班会策划书

时间:2021-06-23 15:37:38 策划书 我要投稿

班会策划书范文

  班会策划书篇一:30个主题班会设计方案

班会策划书范文

  ....................................................................................................................... 1

  1.主题班会教案的撰写格式 .................................................................................................... 2

  2.“我爱我的班”主题班会活动方案 .......................................................................................... 4

  3.主题班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计 ........................................................... 7

  4. 主题班会“我与明天有个约会”串台词.................................................................................. 8

  5. 主题班会“我是建校人”主持串台词 ................................................................................... 10

  6. 感谢有你——感恩教育主题班会 .......................................................................................11

  7.“新学期,我能行”主题班会教案 ........................................................................................ 12

  8.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会活动设计 ..................................................... 13

  9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计 ................................................................................. 15

  10.高三主题班会《超越梦想》活动设计 ............................................................................... 16

  11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会................................................................................ 17

  12.“诚信”教育主题班会活动设计 .......................................................................................... 21

  13.《做有责任感的人》主题班会.......................................................................................... 22

  14.主题班会《我爱我家》 .................................................................................................... 24

  15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计 ........................................................................ 27

  16.主题班会设计:做时间的主人.......................................................................................... 28

  17.高二年级安全教育主题班会活动设计 ............................................................................... 30

  18.一堂班会课...................................................................................................................... 31

  19.一次特殊的班会............................................................................................................... 32

  20.“理想”主题班会活动过程 ................................................................................................. 33

  21.“爱你,爱我”主题班会设计.............................................................................................. 35

  22.主题班会小游戏活动:“六人组”的快乐 ............................................................................ 36

  23.“天下兴亡,匹夫有责”主题班会设计................................................................................ 38

  24.“我们不早恋”主题班会实录.............................................................................................. 40

  25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会 ............................................................................ 41

  26. “为理想而努力”高三主题班会活动方案 ........................................................................... 44

  27. 初一新生入学主题班会资料 ........................................................................................... 45

  28. 高一新生入学主题班会资料 ........................................................................................... 46

  29. 迈好高中第一步——第一次主题班会 ............................................................................. 48

  30. 主题班会“梦想?精彩”活动设计 ....................................................................................... 50

  1.主题班会教案的撰写格式

  一、 活动背景

  二、 活动目的

  三、 活动准备

  四、 活动过程

  (一) 活动基本情况

  1、 时间

  2、 地点 3、 班主任 4、 主持人 5、 参与者

  (二) 活动程序

  (三) 活动纪实

  五、 活动思考

  附样稿:

  当国旗升起时,我该怎么做?

  06级*****班

  活动背景

  国旗是一个国家的标志,是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时,常常举行升旗仪式,以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗,热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中;面对五星红旗,时代的使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继者,我们拿什么奉献给你——我的祖国!

  一、班会目的

  (1) 通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。

  (2) 在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。

  (3) 开展这次活动,使我们的心和祖国贴得更紧, 让五星红旗永远飘扬在学生心中,增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。

  一、 班会准备 1. 教师准备 查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本 2. 学生准备

  请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。在教室黑板上,由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。

  准备知识竞赛题目

  准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。

  二、 班会过程

  (一) 活动基本情况

  1、 时间:2007年3月11日*:**(时间自定)

  2、 地点:**级*****班教室

  3、 班主任:***

  4、 主持人:***

  5、 参与者:**级*****班全体学生(人)

  (二)活动程序

  1、 主持人引言,宣布主题班会开始。宣布全体起立,高唱国歌。唱毕后全体落座。

  2、 ***同学(2-3名)向大家演讲关于国旗的故事(向大家介绍关于祖国、国旗的革命历史)以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严,为了让五星红旗在世界东方高高飘扬,用生命

  和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。(自查资料)

  3、 接着开展国旗知识竞赛(有关知识见后)

  4、 同学继续即席发言,各抒己见,畅谈祖国、国旗在心中的感受。

  5、 讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时你曾想到什么?”、“在尊重国旗方面你做的如何”“今后升国旗时,同学们应注意

  哪些问题?”

  6、 班主任讲话

  (如)同学们在近几天的班会准备及今天的班会开展中,受到了爱国主义教育,今后我们要把这种爱国之情、报国之志,化为效国之行。不仅严肃对待升旗仪式和在国旗下讲话的活动,更应努力学习,把专业知识学扎实并熟练掌握好技能,通过自身的努力为她增添色彩。

  7、 主持人总结

  (如)听了同学们的发言,我心情激动。通过知识竞赛大家更加了解国旗,认识国旗。是啊,为了红旗在祖国大地上高高飘扬,有多少中华学子前赴后继,用自己炽热的真情抒发对祖国无尽的爱。同学们,让我们用勤奋和努力开创新世纪的灿烂与辉煌,让我们再一次歌唱祖国,歌唱明天。合唱《红旗飘飘》。

  (三)活动纪实(略)(班主任可安排学生对活动作记录)

  三、 思考总结

  通过这次主题队会,大家深刻地体会到。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。同学们都立志做。。。。。。。。。。。。。。。。。。

  另附资料参考:

  一、国旗知识竞赛。

  1.我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么?

  答:红色。象征革命,象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。

  2.国旗上有五颗星,大星代表什么?小五星又代表什么?

  答:大星代表中国共产党,小五星代表全国各族人民紧密团结在党的周围。

  3.将五星红旗正式定为中华人民共和国国旗是在什么时候,什么会议上决定的?

  答:在1949年9月, 在全国人民政治协商会议第一届全全会议上决定的。

  4.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

  答:1949年10月1日,在开安门广场, 由毛泽东同志亲手升起。

  5.我国西藏获得和平解放,拉萨升起五星红旗是在哪一年?

  答:1951年。

  6.什么节日应升挂国旗?

  答:国庆节、劳动节、元旦、春节。

  7.什么地方应升挂国旗?

  答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检察院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

  8.中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

  答:每周一次 9.升挂国旗时,应将国旗置于什么位置? 答:显著位置。 10.中华人民共和国国旗法是在什么时间、 什么会议上通过的? 11.新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上? 答:许海峰。 12.1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么? 答:宣告了中国南极长城考究站成立。 答:1990年6月28 日第七届全国人大常委会第十四次会议通过的。

  二、升旗礼仪

  在每周一举行的升旗仪式过程中,要求大家做到的升国旗礼仪是:

  (1)集队时队伍整齐,安静,有序,安全,不说笑,不打闹;

  (2)着装整洁,规范;

  (3)升旗时全体肃立,脱帽行注目礼。

  (5)聆听"国旗下讲话"时,要做到神情专注,适时适度鼓掌.

  (6)若有特殊原因,未按时到达指定地点,在国歌声响起时要原地肃立,参加升旗仪式.

  三、歌曲《红旗飘飘》的歌词

  那是从旭日上采下的虹

  没有人不爱你的色彩

  一张天下最美脸

  没有人不留念你的容颜

  你明亮眼睛牵引着我

  让我守在梦乡眺望未来

  当我离开家的时候

  你满怀深情吹响号角

  五星红旗 你是我的骄傲

  五星红旗 我为你自豪

  为你欢呼 我为你祝福

  你的名字比我生命更重要 红旗飘呀飘 红旗飘呀飘 腾空的志愿越飞越高 红旗飘呀飘 红旗飘呀飘

  年轻的心 不会衰老

  你明亮眼睛牵引着我

  让我守在梦乡眺望未来

  当我离开家的时候

  你满怀深情吹响号角

  五星红旗 你是我的骄傲

  五星红旗 我为你自豪

  为你欢呼 我为你祝福

  你的名字比我生命更重要

  2.“我爱我的班”主题班会活动方案

  课 题:我爱我的班

  时 间:2007年3月22日

  参加人数:48人

  教学目的:

  1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

  2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

  3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

  教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

  教学难点:

  教学仪器:计算机、投影仪

  教学方法:讲授法、分析法,讨论法

  教学步骤:

  一、组织教学

  召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

  二、引入新课

  总结上周的各项工作情况

  (1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、班长进行总结

  三、讲授新课

  1、诗诗朗诵《高中生的豪言》

  2、互相认识的游戏

  (1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

  两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。 4,最想对同座说的一句话。

  (2)、“名人名言”互赠。

  3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

  4、实话实说

  对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

  5、班主任总结

  我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去 大雨就来。大家好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!"大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足 了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌"。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在042班这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。

  主持人丙:因此,开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是:

  甲乙丙合:走好青春的每一步!

  主持人甲:马加爵,一个令人叹息的名字,一起震惊全国的杀人案,一次不同寻常的审案经历。 主持人乙:因打牌时被怀疑作弊,便将4位同学残忍地杀害了!并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。

  主持人甲:马加爵于2004年6月17日被执行了枪决,这是一个意料之中的死亡结局,但是马加爵不是一个句号。马加爵犹如一根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。

  主持人乙:同学们,残酷的事实告诉我们,法律与我们息息相关,密不可分,法,就在我们身边。马加爵惨案值得我们深思,让我们一起走进法律世界,看看人们对这一案件的反思。

  主持人丙:家庭的反思:惨案发生后,马加爵的父母、姐姐和奶奶来到邵瑞杰的家乡,向“云大命案”受害者邵的家属道歉。但邵家无法接受这突如其来的“客人”,邵氏双亲将马家人拒之门外,马家4人冒雨下跪1个多小时,终于打动了邵氏家人。

  主持人甲:社会的反思:我们要实施一种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候,有效地起到约束作用。

  主持人乙:马加爵的反思:最想对亲人们说声对不起!

  主持人丙:下面,让我们一起来听一听马加爵狱中“忏悔书”!(略)

  (以录音的形式出现,并配上音乐《心声》,渲染气氛)

  班会策划书篇二:大学生主题班会策划书

  “拨开迷雾,规划职场”主题班会策划书

  一、 班会背景及意义:

  背景:

  数十载寒窗苦读,数十载披荆斩棘,承载着太多的梦想与追求,我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们“指点江山,激扬文字”,在知识的海洋遨游,和同学一起编织未来的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?时光如流,岁月不居。一不小心,我们便告别了几分青涩,些许懵懂的大一大二,同时也带着三分好奇,七分恐惧,不舍的走进了属于大三旋律。如果说,大一是摸索适应,大二是前进奋斗,那么大三则是明确规划。是考研规划?还是职场准备?有人充满了希望的曙光,有人却带着迷惘的浮光,有人规划明确,有人却还在混混沌沌。那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,照亮职场的明天。一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅膀。

  意义: 在大学如何奏响人生的乐章?如何才能给自己的梦想插上腾飞的翅膀?如何才能在职场游刃有余?此次主题班会旨在让同学警醒于关于大学、关于人生、关于梦想以及关于规划的问题,找到人生的目标,展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会

  危机感、对梦想的思考,唤起同学们的行动力,成就我们的美好未来。引导同学确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的沟通交流,通过主题班会的开展,我们将达到以下几点: 1、充分认识自我,合理定位自己,明确人生发展规划。

  2、认清现实社会,认清自己的处境懂得大学生活的误区,消除困惑,走出误区;

  3、感受生活的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个

  人,善待生命的每一天,为生命的每一天赋予意义。

  4、学习个人简历的制作以及完善,职场礼仪的学习,面试技巧的学习。提升职业技能,积累职业经验。

  二、班会主题:拨开迷雾,规划职场

  三、参会对象:2009级制药工程一班全体同学、班主任和辅导员

  四、班会时间:2012年04月12日

  五、班会地点:xxx楼4103教室

  六、班会前期准备:

  1、由班长、团支书联系、协助辅导员,为主题班会做相关的准备材料。

  2、提前申请班会教室并对教室做简单的装饰。

  3、班委在班会前联系通知便落实好相关参会人员,并提前通知他们出席班会时间、地点,

  4、简单收集整理此次主题班会主讲人资料以便班会主持人介绍。

  5、班委准备落实相关的拍照人员及录制视频人员。

  6、班长和团支书于班会前联系好班主任及辅导员参会。

  七、班会流程

  1.出席班会的班主任、辅导员及该班级全体同学准时到场。

  2.班会主持人发言,说明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

  3.由辅导员围绕“拨开迷雾,职场规划”对时下我们所面对的一些困惑作全面的分析,便提出实质性的'建议及指导,做出明确规划。

  4. 班会互动环节,即由辅导员针对同学个人提出所困惑的问题进行分析,并给予可行性的建议及指导。

  5、全体师生合唱《我的未来不是梦》

  6、由主持人对主题班会进行总结发言,并感谢参会人员,并宣布班会圆满结束。

  八、活动要求:

  1、各班委事先准备认真完成好自己的任务(包括:辅导员的协助工作、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

  2、班会时间限制在一个小时左右,维持好班级秩序。班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。

  九、活动预期效果:

  通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

  同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

  更重要的是通过主题班会的交流,能够积极思索自己的未来,并对自己接下来的大学时光做出科学、合理的规划,为自己踏入职场做好充分的准备。

  十、存在问题及解决方案

  2012年04月12日

  班会策划书篇三:大学主题班会策划书

  大学主题班会策划书

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  1. 大学主题班会策划书

  2. 大学主题班会策划书

  3. 大学主题班会策划书

  1、大学主题班会策划书

  一、班会主题:我安全我幸福

  二、班会背景和目的:学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会,教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识,提高学生应对突发事件和自我保护能力,倡导学生自觉维护校园安全,为平安校园建设作出积极贡献。

  三、主办班级:建筑系建筑工程技术二班。

  四、班会时间:2014年3月11日 9点20。

  五、班会宣传:

  1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。

  2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。

  3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。

  六、班会过程:

  1、由考勤委员对到场同学进行考勤。

  2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。

  3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。

  4、讲有关由不安全因素引发的案例。

  5、由班内同学补充相关事情。

  6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。

  7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。

  8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。

  七、班会要求:

  1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。

  2、加强自我安全意识提高安全防范。

  3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。

  4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。

  2、大学主题班会策划书

  一、活动背景

  大学有很多风景也有很多诱惑,如何把握大学生活至关重要,大学也充满机遇的平台,抓住了机遇,你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人,准备的充分才能得到命运之神的惠顾,所以对于大学生,特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划,特举办“规划大学生活,明确奋斗目标”的主题班会。

  二、活动形式

  阅读分享及讨论式学习

  三、活动主题

  规划大学生活,明确奋斗目标

  四、活动时间

  20XX年10月13日晚上7点半

  五、活动地点

  逸夫艺术楼411教室

  六、活动对象

  设计四班全体同学及其他嘉宾

  七、班会目的

  为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己的今后的生涯作铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入了解自己,正确设计自己的未来蓝图,通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享,使同学们明确自己的目标,做好大学生活的准备和规划。

  八、活动流程

  1、筹备

  召开团支部及班委会议,确立此次目标任务分配:主要包括会场纪律,会场布臵以及会后安排及入档等后期工作各负责人分管工作,责任具体到人。确保此次班会顺利进行,提高工作质量

  (1)策划阶段:活动策划书的形成

  时间:20XX-10-11晚

  (2)审批阶段:递交策划书和预算经费

  (4)物资购臵:有相关人员提供活动过程中所需材料

  2、开场

  主持人致开幕词,宣布本次主题班会开始

  3、过程

  (1)朗诵欣赏:《我的大学,我的梦想》,培养同学们的青春

  激情和对未来的憧憬。

  (2)才艺展示:《红蜻蜓》,为了活跃现场气氛,进行演唱歌曲《红蜻蜓》,让同学们唱出自己的理想。

  (3)校友情:学长学姐经验分享,回归主题,提现浓浓校友情。请学长学姐们讲述学习经验,使同学们更好的规划大学生活。

  (4)激发睿智,全班同学交流自己的大学生活目标

  (5)中途插播有关主题的图文资料

  (6)请同学们进行人生目标发言,讲述自己的大学规划

  (7)班会即将达到尾声,让同学们在纸上写下自己大学四年的看法和对大学生活的规划,明确自己今后的目标。

  4、闭幕

  (1)由主持人完成活动总结,宣读闭幕词,重温主题。

  (2)班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳

  九、注意事项

  1,加大宣传力度。

  2,整个活动中要有人负责拍照工作。

  3,活动后总结要做到及时写,及时交,扩大活动影响力。

  4,活动过程中要注意人员的安排妥善,一定要注意条理性及现场秩序。

  5,所有人员必须遵守现场秩序,有负责人员维持。

  十、活动经费运费预算

  此次班会除活动内容外,其他一切从简。具体包括:

  1,打印费

  2,奖品若干

  3,租片冲洗

  3、大学主题班会策划书

  一、活动目的:做为一名大学生,因该时刻关注国家的时事

  政治,一方面能够提升自身的思想能力,另一方了解国家的相关动向,对于自身以后的发展将有很大益处。因此,开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会”

  涉及的多方面内容做细致的叙述分析,加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流,让大家从思想上开始重视“两会”的召开,为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。

  二、承办单位:商管系连锁(2)班全体

  三、活动时间:20XX年4月6日-晚上7点

  四、活动对象:商管系连锁(2)班全体人员

  五、活动地点:四川省商务职业学院4502教室

  六、活动内容:

  1、提前将全班同学分成小组,分别讨论如何学习“两会”。

  2、介绍班会主题及班会流程,对“两会”进行简单的说明。

  3、进行“两会”问答游戏环节,以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球,踩破气球回答问题,与舍友共同探讨,回答问题。若答不上可以向其他人求助。

  4。征求同学们对学习“两会”的各种方式,主动学习“两会”精神,号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”,与中国共奋进,争做合格的大学生。

  七、活动流程:

  1、提前通知同学到指定地点,准备参加做好准备。

  2、安排部分同学提前到教室场地布置,维持秩序;各种所需要物品搬运等。

  3、在布置时在黑板上画上团徽或者国旗的标志,同时规划各小组同学座次分布。以及活动中所需物品

  4、其他同学提前10分钟到场,维护秩序的人员让同学有序入座,避免出现拥挤与哄闹现象发生。

  5。主题活动开始前,纪律委员点到(预计3分钟)

  6。被选主持人致开场词,之后有序安排活动开展。

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