小学寒假自我总结

时间:2022-03-08 16:38:25 自我总结 我要投稿

小学寒假自我总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的小学寒假自我总结,希望对大家有所帮助。

小学寒假自我总结

小学寒假自我总结1

  今年,我过了一个十分有意义的寒假。在整一个寒假里,我都是以一种快乐的心情来度过的。过得非常充实。

  放假开始的几天里,完成作业当然是一件最要紧的事了,总不可能边过节边写作业吧?这样玩也玩不好,学习也学习不好,与其这样,还不如多花一些精力,先做完作业再玩。春节前我就把作业作完了。春节是快乐的。街道上,各家各户都在忙碌着。大张量贩里可谓是人山人海,饼干、糖果等被无数双手塞进了购物车。大家仔细挑选年货,往日平静的街道如今是挤满了人,大家在各各铺面里买来对联、“福”字、装饰物等来美化自己的家园。家家户户都贴上了好看的春联。我家也不例外,房子的里里外外都被妈妈擦洗得干干净净,最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的,看上去像没有隔着玻璃似的。值得骄傲的是,今年,我们家的春联是我和爸爸一块贴的,妈妈说我长大了。

  除夕夜,我帮妈妈擀饺子皮,一家人高高兴兴地吃饺子,看春节晚会。一直坚持把春节晚会看完。开开心心,快快乐乐地送走了猪年。

  快乐的春节过去了,我又添了一岁。我下定决心要更加努力地学习,多交好朋友,做一个更加出色的小学生。

小学寒假自我总结2

  愉快的寒假已经结束了,今天我和爸爸妈妈一起总结了一下这个寒假,发现我的收获还真不少:

  这个寒假我学会了2个家务事:洗袜子,折衣服。现在我不但洗自己的袜子,还帮助洗爸爸妈妈的袜子。而且我还帮助妈妈把晾干的衣服,折好,归类,放入自己的衣柜。

  这个寒假,爸爸用电路玩具教会了我很多有趣的知识,我现在知道什么样的电路叫串联,什么样的电路叫并联。爸爸教会了我如何看简单的'电路图。我现在可以自己独立按照电路图搭建物品。这个寒假我的成果有:扬声器,音乐盒,门铃,定时电灯,声控电灯,无线报警器……,我最最骄傲的是我还搭建了一个收音机,我真的从我的收音机中听到了广播的声音,我太兴奋了。

小学寒假自我总结3

  今年的寒假我一点也不开心,妈妈给我报了好多班——数学补习班、音乐班、美术班。

  我每天都在赶着上各种班,头昏脑涨的。好不容易回到家,想打开电脑玩一玩游戏,妈妈就立刻跑过来制止,还大声责备我不该贪玩,说寒假作业还没写完呢就想玩!妈妈怎么总是这个样子!

  好吧,说一说开心的事吧。我每天唱歌鼻子翘起来,像猪鼻子一样。妈妈说难听死了,听着听着就哈哈大笑起来。还有就是打羽毛球的时候,每当我漏了一个球,妈妈就说我怎么那么笨连一个球都接不住。于是当老妈漏球的时候我也这么说。

  除此之外,我就像冬眠一样呆在家里。

  这就是我的寒假!

小学寒假自我总结4

  寒假一开始我参加了冬令营。在冬令营里我和外教一起快乐的玩着,开心的学着,真想每天都是冬令营啊!在这开心的日子里我还得到了“优秀营员”的称号。这让我格外的高兴。

  另外一件使人特别兴奋事就是:这个寒假下了几十年来的一场雪!让我领略到了北国风光,使我越来越喜欢冬天。但是在有些地方却形成了雪灾,我听新闻中介绍,有的雪灾很严重的地区,许多人都无家可归,还有的被困在路上五六天。那些好党员们为了让群众吃饱饭,回了家,他们就不顾危险去铲冰扫雪,运送食品。群众们吃上了饱饭,而他们自己却用一两口干粮来充饥。虽然他们饿着肚子,但是还坚持着为人民铲雪开道。有些党员甚至一边铲雪一边从鼻子、嘴巴里流出血红血红的鲜血。还有的因天寒地冻,环境恶劣而献出了自己宝贵的生命。我为这些人的行为感动不以。

  寒假中我回到了故乡—南汇。在那里和康康哥哥、雯雯姐姐堆了一个大雪人。这也是我从小堆的第一个雪人。我还和杰哥哥经常一起玩,做各种游戏。跟他们分开真让人舍不得。

  我很喜欢这个寒假,真希望这个寒假能长一些,再长一些。真让人难忘啊!

小学寒假自我总结5

  为了丰富我校学生的寒假生活,让学生在家庭和社会中体验更多有意义的生活经验,让学生离校不离教,我校开展了一系列活动。

  寒假正是我国传统佳节——春节的放假时间,在此期间学生能够亲身感受到家乡有特色的春节习俗,了解更多和春节有关的文化,是学生增长见识的好时机,我校布置低年级学生进行“吉祥如意”主题的绘画,中年级进行“欢乐新年”主题的手抄报制作,高年级同学拍摄和春节习俗有关的摄影作品。学生把自己的看到的听到的画下来,通过看到的听到的去找自己想知道的,这个过程就是他们进行自我教育的过程,这种方式的学习让他们印象深刻,教育效果显著。

  除此之外,我校还倡议全体师生在寒假期间诵读《弟子规》,学习《弟子规》里面的言行,让他们在家孝敬父母,在外友爱兄弟朋友,做一个谨言慎行、善良、有仁爱之心的人,多读书,读好书。同时组织学生在家观看《中华弟子规》《中华德育故事》动画片,高年级同学在看完之后撰写一篇观后感。

  为了丰富学生假期生活,让学生度过一个安全、充实、愉快而有意义的寒假,根据教委办要求,各校要以社会主义核心价值观为引领,以做“文明礼貌-人”为主题,组织开展相关专题教育活动。-小学要求学生要以“八大基本文明礼仪规范”为准绳,争做“文明-人”,过一个有意义的寒假。

  为了让活动得到落实和实施。-小学校领导充分重视,要求大队辅导员迅速举行启动仪式,根据上级要求,设计制作学生寒假作业单,分发学生并进行回收。通过落实开展活动进行文明礼仪实践,学生对文明礼仪有了更深刻地认识,个个争当“文明礼貌-人”

小学寒假自我总结6

  1、学习情况。基本上按时完成了作业,每天都安排了学习时间,学习自觉性不错,完全是自己安排学习时间和内容。但是也而已,除了完成老师布置的作业,并没有给自己加压,额外多学习。

  2、课外阅读家长为她定了三本杂志《读者》,《意林》,《青年文摘》,基本会按照要求翻阅;老师推荐给大家看的三本书《童年》,《罗宾逊漂流记》,《昆虫记》她看了后两本,《童年》家长疏忽没有及时买到,过错在家长。

  3、家务劳动。寒假里,家长注意到了家务劳动的重要性并且也经常督促她多干干家务活,同时反复举例教育她劳动的意义和重要性,寒假里,她会帮忙拿碗筷摆桌子,做一些下楼倒垃圾,拿快递等力所能及的事情。总的来说,思想认识上有进步,再没有出现初一上学期“为什么要我做事?为什么你们不做要我做?”之类的雷人语言,但是还是有较强烈的拈轻怕重被动劳动的想法,缺乏主动为家长分忧解难的积极性。

  4、上网情况。在控制上网时间上寒假总的来说比以前有进步,每天在规定的时间内下线,自我控制和约束力有所提高,同时也存在小小的耍赖现象。

  5、其他。春节期间随父母回老家为太公奔丧,亲历亲人间的生离死别,这一段成长的经历,令她心灵受到震撼,对亲情有新的理解,感觉到了珍惜的意义。因此,寒假尊敬长辈方面有进步。因为天气寒冷,严重缺乏锻炼,基本上在家里室内活动,光吃不爱动,脑力劳动多四肢活动少。

  寒假期间,家长对她的关注度并不够,自然要求也没有定的太高,总的来说,有点滴的进步,学习中规中矩,可喜的是对学习的重要性认识有加强。良好学习习惯的培养还有欠缺,存在偷懒的现象。

小学寒假自我总结7

  快乐的寒假就要过去了,在这个假期里我收获很大,首先我回到了阔别已久的老家,重新感受了老家的风情,看到了一直盼望着的雪景,我还玩了滑雪,并堆了一个大大的雪人。

  这个寒假我收获的是结交了从摩洛哥回来的小妹妹,从她那知道了许多异国的风情。另外,我还见到了儿时的小伙伴。

  这个寒假我独立完成了寒假作业,阅读了很多书籍,获得了很多知识,增长了见识,并跟家人过了一个快快乐乐的新年。

  这个寒假我过得真开心啊!

小学寒假自我总结8

  根据教体局的相关通知精神,为了让学生度过一个充实而有意义的寒假,使学生在身心得到放松的同时,充分利用好假期机会,积极参加有意义的活动,努力提高自己的动手实践能力和创新能力,垛庄镇中心小学积极组织学生开展了以“爱责任创新”为主题的寒假社会实践活动,并在开学初对学生寒假社会实践活动进行了总结与展示。

  本次学生寒假社会实践活动主要包括“小手拉大手践行绿色中国年”“爱心行动”“健康每一天”“安全总动员”四个方面的主题内容,

  寒假前,学校积极做好宣传发动工作,为学生下发了《寒假实践活动手册》,要求各中队辅导员统一思想、高度重视,认真做好寒假社会实践活动的指导工作。各中队辅导员通过班会的形式,为学生详细讲解了本次活动的具体内容和方法,要求同学们按照《寒假实践活动手册》要求,认真做好寒假社会实践活动。

  寒假中,学校各中队充分利用学校qq群这一交流平台,各中队辅导员与队员、队员与队员之间就活动过程与进展进行了充分的交流,各辅导员对学生的实践活动进行了及时的跟进指导,少先队员们及时将展现自己活动情况的案例、图片、文字资料等通过qq群及时上传,各中队辅导员对上传材料进行了及时的汇总整理。

  开学初,学校采用召开寒假实践活动总结表彰会及制作活动成果展板的形式,对学生的寒假社会实践活动进行了及时的汇报总结。各中队进行了“环保小达人、爱心少年、家务小能手、运动小达人、健康减盐小能手”等评选,通过展板的形式分年级段对优秀活动案例、成果进行了展示。

  通过本次学生寒假社会实践活动,学生深入体验到了中国年俗文化,培养了学生孝老爱亲的好品德,锻炼身体、健康生活的好习惯,提高了学生的环保意识、安全意识和自我保护的能力,孩子们在充实而有意义的寒假生活中,不断提高,茁壮成长。

小学寒假自我总结9

  小学结合学校实际,充分以寒假为契机,以“践行《弟子规》争做文明人”为主题,引导学生认识社会,了解社会,从小事做起,为推进家庭和谐,出点力,让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假,发挥社会实践活动的作用,让学生了解社会形势、提高综合素质。

  一、高度重视,认真组织

  假期前,学校对各班主任进行了工作布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动内容进行讲解、指导。

  二、感恩父母心,孝心无价。

  老师利用微信平台,提醒并鼓励和引导学生在寒假的中学着给父母做一次感恩饭,为父母泡一杯感恩茶,提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心,在平日里我们就可以做一些力所能及的事,让父母感受到我们对他们的爱。

  三、开展主题劳动体验活动。

  利用“我当一天家”主题活动。活动中承担买菜、做饭、洗衣、大扫除、料理家务等一切事务。通过实际动手实践,学习生产劳动、工艺制作、日常生活事务等方面的基本技能,学习自我保护、生存安全以及懂得节俭、自立自强等方面的基本知识。

  这次寒假实践活动通过这一系列形式多样的主题,得到了学校领导的重视和家长的大力支持,取得了成功。虽然是短短的二十几天,但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任,多了一份爱心,多了一份成熟,培养了他们的社会实践能力,促进了他们健康、全面地发展。

【小学寒假自我总结】相关文章:

寒假自我鉴定06-01

小学生自我总结09-22

寒假活动总结11-28

寒假实习自我鉴定07-31

小学班主任自我总结06-08

小学生学期的自我总结01-20

小学生期末自我总结08-18

小学教师工作自我总结03-04

寒假教师培训总结06-13