学校自我介绍

时间:2024-11-06 08:26:33 自我介绍 我要投稿

学校自我介绍(15篇)

  当碰到不熟悉的人时,我们总归要向他人介绍自己,通过自我介绍可以得到他人的认可。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!以下是小编整理的学校自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校自我介绍(15篇)

学校自我介绍1

  尊敬的各位领导、老师,大家上午好。我是 ,来自xx ,是xx学校植物学博士,应届毕业生。我的硕士和博士研究生都是在**完成的。6年研究生的学习生活让我对xx学校产生了非常深厚的感情。首先,请允许我在这里感谢我的母校和老师们长期以来对我的培养,是xx学校在我最青春的季节播下希望的种子,是xx学校在我的人生画卷中描绘了最绚烂的一笔!

  下面,我简要介绍一下我的科研成果。博士研究生在读期间,我以第一作者的身份发表了五篇论文,两篇sci,三篇一级学报。我参研了四项自然科学基金项目,其中,一项国家级,两项省级,一项校级。由于我的突出表现,我从xx名博士生中脱颖而出,20xx年荣获国家奖学金,20xx年荣获省优秀博士毕业生称号。鹰击长空,感谢阳光的召唤;鱼翔浅底,感谢河水的浮托;秋实累累,感谢春天的孕育;花香悠远,感谢清风的承载。我的每一步成长,都离不开老师们的悉心指导与栽培,这也就是我想成为一名光荣的人民教师的初衷。

  自从我有了这一想法,我就严格要求自己,朝着合格教师的方向努力。我懂得,学高仅能为师,身正方能为范,在软硬件方面提高自我,知识、能力、素养并重。第一,我熟练掌握专业知识,树立严谨的科学态度,提高自己认识问题、分析问题以及解决问题的能力,在科研领域勇攀高峰;第二,我有意识地拓展自己领导能力和团结协作能力,在带领硕士研究生和本科学生进行科学研究的过程中,我耐心指导师弟师妹,用真诚与汗水换来他们的点滴进步。在与同学协作的过程中,我善于合作,乐于助人,赢得同侪的'认可。这些能力素养,为我未来的教师工作打下良好的基础。

  骏马千里,须有鉴马伯乐;沙尽泥泻,更待识金慧眼。今天,在座的各位领导老师就是我生命中的贵人,我的未来,我的前途和我的职业生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇,我必以百倍热情投入工作,将青春的热血挥洒在农大这方哺育我的土地上,不辜负领导老师们的殷切期望与信任。谢谢大家!

学校自我介绍2

  一对长长的柳叶眉,眉毛底下是一双被长长的睫毛衬着的水汪汪的大眼睛,透着灵气,一副眼镜已在小巧略挺的鼻子上"借居'了一年半,一双略大的耳朵,脸形略长,一张红润的小嘴犹如点了口红似的,微笑时露出一口雪白整齐的牙齿,微挑的嘴角隐含着自信、倔强、永不言败,一头乌黑的长发已与我告辞了一个月,取而代之的是齐眉的刘海与齐下颌的短发。这,就是我。

  毕业于南师附小红谷滩校区的我:很文雅,性格内向,不是一个活泼开朗的女孩,但我也不会缄默得连一句话都不说。就是这个"奇怪'的脾气,弄得我的"伴侣'不少,知己好像却没几个。

  我最最喜爱的颜色是橙色,紫色次之。女孩子们大多喜爱的某种颜色,可我却不是特别喜爱,甚至会有点厌烦,而我最最喜爱的颜色却也很少有人问津。

  我就是不和她们一样,我最喜爱橙色,而且,我也不想喜爱那被人们喜爱了n+1遍的颜色,哪怕我是仅有的"独行侠'。

  我不是一个能轻易宽恕别人的人,既任性,又固执,既直爽,又坦率。任性让我吃了不少苦头,固执让人觉得不行理喻,直爽让人感觉没有"台阶',坦率让我总是难觅知已。我不能很好地掌握自己的心情,遇到不顺心的事会生闷气,有时会消失肺要气炸的感觉。

  人的情感是多么变幻无常啊!我不喜爱看别人生气的样子,认为能笑纳百川是最好的,可我往往也做不到。

  我,不是一枚奖章。我在茫茫人海中总不会是最好的,但是,在一个人的`世界里,我是最好的自己。

  世界上的每个人都是独一无二举世无双的,每个人都盼望自己是最好的,不能脱俗的我,也是如此。在今后的人生旅途,我会尽全力使自己尽善尽美。

  这,就是我。或许我很不完善,或许我的脾气不好,或许我还有不少缺点,但是

  我是最好的我!

  这就是我!!

  我就是我

  我是独一无二的!

学校自我介绍3

  考官好!

  我叫做xxx,如同自己的名字一样,我的声音也有种温暖安静的力量,我应聘的是播音员职位。先说说我对这个职位的理解,首先,一名优秀的'播音员不仅要有过硬的专业技能,还要具备职业精神和职业道德。

  播音员的这一公众形象不同于影视演员或歌手,是宣传党的路线方针政策,反映人民群众的意愿和呼声,宣传先进典型、鞭策落后现象,因此播音员应该始终保持一名无产阶级新闻工作者的作风:客观、公正、大度,心系观众,有修养,亲切自然。

  另外,还有一些播音员只作一部传声筒,声音没有灵魂,没有生气。这些现象的出现都是没有很好地理解和把握播音员的职业精神和职业道德。

  我热爱播音事业,所以我不会把工作理解成呆板的流程,而是希望通过我的主持,让节目更加生动,所以我恳求各位考官给我一次机会,我一定会认真努力的完成本职工作,并不断的追求进步,不断加强修养和学习,不落伍、不自满、始终保持最饱满和旺盛的精力去工作。

  最后,谢谢考官给我这次自我介绍的机会,希望我们能在未来的工作中合作愉快!


学校自我介绍4

  姓名:跟孙悟空同姓,与太阳同名。

  性别:跟爸爸一样。

  年龄:度过了九个“六一”儿童节。

  文化:小学3年级。

  模样:扁脸扁鼻子,手大脚大像爸爸,浓眉黑眼珠子像妈妈,不高不矮,不胖不瘦。

  优点:我刚拿着户口薄报名念书那天,老师便写了一道题考我,又连忙说:“出错了”,我一口答出“等于负一”。老师惊奇的问:“你知道什么叫负数?”我说:“负数就是不够,还欠你的。”老师抚摸着我的头,微微笑了。三年来,我的成绩单上都写着:学习好,爱运动,灵活。同学们也常常夸我:“有两下子”。我会爬树,会打乒乓球。班上的黑板报画画、写字都属于我管。我还爱看故事书,看完了就讲给小伙伴们听。我更爱学英语,以前,每天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里,就被爸爸读英语的声音惊醒,我吵着要学。爸爸说:“早点学也好。”就这样,我坚持早晚跟爸爸学,学完了字母、音标,又背熟了许多单词、课文。有时候,爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我,我一下子就能辨读出来。

  缺点:我的缺点大于优点。除了老师的`评语:上课不专心,下课爱打闹,有骄傲自满情绪以外,爸爸还给我总结了好多条:学习要用鞭子抽;脑细胞是直直的;好吃贪玩,出门就闯祸;鼻涕留在嘴边也不舍得擦;不讲文明,开门就站在堤坝边撒尿;脸皮厚,打不好。假期中的一天,我到学校里去玩,正看见邮递员叔叔把信从办公室的门缝插进去。等他走后,我们几个小伙伴用小棍棍从门缝底下把信扒出来了。他们撕下邮票,我一手把信撕成两截。这下闯了大祸,挨了爸爸一顿打。今年的学期总评我的语文、数学都下降到90分,再也不是以前的双百分。为这,过春节我也没有得到爸爸妈妈的压岁钱。这些缺点我眼就忘。我的脑细胞真的没有弯弯,记不住事情嘛。

  愿望:决心改掉缺点,自觉学习,长大了争取当个大医学家,专门治不听话孩子的脑细胞。

学校自我介绍5

尊敬的领导:

  您好!

  首先,祝贵单位在新的一年中取得辉煌的业绩!

  我是大学化工学院,化学专业一名应届毕业生。经过四年的不懈努力,即将以优异的成绩和较强的综合能力毕业投入到社会中去。今天诚挚地向您递上一份我的求职函,愿您从中得到一份找到一个为单位效力的最合适的职员的`惊喜。我相信:您的慧眼与您的英明能带给一位充满憧憬的大学生以幸运和希望。

  在延安精神教育和鼓舞下,四年来我一直严格要求自己,刻苦努力。系统扎实地掌握了化学的基本理论、基础知识,化学实验的技能和方法以及近代化学的相关知识和实验技能,学习了现代教育技术、多媒体的运用。我熟悉Window98/__年轻的热忱和才智!

  此致

敬礼

  自荐人:__

  ____年__月__日

学校自我介绍6

  我,一个性格爽朗得小女孩,一个喜欢与别人交往得小女孩,一个大家公认得完美女孩。我一个生于20xx年2月5日得小女孩,一个大方得小女孩,一个不爱管闲事得漂亮女孩。假如你想和我交朋友,请来看看我,记住,我叫悄悄,在阳光小学读二年级。

  我喜爱舞蹈,喜爱看书,喜爱游泳,但最喜爱得仍是看书。所以,我有了一个外号——“书虫”。只要书厨有一本我没看过得书,马上就会被动我“啃”得一干二净。有时,家里得书看完了,马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家得书被我“洗劫一空”,没办法了,只得让爸爸带我去书店看书。有时,我在书店看书,看着看着,不知不觉时间就过去了。有时,爸爸喊:“悄悄,吃饭了!”我还边看边说:“哦,来了。”结果,经常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样,我是不是个名副实在得“书虫”呢?

  对了,刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?由于我有一头黝黑发亮得头发,既洁白又光滑得皮肤,细长得眉毛长在一双水灵灵得大眼睛上面,一个略扁得却十分可爱得鼻子,我得樱桃小嘴特别不爱说空话,理所当然,我得耳朵也不喜欢听空话。我拥有一双修长笔挺到手,又细又长得脚非常非常得白净……每当别人问我为什么长得那么出众得时候,我老是这样回答:“这也许是由于我从儿时就开始练舞蹈得缘故吧。”别人又会问:“这两件事有什么关系呢?”我又会回答:“由于舞蹈可以保持形体啊。”

  我还非常大方。有一次,一个朋友来我家写功课,我知道她特别喜欢吃甜点,于是,我想了一个绝妙得办法。对她说:“我家有你喜欢吃得甜点,而我现在又不想吃,也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点,马上回答我:“吃得下,只要有甜点,再多我也吃得下。”听了她得话,我才可以放心得把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日得时候请她吃蛋糕。

  怎样,现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方得小女孩了吧?记得来和我交朋友,我热情欢迎你!

学校自我介绍7

尊敬的领导们:

  大家好!

  我叫xxx,毕业于xx学校专业,选修。在学校期间,主修的专业课有,在其中负责主模块或者担任组长工作,应用了(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了什么样的成果。并在实践中,加深了对认识,提高了此类工作的实际操作能力。另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如(此处最好说1-2样如学院xx周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。个性上,首先是比较诚实、乐观、其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。在这里应聘贵公司的职位,是想将自己的`所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

  我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!

学校自我介绍8

  尊敬的领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!今天非常荣幸和忐忑,我将占用大家一些宝贵的时间,分享我前段时间参加培训的一些所见,所闻,所学,所感。 大家看,这句话一定不陌生吧。“做最好的自己”,

  这句话也是这次福州之行参观的其中两所学校的校训。我个人的理解是这个“自己”可以是学生、教师本身,也可以是学校,更应该是教育本身。这是我有幸参加这次培训最大的感受。

  我把几天来的感受进行了梳理,接下来,我将从以下四个方面跟大家交流。

  一、 做最好的自己,用“专业的理论修养” 勾画轮廓。 翁教授--《教师的专业化与自我突破》

  课程第一天,教育部福建师大基础教育课程研究中心翁教授的给我们带来了一场非常精彩的讲座,主题是教师的专业化与自我突破。其实,一开始看到这个题目,我们都觉得肯定没啥意思,可能就是一般的课程,但是没想到翁教授跟我们平时印象中的教授非常不一样,他的讲座运用了很多生动有趣的例子,这些例子有的是网络上的,有的是中外典故,也有的是他自身的经历,所以我们听起来就非常地轻松,听得很入迷。在不知不觉中被他成功洗。其中,给我留下的最深刻的印象的就是他通过“破蛋”“外遇”等例子,告诉我们人应该摒弃“落后的心智模式”,用积极的心态寻找自我突破的方法。 什么是落后的心智模式呢?我们看这幅图。比如说领导要我进行

  分享,按照我以前落后的幼稚的心智模式要么觉得自己水平不够,怕上来丢脸,要么太麻烦了,何必折腾自己,但如果我开启健康积极的心智模式,那态度和心情就不一样了,我现在就想通过这样的交流至少是对我的心里素质、表达能力的一次锻炼吧,要是我分享得还不错,说不定下次有机会还让我去呢!后面这一句是说笑的哈。

  大家看,这是翁教授给我们画的关于自我设限和自我突破的突围圈,,我们看,我们最有安全感的就是最里面的是舒适圈,当我们一直享受着舒适圈的时候,其实我们的自由度是受限制的,这里的自由当然不是人身自由,而是指心灵上精神上的自由,如果你想要争取多一点的自由,就只有突破舒适圈,积极主动面对外围的成长圈,这时陌生感,新鲜感也会随之而来,面对这些陌生和新鲜,你如果退缩,那么你就永远停留在你的陈旧的舒适圈里,而如果选择突破,我们就会来到一个崭新的成长圈,我们的自由度就会随之往外扩展。随着成长圈的适应,我们就会来到新的舒适圈,而我们的舒适圈和成长圈总是交替围绕着我们的。

  由此可见“自我突破的力度,与人的自由半径是成正比的。” 对于这一点,我非常有感触,之前我一直用的是最老版的20xx版的ppt,对于新版的ppt我只停留在欣赏的层面,根本没有想过要自己尝试使用,因为一想到要下载啊安装啊,又不熟练啊,就给自己找很多很多借口,但是这一次陈主任和组长安排要我跟大家做分享的任务后,我首先想到是我要以此自我突破,不能总是安逸地躲在自己最熟悉的圆圈里了,我要学习使用新版的ppt,我知道谷老师是PPT

  高手,所以当时虽然还在假期,我就厚着脸皮请谷老师用微信,远程教我怎样下载、怎样安装,怎样使用。那现在我使用的这个PPT就是我作为一个迟到的20xx版ppt初学者的第一个作品,虽然对于在座的高手们来说很是稚嫩,但对我自己来说,真的就像翁教授所说实现了一次小小的自我突破。翁教授用一个公式告诉我们不要小看这一点点的突破,看,我数学不好,但是我把这个公式记下来了。应该还是很直观的。

  如果把每天原地踏步看成1,把每天进步的量当成0.01,那么一年下来你的能量就是1.01的365次方,最后的值是 ,反过来,如果每天哪怕退步0.01。那么一年积累下来就是0.99的365次方,最后的值是 ,把两个值相比较,你会发现他们之间相差1482倍,这真是不算不知道,一算吓一跳。当时我们看到这个数据也非常的震撼。

  那既然自我突破对于人的成长如此重要,那么到底怎样进行自我突破才有效呢?翁教授给我们分享了他自身的丰富经历,他从一个普通的教师到成为名校校长,特级教师,“练演讲,抓奥数,学歌舞,学书法,写论文,读硕士,学电脑,学开车......”一步步实现他的教育理想,靠的是什么呢?翁教师抛给我我们三个锦囊:由易到难,重在践行,恰当取舍。

  其中最重要的就是“践行”,他说了一句话,现在我还清楚地记得:如果没有践行,一切都是白听。

  通过他的阐述,我们懂得了自我突破的重要性,自我突破的'策略,但为什么人需要自我突破呢?有人会说,我就想呆在我的舒适圈里,

  不想突破,不想成长,你跟我讲这么多没有用啊。

  所以,翁教授的厉害就在这最后一招,人为什么需要自我突破,也就是自我突破的目的是什么?看,这是人字,加上四面墙,就变成了囚字,真正的囚犯不在监狱里,而在于精神上的这四堵墙:恐惧、懈怠、功利和无知。只有打破这四堵墙才能真正“解放生命,驾驭生命,享受生命”,这就是“自我突破”的目的所在。

  当然,这里的无知不是没有知识,而是对世界的观察力,对事情的洞察力,比如说我们经常感觉工作平台给我的机会太少,但是机会很会伪装,总是披着外衣来的,他来的时候你是否看得起 看得到 看得懂 抓得到。这就是无知和智慧的区别了。

  翁老师说一个成功的教师绝不是有病不医,有亲不孝,有家不归, 这些都违背了生命的本质,人为什么要受教育,为什么要进步?生命的本质是什么?当然是快乐,是享受生命带来的快乐。

  翁教授的讲座就像给我们闭塞的心灵打开了一扇又一扇的窗户。窗外明镜清新,窗外春暖花开。

  “Try是自我突破最好的方法。”

  “没有实力,就没有魅力。”

  “什么时候停止学习,什么时候开始衰老。”

  “教师,一靠精神站立,二靠学问行走。”

学校自我介绍9

  师兄师姐好,我叫,我觉得自己是一个活泼开朗,积极向上的阳光型男孩。

  我的座右铭是:简单做人,踏实做事,做最好的'自己。什么叫简单做人呢?就是与人交际要随和,要亲切,要有礼貌,还要时刻保持微笑,以真诚之心待人。那什么叫踏实做事呢?就是对待学习和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑脸,认认真真,一丝不苟,对自己所做的事情负起自己的一份责任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的风格,然后将这种风格由己及人,为他人的学习生活提供一种借鉴。

  当然,我也有自己的缺点和不足,比如社会经验缺乏,没有足够的工作经验,而这也正是我希望加入此部门的主要原因,希望借此挺高自己的各项技能,扩宽自己的交际范围,同时也为社团贡献出自己的一分力量。

学校自我介绍10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  现在站在你们面前的是来自xx班的'xx。

  从幼儿园算起,我已参加过不少的比赛:绘画比赛、朗诵比赛、舞蹈大赛、作文比赛、唱歌比赛、跳绳比赛,班级比赛、校级比赛、区级比赛、市级比赛,但参加树人小学的主持人比赛却是头一次。所以,别看我表面平静,可我的胸膛内却像藏了一头小鹿,正砰砰乱跳,怎么按也按不下去! 主持对我来说是一个充满诱惑的魅力空间,但我今天能不能脱颖而出并不重要,重要的是我又拥有了一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,拥有了一次向大家学习、提高的机会。所以,在此我要谢谢学校、谢谢老师、谢谢同学们!

学校自我介绍11

  各位老师,你们好!我叫***,今年27岁。xxxx年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,xxxx年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的'心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

学校自我介绍12

  同学们好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎样?为什么 ?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活,好不好?

  快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫×××,毕业于××教育 学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。

  其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!

  第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的`习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎 均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师 ;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。

  祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步。

学校自我介绍13

  尊敬的XX老师,亲爱的新同学们大家好。

  我叫XX,XX市人(毕业中学就别说了,说了别人也不知道是哪里)爱好:写写字,打羽毛球,篮球,看篮球,足球比赛性格别说,让别人慢慢体会,性格内向,外向之类的话不要说。

  最后终结:经过高三的.拼搏,我终于进入了梦寐以求的大学,成为一名大学生,我非常高兴。同时我也很荣幸能和在座的诸位成为大学同学,大家从不同的城市来到这里,成为同学,这就是缘分,希望在今后的日子里,无论是学习还是生活,大家都能相互帮助,度过充实和有意义的大学时代,谢谢大家。

学校自我介绍14

各位评委:

  大家晚上好!我是3号选手,今年6岁,很高兴能参加这次学校举办的.主持人大赛,虽然今次是我第一次参加这类比赛,有少少紧张,不过见到这么多同学支持我,我放松了许多。

  从小我就喜欢舞蹈,所以在我3岁那年我就离开爸爸妈妈,一个人来到这里学习。虽然当时遇到了很多困难,但一想到众多的艺术前辈都是好艰辛的坚持下来,所以我每次都是咬实牙关坚持过来,可能一会有好多难关还等着我,但是我是不会放弃的,因为不是还有大家支持着我吗?谢谢大家!

学校自我介绍15

  各位老师好,我是来自某某班的XXX同学,很荣幸我有这个机会站在这里。我很喜欢播音员这个职位,如果我有幸当上播音员,我一定会做好本职,尽职尽力的播音,希望各位老师给我这个成长的.机会,让我更好的诠释播音员。谢谢

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