小学毕业典礼主持词

时间:2021-07-05 15:29:48 主持词 我要投稿

小学毕业典礼主持词范文

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在一步步向前发展的社会中,主持词的实用频率越来越高,你所见过的主持词应该是什么样的?以下是小编为大家收集的小学毕业典礼主持词范文,欢迎大家分享。

小学毕业典礼主持词范文

小学毕业典礼主持词范文1

尊敬的各位老师、可爱的同学们:

  上午好!

  今天是个特殊的日子,大家在学校六年的时光转瞬即逝,你们迎来了毕业的时刻。回想:六年母校的生活是多姿的;六年的记忆是甜蜜的;六年的恩情是难忘的。六年的一草一木与你们一起成长,六年的一桌一凳陪伴你们学习,今天我们在这里不仅仅是为了举行毕业典礼仪式,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始,见证你们为新的梦想扬帆起航。

  下面我宣布20xx届毕业典礼现在开始:

  1.升国旗奏国歌

  2.校长寄语

  3.教师代表发言

  4.学生代表发言

  5.毕业生代表向老师献花

  同学们,还记得六年前,你们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。这六年的中,校园的每个角落,回荡着你们的欢歌笑语和朗朗书声,留下了你们求索的足迹和运动的身影。一张张奖状,凝聚着你们的努力,记载着我们的骄傲。今天你以母校为荣,明天母校以你为荣。母校永远是你们坚强的后盾,永远是你们精神的家园,欢迎你们常回家看看。我们期待你们从四面八方传来佳音。

  同学们,今天的毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。希望你们能够在以后的学习和生活中更加努力,脚踏实地、勤奋耕耘,收获人生更多的精彩!

  6.各班举行毕业感言活动。

  XXX

  20xx年x月x日

小学毕业典礼主持词范文2

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——

  合:光荣的小学毕业生!

  乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

  甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

  乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

  甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

  乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

  甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

  合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

  乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

  甲:谢谢尤校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为井庄小学争光!

  乙:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)

  甲:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

  乙:接下来,我们有请班主任赵老师讲话,掌声欢迎。

  甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班训是——(……)

  乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

  乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

  甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

  乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

  甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

  乙:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  甲:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  甲:下面请*校长为我们颁发毕业证书,请同学们排好队伍依次上台

  乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

  甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

  乙:今天,我们以**为荣!

  甲:明天,**以我们为荣!

  乙:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

  合:亲爱的'老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

  乙:我宣布:中心小学20xx届毕业典礼到此结束。同学们让我们再一次用掌声感谢母校对我们的培养,请校领导退场。

小学毕业典礼主持词范文3

  b:我们在老师的细心教导下,健康成长!

  a:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

  b:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

  a:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

  b:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

  合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,a;今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝头的季节。

  b:今天的我们正是低年级同学的明天,让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中,去寻找夕日的足迹与光影。

  a:我们倾听了如此美妙的天籁之音,震撼不已。

  b;我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。

  a;这离不开学校的培养,老师的指导。

  b;这离不开社会的支持,长辈的关爱。

  合:让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——成都金华商会会长致辞并捐书。

  a;滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的温暖和关爱。

  b:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

  a;在棠外附小,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

  b;在棠外附小,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

  合:现在,有请苏校长致辞。

  a:谢谢苏校长,我们一定回牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。

  b;我们是六年级的学生,我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈,热情激烈,如同喷薄的旭日。

  合:下面请欣赏——健美操。

  a:热情的舞蹈荡涤着我们的心灵,让我们赞叹不已。

  b:老师也迫不及待地献舞,请欣赏《依如勒》。

  a:我们一定被张老师那精湛的技术,优美的舞蹈所吸引,我们一定会加倍努力。

  b:棠外附小的生活是五彩斑斓的,除了紧张的学习,我们也深谙文武之道,张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来激动人心的互动节目。

  a:我们快乐,我们健康。

  b;我们成长,我们收获。

  a;因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己最大的努力。

  b:因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

  合:所以,我们带来了小小的《萤火虫》。

  a;因为它这束微弱的光,我们不断前行。

  b:因为它可以燃成燎原之火,我们坚持不懈。

  合:更因为我们都是骄傲的中华儿女,优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京天安门》。

  a;一个伟大的民族孕育优秀的国民,譬如在汶川地震中方显祖国的力量。

  b:一所优秀的学校教育出优秀的学生,譬如棠外附小让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

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