学校教师道德讲堂主持词

时间:2021-09-18 13:56:34 主持词 我要投稿

学校教师道德讲堂主持词范文5篇

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在各种集会、活动不断增多的社会,活动集会越来越多,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编整理的学校教师道德讲堂主持词范文,希望能够帮助到大家。

学校教师道德讲堂主持词范文5篇

  学校教师道德讲堂主持词范文1

  各位老师、亲爱的同学们,早上好!

  欢迎来到望谟一小“道德讲堂”。我是今天活动的主持人xx。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。让我们一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

  今天的道德讲堂有五个环节,分别是:唱歌曲、学模范、诵经典、传精神、送祝福。

  首先让我们走进第一个环节——唱歌曲。全体同学齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》,请音乐老师上台指挥。(学生唱)

  雷锋,一个普通战士的名字,几代中国人的共同记忆。随着时代的发展,爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、艰苦创业成为今天雷锋精神的价值内核。在科学跨越发展的今天,让我们追寻他们的足迹,并以他们为榜样,争当雷锋传人,弘扬雷锋精神,为建设“美丽望谟”尽自己一份力!

  下面进入第二个环节:学模范。

  道德模范是时代的道德典范,道德榜样是社会的巨大精神财富。下面我们以热烈的掌声欢迎老师为我们作道德宣讲。

  非常感谢XX老师的宣讲。模范的事迹感动了我们,其实在我们的生活中身边很多朋友的故事也让我们感动,下面掌声有请六年级(2)班的高仕奇同学为我们讲一讲他身边的道德故事。

  非常感谢高仕奇同学的生动的讲述。

  下面进入我们活动的第三个环节——诵经典。让我们汇入灿烂文化的历史长河中,诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。今天我们诵读《弟子规》,《弟子规》教我们感恩父母,教我们学会做人。今天我们诵读的内容是《弟子规》——《入则孝》部分吧!(父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒)起!

  孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。下面进入我们的第四个环节:传精神。

  古往今来,道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重。怎样做一个有道德的人呢?比如:在生活中:我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助;在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里,主动为家长分担家事;在学校里:我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力,营造文明、和谐的校园环境。今天,在庄严的国旗下,让我们郑重地承诺:在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!请同学们举起右手、拳握,宣誓:在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!

  同学们,想做一个有道德的人是不是很很简单呢?只要做每一件事都用心想一想,多为他人考虑,道德就会伴随在你的身边!

  唱了一首道德歌曲,听了两个道德故事,诵读了一段道德经典,传承了道德精神,相信大家一定有很多的收获吧。下面进入我们活动的最后一个环节:送祝福。

  请将祝福的话说给或写给你身边的同学、父母、老师听吧,让我们每一个人成为道德的传播者。

  同学们,道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!

  学校教师道德讲堂主持词范文2

  各位老师,同学们,大家好!

  欢迎来到长塘小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

  我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺、送一份吉祥。

  首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。大家一起来唱《爱的奉献》,请大家起立,请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

  下面,我们进入第二个环节:看一段短片。首先我们一起来观看一段电视短片,最美司机:吴斌(电视短片播放完毕)

  现在让我们一起进入第三个环节:讲一个故事《最美教师张丽莉》张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。让我们把掌声送给这位美丽的人民教师。

  唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第四个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员递上话筒。

  (分享完毕)

  由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

  下面,我们进入第五个环节:诵一段经典。让我们一起来学习一段国学经典:《弟子规》中《泛爱众》这一段节选。现在请大家看大屏幕。(播放至4分20秒时,视频里出现《弟子规·泛爱众》节选的字样时,提醒观众跟着视频一起诵读)现在请大家跟着视频一起大声诵读!

  (诵读完毕)

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

  下面我们进入第六个环节:做一个承诺。通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的人,做一个文明有礼的人”,以作共勉。“做一个勤劳善良的人”,预备,起!

  (诵读完毕)

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,希望大家存好心,做好事,当好人,有好报!

  最后为大家送一份吉祥,道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

  学校教师道德讲堂主持词范文3

  同学们,大家好。

  欢迎来到厦门一中初二7班道德讲堂。道德讲堂是一个讲道德、长好心、送吉祥的地方。

  有人说生命如画,或五彩斑斓,或清丽素雅,都应是最美的精神画卷;有人说生命如诗,或激情澎湃,或从容静谧,都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则。

  在这个初春3月,社会各界如火如荼开展学雷锋活动的氛围里,我们是否应该潜下心思考:什么是新时代的雷锋精神?我们应该树立怎样的道德准则,应该将怎样的情怀化作精神成长的沃土?才能拉近与雷锋的距离,真正唱响雷锋精神?

  今天让我们一起走进道德讲堂,通过聆听、观察、思索、完善,与雷锋同行

  (一)唱一首歌:感受奉献情怀

  主持人:

  首先,请同学们跟着节奏,唱一首歌,体会音乐带来的感动。

  歌曲:《相信爱》

  女:当风雨淋湿梦想的翅膀

  当彩虹还没映照你脸庞

  伸出手它代表你想要的温暖

  相信爱会有无限的希望

  男:用微笑回答所有的迷茫

  用眼睛串成友爱的光芒

  不孤单当我知道你就在身旁

  相信爱就是改变的力量

  合:相信爱是永恒不变的期待

  相信爱是幸福的主宰

  相信爱把最美的心愿连起来

  爱天长爱地久爱同在

  主持人:

  非常好听的一首歌曲。老师想问问同学们,演唱时,你有怎样的感受?

  学生现场回答:

  主持人:

  歌曲中传达出的无私付出,是奉献;困难中的鼓励,是关爱。奉献与关爱就是雷锋精神的具体展现。

  (二)看一部短片:留住生命中的感动

  学生活动(播放剪辑视频):

  这些视频是我们从央视走基层寻找最美乡村医生和感动中国人物中节选的。李前锋叔叔舍己为人,把自己的知识、青春扎根在了农村,奉献给了无数病人,却无力拯救自己;张丽莉老师正值花样年华,却不顾生命危险,为救学生挺身而出,失去了双腿。他们从事着不同的职业,却有着同样的奉献情怀。

  主持人:

  真如罗丹的那句名言生活中,不是缺少美,而是缺少美的发现。视频中的最美乡村医生,最美教师所展示出的人性美,奉献美,道德美决不是靠激情和冲动能达到的,而是长期的理解、信念和承受厚德载物,仁德无私,这其中的秘密就是爱。

  (三)诵一段经典:重温道德力量

  主持人:

  他们的大爱,践行着圣贤古书上的'教诲,比如这样的三句古话

  以爱己之心爱人,则尽仁。

  《正蒙中正》

  君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

  《论语里仁》

  古人行善者,非名之务,非人之为;心自甘之,以为己度;阨易不亏,始终如一。

  《诫子》

  第一句告诉我们对待他人,要将心比心;第二句告诉我们哪怕是在紧迫、困顿之时,都要重视仁德;最后一句告诉我们做好事应该是发自内心,坚持到底。

  现在让我们跟着音乐的节奏,有感情地诵读经典,重温道德力量。

  (四)讲一个故事:雷锋就在身边

  主持人:

  平凡,并不意味着平庸,奉献不一定要轰轰烈烈,而时常在平凡中体现。当你细心观察,会发现雷锋就在身边。下面请调查组的同学说说他们寻找的身边活雷锋。

  学生活动:

  1、图片展示:

  厦门一中教师及学生开展的各项学雷锋活动、公益活动照片

  2、现场采访:

  20xx年被评为厦门市美德少年的袁豪成

  3、真情人生:

  讲述音乐教师王佑杰,患肝癌长达14年间,仍坚持奉献在音乐教育一线的故事。

  (五)谈一番感想:与雷锋同行

  主持人:

  奉献,就在身边;雷锋,就在身边。心怀大爱的一中人用奉献诠释着文明城市的人性温暖。让我们把最诚挚掌声,献给这些可亲可敬的一中人!

  在生活中我们应该如何奉献自我,关爱他人呢?

  学生现场交流回答:

  (六)送一份吉祥:向学雷锋标兵学习

  主持人:

  近期,全班同学积极参与各项学雷锋活动,请领导及老师为同学们颁发与雷锋同行爱心徽章。

  (七)行一次善举:发出倡议

  主持人:

  雷锋精神永不过时,重在奉献,奉献是范仲淹笔下的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,是鲁迅口中的横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,更是怀着真诚而毅力的心,不计回报、不怕委屈地帮助别人,让无力者有力,让悲观者前行,让需要帮助的人感到温暖,让生活处处都有温情。

  今天的道德讲堂,是对我们这段时间学雷锋活动的总结,更是雷锋精神延续的又一个开始。高山仰止,景行行止,我们在为崇高肃然起敬时,一定也能在自己身上寻找到奉献社会、关爱他人的力量。在此,让我们发出与雷锋同行倡议。

  学校教师道德讲堂主持词范文4

  同学们,下午好!欢迎来到前埔南区小学道德讲堂。道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。道德讲堂是一个让人长好心的地方,只有长好心,才能做好人,只有做好人,才能有好报。所以,这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事,让身边的事教身边的人,用这些善良的人和事洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。

  今天,我们道德讲堂的主题是:传承孝道,学会感恩。一共有七个环节:唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。

  一、唱首歌

  同学们,我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多,但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命,是他们给予了我们生活的能力。感恩父母,感谢有你,让我们一起唱响《感恩的心》。

  (全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语,其他同学跟着比手语唱歌)

  谢谢孩子们,请坐。

  二、看短片

  常言道:百善孝为先。说起孝敬父母,我国山西师范大学,就有这样一位女学生,从她8岁起,照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了,不放心母亲的她,决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的道德短片。

  同学们,此时此刻,你的心里一定跟我一样,为孟佩杰同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难,年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁,8岁的我们还在父母怀里撒娇,还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母,任劳任怨,不离不弃。让我们用最热烈的掌声,向这位孝敬父母的最美女孩致敬。

  三、诵经典

  孝是中华民族的传统美德,《弟子规》开篇就讲到了孝,下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵入则孝。

  父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承

  冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变

  事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

  亲所好力为具亲所恶谨为去

  谢谢同学们,请坐。其实孝顺并不难,它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的,父母叫唤我们,我们及时地答应,这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安,这也是孝顺;对父母说话的态度要温和,这都是孝顺。老师相信,我们每个孩子都可以做到。

  四、讲故事

  同学们,你们知道吗?在我们厦门,在我们身边,也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请黄维佳同学为我们讲述一段真实的故事。

  五、谈感想

  谢谢维佳同学的真情讲述。听了孟佩杰和涂馨予同学的故事,相信大家一定有许多感触,许多的心里话。那就让我们打开心扉,问问自己,和他们相比,你在对待父母和长辈时有过愧疚吗?以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈?又或者你有做得好的地方吗?也可以跟大家分享分享。请举手。

  六、送吉祥

  虽然我们和孟佩杰、涂馨予同学的家庭情况不同,但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的。孝顺父母从小事做起,好好学习,自己的事情自己做,帮忙做些力所能及的家务,一声问候,一杯热茶,一个拥抱,这些都是孝顺父母。接下来,胡副校长将为我们每位同学送上一份神秘礼物,并带来他对我们殷切的期盼和美好的祝福,让我们用热烈的掌声请上胡副校长。

  胡:谢谢任老师,谢谢孩子们,刚才在台下,听了这堂课我的心情也是非常激动的,这里我只想送给孩子们一句话:树欲静,而风不止。子欲养,而亲不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每个同学能珍惜每一分每一秒,珍惜你身边的每一个机会,去感恩你的父母和长辈。下面我将给每个孩子送上一张小书签,希望这张小书签能勉励在座的每个同学,成为一个讲道德、传播道德、实践道德的南小人。

  七、行善举

  谢谢,谢谢胡副校长的祝福。是的,孝敬父母不能等。现在就让我们行动起来,感恩父母吧。不知大家注意到没有?刚才校长送的书签,正面是一句道德警语,在书签的背面,还有一件你能为父母做的小事。如果你做到了,就请你在上面签名,并与其他同学交流交流,让更多的人加入到传承孝道,学会感恩的行列中来,让孝字深植每个南小人的心中。

  今天,我们四年(8)班的道德讲堂到这里就结束了,衷心祝愿同学们:厚德善行,吉祥相伴。

  最后,请同学们伴着《让爱传出去》的歌声,依次上台领取书签,并且从前门离开。

  学校教师道德讲堂主持词范文5

  亲爱的老师们,大家下午好!

  欢迎来到外国语小学“道德讲堂”。学习先进人物,讲述身边故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量。道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们今天道德讲堂的主题是“敬业爱岗,做人民满意好教师”,共有六个环节:唱歌曲、学模范、省自身、诵经典发善心、谈感悟、送吉祥。

  【一】唱歌曲

  首先我们进入第一个环节:大家一起来聆听并合唱歌曲《公民道德歌》。请大家起立。请放视频。

  请坐下,谢谢大家!

  【二】学模范

  接下来进入第二个环节“学模范”。有一位老师,她被称作冰雪为容玉作胎,这是何等的圣洁!2013年感动中国十大人物的颁奖词这样描述她:别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。让我们重温张丽莉的感人事迹。(看视频)

  有人把张丽莉的事迹用沙画的形式演绎出来,请欣赏短片《沙画—最美女教师》(看沙画)

  总结:张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她心灵深处的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生的价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。她用刹那间绽放的大善大爱、大勇大美,诠释了人民教师的高尚师德。

  【三】省自身

  以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,让我们进入第三个流程“省自身”。我们是敬业爱岗,人民满意的好教师吗。我想请在座各位和我一起静静的反思一下,请闭上眼睛思考:

  我在教学中是否做到了不讥讽、斥责、侮辱学生,不体罚和变相体罚学生;是否存在随意停学生课、赶学生出教室的现象;是否尊重学生人格,给予他们快乐、热爱、鼓励和智慧,坚持正面教育,公平、公正地对待每一位学生。是否存在利用职责谋取私利、违规向学生乱购滥发教辅资料、乱收费现象,是否存在索要或者违反规定收受家长、学生财物;是否存在组织、要求、或暗示、诱导学生参加校外有偿补课等。

  是否存在上课接听手机、玩手机影响正常教学;是否存在在教室内抽烟的现象;是否存在敷衍了事不备课就上课、作业批改不认真现象;是否不断改进教法,减轻课业负担;是否存在上课迟到、旷课、提前下课和拖延下课现象;对学困生是真心帮助还是嫌弃?

  对学校分配的工作,是积极承担还是抱怨?遇到问题,是积极思考解决还是搁置推托?是否对同事微笑、支持、分担和互助,在工作和生活中传递正能量。

  问问自己,我是一个优秀的、尽职尽责的、洋溢着美好向上气质的教师吗?

  好,睁开眼睛。

  请听《慈悲的心路》。(放歌曲)

  静思之后我们又重新认识了自己,歌曲聆听给我们的心灵注入正能量。在今后的工作中要学而不厌,诲人不倦,砥砺操守,甘于奉献,用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,用实际行动做党和人民满意的好老师。

  【四】诵经典发善心

  下面我们就进入第四个流程:诵经典发善心。

  今天我们要学习的是《荀子·劝学篇》中的经典名言。请大家跟我一起朗读:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”

  这句话的意思是说千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。引申开来,就是做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚韧不拔地干下去,才能最终达到目的。这句话充分体现了古人对敬业、乐业的理解和感悟。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”体现的不仅是敬业精神,也体现出来一种默默奉献精神、在这个兴师重教的年代,作为一名教师,意味着我们应当在自己平凡的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,为国家教育事业奉献自己的一份力量。

  道德的力量不仅仅在于精神品质的提升,更在于落实,在于行动的实践。我们更要从自身做起,热爱我们的教育岗位,无私奉献,辛勤付出,争创佳绩。

  请老师们全体起立,右手握拳,举至耳边,跟我再次一起宣读河南教师誓词。

  河南教师誓词

  我志愿做一名光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,贯彻党的教育方针。爱国守法,敬业爱岗;教书育人,关爱学生;传承文明,勇于创新;严谨治学,启智求真;为人师表,乐于奉献。为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  【五】谈感悟

  下面我们请几位老师和我们分享一下今天的学习感悟。有请XXX老师。(王晓娟)还有哪位老师愿意和我们分享。(崔楠)

  【六】送吉祥

  现在进入第六个环节,送吉祥。

  心中有多少感恩,就有多少福。心中有多少怨恨,就有多少苦。感恩教育事业,感恩一年年遇到的学生、家长、同事,感恩所有的遇见,使他们让我们实现了生命的价值。老师们,让我们走过的每一教育路上,都散发着善意的芬芳,写着努力和希望与,写着智慧喜乐,让我们的生命尽情怒放,让世界因我们而美丽。

  送给大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)

  道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。老师们,道德讲堂是属于大家的讲堂,希望我们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,成为道德的传播者、践行者和受益者。下面请严校长做点评。

  本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家吉祥如意,我们下次道德讲堂再见,谢谢大家!

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