活动主持词

时间:2024-12-28 12:06:47 主持词 我要投稿

【精选】活动主持词范文汇编9篇

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。现今社会在不断向前发展,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,那么你会写主持词吗?下面是小编整理的活动主持词9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】活动主持词范文汇编9篇

活动主持词 篇1

  主持人甲:尊敬的各位领导、老师

  主持人乙:亲爱的同学们 合:大家好!

  甲:五千年中华文化浩如烟海。

  乙:五千年国学经典灿若星辰。

  甲:纵横中华大地,长歌浩叹多少英雄豪杰。

  乙:历览千载辉煌,静听唐朝烟尘宋朝风雨。

  甲:我们诵读经典,去感受万里河山的广阔

  乙:我们对话贤臣,去感受经典蕴含的力量。

  甲:今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质真切的情思。

  乙:今天让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华文化。

  甲:“经典伴我成长”—— 主题活动 合:现在开始。

  第一部分:

  主持人甲:诵读经典,已经成为我们经常性的学习习惯,也成为了我们学校、家庭的一种良好风气。我们 追求的是“读经典书,做高尚人”。

  主持人乙:经典伴随着同学们的每一天,同学们在经典的浸润下成长着,现在就让我们走进同学们,与他们分享诵读经典的快乐和成果。

  (同学们发言)(表演拍手歌)

  乙:诵读国学经典让孩子们多了一分雅气,更多了一份才气。

  主持人甲:从刚才同学们的发言中我感觉到,你们已经把诵读经典融入到了生活娱乐之中了。这真是读经典诗文,做少年君子呀!表演《大学》

  第二部分:

  主持人甲:同学们的创意经典朗诵,让我们的.校园书声琅琅、书韵留香,我们诵读经典诗文,意在诵读中品悟,在品悟中传承。

  主持人乙:诵读、品悟,传承,这些让孩子们提升了境界,开阔了胸襟,丰富了内涵,诵读经典让同学们有了无限量的收获,下面我们就请同学们谈一谈学习、诵读国学经典的体会和感悟。

  (同学们及四位家长纷纷谈收获)

  主持人甲:诵读经典,将我们的情怀博大起来

  主持人乙:诵读经典,将我们的气质优雅起来

  主持人甲:诵读经典,将我们的品行高贵起来

  主持人乙:诵读经典,将我们的生命灿烂起来

  主持人甲:经典诵读也让我们的情感丰富起来。

  (杨艺出场)主持人乙:这位同学,你在看什么呢?

  杨艺:我在看月亮!……

  主持人乙:是呀!好美,好安详啊!

  杨艺:……

  主持人乙:描写月亮的古诗多如繁星。

  主持人甲:从古至今,诗人望月抒怀之作世代不绝。

  杨艺:老师,我们对诗吧

  主持人乙:好呀

  主持人甲:你一句,,我们一句。

  (举杯邀明月……野旷天低树……、峨眉山月半轮秋……)

  由此引出学生对读关于月亮的古诗(古诗略)

  第三部分:

  主持人甲:路漫漫其修远兮,诵读国学经典的道路还很长,如果同学们能坚持诵读下去,那你们将获得人生最宝贵的精神财富。

  主持人乙:是呀,同学们,诵读国学经典靠的是持之以恒的精神,对于以后的诵读,同学们一定有自己的计划和安排。李老师,我们就请同学们说一说。

  (同学们说自己的诵读计划)

  主持人甲:刚才聆听了同学的诵读计划和打算,我们很为他们自豪,

  老师相信你们,会带着憧憬,会带着期望,会带着信念,会带着梦想,行进在中华民族振兴的大道上。

  主持人乙:因为今日少年的我们,必将成为未来祖国之栋梁。

  请欣赏《中国少年说》(音乐+舞蹈+大鼓+领诵)

  尾声:

  主持人甲: 中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

  主持人乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使我们得到了心灵的熏陶。

  主持人甲:让我们共读经典诗文,在书海中美化我们的心灵;

  主持人乙:让校园布满人文气息,在书香中感受诵读经典的乐趣。

  主持人甲:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌 ,飞向未来。主持人乙:在《经典诵读伴我成长》主题汇报活动到此结束的时刻,我代表四年级96名少先队员诚挚地请求中心的各位领导和学区的各位领导以及主席台上的各位领导亲切与孩子们合影,为孩子们留下美丽的瞬间和永久的回忆!请!

  合:谢谢大家!

活动主持词 篇2

  自20xx年南昌高新区教研室成立后,我们每年都会邀请市级名师来我区进行公开课展示,今年也不例外,今天来到我们麻丘中学活动现场的是:南昌市教科所黄志远所长,韦青副所长,市教科所教研员以及市级优秀的教学名师,他们不辞辛苦来为我们传经送宝,让我们以掌声向他们表示热烈的欢迎!

  在新课改环境下,深化教学改革的实施过程中,我们虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题,迫切需要专家名师的示范和引领。我们将通过观摩名师的课堂,聆听专家的点评,与专家零距离互动,学习如何进行有效教学,如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术,最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态去观察,去聆听,去思考,去交流,以解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力。

  今天的活动分成三个环节进行。首先是第二节课,由南昌市数学教研员万智儒老师、育新学校陈晔老师、青联学校邱敏老师分别为大家作一节观摩课;接下来第三节课是麻丘中学周小明老师、张红妹老师、胡宇霞老师的公开课,第三个环节是交流互动环节,市教研室教研员对公开课及观摩课进行点评,我们教师也可以就自己教学、教研、教改中遇到的困惑向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。

  为了保证活动良好的效果,请参加活动的教师做到三点:一是将您的手机调为静音模式,保持会场安静;二是不要来回走动,遵守会场纪律;三是要珍惜与专家零距离对话的难得机会,在互动环节时,大胆提出困扰自己的教育教学问题,请专家指点迷津。

  老师们为我们执教的.三节示范课,可以说是精彩纷呈,各鸣佳音,既彰显全新的教学理念,又体现独特的教学风格,给我们留下了深刻的印象,为我们在教材的把握和处理、方面提供了较好的示范,也给我们今后的工作以深刻的启迪。市教研员对公开课及展示课进行的解读和精彩点评,可谓是沙里淘金、画龙点睛,既让我们把握几节课的脉搏和精华,又从新课程的视角提出了值得研讨的地方,指明了我们今后努力的方向,可以说是,实践与理论相容,角度与方法并生,我想大家一定和我一样,感触颇多,受益匪浅。同时,时老师针对大家提出的困惑,或高屋建瓴,一语中的;或深入浅出,循循善诱,使大家拨云见日,柳暗花明。在这里让我们用热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的谢意!

  我们要学习他们先进的教育理念,学习他们扎实的知识底蕴,学习他们娴熟的驾驭课堂的能力,更要学习他们回归生本、回归规律的探索之道…同时,衷心的希望各级教研室领导,各位专家名师能一如既往的关注南昌高新区,关注高新区教育,在目前送教成功的基础上,多形式、多渠道的大力支持关心我们的发展,全面提高我区的办学水平。

  最后,再次感谢各位领导、各位教师,特别是麻丘中学/艾溪湖一小对本次活动的大力支持,感谢老师们的积级参与!谢谢大家!同时,希望大家返回途中,注意安全,一切顺利。

活动主持词 篇3

  开场白:

  甲:莺歌燕舞喜盈大地

  乙:书香墨香飘满校园。

  甲:尊敬的各位领导、家长们

  乙:亲爱的老师、同学们

  合:大家好

  甲:大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对,是世界读书日。

  乙:4月23日是世界文学的象征日,英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

  甲:1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

  乙:是的,阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。

  甲:所以学校非常重视我们的阅读教育,在去年就开展了“绿色阅读 浸润人生”的读书活动,还以我们三年级为试点,以“经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年”为主题推进绿色阅读的开展,

  乙:为此,领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。

  甲:她的诗歌,晶莹剔透,清新脱俗,珠圆玉润,充满童趣童真。

  乙:在这充满希望的春天里,我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发同学们读书的兴趣,让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富知识,陶冶情操。

  甲:用我们一颗真诚的心,聆听天籁一样的诗韵,欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

  合:金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!

  甲:也许有人问:开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案,将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。

  乙:老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝,相信在老师的指导下,我们会读更好。悠悠古诗我来诵,诗韵绵绵我来吟,浓浓真情我来唱,真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。

  甲:感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好,不只在于语言美、韵律美,更在于情感美,在诗歌诵读中,我们不问为什么,只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。

  卢老师:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧,请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。

  甲:迎着朝霞,我们踏歌而来,追赶夕阳,我们踏歌归。一路走来,满满是我们低吟浅唱,我们吟唱《金子美玲诗选》,在那里我们找到心灵可以依靠的'港湾,重拾童年斑斓的梦想。有请三(5)班同学向大家展示他们的风采

  乙:悠悠诗韵流露浓浓真情,绵绵诗意渗透真知灼见,诵读经典,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。

  乙:同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好,是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃,循循善诱的语文老师,请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。 甲:书承载着人类文化的精髓,能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身,而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此,我们特向全体家长提出倡议:

  1.请您加入到“亲子共读”活动中,做我们读书的榜样。

  2.给我们足够的鼓励,和我们一起共享阅读的美好时光。

  3.为我们建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合我们阅读。

  4.每月至少和我们一起逛一次书店,添置好书。

  5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

  6.与我们共同建立读书笔记本,分别记录我们的读书感悟。

  7.一定要做到坚持不懈。

  家校携手,知识铺就成才路。亲子共读,书香涵养智慧花。

  结束语:

  乙:悠悠岁月,千年苍桑,我们始终坚信,人的成长离不开名家大师的指点,离不开经典文化的影响。

  甲:让我们一起行动起来,和好书交朋友,走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化,开启我们的心智,开拓我们的视野,培养我们的兴趣,收获无究的智慧。

  乙:让我们携起手来, 让经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年,让生命因读书而变得精彩!

  合:金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束!谢谢老师们,谢谢家长们,谢谢同学们

活动主持词 篇4

  主持甲:头戴登山帽、肩背旅行包、左手佩戴九个小伙伴的臂章(出场是面对观众的手臂)蹦蹦跳跳的出场。

  主持乙:咦?你这么开心是从哪里回来的?

  主持甲:我刚参加完湖北影视频道《我和我的九个小伙伴》节目,从好远的地方回来,骄傲的扬起带有LG的`手臂(特写袖标)。

  主持乙:这是一档什么节目?还要外出拍?

  主持甲:这是一档少儿励志成长真人秀节目,都是外景拍摄,并且一期一个主题,在节目中我和我的小伙伴们会一起探寻未知、克服困难、磨练意志、收获成长,根据主题的不同,感悟、经历就不同。

  主持乙:我好想参加喔!向往状

  主持甲:别发痴了!拍醒主持乙,今天我和我的小伙伴们也来到了现场,邀请更多的小伙伴们一同开启《更好的未来》,甲乙同时:请欣赏。

活动主持词 篇5

  甲:各位领导

  乙:各位来宾

  丙:电视机前的观众朋友们

  合:大家晚上好

  甲:峻极峰顶腾丽日

  乙:嵩岳大地凯歌旋

  丙:欢声笑语辞旧岁

  丁:共话辉煌--年

  甲:告别了波澜壮阔的20--年,我们又迎来了充满期望的20--年,在这辞旧迎新的时刻,我们欢欣鼓舞,歌唱伟大祖国,共庆改革开放。

  甲:抚今追昔,我们见证了登封走向了富饶,怎不让人倍感自豪,倍感骄傲。

  乙:展望未来,嵩山展开了一幅绚丽的画卷,登封在和谐社会建设中起帆远航。

  丙:为了喜迎新春佳节,-----承办了这场联欢晚会。

  丁:刚才市电业局的歌伴舞《为祖国干杯》拉开了我们晚会的序幕,接下来请欣赏市行政服务中心的音乐快板《大拜年》

  节目部分

  舞蹈:春暖花开

  甲:春天带着崭新的气息一路走来,盛开了万紫千红

  乙:春天随着阳光的节拍一路走来,催绿了山山岭岭

  甲:春暖花开,我们讲述一个春天的故事

  乙:春暖花开,我们寄托一个崭新的期望

  甲:请欣赏市教育局选送的舞蹈《春暖花开》

  舞蹈:春之歌

  甲:当嵩山的积雪,悄悄化成了滴滴水珠;

  乙:当颍河岸边,只只候鸟飞离了越冬的爱巢;

  甲:春姑娘已迈着轻盈的步履,悄悄地走到了我们面前。

  乙:春天用甜美的歌喉,唱出那和煦的风,唱出那滋润的雨;

  甲:唱出那暖暖的阳

  光,唱出那人们心中又一年新的梦想。

  乙:请欣赏市教育局选送的舞蹈《春之歌》

  歌表演:歌声中的回忆

  甲:美妙的歌声,见证着时代发展的轨迹

  乙:优美的旋律,唤醒了我们年轻的回忆

  甲:歌声见证了时代的变迁,记录着我们的茁壮成长

  乙:歌声回荡在人生的舞台,永远激荡在我们的心里

  请欣赏市教育局选送的歌表演《歌声中的回忆》

  音舞诗画:扬起旅游的大风帆

  舞蹈:唐古拉风

  甲:蓝色的天宇里,放飞彩色的经幡,冰雪的你,亮洁着神山圣水的纯粹与神韵

  乙:清秀的唐古拉,端庄壁立千仞的威严,山谷中动荡着万古寂寞的风车神话

  甲:让心灵飘飞,等待那千百年的轮回

  乙:让心绪渐远,耳畔是猎猎的唐古拉风

  请欣赏市文物局选送的藏族舞蹈《唐古拉风》

  舞蹈《登封走进春天》

  甲:一声春雷炸响,登封走进了一个姹紫嫣红的春天

  乙:一场酥润细雨,登封到处都昂扬着勃勃的生机

  甲:期望的种子,要在春天里播下;美丽的憧憬,要在春天里编织

  乙:宏伟的规划,要在春天里筹谋;实践的步伐,要在春天里进取

  请欣赏少管局选送的舞蹈《登封走进春天》

  小品《老两口照相》

  甲:说这个人哪兜里有了钱,心里胆子壮。老两口出门去旅游,照相变成出洋相。这到底是怎样回事呢?接下来请欣赏市交通局选送的`小品《老两口照相》

  结束语

  甲:今夜,美妙的歌声响彻云霄,化作深情的祝福,愿我们的登封繁荣富强;

  乙:今夜,动人的舞姿节拍强劲,融入衷心的祝愿,愿我们的登封和谐安康。

  丙:今夜,滚滚春潮随着活力涌动,让我们高举旗帜,把改革开放的火炬传承点亮。

  丁:今夜,广袤嵩岳大地豪情激荡,让我们团结一致,为登封的发展插上腾飞的翅膀。

  甲:让我们把智慧和力量凝聚起来,为登封的明天增光添彩。

  乙:让我们把智慧和力量凝聚起来,为改革开放的未来奋发图强。

  丙:让我们按照科学发展观要求,全面落实十七届三中全会精神,推动登封各项事业又好又快发展。

  丁:让我们市委市政府的坚强领导下,奋勇拼搏,为登封和谐社会建设创造新的辉煌。

  合:祝愿我们登封的明天繁荣昌盛、国泰民安、明天更加辉煌!

  甲:晚会到此结束,朋友们再见!

  合:朋友们,再见!

活动主持词 篇6

  杨:尊敬的各位领导、现场的各位朋友们,大家上午好!

  李:为弘扬中华传统文化,丰富居民群众的精神文化生活,引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子端午节。

  杨:端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今天,让我们一起过一个古色古香的端午节。社区学院各社区居委会、居民、教师共同参加的粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长端午联谊活动现在开始!

  李:首先,让我们用热烈的'掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是大港教育学会xx主任、xx老师、教育局xx主任,大港职成教xx校长、四化里居委会xx、前光里居委会主任xx五方里社区居委会主任xx;六合里居委会书记于xx;

  杨欢迎你们来到社区学院和大家一同体验并感受悠久的中华文化。谢谢,

  今天的活动有好看的剪纸、好听的演讲、好吃的粽子、好看的舞蹈。

活动主持词 篇7

  大会即将开始,现在宣布会场纪律,

  1.请把手机等通讯工具设置在震动档或关机。

  2.请在自己的位子上就坐,不要随意走动。

  3.请保持安静,不要互相交谈,不要大声喧哗。

  4.请保持场地清洁卫生,不要乱扔杂物。

  请各班主任维持好本班纪律。

  请值周领导检查人数,请学生会组织人员检查各班到会人数,做好记录,将检查结果报到值周领导蒙快活老师。

  尊敬的各位校领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我们满怀喜悦心情,迎来了新学期、12级新同学。在刚刚过去的20xx年春季学期,在上级领导的关心支持下,在校领导具体指导下,全体教职员工高举职业教育旗帜,秉着“家长送我一个学生,我还社会一个人才”的办学理念,团结拼搏,顺利完成了上学期的各项工作任务。今天,我们全体师生员工在这里集会,总结上学期的工作,隆重表彰在学校教学管理制度,学生管理、学习成绩、思想品德等方面成绩突出的先进集体和先进个人,安排部署下阶段的工作,实现学校进一步地发展。今天的大会共有七项议程。下面依次进行。

  会议进行第一项,请覃敏安副校长做上学期工作总结。大家掌声欢迎。

  覃敏安副校长的总结发言客观实际,肯定了成绩,也指出了不足,并提出了希望,我们要认真学习体会,发扬优点,改进不足,争取不断进步。

  会议进行第二项,由我宣读先进评选名单。

  名单宣读完毕,让我们以热烈掌声对获表彰个人、班级表示祝贺。

  下面,会议进行第三项,请徐中宁副校长就开展“文明养成教育月”活动进行动员和布署。大家掌声欢迎。

  徐副校长对下阶段“文明养成教育月”活动做了全面动员和布署,请各位同学能结合个人实际情况,好好计划,争取借助活动养成良好习惯,提升个人综合素质。请分配到任务的各位教职员工拟好工作计划,做好教育、检查、测评工作,圆满完成学校布置的任务。

  会议进行第四项,请吴源春校长讲话。

  老师们,同学们,刚才,吴校长的'讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生好好学习体会,以此为契机,学会感恩,当文明人,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。

  会议进行第五项,颁奖。

  老师们,同学们:今天的大会,是一道崭新的起跑线,是全体老师辛勤工作的又一个开端,是全体同学勤奋学习的又一个起点,是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。优秀是一种品质和能力,进步代表着希望和*,而失败则告诫我们,今后要做的还有许多。在这里,我们希望成功者要戒骄戒躁,再创辉煌;后进者不要气馁,要吸取教训,迎头赶上。

  最后祝愿老师、同学们身体健康,工作顺利,学习进步!交待一个事:等会散会后请学生会、校团委成员留下来协助收拾物品,请各位同学拿板凳回教室时不要拖着地板。

  大会到此结束,散会。

活动主持词 篇8

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们,大家好!

  五彩祥云空中飘,天边飞来金翅鸟。今天我们意气风发,每一张笑脸都象春天的彩霞,不论你是远来的贵宾,是尊贵的合作伙伴,还是我们坦诚的宾川主人,我们的心情同样的激动;我们怀着展鸿图、创伟业的雄心聚在此地,我们带着讲诚信、闯市场的信念聚在一起,庆祝宾川光明xx二店隆重开业。xx的经营模式,实现了人与商品零距离服务,更加人性的营销管理。光明xx以现代物流的商业空间形态,科学的`规划以及先进的管理理念,点燃了现代物流连锁经营的时代变革烽火,对传统经营模式进行着前所未有的震荡和颠覆,强大的冲击波令同行注目,群商振奋、市民期待!

  今天,我们相聚在这里,共同分享xx开业喜悦。女士们,先生们,前来参加庆典活动的领导有:县委书记陈继谷同志,县委副书记、县长朱建斌同志,县人大主任李建业同志,县政协主席曹建康同志,县纪委书记熊春林同志,县人民政府副县长王绍基同志……。

  参加这次庆典的还有县供销联社、商务局、工商、公安、消防、技监、卫生等相关部门领导以及厂商各界朋友。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾入场。并表示衷心的感谢!

  现在,有请光明xx董事长潘恩光先生致欢迎词(潘总致词)。

  (主持人): 感谢潘董事长热情洋溢的致词,从中,我们强烈地感受到了一个有远大理想团队的真实情怀。在商言商,而又超越商业之外。他的致词,我感到非常亲切、平易近人,能充分体会到光明xx是一个积极向上、朝气蓬勃,扎扎实实干事的集体。让我们共同期待光明xx在潘恩光先生的领导之下,为全县人民构建一个货真价实、具有充分选购余地、既能让消费者体验到购物愉悦,又能引导时尚潮流的购物环境。

  宾川光明xx二店在建设过程中,得到了县委、政府的高度重视,得到了全县各有关部门的高度关心和支持,在此,我们谨向这些单位、部门领导表示衷心的感谢!

  下面,有请宾川县供销合作社联合社主任丁勇先生为xx开业致词(丁勇致词)。 下面,让我们以热烈的掌声欢迎宾川县人民政府副县长王绍基代表县委、县人民政府讲话(王副县长讲话)。

  (主持人) 刚才,丁主任的致词和王副县长的讲话,使我们感慨万分,充分体味到了支持创业的信心和决心,感受到了宾川政府对招商引资、经济建设营造的良好氛围。让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢!

  女士们、先生们,缤纷绚丽的礼花,烘托出了一个喜气洋洋的热闹气氛,点缀了一个姹紫嫣红的盛景,这是光明xx的盛事,让我们共同庆祝这一盛事,让我们共同享受这一美好的时刻!

  各位嘉宾朋友,欢迎到光明xx观光购物,它的未来,必定灿烂辉煌,让我们共同祝愿并期待光明xx生意兴隆,财源茂盛,事业发达!

  非常感谢各位能够光临今天的开业现场!俗话说:有朋自远方来,不亦乐乎!我们为了答谢各位领导、各位来宾,精心准备了开业庆典午宴,请各位于11:30到宾川宏强酒店餐厅共进午餐。

  下面,让我们以最热烈的掌声,欢迎县委书记陈继谷同志,县委副书记、县长朱建斌同志,县人大主任李建业同志,县政协主席曹建康同志,县纪委书记熊春林同志,县人民政府副县长王绍基同志……,光明xx潘恩光董事长,为光明xx开业剪彩!(礼仪小姐、彩球、剪彩人等就位)。

  鸣炮(燃放爆竹、礼花弹)。

  热烈祝贺宾川光明xx二店开业庆典圆满成功! 谢谢大家!

活动主持词 篇9

  女:尊敬的各位领导、老师,

  男:亲爱的同学们

  合:大家好!

  男;永登七中届国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,在班主任和同学们精心准备下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

  女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

  男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

  男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

  女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

  男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

  男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

  女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

  男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

  女:弘扬民族气概,展示自我风采。

  合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

  男:永登七中第二届“国学经典诵读比赛”现在开始。

  ......

  男:到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕,经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面宣布比赛结果。

  女;下面由校领导颁发奖状

  请七年级组获奖班级代表上台领奖。请八年级组获奖班级代表上台领奖

  酷束语

  女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的.声音浑厚而有力。

  男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

  合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

  女:同学们,永登七中第二届国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。

  男:刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们永登七中学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

  合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌,祝我们永登七中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!

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