对学习的人生感悟15篇（荐）
在平日的学习、工作和生活里，我们心中时常会积累了不少感悟和见解，好记性不如烂笔头，还是用文字把这些感想都记录下来吧。那么，到底应该要怎样去写感悟呢？以下是小编帮大家整理的对学习的人生感悟，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对学习的人生感悟1
1.如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。
2.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
3.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
4.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
5.此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。
6.聪明出于勤奋，天才在于积累。
7.学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
8.重复是学习之母。
9.学习是劳动，是充满思想的劳动。
10.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
11.一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
12.学习的路上不可能一帆风顺，当你遇到挫折的时候，不要灰心丧气。只要你是一个有心人，去努力，那么，你就会克服一件件难事。
13.书籍是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿人的点心，书是打开知识大门的金钥匙。
14.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
15.挑战自己，不管成功与否，都有自己的一番努力。
16.学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时间，证明成就。
17.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
18.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
19.形成天才的决定因素应该是勤奋。
20.兴趣是学习的第一良师。
21.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
22.学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。
23.不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
24.打盹会做梦，学习会圆梦。
25.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
26.学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
27.不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬;见之而不知，虽识不妄;知之而不行，虽敦必困。
28.成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。
29.当遇到困难之时，就是离成功不远之时。
30.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
31.不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝。
32.好记性不如烂笔头。
33.人生中有时不去冒险比冒险更危险。
34.学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
35.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
36.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的'规则而断事是书生的怪癖。
37.学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
38.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
39.我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克
40.我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
41.入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来
42.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。 ——刘向
43.少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
44.社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁
45.生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
46.人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女
47.任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚
48.如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
49.如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
50.书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
51.书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。 ——高尔基
52.人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
53.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——BV
54.我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东引自《做革命的促进派》
对学习的人生感悟2
1.什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若
2.非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
3.世上最快而又最慢，最快而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是浪费时间。
4.一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
5.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
6.学而不已，阖棺乃止。——孔子译文
7.博学而不穷，笃行而不倦。——戴圣译文
8.不好等待运气降临，就应去发奋掌握知识。——弗兰明
9.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿101、人学始知道，不学非自然。——孟郊译文
10.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
11.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
12.学习永远不晚。——高尔基
13.青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东
14.好学而不勤问非真好学者。
15.学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震
16.书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
17.夙兴夜寐，无一日之懈。——王安石
18.平坦的道路是坎坷走过的成因，优秀的成绩是努力学习的见证。
19.旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
20.生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
21.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
22.学无止境。——荀子译文
23.人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
24.古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
25.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
26.读万卷书，行万里路。——刘彝
27.人生没有失败，自信创造精彩。
28.不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者...... ——高尔基
29.书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
30.一日不书，百事荒芜。——李诩
31.没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼
32.勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚
33.我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。——陶铸
34.宿命论是那些缺乏意志力的`弱者的借口。 ——罗曼·罗兰
35.在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
36.没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
37.学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，成大业，未有不由学而成者。——黄宗羲译文
38.时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间，努力把握住每一个今天，在今天尽量多做实事，使今天的工作效率大大提高。
39.书籍是前人的经验。——拉布雷
40.韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
41.与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
42.每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。
43.关于学习的名言警句：莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
44.人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。
45.读书不趁早，后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》
46.学习有两忌，自高和自狭。——书摘
47.读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
48.如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
49.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。--大仲马
50.关于学习的名言警句：重复是学习之母。——狄更斯
51.一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。——邓雅声
52.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
53.重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。———托尔斯泰
54.研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》
55.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
56.我们唯一不会改正的缺点是软弱。 ——拉罗什福科
57.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
58.攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
59.能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提
60.刀要磨才锋利，人要学才聪明。
对学习的人生感悟3
简简单单的八个字，简单明了，却中要害！
学习就是修正行为达成目标，踏出校门以后的学习和我们高中大学的学习就不一样了，学校以前的学习更多的是基础的，什么都需要学习一点，事实上到了高中就开始分科了，有方向了。那到了社会上我们的学习就更加应该有方向，要有方向就一定要有目标，我决定要成为物理学家我就不要太钻研化学了，我要做会计就不要学设计了。虽然那些知识都是非常好的，可是对我的目标没有多少帮助。
所以，学习之前我们先要搞清楚我的目标是什么，学习这个对我的目标有没有帮助，如果有就学，没有就先放在一边以后再说。所以说学习是为达成目标服务的，学习的目的是为了达成目标。
在这里，比学习更重要的'是修正行为，正因为我们在达成目标的过程之中不是很顺利，我们才更多的想到学习，那学习来的知识如果不去用就等于知识还是在书本上或者老师的脑袋里，所以学习以后最重要的事情就是用学来的知识指导自己的行为并且不断检验和修正。只有这样，我们离目标才会越来越近，直到达成！
对学习的人生感悟4
“家有一老如有一宝。”这是俗话说的。为什么会这么说呢?我总觉得可能是因为老人家有时候也会像小孩子一样，总是任性地做着让大家担心的事情，他们的内心甚至还有一些不服老的气势。
最近有个83岁的老人，九年的时间就可以游历24个国家。他有自己大大的梦想，“走遍世界”!于是他用自己的行动证明着，走遍中国，走遍全球各大洲......为了让儿子不用担心，他还瞒着孩子们到处游历。谁说老人家就一定要在家里安享晚年的，只要有心，只要有行动，什么年纪都可以实现自己的愿望。
昨晚，偶然间看到一位网友的评论说，她是一位钢琴老师，国庆假期时加班教一位60岁左右的老先生学钢琴。一开始只觉得老先生彬彬有礼，后来在老先生接电话的时候发现，先生的英语口语溜得不行，后问及学钢琴的.原因，才知道是先生想在自己60岁的时候学一门兴趣，规划自己70岁的生活。老先生平淡的话之中，蕴含的味道足以让我们年轻人震惊好久。我们试问一下自己的人生规划究竟是什么，我想很多年轻人都会如小编一般30岁之后就想过一点宁静安详的生活了。殊不知这个世界上还有更多的人在为自己的人生奋斗着，直到生命的尽头......
我们这一生，很长，长命能活一个世纪;但也很短，时间嗖一下就过去了。人生的意义许多名人大家都讲过一些道理，人们的分别大概就是能消化掉这些道理和不能消化的吧~老人家们身上总有一种不服输的气势，因为曾经年轻的他们可以做很多事情，他们经历过很多年轻人无法想象的艰苦岁月，因此在晚年，一些精力充沛的老人家就会选择做自己年轻时没做到的事情，希望弥补一下自己的人生。现在，年轻的我们是否也应该好好规划一下40岁之后的人生呢?
对学习的人生感悟5
我又一次坐在了一师范大礼堂里，黑色窗户、黑色长条木板凳，水泥地、很高的屋顶悬挂着几盏调扇，这种见证历史的建筑与今天讲座的主题很合拍：《学习历史，感悟人生》，相信阎崇年老先生应该会喜欢这里。
整个大礼堂座无虚席，在全场听众热烈的掌声中，阎老先生走上了讲台，没有过多的开场白，简单的问候便直接进入了主题。认识阎老先生始于《百家讲堂》，他讲的《正说清朝十二帝》让历史变得生动，听着很有意思，最舒服。一个值得我们尊敬的老人，博学儒雅、神采奕奕。
致力于研究满学和清史的他，鉴古喻今，在孟子天时、地利、人和的基础上提出成功必备的“四合”：天合、地合、人合、己合。被人们越来越忽视的也是最重要的己合，即心理、生理、伦理平衡。在这个霓虹灯四处闪耀的城市，想想，达到自己内心的平静祥和，是一个过程，需不断完善，将没有止境~~
生活中我们来不急把每件事情都抓紧、榨干，人生苦短，它只会生出几天爱的'光景，假若只为工作，生命就漫无尽头，先把自己调整吧。
还得说说坐我旁边的那位大叔，手里拿着刚买的阎老先生出的新书，说要找他签名，好似一副崇拜状，但讲座一开始我发现他竟在打瞌睡，头低了几下就没再抬起来，呵，伪“年糕”（阎老先生粉丝的名字），估计这本签有名字的书将装点他的书柜，使其看上去美轮美奂。至于他从书和讲座中吸取了什么，不得而知。
对学习的人生感悟6
最大的感悟是——所有改变都必须脚踏实地地付出努力，才有可能实现。任何空想理论，解释得再天衣无缝，震撼得你再深刻，如果第二天醒来，你依旧选择我行我素，那么一切都是白费的。而那些有决心有毅力有自制力的人，他们不需要知道任何理论，不需要任何分析和自省，也可以走出一条自己的路。
曾经我也一度沉迷于学习心理学理论，尤其是精神分析，用各种蹩脚的心理动因分析法来分析自己的潜意识。现在看来，这种努力基本上等同于学风水八卦的人每天早起观察天气，丢几个铜钱算卦，然后过完一天以后核对自己之前对卦象的解读，看看自己水平有没有长进。这两者其实都是一种自娱自乐，对生活和成长都没有什么切实的帮助，
然而时间长了，我开始把目光投向现实生活，去看那些没有接触过心理学的人，他们错过了什么吗？他们有比我过得有缺憾、不快乐吗？并没有。于是我知道了心理学并不是一门让人过得快乐或者得到成长的.科学，它只是一种对个人和群体的心理行为作出解释的方式。世界可以用经济学解释，可以用生物学解释，当然也可以用心理学解释，但这不过是换了不同颜色的墨镜罢了，世界并没有因为它们而改变自己真正的颜色，被改变的只有观者的心灵。
从此，我不再执着于用心理学来解释自己和周围的世界，而是单纯地生活，去活在各种当下的感受和事件之中。心理学作为我心灵的一个停歇站，已经完成了它的阶段性使命，也许以后我还会在人生道路上与它重逢，也许不会。但我可以肯定的是，在未来的日子里，无聊时我还是会拿起这块有色墨镜，去看一看身边的世界，做出一点自娱自乐的偏颇解释。
对学习的人生感悟7
曾经协助丰臣秀吉统一全日本的大将军黑田孝高，他善于用水作战，曾用水攻陷了久攻不下的高松城，因此在日本历史上有“如水”的别号，他曾写过“水五则”:
一、自己活动，并能推动别人的，是水。
二、经常探求自己的方向的'，是水。
三、遇到障碍物’时，能发挥百倍力量的，是水。
四、以自己的清洁洗净他人的污浊，有客清纳浊的宽大度量的，是水。
五、汪洋大海，能蒸发为云，变成雨、雪，或化而为雾，又或凝结成一面如晶莹明镜的冰，不论其变化如何，仍不失其本性的，也是水。
这“水五则”，也就是“水的五德”，是值得参究的，我们每天要用很多的水，有没有想过水是什么?要怎样来做水的学习呢?
要学习水，我们要做能推动别人的、常探求自己方向的、以百倍力量通过障碍的、有容清纳浊度量的、永不失本性的人。
要学习水，先要如水一样清净、无碍才行。
对学习的人生感悟8
人，活在世上有什么意义？人就是为了让自己的生命变得十分丰富，一生幸福快乐，或一生曲折坎坷。在我们的人生中，必定会有困难，当你解决不了困难时，你会哭吗？我会面带微笑。你问我为什么？遇到困难时，笑是一天，不笑也是一天，与其哭泣还不如微笑，何乐而不为呢？用微笑面对困难，笑对人生，没有一切困难是你搞不定的。
人越长越大，拦路虎也越来越多:学习上的难题;同学之间的矛盾;我对于种种烦恼，我之前总是用泪水写在日记上。但是，自从我读了一篇文章后，自己对自己说:“遇到困难要乐观。”我读的是《十二次微笑》，它讲述的是一个因“微笑”而感人的事。由于一个空姐的疏忽，耽误了乘客吃药的时间，因此乘客十分生气，想投诉给航空公司。面对乘客的责骂与恐吓，空姐并没有针锋相对，而是她一而再，再而三地微笑，向他道歉。她先后十二次道歉，又十二次露出微笑，这位乘客终于被感动了，他收起了怒容，亲切地对空姐表示原谅。随后，那位乘客准备写的投诉信改成了感谢信投给航空公司。我们能从简短的故事中明白了一个什么道理？对，我们体会到了一个人生哲理——微笑是战胜困难的法宝。
从此，我又学会面对新的.困难，我要把我的生活更美丽，更丰富，让我的生活充满笑声。于是我懂得如何笑对人生——那就是面对困难要微笑，坦诚相待，“办法总比困难多”不是吗？以后我的日记里更多的是笑声。
到了考试时期，紧张的气氛由心底发起，笼罩着这个教室。监考人来了，发下卷子。不一会儿，考生们都写完卷子了，都在自己的座位上都闲适地坐在座位上检查试卷，只有我正在奋笔疾书。“还有五分钟，没答完的抓紧时间，答完的别闲着，快检查。”顿时，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。此时我遇到了绊脚石，我心想:还有五分钟啊，这道难题该怎么做啊。哎呀，这道题分值较大呀，难道我的数学要考砸了？我到底该怎么办？该怎么办呀？这时，我的脑子里相当了一个成语——静能生慧，我开始闭着眼睛，想象自己成为平静的湖水，睁开眼，给自己一个自信的微笑，自己相信自己:“我可以的，我一定行。”我仔细地探究问题，想这一步步算法是什么意思，最后算出来的是不是这个问题的答案，脑子里思考着，终于解开了，我迅速地写下答案，脸上洋溢着幸福的微笑。
“时间到，收卷。”交卷时间到了，我便自信满满地交卷，那感觉真好！我从一个爱哭的小男孩变成了爱笑的少年，在日记里的点点泪珠都变成了片片微笑，从遇到困难就退缩到遇到困难要迎难而上，这一切都是微笑交给我的。当微笑成为一种生活态度时，生活的不快与泪水，瞬间会烟消云散。所以，朋友，爱上微笑吧！
对学习的人生感悟9
随着下课铃声的落下，静静的一座校园开始有了响动，老师们也开始以各自的方式休息。我从座位上起来走到唐老师桌边，拿起那份面向全校师生征稿的通知看了一遍。征文内容是：“我的职校生活”。 那是我刚调到这所学校那年的九月，我接了一个班的班主任。虽然从边疆到内地，职业没变、专业没变，但这所学校的一切对我来说仍然是陌生的。晚上查宿对我来说就是头一回。我学着别人的样子在自己班的宿舍门前转转、看看，也指指点点；从一个宿舍出来，又进到另一个宿舍；从男宿楼出来，又进到女宿楼。等学生们都睡下、熄灯之后，我们才离校回家。回到家，孩子、爱人都已睡熟了。但这一夜我却几乎失眠了：这个学校的班主任天天这样吗？冬天冷了还这样吗？还有，那个双手插在上衣兜里的“领导”，从那边楼梯上来各宿舍看看，又从这边楼梯下去；从男宿楼跟我们到女宿楼。四栋四层楼的宿舍，他天天都这么转吗？我知道他不是那个特征很明显的“大杜”主任，但他也一定不是某班的班主任。那他是干什么的呢？……
第二天早晨5点半我从家赶往学校。带学生出早操我可不是第一次，但这么早走这里的晨路我还是头一回。来到宿舍楼，发现已经来了不少班主任，那个“大杜”主任和那个“领导”也在。第二个晚上查宿 ，我就不新鲜了，也知道该干什么了。但那个“领导”又那样陪着我们转，还是双手插在上衣兜里，还是一句话都不说。我还是很好奇，那个“大杜”是政教处主任，跟着出早操、上课间操、查宿好象还合理，这个“领导”是干什么的呢？第二个晚上我连梦都没来得及做就睡到了次日早晨。 闹钟吵醒了我们一家三口，爱人迷迷糊糊说：“下着雨做不成操的，别去了。”我迟疑了一下，还是迅速起来赶往学校。我想：不出操，可以带着学生叠叠被子，有两个学生的被子叠不出棱角，我昨天中午才跟当过兵的爱人学会给被子捏棱角，今天正好带着学生做一做。来到学校老远就看见男宿楼前站着一个穿雨衣的人。走近点就能认出正是那个“领导”，我感觉他在目送我走进宿舍楼。我又一次疑问：他到底是干什么的？ 第4天，第5天，班主任们总是这么起早贪黑，那个“大杜”主任和那个“领导”更是比大家早来晚走。一星期过去了，星期六晚上我终于可以早睡了。我从星期六傍晚睡到星期日中午，还是懒得起，真累啊！当个班主任，晚上没法早睡，早晨不能晚起，我就已经很不适应了，再加上每周15节电机课，我觉得这是前所未有的辛苦，但看看周围的.专业课老师象我这样工作量的有的是，还有每周18节课的，大家天天这么干，也没一个叫苦叫累的，那我也咬咬牙，挺着吧，习惯就好了。 天慢慢凉了下来，早操改成晨跑。400米的跑道，里一圈班，外一圈班，班头接着班尾。体育老师在台上指挥，各班领队在班首领跑，各班班主任跑在班尾，口令响彻操场上空，这个场面我又是第一次经历。由于身体原因，我没有跟班跑，站在我班起跑位置看着两班两班地从我面前跑过，不知是哪两班的后面，除了两位班主任，还多出一个人，我认出来了，是那个“领导”，不过双手没插兜里。下操之后，依惯例，各班班主任督促学生洗漱、做宿舍和环境卫生，再带领学生上40分钟早自习，那个“领导”也在校园里转转，各班走走。7点10分开始吃早饭、整内务，7点50分到教室准备上课。几周之后，我终于适应了这种工作节奏，在月工作总结会上，那个“领导”做了月工作总结。其实，我早已知道了，他就是我们的宁校长。 转眼五年过去了。我们学校在进步、在发展、在变化；政教处由“大杜”主任换成了毕主任，又换成了吴主任；班主任队伍也在变化。但领导的工作作风没有变，老师们的辛苦没有变。五年的职校生活，使我慢慢明白了：为什么校园能数年如一日地保持干净、整齐？为什么教学秩序能始终井然有序？为什么老师们能吃这份苦？为什么领导们肯受这份累？为什么大家能始终保持一份热情、一份积极、一份上进、一份追求？……
再多的为什么也不用我回答了，因为，答案就在每个人的行动中，答案就在每个人的心里。
对学习的人生感悟10
1. 别让自尊阻止你道歉。为了自尊而拒绝道歉绝对划不来，这对你们的关系有害无益。
2. 身外之物不仅没有用处，它们甚至有害。它们没法提升你生活的价值，却让你付出很大的代价。你不仅要花钱，还要花时间和路费去购买、然后要保养它们，还要担心受怕，给它们投保，维修等等。
3. 放慢脚步，别急。慢活的人生才有趣。
4. “目标”不是你想的那么重要。试试看一个星期漫无目的的做事，结果你会发现做了很多不错的事。而且不必管理目标，你就会抛开生活中的一些条条框框。没有目标你会更轻松一些，也更能自由的选择你原来没看到的做法。
5. 活在当下。我们对未来的种种忧虑和规划，以及对过去的回忆，都只是在脑中妨碍我们好好珍惜现在。抛开那些吧，专注于你此刻正在做的事情。这样一来，不管做什么心情都是平静的。
6. 当小孩要求你的关注，永远都要满足他们。全心全意的对待你的孩子，不要觉得他们打扰了你而感到厌烦，要感谢他们提醒了你多花点时间给你所爱的人。
7. 别欠债。包括信用卡的卡债、学生贷款、房屋贷款、个人借贷、和汽车贷款。我们觉得这些都有用处，但其实一点也不。它们产生的困扰超过带来的好处，它们会毁了生活，让我们付出远超过获得。不要花超过你赚的，先赚够了钱才去买。
8. 我不酷，但我不在乎。年轻时我浪费太多精力想要显酷。抛开这个想法会更棒，做自己就好。
9. 唯一真实的市场营销就是产品本身的精良。如果它很好，你的顾客就会替你宣传。其它的营销手段都是忽悠。
10. 如果你要说的话不能公诸于世，就不要用邮件或短信发出去。在这个数字时代，你不知道什么会被公开。
11. 人们是不能被激励的，你顶多只能用自身的行动来启发他们。那些以为可以用行为科学或管理技巧来激励别人的，都不曾好好的被这么激励过。
12. 如果你发现自己盲目从众，赶紧调头。他们也不知道自己要往哪里去。
13. 你会错过很多事物，但没关系。我们太在意要努力去做每件事，体验所有应该体验的，不错过任何重要的事情... 结果我们忘了其实我们无法做到每一件事。现实的条件注定了我们要错过绝大部分的事物。我们无法读完每一本好书，看完所有好电影，游览世上每个好城市，吃遍所有很棒的餐厅，认识每个优秀的人。但让我告诉你个秘密：如果我们不试图做到每一件事，生活会更棒。学着去享受生活中的每一片刻，你会发现人生变得无比美好。
14. 从错误中能学到最多。不要怕犯错，但尽量不要一再犯同样的错误。
15. 失败是成功之母。没有经历失败，我们就不知道如何成功。你应该尝试失败，而不是在恐惧之中尝试避免失败。
16. 休息远比你想象来得重要。大家都太努力工作，忘了要休息，结果逐渐讨厌工作。在健身房里你常会看到，来训练马拉松比赛的人把自己累垮了，因为他们不知道要如何让紧绷的肌肉和关节复原。那些过度认真的人，其实是不了解在劳累过后，休息一下能让他们更有威力。
17. 很少有什么快乐能比得上读一本好书，一次轻松的散步，一个热情的拥抱，或是有一个好朋友。而这些都不用花钱的。
18. 锻炼不是一蹴可几的。这是一个漫长的学习过程，日积月累的成果。我已经持续锻炼了五年，还有很多要做、要学习的。但我获得的成果令人惊艳，而且过程也很棒。
19.目的地只是旅程的一小部分。我们太在意目标和未来了，以至于错过了路上的美景。如果你眼里只有最后的目标，只有达到时你才会开心。然后你又要开始担心下一个目标了。
20. 好好的散个步可以解决很多问题。想要减肥瘦身？去散步。想要不花什么钱又过得好？去散步。想要消除压力，让脑筋清醒？去散步。想要静思，享受当下？去散步。生活或工作上有问题？去散个步吧，你就会头脑清晰起来。
21. 抛开你的期待。如果你对某个人、对某一次的体验、对一个假期、或者对一本书有所期待，你就给它加上了与现实脱节的前提。你为这个人或事套上一个幻想，然后努力让现实符合你的幻想，这经常会以失望告终。你应该做的是去体验现实的本质、品味现实的内涵、并且为之高兴。
22. 施比受更有福。施与时不要祈求回报，这样你的善行就更纯净美好。我们经常在付出时会期待同等的回报，至少希望得到一点感激或表扬。试着抛开这些，单纯的付出就好。
23. 竞争很少能跟合作一样有用。我们的社会鼓励竞争、割喉战、适者生存、等等等等。但是人类应该要合作来保持物种的延续，而且合作可以整合资源让每个人都有所贡献。团队合作需要另一套的技巧，但绝对值得去努力尝试。
24. 知足才会常乐。我们总是对生活不满意，想要更多，因为我们不了解自己拥有什么。与其总是看到你没有的，要对你已经获得的保持感激，包括你所爱的人、简单的快乐、健康的身体和良好的视力、音乐和书籍、你的个性美貌和创造力、以及它们之中的一切。每天都要心存感激。
25. 对其他生命的恻隐之心比自身的享乐来得重要。许多人太喜欢肉类和乳酪的滋味，于是对素食者嗤之以鼻，但这些人其实是把自己的口腹之欲摆在其它动物的苦难之前。吃奶蛋素（甚至全素）绝对可以保持身体健康，所以杀生或虐待动物是不必要的。比起无视于其它生命的苦难，拥有恻隐之心会让你活得更满足。
26.饮食习惯是可以改变的。我曾认为自己不可食无肉，但我慢慢的减少吃它，现在一点也不怀念肉味了。我也曾认为不能没有垃圾食物，譬如糖果、油炸的零嘴、玉米片、各种不健康的东西。但如今我宁可吃一些新鲜的浆果或天然的'坚果。我们的饮食习惯能有这么大的改变很诡异，但也很神奇。
27. 要有创造力。世界上充满了各种吸引你注意的事物，但没有太多能跟创造力一样重要。身为一个作家，没有什么跟创造力一样有关键性了。创造力是给我生命带来意义的少数事物之一。当你要做事的时候，抛开其它的影响，好好的发挥创造力。
28. 要有愿景。通常我们担心或气愤都是因为我们失去了愿景。从大局看，现在碰到的问题根本不算什么，引起争执的事简直微不足道。抛开它，继续做该做的事吧。
29. 别老坐着，会坐出毛病的。起来动一动，跳跳舞，跑跑步，去玩一玩。
30. 善用复利的魔力。尽早投资，让它像炼金般的增值。节省点过日子，别寅吃卯粮，尽量储蓄然后投资在共同基金里，看着它们增值。
31. 学校教的，还有各种媒体（新闻、电影、书籍、杂志、互联网）传递的信息，都有一个要我们去迎合的世界观。弄明白这个世界观是什么，然后质疑它。想想看有没有其它选择，然后去验证它。给个提示：企业在信息资源中置入了各种影响力。
32. 学会换位思考。我们经常轻易的判断别人。应该站在他们的立场，试着去了解他们所做的事。首先假设如果能了解他们的遭遇，我们就会知道他们所做所为都有个好理由。如果你懂得换位思考，你的人生会变得更美好。
33. 做少一点事。多数人都想要做太多事了。他们的生活中充满了待办事项清单，然后像个机器人似地要一件件搞定。抛开清单，想想看哪些事真的重要。别像个机器，只要好好的做你喜欢的事，而且把它做好。
34. 做父母的都不知道自己在干嘛。我们都假装很懂，然后希望自己做得对。有些人纠结于细节，结果毫无乐趣。我只希望自己不要搞得太糟，让孩子们知道自己受宠爱，享受跟孩子们在一起的时光，让他们看到生活充满乐趣，而且不妨碍他们成长为一个优秀的人。他们本来就很优秀的。
35. 爱有很多种。我爱我的孩子们，毫无保留，而且超乎我的想象。对每个孩子我有不同的方式爱他，而且我知道他们每个都是完美的。
36. 生命非常的短暂。你可能以为还可以活好久，但时间过得比你想的快。小孩的成长快得好像在后面催着你，你的责任还没卸下来就已经满头华发了。好好享受生命中的每一刻吧。
37.恐惧会试图阻止你。疑虑也会试图阻止你。自我怀疑和恐惧会让你不敢去尝试做一些很棒的事、不敢从事新的探险、不敢创造新事物给全世界看。这种想法会根植在你的潜意识里，所以你根本不会察觉。小心这些恐惧和疑虑，用照妖镜照照它们，将它们千刀万剐，放心去做，因为它们都是不对的。经典微博语录
38. 我还有很多要学的。我现在唯一学到的，就是我几乎什么都不懂，而且我以为懂的通常都是错的。人生还有很多堂课要上，而我期盼着它们。
对学习的人生感悟11
十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁，都不重要。 重要的是，今天你是谁，以及明天你将成为谁。
人生晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的，你现在不累，以后就会更累；人生是很苦的，你现在不苦，以后就会更苦。
万物相生相克，无下则无上，无低则无高，无苦则无甜。 唯累过，方得闲；唯苦过，方知甜。趁着年轻，大胆地走出去，去迎接风霜雨雪的洗礼，练就一颗忍耐、豁达、睿智的心，幸福才会来。
这世界上除了你自己，没谁可以真正帮到你，就算帮也是暂时的。 很多人应该都吃过“茶叶蛋”，蛋壳破裂最多的，才是最入味。 同样，人生经历愈丰富，挫折愈多，愈有味道。苦难可以帮助一个人成长，而之后的快乐是你想象不到的'。
鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；
如果能让自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。 有人看到一只蝴蝶挣扎着想从蛹里脱离出来，他出于好心地帮蝴蝶剪开了蛹。但没想到蝴蝶出来以后，翅膀却张不开，最后死了。 挣扎的过程正是蝴蝶需要的成长过程，你让它当时舒服了，可是未来它却没有力量去面对生命中更多的挑战。如果你希望能化身成蝶，那你就得忍受在蛹里挣扎的痛苦过程，这样才能展翅高飞。
这世界上，最富有的人，是跌倒最多的人；最勇敢的人，是每次
跌倒都能站起来的人；最成功的人，是那些每次跌倒，不单能站起来，还能够坚持走下去的人。
一生中，你能尊重多少人，就有多少人尊重你。你能信任多少人，就有多少人信任你！你能让多少人成功，就有多少人帮助你成功。
对学习的人生感悟12
今天，群里的一位家长咨询孩子上学遇到的困难：多动、注意力不集中、学习成绩不好……仿佛孩子浑身上下都是缺点，更让家长委屈的是“我什么都不干，光在家里伺候他、教育他，却是这样的结果，他怎么这么不争气啊”！（相信说出了很多家长的心声）。
听着（确切的说是看着）这样的话，眼前仿佛出现孩子无奈、慌张甚至失望的眼神，当然也有家长委屈甚至气急败坏的样子，那我们究竟怎样来面对孩子的学习呢？
个人认为：书本上的知识，只能考察孩子的记忆、吸收能力，真正的转化成自己的东西，还需要“生活”这个“转化器”，通过“筛选”之后剩下的才能真正为自己所用。当然，这两者是互相促进、相辅相成的！
曾指导过很多学习困难的孩子，对中国的那句古话有了更深刻的理解：功夫在诗外！
你看起来是孩子学习成绩不好，实际上也可能是孩子对概念的理解不够透彻，也可能是对知识点之间的链接不够熟练，也可能考试做题时速度不快、时间不够用，也可能是孩子的专注力、行动力有限，也可能孩子根本对这个学科没有准确的认识更没有一丁点儿的兴趣，还有可能是大人之间的关系影响到了孩子而大人和孩子都没察觉（这个比例也在逐年上升）……这所有的一切都有可能导致孩子成绩不好的结果。家长评语大全
当清楚了原因之后，才能做到对症下药，所以并不是我的能力有多高、我的知识量有多大才能影响和改变孩子，而是孩子在我们共同寻找的过程中，对自己有了更清晰的认识，充分发挥了自身的潜能，成就了自己的成长！（这个无数心理学家也给予过论证：人都有自我成就的能力！）
与其这样，何不在孩子刚开始接触尤其是系统学习“学校知识”的同时，就给孩子更自然、更轻松的引导呢？
记得依依几个月时，我们就经常抱着她念墙上贴的经典《三字经》《弟子规》《千字文》及儿歌等，不是为了让她记忆和背诵，只是创造一种语言环境及互动的快乐，让她知道能用语言来表达的内容是多么的奇妙。搞笑口头禅
也会在上楼梯的时候很随意的边走边数数，但最终那句“到家喽”的喜悦心情的表达才是重点所在，和她一起体验经历的快乐。
也会和她外出游玩，做着各种“傻事”：感受落叶纷飞、追着叶子跑半天；踏雪而行、只为听脚与雪相遇时的“咯吱”声；互相追逐着阳光下的影子、看影子消失又出现；蹲着看蚂蚁搬家、还热情的喊着加油......
不知道将来会有怎样的事情发生，但现在，依依三岁四个月了，相对应的展现是：
对文字非常敏感，喜欢边走边问路两边店铺上的名字，喜欢在一大本书里挑出一个个她认识的字，喜欢给我们讲着身边发生的有趣的事情；
对数字和色彩的喜爱也是在不经意间就会快乐的流出：幼儿园里有群鸽子，每次上学都要打招呼并准确的数出确切的数字，哪怕多至10几只、哪怕鸽子乱跑、乱飞；能熟练的`从1数到100，虽然我们很少让她一个个的数来听；对于色彩，她能分清相近的颜色，会形容“草绿色”“大红色”等；
对人和事，多了一份感知。虽然已经过了“泛灵论”（认为所有东西都是有生命感知的，比如说布娃娃冷了、饿了等）的阶段，但眯眼兔掉地上还会抱着边拍边哄；看到小朋友哭了，会去哄劝，但更多的是站在那里陪着，不说也不动，直到两人又开始玩；虽和爸爸玩的少，但会在爸爸出差久了打电话哭着说“我想你了，你现在回来吧！”
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所有这些，都与知识没有直接的关系。
给大家分享一个我们幸福源泉好孩子快乐营的优秀营员——城城的成长故事吧！
最早结识城城妈妈是因为城城姐姐的缘故，处于青春期的小女生总有那么的小秘密让妈妈慌了手脚。在女儿参加了我们举办的幸福源泉好孩子快乐营并有了很大的转变后，妈妈也开始了“幸福源泉好家长训练营”的学习，那时，城城才刚上幼儿园。
在城城读幼儿园中班时，妈妈从我们的课程中了解到：一年级上学期数学的难点是“数的分解”。为了帮助城城平安攻克这一学习难点，妈妈在他上大班时，便有意识地在生活中加入这方面的内容，使孩子在生活中就有比较多的训练。
城城顺利上了一年级后，在刚开学的家长会上，数学老师说数学课的教学难点还有“认时间”。城城妈妈又开始把认识钟的活动纳入他们的生活中。每天她提醒城城做事时，都不会忘记教他认识钟表，或是常常在生活中请他帮助回答时间问题。一个学期下来，结果是，这两个普遍被老师和家长认为是难点和重点的问题，城城一点问题也没有。
在期末的家长会上，数学老师又预告了下学期的难点：“钱的兑换”。于是在日常生活中，每次到超市买东西，妈妈都让城城看价格表，请他帮忙算账。结果当别的朋友告诉她，自己家同样读一年级的孩子在“元、角、分”的换算上很吃力的时候，这位母亲考了考还没有学到这一内容的儿子，结果完全没有问题！
这个案例，真实地告诉我们，想让孩子学习好，不是一天到晚眼睛只盯在孩子那点儿功课上，更要有前瞻性，把未来课程教学的知识点、重点、难点自然地转换为生活中的问题，并与兴趣结合起来。对孩子的教育要寓于日常生活的点点滴滴，而不只局限于书桌前、作业间，要做到不放过任何一个增长孩子知识、锻炼孩子能力的机会，有趣味地、不露痕迹地让孩子在不知不觉中得到学习与提高。
最重要的事是：家长一定要从心底认定，自己的孩子哪科不好，只是一个暂时情况，将来他／她的这科成绩一定会好起来。在家长这种坚定的支持与认可下，孩子才有可能主动改变自己学习时的状态，为他／她学好这门学科打下心理基础。
回想我们曾经是不是有过这样的经历？小学一二年级时，数学成绩没考过满分，但是98分、99分还是经常有的。后来四年级的时候，有次数学考了不及格，那时候爸妈就说我们数学不好，脑子反应慢，后来我们也觉得自己真的数学不好，虽然偶尔也有考满分的时候，但是我们会一直认为自己数学不好，也就再也没学好过，一直到高考，到现在。
这就是惊人的真相！
这种问题以后绝对不能在我们孩子的身上发生！
对学习的人生感悟13
作文不知从什么时候起，开始留恋在校园里的每一寸光阴！450字作文文章讲的是一个6岁的加拿大男孩。接下来，我们一家人去了袁家寨子做客，讲解员给我们讲解了那里人们的生活习惯以及一些风俗。今天，我们几个小伙伴去买棒冰吃?我要学习张嘎，机智勇敢地应对学习和生活中的种种挑战和考验。
最近，我读了一本名叫《感动中国学习双百人物规划精彩人生》的书。这本书既是老师布置给我的暑假任务，也是我心中早已渴望已久的一本关于中国英雄的书。
这本书中将了很多个人民英雄的故事，其中令我最为感动的就是《三轮车上的大爱》与《183个孩子的父亲》。
第一个故事《三轮车上的大爱》讲的是河北老人白芳礼靠打工、捡破烂、帮别人看自行车......这一类的杂活来赚钱资助学校，到他93岁在20005年9月23日早晨临终时，他一共捐资助学35万元。他自己没有文化，却资助了300多名贫困学生，而他的私有账户上的存款是零。
第二个故事《183个孩子的父亲》讲的是辽宁省盘锦市的一位父亲，他有183个孩子，他叫丛飞，原名张琮。他原本是一名歌手，有一次偶然的机会使他成为了一名义工，他资助了183名贵州、湖南等省的贫困儿童。为了给孩子及时的交上学费，丛飞玩命一样的疯狂演出，他常常收到一笔演出费后，马上就寄给贫困地区的孩子，而自己却身无分文。20xx年4月20日年仅37岁的'丛飞永远的离开了他爱着和爱她的人们！
读了这本书我认识了许多伟大的人：鲁迅、朱自清......我既看到了他们的人品、人格和精神。从今天开始，我要学习的他们的那种人品、人格与精神。做一个有志气、有爱心和有志向的人，长大后我要用我的志气、爱心来报答养育我的父母与祖国！
对学习的人生感悟14
当我们谈到主的恩典时，我们会想到神为了救赎我们，将他的儿子赐给我们。我最喜欢将恩典定义为：上帝赐予我们的是我们不配得的。我们应得的是地狱的惩罚，但上帝慷慨地将他的儿子赐予我们作为礼物。
因此，了解上帝的恩典将激励我们给予别人恩典。
虽然我不能给他人救恩，但我可以待人友善和慷慨。对他人给予恩典就是良善的对待他人，即使他们不配也如此。
一、话语中带恩典
当与人谈话时，你应该使用友善和温和的词语。虽然有时候我们需要纠正他人，但我们决不能以憎恨的心或是心胸狭隘的方式去交流。用温和的语言去讲需要说的话。
二、发现别人的需要
你能在小事上帮助他人吗？为两手拎东西的人开着门，这虽然是个小举动，但却能帮对方大忙。用小行动帮助他人会使你成为一个给予恩典的人，而不只是寻找机会做出大付出。我们希望通过捐款或英雄事迹帮助他人，但这样的事不是我们可以掌控的，而我们可以通过每天的小善举来影响他人。
三、以恩典来回应
你被他人指责过吗？甚至是不公平的指责？你不需要让人都轻慢你，但是你能以恩典回应。接受他们不得不说的话，感谢他们对你的关注。他们说的`话可能会令你沮丧并深深地伤害你。以恩典回应的方式能使你很快开始恢复，而愤怒的迅速回应只会让你怒火冲天。你越早以微笑和平静安稳回应，就越早越过他们的话语而看到真理，并针对情况做出必要的改变。
四、给予恩典的陪伴
在他人悲伤的时候陪伴他。不需要说什么特别的话，也不需要特别为他们和他们的家人做什么，你的陪伴就已经告诉他们“你爱他们”了。
参加葬礼或去医院探望，虽然是不长的时间，但这样做的影响会深深地留在对方的心里。你不需要陪同他们很久，但他们期待你在乎他们，并且惦记着他们。在他们身体或精神上遭受痛苦的时候，即使是个10分钟的逗留，打个招呼，对他们来说也是很重要的。
五、给予恩典的饶恕
当有人请求原谅时，满怀感恩地接受他们的道歉。他们已经谦恭地来请求你的谅解，这个时候不要对他们说“早就该这么做了”，也不要纠正他们的过失，告诉他们怎么做才是对的。如果你对他来说是一个教导和有权柄的角色，那么你需要把给建议和原谅分开，原谅之后给予他们使他们在未来受益的建议。让他们知道你已经原谅了他们，然后再给他们需要的纠正和指导。
六、学着说“对不起”
当你犯错的时候，收敛你的傲气来请求对方的原谅。也许他们在一些事情上冤枉了你，但你也有处理不恰当的地方，你可以请求他们原谅你不恰当的回应。要记住：给予恩典就是给予他人他们不配得的东西。尽管你看来他们不配得你的道歉，但通过道歉你会得到神的饶恕和他们对你不恰当回应的原谅。
七、不计算别人的恶
当你需要道歉时，尽快去做。不要计算他们有多少次待你不公。就算他们没有要你道歉，你也要去。对方没有以爱回应你，但如果你以爱的方式回应，恩典就能修复你们之间的关系。有时饶恕别人实际上是为了让自己的内心饶恕。
八、让你的语言圣洁
除了温柔相待身边人，你也要注意你的表达方式。你是否有哪些常用措辞需要改善？可能有些你常使用的词汇并非不好，但你说的方式让人听起来和听你同事说脏话一样。即使你没有说脏话，但也要注意，不要表达与说脏话同样的情绪。
九、说“谢谢”来给予恩典
花时间向他人致谢，这是很容易的事，但却能给予他人感激和恩典。在卡片上写感谢的话语，感谢别人对你的帮助。说“谢谢”和卡片，会带来很大的不同。
十、尊重和倾听对方
最近我介绍一位朋友给当地一位牧师，牧师问了我朋友几个关于他自己的问题。然后，牧师耐心聆听，并在我朋友回答问题的时候一直注视着他。看起来牧师对我朋友很感兴趣，整个对话不足5分钟，但当牧师离开后，我的朋友立刻和我说：“他真是一位和蔼的人。”牧师并没有做什么特别的事情，只是问了几个问题和感兴趣地听我朋友的回答。当人们问你关于你的一些情况时，你应该如实作答，但还是要少问关于自己的问题，多向他人学习。多给他人表达自我的机会，并对他人的回答由衷的感兴趣。
你看过电影《消防员》吗？男主人公通过充满恩典的行动赢回他的妻子，修复了婚姻关系。虽然他妻子没有给予好的回应，然而他没有放弃，而是继续尝试给出恩典。丈夫恩典的付出拯救了他们的婚姻。你今天想给予谁恩典呢？
你们的言语要常常带着和气，好像用盐调和，就可知道该怎样回答各人。---《歌罗西书》
对学习的人生感悟15
1、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
2、不问的人永远和愚昧在一起。（东非谚语）
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐）
4、金钱珍贵，生命更珍贵，时间最珍贵。——苏活诺夫
5、对于勇士来说，贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
6、《阳春》之曲，和者必寡；盛名之下，其实难副。（《后汉书》）
7、知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）
8、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
9、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适）
10、多行不义必自毙。（左传）
11、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊）
12、无穷的伟大，也是从“一”开始的。
13、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
14、如果是铁，就要经历跳起炽热火海的痛苦，才能锻造出最具锋芒的剑；是石，就要经历海浪打的痛苦，才能将自己割得棱角清楚。
15、怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。
16、学习是一条慢长而艰辛的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！
17、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太珍贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
18、这个世界上的真理，永远都是朴素的，就好似太阳每天从东边升起一样；就好似春天要播种，秋天要收获一样。
19、生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？
20、勤奋学习，在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的理解，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成；面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
21、一分耕耘，一分收获。”不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。
22、读懂了淡定，才算读懂了人生。无论如何，感谢经历；生活的主题就是面对复杂，保持欢喜；现在事，现在心，随缘即可；未来事，未来心，何须劳心。
23、懊悔是一种消耗精神的情绪懊悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要懊悔。
24、学习不只是学习别人告诉我们的东西，还要在学习中创新，主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头，但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容，再多多开阔视野。当然，我们应多观察，多思考，哪怕一句话，一个字，也都不能忽略。无论他人是否告诉我们，我们都不能放弃任何知识，不只是学习他人告诉自己的知识，还要在学习中增加自己的想法，在学习中不断创新。
25、学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的'努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
26、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的完毕。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
27、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
28、每天进步一点，就是要持之以恒。与从事其他所有的事一样，学习绝不能三天打鱼两天晒网，更不能半途而废。就说立定跳远吧，在没有掌握动作要领之前，就应该按时训练，“学而时习之”，不断地练习，直到最终掌握。也许那锻炼的过程是枯燥的，但千万别放弃。这就要有毅力和恒心。只有持之以恒，每天都进步一点，才能聚沙成塔，从不熟练到熟练，接近成功之线。
29、学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。
30、读书是一种享受生活的艺术。当你烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你惆怅时，读书能平静你的心；当你迷茫时，读书能让你看清前路。
31、我们学习中虽然苦，有许许多多的挫折，困难，等待着我们，所以我们要勇敢的面对困难，挑战困难，永不言败，那么成功离我们就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，没有能随随便便成功的，所以我们应该付出不懈努力去学习。
32、学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远鼓励我们不断追求不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。
33、学会生存能力，要求我们努力努力再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力；作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅；面对失败，我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说：“当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。
34、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的那么而断事是书生的怪癖。
35、学习虽然很忙很累，但我还是能感到学习的乐趣。语文课上，老师把我们带到文学的世界，让我们尽情地吸允着甘露，学会了品味。知道满腹诗文的李白杜甫，认识了忠心为国的岳飞文天祥，了解了中外文化。数学课上，老师把我们领进数字王国，让我们尽情遨游，学会了思考。当我遇到一个个难题时，苦思冥想百思不解时，经过老师的耐心讲解，攻破难关时，我感到无比快乐。
36、一个人只有在早晨开始就努力学习，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住“成功，属于珍惜时间的人”，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。
37、学习的第一步——就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。
38、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。
39、每个人不可能永远都充满激情和斗志，所以，我们需要不断鼓励自己来保持激情和斗志。不要企图活在别人的鼓励中，自励才是最有效的鼓励方式。没有人能真正改变你，只有你自己才能改变自己。
40、学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。
41、人生，有时心如止水，静静地感受生活的宁静，百事顺利，日子和美；人生，有时波澜起伏，大起大落，时而悲伤，时而兴奋，时而痛心，时而欢喜，但是，不管怎样，一生都应该有坚强的信念，执着的目标，使你勇往直前，追求不懈。
42、要成功，兴趣很重要，理想也很重要。每个人都有自己的兴趣，你可能不愿学习某一门课程，那是因为你对它还没有产生兴趣，“兴趣是最好的老师。”培养自己的兴趣和爱好，你就向成功跨了一大步。培养了兴趣，还要有自己的理想，有了自己的理想和目标，勤奋的学习，努力学习，刻苦学习，去实现自己的理想。学业之精深就在于此。
43、学会生存能力，要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习，在学习中寻找快乐；要坚持不懈，在学习中发现真谛。态度固然重要，但要付之行动。我的座右铭是：“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日暴十日寒”。我相信，成功一定属于那些付出努力的人。
44、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到稳固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
45、学习对每个人的重要性大家都知道，我们都知道学习代表未来，成绩代表过去，学习成就人生，学习改变命运，学习可以致富，这些话语其实一点都不夸张，学习真的可以改变我们的命运，学习真的可以成就我们的人生，学习也确实可以致富。
46、每天进步一点，就是要付诸行动。光有进步一点的想法，而不付诸行动，那么这种想法只是空想，是永远也不会有进步的。“路行之而成”，路是人走出来的；进步也是人们用行动争取得来的。我们只有马上投入到学习的行动中去，尝试去背一首诗，解一道题，才能够积累知识，开展技能；我们只有每天不断地学习锻炼，才能渐渐掌握立定跳远的动作要领，渐渐的接近那根优秀线，最终超越那根优秀线。只有付诸行动，才算是真正懂得了每天都进步一点的道理。
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