考研复习计划汇总9篇
日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家收集的考研复习计划9篇，欢迎大家分享。
考研复习计划 篇1
随着20xx年的考研备考来开了序幕，现在好多的人都开始了复习，虽然现在的复习不是那么的紧张，但是我们考mba的还是要及早进行，毕竟我们不是应届生，有很多的时间和精力去学习和复习，那么，我们应该怎么来规划我们mba的备考呢？下面，勤思教研室的老师根据历年的MBA考试真题和考试难易程度给大家规划了一份详细的复习计划，大家可以根据这份详细的计划做好自己的考研备考！
全面认识MBA。
每天1-2小时，把词汇粗略背一遍，把初高中数学粗略过一遍
1、明确自己为什么考MBA,MBA的国内现状，考上哪个商学院的MBA能给自己人生多大的收获
2、了解考试大纲，明确MBA考试范围和内容，了解MBA招生院校的招生情况。
3、与成功考上MBA的朋友同学交流一下备考MBA的心得体会，让自己对MBA有一个全局认识
4、明确目标后，开始背英语词汇，有音标和考试高频词义，参照勤思MBA商学院上词汇背诵方法。
5、把“勤思MBA商学院“设为备考主要资讯网站。
6、工龄长点的考生开始看看初高中数学课本，做一做题目
每日安排
1、继续背词汇
2、继续看初高中数学课本
3、去了解一下MBA备考辅导班信息
4、把“勤思MBA商学院“设为备考主要资讯网站。
5、做个计划，明确自己分几个阶段来复习，工作、生活、学习如何安排。中心目标应该是学习。
第一阶段【4-7月】
4-7月是复习的第一个阶段，时间安排上要掌握先紧后松的原则。
1、参加辅导班，严格按照老师每次讲课的内容及时复习。
2、辅导班一般周六日上课，不管有多少工作生活上的应酬上完课当天晚上必须要温习。
3、周一～周三以消化前面的上课内容为主，周四周五以预习为主。建立《做题错误记录本》
4、继续背诵词汇。4-5月份要完成第二轮的词汇背诵。同时配合做英语阅读，在做阅读中背单词，在背单词中做阅读，事半功倍。6-7月份要完成第三轮的词汇背诵。同样配合做第二遍英语阅读，在做阅读中背单词，在背单词中做阅读。
5、数学除了做好辅导班讲义上的习题外，基础好点的可以对自己进行拔高训练，虽然是基础班，但是要找一些难度较大一点的习题来做。可以找一本数学练习册来简单的练习一下。7月份之前把自己能做的简单题做完。
6、对于逻辑，应该把基本的形式逻辑完全精通，配合做辅导班老师的讲义上习题。同时对非形式逻辑的题目应该要多做题， 7月份之前把自己能做的简单题做完。
7、本月主要是放松，调整状态。把之前所有备考资料再过一遍。特别是《做题错误记录本》。
8、再做整套模考试卷3-5套。目的还是找实战考试状态。不要为一点得失而悲喜，不抛弃不放弃。
9、整装待发，胸有成竹走进MBA考场。
10、写作方面暂时把写作的要求、文体等搞清楚，同时搜集与考试命题相关素材案例，结合企业管理，平时经常说给周围朋友听。7月份之前整理出10个经典管理案例并经常背诵。
11、除了上辅导班课程，每天复习应该在3.到5小时左右
第二阶段【8-10月】
8-10月是复习的第二个阶段，时间安排上还是要掌握先紧后松的原则。
1、进入8月份，如果有条件应该脱产学习了，同时可以约好班上几个同学组成学习小组。 如果不能脱产每天也应该在5个小时左右学习。
2、继续参加强化辅导班，严格按照老师每次讲课的内容及时复习。
3、辅导班一般周六日上课，实在挤不出时间也可以选择听勤思的网络课程,不管有多少工作生活上的应酬，上完课当天晚上必须要温习。
4、周一～周三以消化前面的上课内主，周四周五以预习并预先做题为主。
5、继续背诵词汇。8-9月份要完成第四轮的词汇背诵。同时配合做第三遍英语阅读在做阅读中背单词，在背单词中做阅读，事半功倍。10月份要完成第五轮的词汇背诵。同样配合做第四遍北英语阅读理解，在做阅读中背单词，在背单词中做阅读。
6、勤思MBA辅导的第一期强化班在9月份就结束了。需要提前安排自己进入紧张的模拟考试。可以尝试做一下英语和综合的10套模拟试题。每周一套，严格限制时间。9-10月份做完第一遍。并分析总结，查漏补缺。发现薄弱环节赶紧去重点弥补。
7、9月份开始每天按规定时间练习英语翻译5个长难句，按规定时间一周写一篇作文。按规定时间每天做30个逻辑题。按规定时间每天做一套完整的数学模拟题。不断归纳总结，背诵。
8、11月份开始把历年真题试着去做第一遍。
9、11月份把上述10套模拟试题认真做第二遍。并再次分析总结，查漏补缺。发现薄弱环节赶紧去重点弥补。
9、同时经过基础班后，要去研究一下近三年考试真题的考点，难点难度，命题方向。 英语完成第六轮词汇背诵，每天翻译5个句子或一段英文，背诵写作模版。隔2天写一篇英文。 严格安排时间在下午14：00-17：00做整套模考试卷，真题或模拟题 对于综合：严格安排时间在上午8：30-11：30做整套模考试卷，真题或模拟题。 模考阶段不要为自己的成绩而有大喜大悲，本月主要是要找一种实 战考试状态，并查漏补缺。
10、注意休息和大脑营养搭配，很多人在这个时候开始失眠，要及早调整自己。
考研复习计划 篇2
暑期复习时间很紧，所以利用英语真题也要有所侧重。以这样的顺序做效果比较好：
1.模拟考研，在考研规定时间内完成一套最新的真题(20xx年的真题作为复习重点。分析、揣摩答题技巧与思路。20xx年真题可以作为考试前的模考题留下。
3.以1994～1999年的真题作为次重点。这些题目公认比近几年的题目要难一些，可以掌握英语真题的难度上限，用来扩大词汇量。最有参考价值的是，这些题目中的长难句很多，可以通过分析这些长难句来提高对句子和篇章的整体把握。
4.做完真题后，综合分析学习效果。感觉理解不到位，或者某一部分比较欠缺，可以再做一遍真题(1994～20xx年)，或者在分析自己的薄弱之处后，有针对性地选择相应的模拟题来做。
此外，阅读是考研英语复习的主线。阅读部分分值高，俗话说"得阅读者得天下"，可见其重要性。复习阅读能够提高英语能力，提高其他题型的分数。所以，建议多做几遍阅读真题。第一遍做好精读笔记，包括生词、短语、长难句、解题思路、篇章结构等。之后几遍则分侧重点进行复习。通过对生词、短语的复习，提高完型填空的解题能力；通过对长难句的掌握，来提高翻译题型的解题能力；通过对段落篇章的分析，来提高阅读新题型的解题能力；通过对精彩句型的背诵，来提高作文能力。这样，充分利用阅读真题来提高英语能力，效果很明显。
暑假复习阶段，建议英语真题复习一遍，阅读部分复习两遍或以上。
统考课：系统强化知识点
统考专业课主要包括绝大部分理工经管类考生都要考的数学，和一些特定专业的全国统考，比如MBA联考、法律硕士统考、医学综合联考，以及去年刚纳入统考范围的心理学、教育学、历史学的全国统考。
数学统考，根据所报专业不同分为数一、数二、数三和数四。一般来说，花在数学复习的时间比较多。基础薄弱的考生应该在暑期之前，有一个打基础的阶段(大致2～3个月)。暑期两个月期间，主要是将各个知识点进行系统强化与综合运用。强化训练阶段的目标是要提高拿分能力，确保考试时基本题型一分不丢。要深刻理解各种基本概念、熟练掌握各种基本运算，掌握一定的解题方法、技巧，训练一定的解题综合能力。暑期阶段以真题为蓝本，经大量做题，提高反应速度和解题能力。
其他统考专业课的复习每门都有自己的特点，在7月份大纲出来以后，应该在熟悉基本概念和基本原理的前提下，适时调整自己的学习计划，保持学习进度。有条件的同学，可以参加辅导班提升自己对知识的把握程度。
专业课：每天复习一小时足矣
专业课并不是暑期复习的重点。如果考本校本专业的研究生，完全可以把专业课暂放一放，开学复习也来得及。
对于跨校报考的研友，可以每天花一个小时看指定的专业教材，在学习英语政治的间隙，换换脑子。而对于跨专业报考的研友，就需要每天拿出一定时间来复习专业课，按照自己制定的专业学习计划有步骤地、有条不紊地学习专业课。
又快到7，8月份了，对于在校生来说又是一年的暑假，对于广大的考研战士们，这2个月对于最后的考研成败可以说是至关重要，究竟怎么安排，必须得好好规划规划！
网上有很多这个关于考研生暑假如何复习的计划，但是由于报考学校以及报考专业的情况都有所不同，所以借鉴的意义不是很大。我就从自身的角度对于报考河海大学商学院的朋友们提几点意见吧！
我就按照这个学科来分别说一点的。首先是最重要的数学.这个暑假对于数学来说真的是非常关键的两个月。相信复习到这个阶段，绝大多是人已经把课本的第一轮复习完了。对于第二轮的复习，本人推荐一本书，应该是目前考研考数三的朋友用了最多的一本书了，就是李永乐的复习全书。有些人要用那个陈文灯的书，其实那个书太难了，不怎么实用的。李永乐的书虽然比陈的简单，但是相比较真题，其实也不算简单的。所以把李的书复习好了也就可以了。个人建议两个月把复习全书的做一遍，但是每个人的速度以及基础都是不一样的.所以如果你的基础不是很好的话，那么至少把复习全书做到微积分的下册结束，就是留个线代和概论开学之后再看。具体这本书怎么看，怎么做我就不多说了，它上面把很多题型进行了分类，总体还不错的。前面的例题可以看看的，后面的分类题目第一个可以先看看理解理解，接下来的几个你可以把答案挡起来，自己试着去独立完成，一直看题目而不是做题目，这样你的数学水平肯定没有提升的。关于这一点必须切记！（多做题目是提升数学水平最简单也是最有效的办法）。当然做题的过程当中也是有技巧的，每个题型的技巧都是类似的，这个需要你自己在做题的过程中去领悟，去总结。还有一个细节提醒一下大家的。就是自己独立做题目的时候，思考最多20分钟还是不会的题目，用红笔在这个题目上面做个标记的。第二遍再看复习全书的时候只看这些有红笔标记的。节省时间的同时也是提高学习销量！每道题目最多思考多长时间也是因人而异。由于暑假期间复习量比较大，个人建议20分钟思考不出来就参照一下答案！然后再自己独立完成一遍的。具体的复习大家自己安排了，我就不啰嗦了。
接下来的是英语，对于英语大家千万不要掉以轻心，每年绝大多数考研人不过都是卡的英语上面的。所以英语复习也一定要安排好的。暑假英语复习我个人建议就是单词，阅读，还有真题。首先说单词，这个单词是从你决定考研那天开始到考研结束那天必须每天都看的。但是个人建议大家不要花太多时间，每天半个小时差不多了，这个背单词需要的是细水长流。不是说你今天看一个下午紧接着三天不看的。阅读的话我还是建议大家看那个张剑的150篇，那个有上下册，个人觉得把上册看完也就差不多了。我自己当时是只看文章不做题目，这个也是听新东方的老师说的，自己也去大胆的尝试了，个人以为效果还可以。但是对于每篇文章你必须好好去分析，好好去翻译。包括长难句的翻译以及理解。（篇幅有限，具体不展开说了，有兴趣的再单独咨询我）这个真题我倒是要说几点的。真题暑假的时候完全可以做的。个人建议暑假期间每年真题至少做两个礼拜的。一年真题做两个礼拜？怎么做？你必须用一个下午把一年的真题全部做完，剩下来的13天全部用来分析题目的。（我建议大家从前往后做，就是20xx年先做，最后做20xx年的）真题是考研英语最最精华的部分，必须每个单词每个单词好好分析，所以一天分析一个题目都不为过的。对于真题你必须细嚼慢咽，一次性分析太多必然会消化不良！呵呵，对于这一点大家一定要注意！
接下来就是专业课！关于专业课我改天单独写一篇文章来说说的。再次暂且不多说。
最后就是政治了，我自己考研考了2年，以我和身边考研朋友的经验来说，政治就是看了越早对自己越不利的。为什么这么说呢？因为政治完全没有必要看了早了，你的时间是一定的，你把看数学的时间用来看政治，你看其他科目的时间就少了。所以考研是一个系统的，综合的工程，必须学会如何安排自己宝贵的时间，所以策略也是非常重要的。我去年考研的时候自己的策略就是把数学和专业课考高分，英语和政治保证过线。个人建议政治9月份再看。暑假没有必要看政治。
好的，啰嗦了这么多，该打住了，否者观众就没有耐心读下去了！最后还是要送大家一句话，支撑我在考研路上一直走到最后的一句话：在绝望中看见希望，人生终将辉煌！
考研复习计划 篇3
1、准备阶段：前一年的9月-12月
搜集考研相关信息，咨询教育学相关专业老师，确定自己可以报考全日制教育硕士，如果可能，最好能够准确地确定考研院校和专业，要全面了解所要报考专业和院校，做到信息通畅。
如获取信息有难度，可以多老师进行沟通，由于全日制教育硕士考试内容包含政治、英语二、教育综合和一门学科专业课，而这门学科专业课每所学校出题内容以及范围各不相同，所以，确定学校会更加方便每位同学有针对性进行复习。
2、初期学习阶段：3月-6月
第一轮学习，由于考全日制教育硕士的同学大部分都是具备某个学科背景的考生，所以，学习教育综合的时候会感觉特别抽象、特别枯燥、理论化过强。对于这样一个跨专业的学科，了解学科的基本学科体系和框架就是最重要的一步。
所以，将教育学基本知识串联起来，务必在6月之前对教育学有总体的理解，树立整体框架，这个时候，最好选择一个专业从事教育综合辅导的辅导班。
3、暑期强化阶段：7月-9月
第二轮学习，这是教育综合复习的黄金学习时间，要在新政治大纲出来之后将政治集中时间进行处理，如果是理工科学生对于政治存在一些担心，可以选择政治的暑期强化班进行系统学习。
加强对于重点和难点的识记工作，也就是大家所说的背的时间。教育综合最终的考试形式是以名词解释、简答和论述题的形式出现的，所以，必然要求大家牢记大量教育学的基础知识和基本概念，这个阶段是最好的阶段。
4、提高学习阶段：9-11月
第三轮学习，此时要密切关注目标院校的招生简章和专业计划，对于目标院校的'今年招生情况了如指掌，如果之前您所确定的学校今年缩小或者扩大的招生比重，或者更换了参考教材，这些信息都要及时关注。
充分利用黄金周的学习时间，对于前两个阶段的学习有一个总结和梳理，此时学习可能会遇到一个高原期，务必要克服这个教育学学习特有的高原期，如果实在难以克服，可以选择相应的口碑比较好的辅导班进行一些咨询和指导。
5、考前冲刺阶段：11-12月
政治、英语、教育综合和学科专业课完全进行冲刺复习阶段，因为教育综合的特殊性，此时期学生会感觉到之前已经记忆的东西很多又出现了忘记的情况，或者之前记忆的内容如何用在卷面上，这是一个很大的困扰。
那么这个时候，报一个模考点评班对于学习中的查缺补漏是最好的办法，让老师帮助你寻找你学习中的盲点;另外，为了考生能够事半功倍，优秀辅导班授课的教授们所提供的应试的技巧也是可以进行选择的一个不错途径。
6、初试阶段：12月末20xx年1月初
调整心态，沉着应考。
7、复试阶段：20xx年2-5月
关注目标院校的分数发布和复试分数线的划定，如果进入复试，务必进行相应的复试准备，可以自己联系师兄师姐。全日制教育硕士的复试中教育综合基本不被涉及到，所以，复试的主要内容是考生自己的学科内知识。
考研复习计划 篇4
一、寒假：确定学校和专业，收集信息和资料
二、大三下学期：背英语单词（三遍以上），看数学课本，做课后题，归纳知识点；开头总是困难的，不要急，不要有压力，慢慢进入状态，切忌用力太猛。
三、暑假：（最重要时期——决定成败的两个月，一定要做好计划）
1、数学：李永乐 《复习全书》，基础好可不全做；最重要是对知识的梳理，书越读越薄；要有自己的知识体系，基础很重要，题型是其次，做题是为了加深对知识点的理解，不要盲目、不要贪多；
2、英语：做阅读，吴永麟的阅读100篇或张锦芯的阅读200篇，精读；英语最关键是不能间断，阅读一直要坚持到考试，保持感觉很重要；有功夫看看高频单词；网上下个新东方flash，只听翻译部分即可，太多了没时间听，如果阅读太差也可听听阅读；
3、专业：系统看专业书，根据往年试卷或大纲分析考点，做笔记，把该理解的和该背的分开，需要背的知识点最好打印出来，考前直接背即可，当前阶段主要是理解；
4、政治：红宝书还是备一份，只当参考书用（权威，有疑问可查阅），不要拿它复习，很枯燥而且没有讲解；任汝芬《序列一》不错，主要复习书；新东方 flash，边听边看书，帮你理顺思路，做好笔记（辅导班就没必要了，在那只有做笔记的时间）；此阶段不求记忆。
四、10月前（此阶段主要是做真题，测试暑假复习效果，这时候能知道你大致什么水平了）：
1、数学：真题反复做，做多了有感觉，第二遍、第三遍会很有信心，知识点查漏补缺；
2、英语：真题反复做，可不写作文，考前准备即可；
3、专业：做真题，最好弄本辅导书，扩大知识面；重、难点心中有数，知识点查漏补缺；
4、政治：梳理知识点，有条理；重点多看看。
五、10月到12月（提高阶段）：
1、数学：如果前期复习效果好，可以做李永乐《400题》，极其经典，提高用；前提是基础要扎实，否则效果很差而且打击信心；切记好东西不是什么人都能用的，不要跟风；
2、英语：真题、阅读、单词、翻译、新题型混合着来吧，哪块不行补哪快；模拟题可视情况选择，真题是第一位的；把时间多花在数学、专业上，能过线保持感觉即可；
3、专业：回头看看书吧，好多东西忘了，再系统来一遍，顺带把该背的背下来，每种题型都做一遍；重点一定要掌握；有条件应该去上辅导班，这还是有用的，看看有没有你漏掉的知识点而且一般在辅导班可拿到前一年的真题（外面可能买不到）；专业最怕考的题型没见过，信息很重要；此阶段专业是重点；
4、政治：做题《序列二》，一本够了，反复做，做多了很多知识点就背下来了，适度记忆，不推荐死背大段的知识点，很枯燥；切记多选才是分水岭，大题都差不到哪去。
六、12月到考前一个月：（保持感觉，做题，记点东西；如果前面效果不错，这时候应该时间比较充裕；如果没做好也别紧张，还有时间）
1、数学：做题保持感觉，题不要太容易也别太难；公式熟记、尤其是概率后面要记牢；脑袋里应该很清晰，要有那种“好像没什么东西“的感觉，三张纸就能把三门课的知识点写下来；看到知识点要能想到题，看到题要能想知识点；
2、英语：作文花点功夫，小作文可以背模板；大作文不推荐背模板，太死；掌握几个不同语法的句型：倒装、虚拟、从句等；写几篇练练；保持感觉，阅读别间断；
3、专业：往年真题反复，重点熟练掌握，该背的都要拿下；
4、政治：看看真题，主要是分析大题怎么答，重点记忆；多选仍是重点，解决做错的题。
七、最后一个月冲刺：
真题仍是重点，适当的模拟题；此阶段只关注重点，拖得时间长而且内容太多，有东西忘记属正常，不要计较。
三轮实战模拟，分析总结，注意应试技巧，信心很重要。
考研复习计划 篇5
8月-10月
这一阶段由于各院校的考试大纲已经开始陆续公布，所以：
一、考生可结合新大纲调整复习的重心，巩固知识，特别是重点章节，考研专业课：心理学秋季复习计划。
此阶段的复习任务是细化知识，提高复习强度和效率，把所考的内容和知识重点提炼出来，归纳总结加以记忆，例如名词解释、选择、简答或论述等。这样做的目的绝对不是投机取巧，而是使知识的掌握更加具有条理，是系统记忆专业知识的一种捷径。
二、就是把历年真题的答案整理出来，准备后阶段背记。此时还要对教材的重难点进行知识梳理，配合历年真题里的出题点和题型做个解析。
第一轮：心理学所有课本看两遍，两遍才能有熟识度，这个任务要在9月之前完成。
第二轮：心理学第三遍看课本，尝试性第一轮背诵，不要求字字精准，但是，一定要对每个章节有印象，知道每个知识点的大概位置，在脑中形成一张图。并且完成配套习题，做题的时候一定要独立完成，不要边做边翻书本。如果复习时间充裕的话，对完答案，不要看解析，在书本上找到相应知识点，在错题知识部分做着重号。便于三轮的时候强化。
第三轮：再看再背，把之前做的习题再看一遍，着重看错题的部分。可以尝试做真题(20xx年除外)，我建议，做完一遍之后，找一个时间，分析每一道题的考点(考试内容，考试形式)总结到一张纸上，这个一定要自己完成，分析一遍之后，你一定会受益匪浅的，你也就基本掌握每年的考点。
考研复习计划 篇6
相对于应届考生，在职考生的人生经历更加丰富。但在职考研注定不是轻松的事情，不管对体力还是精神上来说都要承受了非常大的压力。考研教育网辅导专家建议大家在复习时，要注意以下问题：
一、优势与劣势分析
在职的考生，有的是将工作辞去，一心一意地进行考试复习；有的则是一边白天工作，以便利用晚上和休息时间紧张的复习。不管是那种情况，我们必须要看到一点的是，在职考生已经脱离学校的学习环境有一定时间，很多学习习惯以及学习热情有了很大程度上的改变，这是对这类考生最大的不利之处。试想一下，那些已经习惯睡到自然醒，或是周末愿意放松娱乐的朋友，让他们回到书桌前，耐住寂寞，重新捧起英语书背诵记忆单词，这无疑是件苦差事，对意志是个极大的挑战。因此，提醒各位考生，你们一定要在心理上给自己这样的暗示："一定要考研成功！"因为，如果没有坚强的信念支撑，一个人如何能独坐书前，坚持做完考研之路？与其复习了半年再言放弃，不如从头就不要开始。所以大家要明确自己的考试方向、目的。这样才不会半途而废！
二、复习时间安排
在职考生的时间相对较少，有时还有很多工作上的事情需要花费大量的经历。而且考生普遍存在的现象就是自学热情不高，信息闭塞，掌握不好重点难点。另外就是，让很多同学自己拿起书本复习，根本不知重点在哪，知识结构框架如何，更谈不上什么学习技巧，所以我们建议考生还是尽量选择参加一些考研辅导班，因为跟着老师上课进行复习，知识总体上把握会好得多，而且可以和同是考研的群体进行信息交流，跟上考研制度的改变，到达资源共享。并且这样在进行课后复习时，花同样的时间，你就可以比别人了解更多知识。切忌不可输在起跑线上。
三、各科目复习计划
这要视个人具体情况而定。说起来可能不好理解，比如说，某考生本来从事英语工作，那么可能英语底子较好，就可以将时间多花费在自己的薄弱环节，自己的强项和弱项复习又不尽相同。强项就可以挑出自己需要改进的方向滚动强化训练，而自己的弱项则需要循序渐进，专项练习各个突破，由易到难逐步深化。最后对自己的学习情况总体测评，查漏补缺。
考研复习计划 篇7
【摘要】准备历史考研的同学，是不是已经开始记忆知识点了。古今中外历史浩瀚繁杂，因为掌握有效的复习规划更加重要。
一、注意复习顺序
历史学是一门十分重视时间和顺序的学科，历史就是各个时代的依次交替，前后相承，又不断损益的结果。历史是环环相扣的，要看清楚来龙去脉，必须追本溯源。
提醒考生要按照历史的先后顺序复习：古代史-近现代史、中国史-世界史，这样既能把握事件的前因后果，又便于联系记忆。
按照《历史学基础考试大纲》的要求，试卷考查内容主要包括四大科目，这四大科目及各自所占的比例分别是：中国古代史约30%、中国近现代史约20%、世界古代中世纪史约20%、世界近现代史约30%。
有些同学在复习世界史的过程中，先挑分值比重较大的世界近现代史来看，然后再看世界古代中世纪史。在基础阶段，这种复习顺序是大忌。
二、参照大纲，把握框架
相对于世界古代史而言，世界近代史的脉络并不是十分的明晰，相反会让人感觉有些乱，无法理出一个大概的思路。更夸张的是，几乎每本参考书都是按照各自的线索串联，每本书的内容都不同，这也更增加了理出大概知识框架的难度。因此，建议大家最好根据大纲所列的框架来记。
在熟悉框架的基础上再往里面套具体的知识点，并结合参考书进行复习。8月份结束世界通史开始复习中国史的同学，可能会觉得中国古代史的框架要比世界近现代史的框架明了一些。
就中国古代史而言，其顺序无外乎就是"先秦-秦汉-三国两晋南北朝-隋唐-两宋金辽-元-明清"。无论是复习世界史还是中国史，掌握的要领都是不变的。首先要有一个总体的框架，然后再逐步理解，这样有了总体的概念和宏观的把握，回答问题时也不容易被困于一个有限的范围。
三、从各个角度把握史实关系
首先，要注意知识点之间的纵向联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。
比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。如20xx史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变，20xx年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。
其次，要注意知识点之间的横向联系，横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析；或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。
比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握了历史的宏观面貌，20xx年考查了第一次世界大战对中国的影响。
一对一专业课，双十二约惠学长。
考研复习计划 篇8
一、复习计划
因为史、外国教育史、教育学原理的内容比较好理解识记，所以可以安排一周复习多少章节，根据自己的时间和能力来安排;而对于教育研究方法和教育心理学可能存在一定的理解难度，特别是对于跨专业的同学，又是第一次看，往往会感觉丈二和尚摸不着头脑，看的一头雾水，这时就可以结合老师的讲解进行学习，这样不仅可以节省时间，而且更有利于对知识点的理解，减轻学习的压力。
二、复习心态
好的心态有利于提高学习的效率，在考研的过程中可能没有鲜花，也没有掌声，但自己要学会忍受寂寞，能沉得住气，用平和的心态去学习和生活。也不要别的同学比较，可以借鉴别人的方法，但不要因为自己复习的慢就感觉压力大，你可以采用阿Q精神，也许他没有复习的效率高，没有你复习的扎实，考研复习时要做真正的自己，要战胜的也是自己。同时复习也要劳逸结合，复习的过程中可以几本书结合着看，不要一直看一本，那样会造成大脑疲劳，要把难的和简单的结合起来看，那样既可以满足自己的成就感，也可以把学习的硬骨头啃掉。
三、复习误区：
1.记不住
存在的问题：在这一轮的复习中，会有同学抱怨我记不住(例如怎么也记不住《学记》是世界上第一部关于教育学的著作)，我记不全(如：对于国外的一些条例怎么也记不全，条数太多了，而且很枯燥等)，我不理解，我感觉自己什么也没学到。
对策：其实这是很正常的，对于本专业的学生也许会好点，但那些同学也不一定都记住了，都能说出来。况且学习是一个循序渐进的过程，本阶段的学习还处在量变阶段，只要你坚持住，慢慢的就会达成质变，这是一个水到渠成的过程，不是说谁笑到最后谁笑的最好，所以没必要因为这些而丧失学习的动力和信心，要学会去享受这个努力的过程，那样结果当然也在不言而喻中了。
2.计划没有变化快
存在的问题：没有按自己的复习计划进行，计划一变再变，进程一推再推。
对策：既然我们制定了学习计划就要认真的执行，我们都知道今天的事情今天做，只待明日，考研就会休矣，所以要按自己的计划，脚踏实地的进行复习，可以跳动复习计划，但不要拖延，一直拖延就会打乱复习计划，造成复习时间的紧张和错乱，所以在考研时更要发扬今日事今日毕的风格，踏踏实实的学习。
3.书本中乱涂乱画
存在问题：我们有些同学有看书转笔的习惯，还有乱涂乱画的习惯，对于看的内容不管是不是重点都乱画一气。这样对于后来的复习时有害而无利的，不能很好的抓住知识点，眉毛胡子一把抓。
对策：在看书的过程中要有意识克制自己的手，不要乱画，要把重要的知识点画出来，用不同颜色的笔画也是一个方法，要想到以后的复习，想想当时时间那么进展，不可能再面面俱到的复习，所以要笔下留情。
考研复习计划 篇9
在职考研，有人说难，有人说容易，究竟该听哪一方面的意见？其实，根据我们多年的辅导经验，容易还是困难都在自己的选择和规划。只要你花了足够的时间和精力，考研是很简单的，考研也很难，难是难在自己的身上，看你定力够不够，能不能够战胜自己。所以在职考生考研复习之前一定要先分析自己的优势和弱势，才能挖掘出自己的潜力，考出最好的成绩。
一、统筹规划考研复习
在职考研最大的困难主要有这么几个：
1、时间不够。
2、社会应酬多，见惯了灯红酒绿，不能静下心来复习。
3、单位复杂的人际关系会影响复习。
总的一句话就是没时间，没有安心复习的时间。所以，一定要有个合理的计划和统筹安排，一定要深刻剖析自己，才能制定出适合自己的复习计划。记住，只有最适合自己的复习方法才是最科学、最合理的。一定要具备一定的研究能力，剖析自己和考研就是你研究生生涯的第一个研究项目！在职考研的人年纪都相对大一点，记忆力肯定差一点。因此，每一门课精读加上泛读都要保证至少4遍的复习，也就是说要靠不停的重复来保证牢记！
二、在职考生考研复习时间分配
在职考研的人时间肯定很零散，所以一定不要硬性规定今天要念多少数学，多少英语啊。要象鲁迅说的一样，在海绵里挤水，充分利用时间。零零散散，东一点、西一点、饭前饭后一点，累积起来也不少。还有一点，考研辅导老师建议在职考生不要4门课平行一起上，可以在一段时间内狠读其中两门课，比如这一段主要读数学和英语，接下来读数学和专业，或者政治和英语，这样就不容易把前面已经复习的忘了。
另外，由于在职考生放下课本多年，基础知识基本上已经归零，因此在考研复习上，我们建议大家可以适当根据自己的实际情况选择合适自己的辅导班，跟着老师的思路将以前的知识重新拾起来。为了让更多的在职人员实现自己的研究生梦想，考研专家组综合在职人员特点、考研知识点体系等多方面的因素开设了考研公共课精品班，让更多的考生能在认识自己的基础上，统筹规划考研复习时间，强化考研知识点记忆，让考研路不再艰辛。
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