月的艰辛,体会父母的期待,感受自己0岁时倍受呵护的幸福。)

  C读亲情故事,聆听爱之声音。(每天读一篇,家长、孩子交流后各自写下自己的感受。)

  二、体验系列: A护蛋行动,品呵护之细心。 (“护蛋”让孩子感受父母是如何将他们像鸡蛋一样呵护。)

  B交换日,品父母之艰辛。 (让孩子当一天家长,让他们学会分担,学会关爱。)

  C每天做一件事,表养育之恩。 (这是一张表格,孩子为父母做的每件事都把它记录下来,你每天给孩子写两个优点,让爱成为最细微的小事。)

  D睁大眼睛,留心温馨小事。(让孩子用文字或摄影的方式记录家中温馨的小故事。)

  E假日小队行动,让爱心传递。(各班家长协助组织)

  三、交流系列(孝文化节) A年段主题队会

  B演讲比赛

  C“感恩弘孝”讲座

  D表彰既小结会

  说感恩之话、怀感恩之情、做感恩之事,让我们的校园在这缕感恩的春风中,变得更加文明、平安、健康、和谐。

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