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考研复习计划

时间：2021-09-17 09:10:04 考研学习我要投稿

有关考研复习计划汇编五篇

考研复习计划篇1

　　随着研究生考试竞争的激烈，考研复习的准备越来越早，准备考研的同学可以根据下面的阶段进行复习：

有关考研复习计划汇编五篇

　　第一阶段： 4 月到 6 月初，在前一年考研结束之后，新一年的考研准备就该开始了，这是一个打基础的阶段，政治、英语、数学都应该从基础做起，首先要对上一年的各科考研试题情况有一个了解，最好看一下去年的考研大纲，以及前几年的考研试题，对于考研命题有个初步了解。准备合适的复习参考书，进行第一步的打基础工作，把各科的参考书看过一遍。

　　第二阶段： 6 月到 9 月初。考试大纲一般在六月底就可以出版，相应的种目众多的参考书也就及时的出现在市面上，大家应该挑选一本适合自己的、比较权威的参考书作为自己复习的参考资料。参考资料的选取一定要慎重，一定要是根据新大纲编写的资料。尤其是政治科目，政治大纲每年都有很大的变化，每年都有新增的内容和删减的内容，对于那些新增的内容要特别重视，因为这些内容往往成为当年的考点。尤其是哲学和经济学的内容，比较抽象、考的较难，可以预先把基本的原理理解一下，这些基本的原理一般是不会变动的。

　　拿到了参考书之后就要相应的进行复习。第一轮复习的主要任务就是理解基本原理，弄清楚大纲的每个知识点所论述的原理，以及如何将这些原理联系到实践。然后，通过一定量的习题（如参考书后面的配套习题）检验自己理解的水平。对于自己理解有误的部分要返回书中做深入的理解。

　　第三阶段： 9 月中旬月到 11 月中旬。这个阶段要进行第二轮的复习。第二轮复习的主要任务是将大纲所有的知识点进一步的理解，同时加强记忆效果，在理解的基础上，要可以利用自己的语言讲解大纲的内容，而对于原理性的条目则可以给出大纲的完整的`论述。这个阶段不但涉及理解，而且涉及到记忆的内容，所以也是至关重要的时期。同时，要做一些习题来加深理解，同时在做题的过程中总结解题技巧。

　　第四阶段： 11 月下旬到考前。这个阶段进行第三轮复习，这个阶段的主要任务是归纳总结、适量模拟。首先对前两个阶段学到的知识进行总结归纳，形成知识体系，然后，做一定量的模拟题来巩固知识、掌握做题技巧。

　　除了分阶段制定复习计划，在复习中，考生还有一下几个方面的问题需要注意：

　　第一：七月份以前，以数学、英语为重点，同时把以前学习过的政治各科教科书简单看一遍，要作预习。否则，辅导班的节奏比较快，难以跟上。发现问题时作个记号，带着问题听课效果会好一些。

　　第二：整理笔记和做题。想一想老师这个学科总的是怎么讲的，听课后，哪些是老师强调的重点，做题做两类：一是辅导资料上的模拟试题，重点是做选择题，了解掌握知识点；二是考前的模拟题，但不要看答案，因市场上的书比较差，答案不一定是对的，主要是了解出题的思路和解题方法。另外，要多做近几年的真题，做完后看答案，再分析、强化。

　　第三：选择辅导班，实际是选择老师，选择平台。根据自己的需要进行选择，基础欠缺或者学历起点低的同学要选择基础班，在复习一定阶段之后，可以报个强化班，全面系统地跟老师强化。

考研复习计划篇2

　　1.首先也是最重要的就是调整心态，既然选择了考研，就是选择了你下一年的生活。要坚定自己选择的路，不要因为周围的动态使自己摇摆不定；

　　2.可以先确定一个学校，当然这个只是现在给自己定的一个目标，因为前期都是在准备公开课，所以影响不会很大，主要的作用就是给自己定下个努力的放心，好有前进的动力，随后也可以根据自己复习的情况作相应的调整，这都是后话了；

　　3.前半年因为刚开始准备，所以要做的就是找找考研的状态，使自己能稳下来（即使是累了，看会小说最好也是在教室，因为有这样一个氛围，你不会允许在别人都埋头奋斗的时候，自己虚度太多光阴，前提是你够上进），那这个阶段当然就是以公共课为主，其实主要就是数学，从课本开始，概念，定理，公式，细细的过几遍，而遍数的多少主要根据你自己的掌握情况来看，课后习题最好都动手做一下，特别要强调的就是一定要动手去做，不要眼高手低，这样才能保证你的付出有足够多的回报；英语主要是记单词，我也一直力挺一句话：考场未进，单词不止。当然，这一阶段也可以拿本长难句同步进行（个人建议，考试虫的挺好，极力推荐）毕竟英语几个题型下来考的都是单词的熟识度以及句子的理解程度……

　　4.之后基础打的差不多了，数学就可以上全书了，英语以历年真题为核心，一定要理解透彻，出题思路，解题方向方法，这些都需要仔细的体会，题不在做的多，而是要会做题；

　　5.专业课的准备一般都是在暑假开学后，也就是九月份左右，当然也是依专业而定。。这个就更是以历年真题为主，一般都会有相当大的参考价值，一定要好好利用；

　　6.以我自己这一年的感受，九月份之前都还好，但之后会断断续续的出现情绪波动，有可能是别人的进度比自己快，或者给自己定的目标没按时完成，总之，各种干扰，这期间还会有期末考试等等各种琐事，所以这个期间一定要稳住，心态是最最重要的——熬过去就一切ok！

考研复习计划篇3

　　一、做计划要了解自己

　　计划是为考生们的考研目的服务的，所以在制定计划前考生一定要对考研的大形势，希望报考的学校、专业，自身的实力等作详细、客观的分析，这样考生在制定计划时才能有的放矢、计划得当，达到“知己知彼，计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业，考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况，然后再根据自己的专业水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等，这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。

　　二、复习计划应符合学习习惯

　　考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯（当然是指好的学习习惯啦），做到“习惯融入计划，计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施

　　贯彻时才能更顺畅、高效。比如，有的考生早上记忆好，不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵；而有的考生晚上更能静下心来看书，那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。

　　三、最忌频繁变化

　　计划的大敌是变化，然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化，因为计划的灵魂是应变。考生准备研究生考试的时间通常在一年左右，其间的大事小情林林总总，难免会有出乎意料的，因此考生制定的计划必须能够应对突发事件、异常情况。

　　要使复习计划能够从容应对环境的变化，就要使制定的计划做到：松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。

　　四、具有灵活性

　　如上所述，考生制定的复习计划要有变化的余地，而考生在执行复习计划时同样要有灵活性。因为考生在考研复习的漫漫过程中一般总会遇到一些与复习计划不合拍并且不可抗的事情，所以考生原先制定的复习计划在实践运作中通常是需要修改的。因此，考生要作计划的主人，不要被计划的条条框框所束缚；要用活计划，善于根据复习中出现的变化来适时、合宜地修改计划。

考研复习计划篇4

　　一、复习计划

　　因为史、外国教育史、教育学原理的内容比较好理解识记，所以可以安排一周复习多少章节，根据自己的时间和能力来安排;而对于教育研究方法和教育心理学可能存在一定的理解难度，特别是对于跨专业的同学，又是第一次看，往往会感觉丈二和尚摸不着头脑，看的一头雾水，这时就可以结合老师的讲解进行学习，这样不仅可以节省时间，而且更有利于对知识点的理解，减轻学习的压力。

　　二、复习心态

　　好的心态有利于提高学习的效率，在考研的过程中可能没有鲜花，也没有掌声，但自己要学会忍受寂寞，能沉得住气，用平和的心态去学习和生活。也不要别的同学比较，可以借鉴别人的方法，但不要因为自己复习的慢就感觉压力大，你可以采用阿Q精神，也许他没有复习的效率高，没有你复习的扎实，考研复习时要做真正的自己，要战胜的也是自己。同时复习也要劳逸结合，复习的过程中可以几本书结合着看，不要一直看一本，那样会造成大脑疲劳，要把难的和简单的结合起来看，那样既可以满足自己的成就感，也可以把学习的硬骨头啃掉。

　　三、复习误区：

　　1.记不住

　　存在的问题：在这一轮的复习中，会有同学抱怨我记不住(例如怎么也记不住《学记》是世界上第一部关于教育学的著作)，我记不全(如：对于国外的一些条例怎么也记不全，条数太多了，而且很枯燥等)，我不理解，我感觉自己什么也没学到。

　　对策：其实这是很正常的，对于本专业的学生也许会好点，但那些同学也不一定都记住了，都能说出来。况且学习是一个循序渐进的过程，本阶段的学习还处在量变阶段，只要你坚持住，慢慢的就会达成质变，这是一个水到渠成的过程，不是说谁笑到最后谁笑的最好，所以没必要因为这些而丧失学习的动力和信心，要学会去享受这个努力的过程，那样结果当然也在不言而喻中了。

　　2.计划没有变化快

　　存在的问题：没有按自己的复习计划进行，计划一变再变，进程一推再推。

　　对策：既然我们制定了学习计划就要认真的执行，我们都知道今天的事情今天做，只待明日，考研就会休矣，所以要按自己的计划，脚踏实地的进行复习，可以跳动复习计划，但不要拖延，一直拖延就会打乱复习计划，造成复习时间的紧张和错乱，所以在考研时更要发扬今日事今日毕的风格，踏踏实实的学习。

　　3.书本中乱涂乱画

　　存在问题：我们有些同学有看书转笔的习惯，还有乱涂乱画的习惯，对于看的内容不管是不是重点都乱画一气。这样对于后来的复习时有害而无利的，不能很好的抓住知识点，眉毛胡子一把抓。

　　对策：在看书的过程中要有意识克制自己的手，不要乱画，要把重要的知识点画出来，用不同颜色的笔画也是一个方法，要想到以后的复习，想想当时时间那么进展，不可能再面面俱到的复习，所以要笔下留情。

考研复习计划篇5

　　1.突破单词记忆

　　首先就是要选定一本单词书，尤其注意的是只要你决定并且选择了一本，你就要把这一本在7月1日之前，至少要看完5遍，熟练到这一本里面的任何一个单词都至少知道其中一个意思。所以，你要决定好用哪本书，因为，这本书，将是你整个学习中，所有单词记忆的蓝本。一直要用，并且一直要完全弄懂!

　　2.得阅读者得天下

　　个人建议每三天完全弄清楚1篇文章，而不是一天需要完成一篇。所谓精读的准确定义是，完全读懂这篇文章的小到每一个单词;大到文章的逻辑结构。当然，你现在没有必要去分析文章的逻辑结构，或许你目前还不具有分析逻辑结构的能力，所以，你完全需要细读，读懂每一个单词，每一句话。

　　阅读的大概方法是：

　　先用15分钟把这个文章，读一下，再用8分钟左右的时间去做后面的题。就是完全在模拟考试啦。不管怎样，自己一定要给弄出一个答案来。或许老师讲过这个文章，但是，没有关系，你自己真正动手做是另外的一件事情。所以，我建议你，不要用在上课的时候做了笔记的那本书，因为笔记会提示你答案。

　　3.联系发展的眼光：搞定翻译

　　接下来，不管你上面做正确了多少。现在的真正精读开始：

　　从文章开始的第一句话起，一个句子一个句子往下读。先通读这个句子一遍，看看理解这个句子的结构吗?如果结构大概理解了，再看看这个句子当中有生词吗?如果有生词，请先查阅上面你所选择的那本单词书，并把它作为你所要记忆的一个生词来记住，因为这表明这个单词是大纲上应该掌握的词汇。

　　接下来，试着把这个句子翻译成汉语，绕开哪些超纲词，保留句子的核心意思和逻辑关系，尽量使得句子看起来完整通顺。因为这样做的目的很明显，在提高你的翻译得分水平。

　　如果发现自己翻的不利索，请分析一下你自己错误的原因。是因为语法结构没有弄清楚，没有找到主干结构，或者修饰语没有弄明白，或者倒装结构没有看清楚?还是因为单词中一词多义没有掌握，还是其中的短语没有掌握?

　　这样，一句一句的把这一篇文章弄完。

　　4.巩固你的成果：提升写作。

　　精读完了，在去看看你刚才做的模拟考试的结果，自己正确了多少，错了多少?是定位不准吗，长难句理解错了吗?这样做完之后，请先别抛开这个文章。因为我们还需要进行最后一步的巩固：因为你肯定会觉得文章有一些地方写得很好，其中某些句子应该对写作有帮助。所以你可以采用背诵的方式。从简单的替换主题词开始，逐步掌握里面词组的用法和句子框架。这样才算是把一篇文章吃干榨净了。

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