劳动教育心得体会

时间:2023-11-01 11:10:51 心得体会 我要投稿

劳动教育心得体会范文15篇(热门)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的劳动教育心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

劳动教育心得体会范文15篇(热门)

劳动教育心得体会范文1

  劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合,劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。下面是小编给大家带来的最新劳动教育课程心得体会500字通用优质范文4篇,供大家借鉴借鉴!

  最新劳动教育课程心得体会500字1

  今天,我们班在劳动委员的带领下进行了一次义务劳动,中午12:40我们全班在b区乒乓球台边集合,点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。

  我所在的小组选择了金江六栋,在打扫过程中,情况并不像想象的那样理想,在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头,还有很多的其他垃圾。但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神,虽然在抹垃圾桶时水很冷。但是大家的'热情盖过了一切,所以大家干得热火朝天。40分钟的义务劳动很快就过去了。

  劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合,劳动培养了我们吃苦耐劳的精神,劳动使我们认识到团结就是力量,众人拾柴火焰高,劳动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标、脚踏实地,在人生的道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

  来动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,以后的工作打下坚实的基础,为社会建设添砖加瓦。

劳动教育心得体会范文2

  为期几周的劳动周完毕了,然而在我的心里他却已经成为我大学三年期间非常宝贵的一段欢乐时间。假如有人问及我大学里的劳动周是什么概念,我会语重心长的告知他,这不仅仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的大学赐予了我们太多太多。我们这几周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一向以来为我们效劳的教师和保洁人员。此次劳动周,我和我的六名同学很幸运地被安排到8号楼,在那里我们意外地遇到一位值班的教师是一位幽默又得意的男教师,虽然我不清晰他的名字,参加八号楼保洁的两位大姐都很好,不仅仅卫生打少的洁净,人又非常和气,在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有很多朴实又宝贵的优点。或许,在劳动的过程中学会与值班的教师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一个重要目标。劳动周期间,我们每一天从事的都是扫地一类简洁的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才慢慢觉察麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每一天都要接触到的'角落也能够隐蔽如此灰尘,清洁那些我们每一天上下楼的必经之路原先需要这么辛苦。大二的时间对于每个学生都有特别的好处,成长的欣喜、马上离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间两年的完善年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟识,却由于早已习惯而从未觉察,自己每一天所处的干净环境中隐藏的关爱与辛苦。我们要培育的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。当我真正参与到劳动中才发觉劳动周给我的远远不止这些。清扫卫生、拖地板、这些看起来不起眼的事,做好并不简单。首先要听从教师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、群众观念,不能拈轻怕重。

  劳动的过程必定会有辛苦作为调剂伴随着我们,但是我们七名同学无论是男生或是女同学都从未埋怨过,我们劳动在一齐,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边谈天,欢乐声一向伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班教师很心疼我们,每一天为我们安排的任务都不是许多,所以这几周的劳动,我们可谓收获大于付出。这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要好处。在竞争如此剧烈的这天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们马上面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起。

  劳动周已经完毕,然而我们在这一周劳动中收获的欢快、友情以及阅历都是最为宝贵的财宝。我很珍惜这一周的劳动时间,由于我正在一点一点地理解那里面并不浅显的好处。

劳动教育心得体会范文3

  作为一名大学生我认为志愿去参加劳动以及活动是我们学习当中不可或缺的一部分,既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐而不为”呢。上周我们班集体去药用植物园做义务劳动了,说是劳动也是挺轻松的:拔拔野草、松土、帮助种植人员种写药类植物等等。

  不过我见大家都挺来劲的也都干的热火朝天的,有说有笑的,不乏让我想到了以前在家里跟着爸爸妈妈去地里干活的那些情景,那真的是一种乐趣!这也使得我感触很深:那些种植人员十分的辛苦,即便把种子播下去了,待到发芽后又得去细心照顾,培土,锄草,施肥。

  或许我们真的只有通过参加劳动与活动才能够从中体会更多,知道他们的不容易。作为自小在农村长大的孩子来说,大部分的同学都会深有感触,对于城市的孩子可能会有些陌生,毕竟没有亲眼见过或是亲自去做过,不会有很深的感触。去参加劳动和活动对他们而言无疑是一个好的机会,可以让他们更好的了解劳动人民。

  x月x日,我随校学生会生活部的分支伙管会的.主任以及理事们志愿去参加了“走进食堂”的义务劳动,我们都很热情地去参加这样的活动,虽然只是去擦擦桌子,玻璃,墙壁,扫地等,但是我们做的很开心,大家齐心协力一下子就打扫好好几个食堂了,还开玩笑说:“男女搭配,干活不累”。我们还得到了后勤的夸奖,希望我们身临其境多参加这样的劳动。如果每次都有这样的劳动我还是很乐意去做的,学生除了学习之外,参加劳动以及一些活动也是非常有意义的!常言道:劳动是最光荣的!

  回顾逝去来预科将近一年,这一年的准大学生活即将接近尾声了。回顾逝去的点点滴滴,在这些日子里有过欢喜有过伤心,得到了也失去过。毕竟一切不是那么的完美,学会知足,“走自己的路让别人去说吧”这一直都是我所喜欢的。我不会太在意别人对自己的看法,当然他人的批评还是的虚心接受的。

  当自己想去做的时候就大胆的去做,不要刻意的想别人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩缤纷。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要积极参加各类的劳动,活动;不仅要从家里到学校,两点一线,不停息的往返,还要走出家门,校门,去大自然中,去社会中实践。

  大家都知道我们的学习目的是为了服务于社会,因此我们更应该开阔我们的视野,培养我们的实践能力,寓知识于劳动之中,多实践!我们谁都不是一座孤岛,可以与世隔绝,我们是广褒大陆中的一份子。当今是一个多元化的社会,竞争激烈,各个招聘单位对应聘人员的要求都很高的:社会实践是必不可少的。一个真正的大学生只有通过学习理论知识和实践才算是一个合格的大学生。

  通过这两次的义务劳动,使我的学习生活更加的充实,丰富了,我希望以后在社会中,大学里仍然能够去参加更多的劳动与活动,去实践更多。

劳动教育心得体会范文4

  学校组织的社会实践和劳动实践,让我从中学到很多很多的东西,也得到了许多深刻的待人接物、为人处世的道理。

  我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进行实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的寂寞和孤独,同时又使我们感到自己的幸福和一些自私、狭隘。

  我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的'。

  公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己就是另一个雷锋,心里有一种说不出的愉快和自豪。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体社会劳动和实践,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣和自豪。这些都是促进我努力改正自身错误,正确认识自己和评价自己新的思考。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“社会公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

  这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  学校这次组织的社会实践和劳动,让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为,那是我们小学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  社区劳动实践活动,提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的小学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

劳动教育心得体会范文5

  近几年来,国家层面对基础教育的重视程度不断加强从综合实践活动到德育教育从研学旅行到传统文化教育从劳动教育到体育教育、美育教育无不体现了对下一代健康成长的关怀与关注,诸多的教育改革与实践的根本目的就是提升学生的核心素养,培养合格的下一代接班人。

  如何将传统文化教育与劳动教育紧密结合,培育下一代的核心素养?

  劳动是人类社会赖以生存和发展的基础劳动教育依然是立德树人的基本内涵之一社会在发展、时代在变化,劳动及劳动教育的内容和形式需要紧跟时代发展的步伐。

  中华民族历史悠久,源远流长,春节、清明、端午、中秋、重阳、除夕等中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,传统节日反映着民族传统习惯,凝聚着民族精神,承载着民族的`文化血脉,是培育下一代核心素养的优秀载体。加强学生核心素养培养是落实立德树人根本任务的重要举措,劳动意识又是核心素养的要素之一,《关于加强中小学劳动教育的意见》《中国学生核心素养发展报告》中的教育方针的落实都离不开劳动教育。传统文化的继承和创新是一种精神上的熏陶,更是文化生活的典礼和仪式,劳动教育让学生作为劳动的主体之一参与其中,亲身体验传统教育的过程,能对劳动教育有了更多的体验与深入的思考。时代在发展,劳动的内容与形式也在变化,作为学校需要考虑有创造性地去推进劳动教育,要思考如何把劳动教育和传统文化节日活动有机联系起来,形成感受、感知、感悟形态,让劳动教育成为激发孩子学习传统文化,树立民族自豪感的重要渠道。在传统节日的日常生活中,把家务劳动作为必做作业,赋予传统文化教育浓郁的生活味道,比如在春节到来之际,可以安排《欢欢喜喜过大年》主题综合实践活动,根据学生不同的年龄生理特征设定不同的体验活动,写福字、剪窗花、贴窗花、出灯谜;体验深厚的民族传统文化底蕴,在家长的指导下动手做花灯,从材料采购到成品能够出售体验劳动创造的价值;

  春节期间可设定勤劳节俭主题在过好传统节日的同时体验劳动带来的快乐在清明节确定缅怀亲情主题在端午节确定爱国进取主题在中秋节确定亲情团圆主题在重阳节确定尊老敬老主题……

  人的本质是劳动的、是实践的、是社会关系的总和,人类因为有目的的劳动成就自身,同时因为有价值的劳动改造社会、促进社会、发展社会。传统文化教育对学生的精神养成价值不只局限于文化熏陶和耳渲目染,更在于在劳动中养成的文化传承、劳动观念、公民意识价值。陶行知先生曾说过“生活即教育”,现代教育理念让课堂回归生活,生活中又处处有课堂,在传统节日将传统文化教育和劳动教育紧密结合,让青少年情绪上受到感染,情感上产生共鸣,在劳动中体验中华文化的博大精深,培育文化自信和劳动意识,是培育下一代合格社会主义接班人的核心素养的一条有效途径。

劳动教育心得体会范文6

  上周我们班级进行了为期一周的劳动,在这一周里我的任务是打扫宿舍楼,在开始的第一天我们就感到了劳动的艰辛,但是一切都得坚持。

  当一周的劳动结束了,我们切切实实是在作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的。我深深感受到了工作人员的艰辛和不容易,更会注意以后自己的行为。

  我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周,使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。

  劳动者每天都付出辛勤的劳动,为我们营造了一个舒适的学习环境,让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动创造财富,而我们的.劳动就是营造了了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。

  这一星期的劳动增强了我们对社会的认识。让我们接触、了解社会,增强我们的社会适应能力。而学校组织的劳动周,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。为以后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺利的融入到社会里。

  培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按老师安排,我们节假日前进行了学校卫生打扫。周末,我和几个同学开始了校园卫生打扫的实践。我们带上了垃圾袋及一些工具,到操场和寝室周围建筑,进行打扫以及清洁,为同学的生活提供了良好的公共环境。这段实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体的我们需要靠双手来创造生活,需要靠技能来创造明天,因此更需要具有吃苦耐劳的精神,这次劳动使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。

  劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

  温馨生活靠大家,我爱我家创文明。

劳动教育心得体会范文7

  一个很偶然的机会,在跟宿管阿姨聊天的过程中了解了宿舍学生协理员的工作内容,我觉得工作时间很适合自己,于是申请成为了大一xx舍的宿舍协理员。

  我的工作内容主要包括每月进行一次的查房工作以及办公室一些电子文件表格的整理。由于我白天要在实验室工作,我一般利用晚上的时间进行楼栋的巡视,主要检查楼栋的设施有无需要报修的地方。由于我掌握一些软件知识和电子表格的制作,我就利用课余时间,帮助宿管阿姨整理一些数据汇总等。

  在一学期的工作中,我由衷的体会到宿舍管理是一项多么庞大而又繁琐的工作。为了确保宿舍安全,阿姨们必须熟知楼栋里所有同学的姓名,了解每一个同学的基本情况,就是报出一个个出入同学的姓名。有时候同学们出入刷卡不正确或者没刷卡,阿姨都会一一询问提醒她们下次注意,或许有些同学觉得自己也许就是偶尔犯一次错误,但是当这个概率乘以几百人,你会发现阿姨们每天要重复相同的叮嘱很多遍。在查房的过程中,阿姨们会仔细查看每个房间有没有使用违章电器,及时反复提醒她们注意安全用电,宣讲一些安全用电的注意事项;她们还会询问每个宿舍的同学有没有需要报修的东西,并且及时登记通知维修人员。在和她们一起工作的时候,我被她们的耐心还有责任心深深的打动。

  在做宿舍协理员的日子里,我体会到宿管工作的艰辛也收获了很多。原本以为宿舍管理是一件简单的事情,就只是防止宿舍外来人员进入,并维持宿舍卫生就可以了,现在才知道宿管工作的不易,同时也让我们看到了宿管阿姨与学生不是管理与被管理的关系,而是家人与家人的关系。

  我看的了宿管工作的繁琐,体会到了阿姨们为同学服务的热情。勤工助学是一项让学生在课余时间做一些力所能及的事情并得到相应报酬的一种伟大事业。我们不仅仅获得了一定的报酬,还获得了很多人生的经验。很幸运自己能以这样一个角色体验生活,为同学们服务。我希望更多的人了解并积极配合宿管阿姨的工作,也希望大家踊跃参与学校里的勤工助学工作,我相信你一定能收获很多。同时,感谢宿管阿姨在工作上对我的热情指导和关心。

  对于一名大一新生来说,许多同学都是第一次拥有“家”——自己独立的家。这个家很特殊,她是由不同地方,不同姓氏的青春者共同组成的,大家性格迥异,生活、文化背景都不相同,但是既然走到了一起,生活到了一起,大家都希望她温馨,整洁,也希望她是青春绽放的角落,因此,对于这么一个大家庭来说,我觉得舍友之间的友好相处是很重要的。

  常听同学说到“回寝”二字,“寝”即“宿舍”,在大学里,宿舍代表的就是“家”。也许我们远离了亲情的呵护,然而在这里我们却感受着家的温馨。宿舍是个充分体现个性的场所,在同学眼中,它不仅是栖身之地,更是个风光无限的地方。提到“宿舍”,就不得不说“宿舍文化”。理论上讲,宿舍文化是附于宿舍这个载体来反映和传播的各种文化现象。它既包括校园中的物质文化、制度文化,也包括同学们的价值观念、群体心态和校园舆论等等。+

  常言道“不是一家人,不进一家门”,一个成功人的背后是血和泪,一个优秀寝室的背后只因为一个好的习惯,而且,宿舍就是一个反映学生生活面貌最真实也是最直观的场所。每个人都应该养成良好的学习和生活习惯,正如美国著名的心理学大师威廉、詹姆士所言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运……”在我们寝室,那就是室友们之间团结互助,相亲相爱。大家长期生活在一起,行为相互影响,经过一段时间,宿舍便会形成自己的特色。“宿舍心齐,整体气氛好,整个宿舍都在上进”,寝室里一位同学如是说。而且,每晚的“卧谈会”时间,我们不是用来谈论生活中鸡毛蒜皮的`小事,而是交流各自当天的学习心得。大家互帮互助,取长补短,久而久之,整个宿舍就形成了一种浓厚的学习氛围。在这样的文化熏陶下,六位舍友的学习成绩都很好。

  宿舍是大学生的第二个家,积极健康向上的宿舍文化对我们的成长起着举足轻重的作用。加强大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,丰富宿舍文化生活,早已被我校师生提上日程。回顾各院组织的活动,不乏“宿舍文化节”的身影。文明宿舍创建使我们的家更加温馨了。

  大学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说,宿舍文化是为大学生成长成才服务的,是大学生自己的文化,它会增强同学们自身的修养,它的发展始终与大学生生活紧紧相连,没有大学宿舍生活也就没有大学宿舍文化。一个宿舍环境整洁优雅,人的心情就会愉悦;一个宿舍关系融洽,就会给每个人一种归属感。

劳动教育心得体会范文8

  “劳动教育就是挖挖土种种菜”“学校就是让学生读读劳动课本”“搞劳动就是玩一玩”……近来,对于劳动教育中一些浮于表面的做法,引来了不少质疑的声音。劳动教育该如何让学生体会劳动的快乐和意义?有专家指出,劳动教育区别于劳动,也区别于劳动技术教育。它是使受教育者树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯,了解劳动场景程序技术、科学享受劳动成果的教育,是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。

  课程赋能:从“课”到“育”不能为劳动而劳动劳动教育本质上是一种教育实践,教育性是其首要属性。参与体验劳动模式不能只注重引导学生获得劳动体验,更关键的是要引导学生把真实劳动体验过程中获得的劳动感悟或理论运用到自己今后的劳动实践中去。新时代劳动教育的效果,要看学生是否加深了对劳动的认识,是否增进了对劳动人民的感情,是否涵养了奋斗精神,不能流于形式,不能为劳动而劳动,而要发挥劳动的育人作用。

  劳动教育是学生生命成长中不可或缺的.课程,通过劳动

  教育课程,学生不仅能获得新知,更能在劳动体验中增强心智,提升对自我、生活、社会、未来和生命的认知高度,反哺学生其他学科课程的学习。新时代劳动教育要让学生理解“种瓜得瓜、种豆得豆”付出与收获的内涵,明确“劳动创造人、劳动创造幸福、劳动创造事业”的劳动价值。学科赋能:从“单一”到“融合”打破课堂边界没有亲近过土地的学生,就没有幸福快乐的童年;没有劳动实践的教育,就像是“空中楼阁”。该如何准确把握新时代劳动工具、劳动技术、劳动形态的新变化,增强劳动教育的时代性,让其紧跟受教育者,帮助他们形成“中国特色劳动教育价值观”并伴随其一生呢?教育部基础教育劳动教育专家徐长发从劳动教育的特点阐释了学科融合的必要性,他说:劳动教育的内容构成决定着它的实践性特点,“问题学习”“项目学习”“做中学”“学中做”是其常规的教学方式。课程的实施往往与技术教育结合,与信息技术的应用紧密结合,与“五小活动”(小发明、小创造、小革新、小设计、小建议)结合,与科学教育结合,与学科教育融合。课堂实践、课外实践、家庭实践、校外实践、社会实践形式多样,丰富多彩。劳动课程只有渗透到日常的教学活动中去才能放大它的价值。新时代劳动教育课程不能囿于课程开发的层面,应跨越课程之“界”、学科之“界”、学段之“界”,实现劳动2教育课程全方位、诸领域、各要素之间的深度耦合。 评价赋能:从“拍照打卡”到“多元评价”劳动清单成果可视化

  老师带着学生到劳动基地收收蔬菜、摘摘果子、挖挖土,其间拍拍照、走走形式,完成“劳动教育打卡”,如此就能保证劳动教育的效果吗?不少劳动教育呈现出重“结果”、轻“过程”,重“技能”、轻“素养”,重“形式”、轻“体验”的问题。把劳动教育等同于劳动技术教育、通用技术教育、综合实践活动等,或简单地把劳动教育当成“体力劳动”,这都是错误的现象。如何让劳动教育的效果发挥到实处,让学生认识到劳动教育的价值,并延伸运用到实际生活当中?改进结果性评价、凸显过程性评价、注重增值性评价、健全智慧综合评价、改革评价反馈方式,形成智慧多元的劳动教育综合评价体系。一体化评价机制对应不同阶段学生劳动成果的奖励,能给学生带来满满的荣誉感。劳动教育应坚持成果评价可视化原则,把科学的想法做出来、呈现出来,培养学生的创新意识、效率意识、成果意识、成效意识和劳动精神,防止做事不认真、不计成本,图热闹、一窝蜂,无果而终。近日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大

劳动教育心得体会范文9

  本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现用心,不仅仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮忙其他同学完成,构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们明白了,此刻我们的安心的`学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。

  校园礼貌离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种.种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!

  劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

  通过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,构成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更就应在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

  在这忙碌而充实的七天里,我们学会了很多,劳动不仅仅创造了美,也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情,都务必持之以恒,从自己做起。劳动如此,学习如此,工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成,都不是一朝一夕的事,都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友谊。只有认定目标,脚踏实地,才能水滴石穿。让我们把朝气,活力,热情洒满校园,感动着你,也感动着我。

  在这个过程中,在同学的努力下我们把经济学院_级的名字留在校园的每一寸土地!我们能够自豪地说:“我们做到了!”当然,这是离不开各个同学的用心支持的,所以,最后要谢谢大家!谢谢各班用心参与的同学们,相信大家会怀念这个“劳动周”的,因为至少我们一齐劳动过,我劳动,我快乐!

劳动教育心得体会范文10

  一个朝代的兴盛,是建立在雄厚的物质基础之上的,老百姓们能够丰衣足食,过着安定的生活,这个国家便会呈现出一派蒸蒸而上的气象,而雄厚的物质储备则是由劳动获得的,正可谓“水能载舟,亦能覆舟”劳动能使这个国家兴盛,也能使这个国家灭亡,这足可见劳动的重要性。

  一个时代的进步,同样是依附在劳动之上的。农夫们通过劳动,获得大量的粮食,使得全国的四万万同胞们能够解决温饱,进而使整个国家的命运得以持续,就像一条汹涌潮湿的河流奔腾不息。科学家们通过劳动,独创了很多新科技产品,增加了我国的军事力气,使农夫增加了粮食产量,便利了人们之间的沟通,削减了很多不必要的劳动,人们的生活也变得更加舒适了。生活中,人们无时无刻不在劳动着,城市中的高楼大厦,并不是凭空而起,而是由建筑工们一砖一瓦堆砌起来的;为国家的发展作出贡献的一个个栋梁之才,是由老师们的辛勤培育而产生的';花园中绽放得绚丽艳丽的花儿,呈现出一派生气勃勃的景象,让人们感受到了生活中的美妙,这由辛勤的园丁在仔细修剪、爱惜之下出现的,一座干净、光明的房子,溢满了暖和之情,使国家的亲人们忘却了工作的苦恼与乏累,真真实切地感受到了爱,这是由家庭主妇创建的。

  劳动,使一切变得如此美妙,每个人都通过自己的劳动,使整个画家的生命得以旺盛,让国家的青春永不衰败。

劳动教育心得体会范文11

  充溢的欢乐,是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行,后来做完了家务劳动才发觉,原来在家多做做家务劳动,反而会因为活动了筋骨而更加舒适,而且时间用来做家务劳动之后,整个人也更加充溢的欢乐了。

  这一次五一在家做家务劳动之前,我从来没有在家做过家务劳动。家里全部的家务活都由我的爸爸妈妈做完了,每次我想要抢着做家务活时,他们总是以“你好好学习就行,其他的都别管”为由,拒绝我的恳求。这一次我申请在家做家务劳动,还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受,他们才同意的。

  当我在家做那些家务劳动时,我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着,生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们,才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地,本以为扫地应当是特别简洁,我一拿起扫把就会的,之后真正扫起地来了才明白,那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就似乎是特地跟我作对似的,我往这边扫,它们就飘去了那边,怎么都不让我扫进簸箕里似的。

  最终我只好特别当心翼翼地把那些灰尘和头发,扫一下就撮一下到簸箕里面,以防扫的过程中,那些灰尘又飞得到处都是。

  这次在家里除了扫地,我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗,比如说擦灰,比如套被子。这些家务劳动中,我最不怎么喜爱的`是洗碗,我觉得最好玩的是套被子,而最让人喷嚏不止的是擦灰。原来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的,他们怕我把碗都给摔碎了,我坚持保证我不会给摔碎,他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了,洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难过。

  在给家里的桌子柜子椅子擦灰时,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也没什么用,我在擦灰过程中始终打喷嚏,让爸爸妈妈抓紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最好玩的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了,这一次我套被子不仅套了一个小时,还也把自己套了进去,最终还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。

  这一次的家务劳动,让我感到了一种充溢的欢乐,是我平日里只知道的玩,所没有的体验。

劳动教育心得体会范文12

  五月份是忙碌而又充实的一个月,当“满目金黄香百里,一方春色醉千山”的景色过去的时候,也到了油菜籽收获的日子。在x主任、x主任的带领下,中、小两部的部分男教师、生活老师开始割油菜、摊场、压场、起场、扬场,最终圆满的完成了此次劳动任务。听起来是很简单,但操作起来是很有学问,有技术含量的,镰刀怎么割?木叉怎么怎么叉?木锹怎么扬?对于我这样从小生活在城里,没接触过的人来说一切都是那么新颖、不禁感叹古人是何等的智慧造出了这样的工具。每次参加学校组织的劳动,总会让我学习到很多田园知识、认识一些劳动工具,使我受益匪浅。

  临近月底,学校给各班分配了“种植园”,做了广告牌、按照各班菜地的大小,分发了西瓜籽和甜瓜籽。班主任带领学生-----开荒、晒地、播种、浇水、施肥,每位学生都乐在其中,都在盼望着自己班的种下的瓜籽能够生根发芽。那么学校这么做的意义在哪里呢?难道是怕学校里的地荒废了?

  我想,学校这么之所以这么做,是因为现在的学生匮乏“农耕教育”,特别是像我这样从小到大没接触过田园生活的人,从小娇生惯养,习惯了衣来伸手、饭来张口的生活,四体不勤、五谷不分,小麦和韭菜都傻傻都分不清。虽然时代在发展、科技在进步,但中华民族吃苦耐劳的.精神、坚韧不拔的品质不可随意丢弃,特别是今天的学生承载着明天的希望,更不可缺少“劳动教育”。学生在学校不能仅仅学习基础的文化素质,还应该需要学习和锻炼各种体力、能力,在体力劳动中学会吃苦耐劳、坚韧不拔、乐观向上的精神。让学生在学习之余,在学校的菜园里从事一些简单的劳动,既能活动身体,培养劳动的热情,又可以增强学生的责任心,对学生的身体和心理的健康成长百益无一害。

  其次通过这样的实践活动,可以为学生获取许多课本上学不到的东西,别看只是一个简简单单的种瓜,包含的知识却是方方面面的。如果没有xx、xx两位老师教我,我到现在都不知道瓜应该怎么

  种,挖多深的土,留多少空,什么时候浇水,所以说学校的分配的“种植园”为学生们提供了一个很好的学习、锻炼的机会,也让我明白了“劳动创造了人本身”这个道理。

  虽然,各班的“种植园”还没有发芽,劳动实践也刚刚起步,但我们坚信,在x校长的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,我们xx中学的方方面面都会越来越好。

劳动教育心得体会范文13

  劳动教育对于孩子成长有着不可替代的重要作用。随着时代的发展和教育的变迁,“劳”的含义也在转化,由专注体力劳动转向动手动脑、全面能力的提升。当前,我们必须认真思考教育中劳动的内涵和价值。劳动的内涵是实践,是身体力行,而劳动教育则是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容。除了思考劳动的内涵,还需要思考劳动的育人功能。时下,大部分孩子是独生子女,他们在家在校都较少劳动,劳动能力差,对劳动的意义认识不足。要解决这些问题,必须为他们提供丰富的实践机会,在各种实践活动中凸显劳育的综合育人功能,将“劳”作为德智体美劳全面发展的辅助线:劳可以育德,使德育途径更具厚度,让汗水涵养品格;劳可以增智,动手动脑劳动能够增长智慧;劳可以健体,操劳可以强健体魄;劳可以鉴美,劳作让孩子学会鉴赏美。切实发挥劳育的综合育人功能,需要认真思考劳育如何融入学校课程体系这一现实问题。劳育进入课程体系可以采用独立课型、渗透课型、关联课型、特色课型这四种形式。独立课型可依托劳动技术、通用技术课;渗透课型可通过道德与法治、思想政治、历史课等布局;关联课型可通过理科实验课、社区服务和社会实践安排;特色课型则可通过开发园艺、剪纸等校本课程实现。推进劳动教育,家校缺一不可,两者须形成共同体。若各自作战,既容易因缺乏衔接而导致效率低下,也容易造成“5+2=0”的尴尬状况,即5天的在校教育因为周末两天在家的放任自流而前功尽弃。家长应当认识到,只有让孩子通过劳动学会生存、学会自立,他们才能在学校、社会等更广阔的平台实现更高层次的追求。

  劳动教育对孩子成长的重要性不言而喻。唯家校社协同合力,进行系统设计和科学安排,方可让劳动教育浸润孩子的成长历程,为他们的人生打好底色。

  这次假期里,班主任交给了我们一个巨大的任务,那就是要去劳动。劳动的方式不限,但是我们要连续劳动一个星期,关于怎么去劳动,可以自己选择。放假回家之后,我问我妈妈,我有什么可以劳动的地方,我妈妈突然眼睛一亮,跟我说回去帮奶奶种菜。我当时整个人都懵了,种菜?我从来就没有接触过这样的事情,我要怎么去做呢?而且要坚持一周,我不知道自己能不能做到。

  我妈看到我这样的表情,于是很耐心的跟我说劳动原本就是一件要有充实感的事情,最早起源也是在农作上,我没有怎么接触过农村,也是时候让我去体验一次了。就这样,我被我妈说服了,第二天他们就把我送到了奶奶家,我也开始帮着奶奶经营房子外的那一片菜园子。

  其实对于这一次劳动,我的确是充满了期待的,于此同时,也充满了害怕。在我妈的指导下,我带了几身我并不是很喜欢的衣服,这样的话脏了我也不会心疼。因为乡下不和城里一样,衣服很容易脏,加上还要做农务,就更要注重着装了,我也选了一两双自己不太想要了的鞋子,一起带到了乡下。对于这次劳动,我的准备工作还是很充分的。奶奶听说了我要帮她做农务的时候,很推辞,说这么累的活我是做不来的,但我说了是学校的任务之后,奶奶才让我去做。

  终于,我第一天开始行动了。我家房子外有一个菜园子,所有的菜全部是奶奶一个人种的,为的'就是能够及时为生活在城市里的我们带来一些自家种的蔬菜,安全健康。以前吃奶奶种的菜的时候,我从来都没有想过奶奶为此付出了多少,这次我真正去帮忙的时候,才发现想要看着一颗白菜苗子长成一颗大白菜是一段多么漫长的时光,在这个等待当中,我逐渐明白了奶奶的爱,还有劳动所带来的丰富果实。

  对于做农务这件事情来说,我的确不擅长,但是我也尽自己最大的能力去做了,比如说除除草,挖松一下土壤。随着奶奶的建议,我细心的种了一小片的西红柿,虽然它长得很慢,但是在看他慢慢成长的过程中,我明白了所有的东西都是一点一滴的积累起来的,学习也是。最后的结果,其实都是经历风雨的证明。一个星期真的很快,其中有一段很煎熬的时光,但我也还是坚持下来了。一周的时间让我适应了这样的生活,当我妈来接我回家的时候,我做了一个决定,那就是我想继续陪着奶奶带一段时间,我看到了奶奶的辛苦,也看到了劳动的真实。我想继续体验这样的生活,也算不上体验,应该是说继续过一过这样的生活,这让我感到充实,感到了莫大的成就感。这次劳动,实际上不是一次劳动,而是一次对生活的挖掘。我感动很多,也期待更多。

劳动教育心得体会范文14

  上周我们班级进行了为期一周的劳动,在这一周里我的任务是打扫宿舍楼,在开始的第一天我们就感到了劳动的艰辛,但是一切都得坚持。

  当一周的劳动结束了,我们切切实实是在作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的。我深深感受到了工作人员的艰辛和不容易,更会注意以后自己的行为。

  我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周,使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的`艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助作的平台。

  受宠若惊的我欣然接受镇政府的这份关爱,热情满腔,全身心投入地参与到大学生暑期社会实践活动当中。

  我被分配到镇劳动分局实习。当我刚踏进劳动分局——一个我将要奋斗和挑战自我的地方,我就受到热情的招待。镇劳动分局局长详细并耐心的为我们讲述分局里的一切日常工作,并为我们分配了岗位和工作,最后还提出了一些具体的要求。局长在讲解中提醒我们,政府的每一个部门都有自己的责职和功能,并不能说哪个部门特别重要,哪个部门一无是处。各部门既有自己独立性,相互之间又存在着不或划缺的关系。

  在劳动分局实践的日子里,我在副局长的悉心指导下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感觉到工作的挑战性,从而产生了兴趣。从学劳动法开始,到了解处理劳动纠纷的基本步骤,再具体到学习调解工人与企业之间矛盾的方法,最后到学习出外检察和处理违反劳动法的企业行为的知识地等。

  在这个认识和学习的过程中,我深刻体会到,平日里以为政府官员悠闲自在的想法是不可取的,政府部门作为服务群众的机构,每一位工作人员都必须认真扎实地掌握好每一条法律,每一个办事流程,着实处理好每一件事情。只有这样,才能真正为群众办实事,办好事。

  短短十几天,我既学到了知识,同时也丰富了自己的社会阅历。在局里接触到事情远比想象中的多,有些生活小事,平时根本不屑一顾的,在这里都可能成为有待解决的群众困难。通过跟同事们学习处理这些问题,我又在一定程度上提高了自己的为人处事能力。

劳动教育心得体会范文15

  张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的`伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

  我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

  只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

  我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

  从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

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