工作计划

时间:2021-09-13 19:10:21 工作计划 我要投稿

工作计划模板10篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划模板10篇

工作计划 篇1

  一、工作目标

  经营指标:

  全司计划实现销售收入30000万元,其中诚铭22000万元,联邦8000万元。

  管理指标:

  1、建立科学的管理制度体系

  梳理并修订行政、人力资源、生产、研发、营销、采购、质量等方面的管理制度、工作标准,为公司管理体系的建立奠定了制度基础,使各项工作的开展有章可循,有规可依。

  2、完成营销、生产、采购、技术主要管理流程的梳理和优化工作,并将各工作流程推广应用。

  3、重新启动并完成ISO9001、ISO14001、OSAS18001三体系认证工作,并使之得到切实有效的运行。

  4、建立全面绩效管理体系,并使之得到全面有效的运行。

  二、工作任务和要求

  1、深入推行项目经理负责制,保障既定生产经营目标按期完成 为确保目标完成,以市场为核心,以销售工作为出发点和突破点,推行项目经理负责制,对所辖产品范围内的销售、研发、生产、采购等各相关环节具有相应的管理权限。研发中心按产品类型分成专业科室,集中办公,集中管理,其收益与项目部挂钩。生产方面,计划调度、工段、外协外购、精益生产、技术经营直接归生产部经理管理,以保证公司的正常生产运营。

  2、以创新促发展,深化变革增动力

  创新是企业发展的不竭动力,只有不断创新,才能与时俱进,保持企业健康持续的发展。

  一是要重视管理创新。重点落实好精益管理、绩效管理、预算管理、6S管理、三体系认证等标准化管理模式,并取得切实效果,要注重管理创新,要以制度创新为重点,围绕组织架构、岗位职责、工作流程进行优化理顺。各级管理人员要学会将经验知识化,将知识流程化,为企业发展和个人成长积累价值。

  二是要创新人力资源管理。进一步完善《人力资源管理手册》,创新激励约束机制,制定更加科学合理的薪资体系。要解放思想,广招人才,解决人才短板问题,要切实推行人才梯队建设,让企业早出人才,多出人才。

  三是要继续加强科研开发和创新。要继续加强和深入与山东大学、中国矿业大学等院校、科研院所的技术合作,提高企业自主创新能力。

  3、以经营促发展,增强盈利能力

  一是要提升盈利能力。要坚定不移的坚持以盈利能力为中心,注重降低成本,增加效益。

  二是要打造优质供应链。要建立和维护一批质量上乘、信誉可靠的供应商资源,建立风险预警机制。

  三是要加大市场销售力度。要开拓国际和国内两个市场,做好市场细分,实施市场领先的营销策略。要注重积累客户,合理布局市场网络,降低销售成本,提高销售利润率。

  4、以管理促发展,强化管理提效率

  实现做大做强做久的企业目标,必须从实施科学管理入手,争分夺秒、高效推动,加快企业发展步伐。

  一是要实施标准化管理。各部门要整合完善各项管理制度,制定具体严格的操作程序、行为规范和目标要求,做到责任明确,权责一致,推动工作标准化、程序化,实现制度管人、管事,提高企业执行力。

  二是要严格质量和安全管理。要结合三体系认证工作的开展,建立企业自己的质量保障体系,让客户放心,让客户满意。要建立和落

  实安全生产责任制,要对生产系统的各个环节严加排查,杜绝安全事故发生。

  三是要加强风险管理。要不断加强和规范财务内部控制,开展风险识别和防范工作,要加大资金筹措力度,确保生产经营正常的资金,同时适当的时候,要开辟自己的融资渠道。要切实加强预算管理和资金管理,加大资金调度力度,提高资金使用效率,降低财务成本。

  5、进一步转变工作作风

  一是要加强学习,提高科学发展能力。公司要科学、健康、快速的发展,必须造就一支善于把握全局的干部队伍,培育一批业务精湛、负有经验的管理人才和技术人才。每一名员工要从自身做起,进一步更新观念,加强学习,建立好学习培训制度,组织好各种专业知识培训,引进和借鉴先进的管理思想,提高自身素质,开拓工作思路,增强科学发展企业的能力。

  二是要振奋精神,提高工作执行力。面对充满挑战、蕴含机遇的新形势,我们必须树立又快又好,没有借口的理念,对既定的工作,倒排工期,咬定不放,一抓到底,做到事事有回音,件件有结果;要有敢于碰硬的工作作风,遇到苦难,敢于碰硬克服,遇到矛盾,敢于碰硬解决。领导干部要有身先士卒的表率风范,要切实提高整体执行力。

  三是要和谐发展,提高企业凝聚力。要继续办好公司网站、宣传片、宣传画册等宣传载体。促进企业形象提升,要结合企业实际情况开展品牌策划,打造中川重工知名品牌形象。

工作计划 篇2

  一、加强规范管理、做好日常核算

  1、根据公司核算要求和各部门的实际情况,按照会计法和企业会计制度的要求,做好财务软件的初始化工作。配合会计师事务所对公司年终会计报表进行审计,并按有关部门的要求,完成会计报表的汇总和上报工作。配合外部审计机构对总公司上一年度财务收支情况进行审计,提高资金使用效益。配合公司领导完成各责任中心经济责任指标的预算及制订工作,并做好公司有关财务管理制度的拟稿工作,加强财务制度建设。

  2、做好日常会计核算工作。按照会计制度,分清资金渠道,认真审核每笔原始凭证,正确运用会计科目,编制会计凭证,进行记账。做到“三及时”:即及时编制有关会计报表,及时报送税务等部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。出纳要严格按照现金管理办法和银行结算制度,办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金日记账,做到日清月结;严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。

  3、配合销售部了解货款回收情况,做好货款回收工作。积极筹措资金,从多方面保证公司资金运营的流畅。努力加大新业务开拓力度,实现跨越式发展。企业未来的发展空间将重点集中在新业务领域,务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫,花大力气,力争使在较短时间内投资、发展新业务,走在同业前面,占领市场。完成公司董事会及CEO临时交办的其他工作。

  二、加强基础防范、做好安全工作

  货币资金安全。定期检查现金提取、送存过程中的安全问题,检查现金是否超库存存放;对有关设备的完好性进行检查,若有隐患,及时处理并向上反映;及时加以整改。票证管理安全。做好现金、收据、发票、各种有价票证的管理工作以及安全防范工作,确保不漏不遗不缺。负责防火安全。严格执行用电管理规定并保证每日下班时切断主电源;对办公室吸烟进行严格管理,采取有效措施保证地上无乱扔烟头。负责防盗安全。定期检查安全措施的完好性,发现问题及时处理并向上汇报。

  三、加强考核考评、提高工作质量

  1、严格遵守《会计人员职业道德》和有关规定,对违反规定的人员提出处理意见。严格进行考勤工作。严格执行上下班制度,保证每日工作的正常进行。建立和健全自我约束的企业机制,确保企业持续、稳定、协调发展,严格审核费用开支,控制预算,加强资金日常调度与控制,落实内部各层次、各部门的资金管理责任制。尽量避免无计划、无定额使用资金。

  2、要建立和健全各项管理基础工作制度,促进企业管理整体水平提高。企业内部各项管理基础工作制度,包括:财务管理制度、财产物资管理及清查盘点制度、行政管理制度,根据各项管理制度的基础工作的要求,实行岗位责任制,规定每个员工必须做什么、什么时候做、在什么情况下应怎么做,以及什么不能做,做错了怎么办等细则。这样,每个岗位的每个责任者对各自承担的财务管理基础工作都清楚,要求人人遵守。通过实施这些制度,进一步提高企业管理整体水平。

  四、加强素质养成、推进队伍建设

  随着后勤集团的不断壮大,面对日趋复杂的市场和日益加大的竞争,提高财务人员素质日显重要。

  1、认真学习会计法、企业财务管理制度、工业企业会计制度和有关的财务制度,提高会计人员的法制观念,加强会计人员的职业道德,树立牢固地依法理财的观念,做到有法必依,执法必严,违法必究,贯彻执行方针政策,自觉遵守法律、法规,维护财经纪律,抵制不正之风。

  2、加强业务学习,提高业务水平。定期进行业务培训,更新业务知识,扩大知识面。在掌握基础知识的同时,加强计算机知识的学习,以适应现阶段财务管理的要求。与此同时,认真学些税务、金融、等相关性知识,以拓展知识面,提高理论和实际操作水平。

  3、加强学术交流。学术交流是提高会计人员素质的重要方面。通过撰写论文,可促进理论知识,有利于总结工作中的经验,提高业务水平,还能提高写作能力和口述能力。通过对会计人员素质的培养,全面提高公司的财务管理水平,以适应新形势下对会计信息的快速的、准确的、真实的要求,确保公司和各部门各项工作有序运转和各项事业的发展。

工作计划 篇3

  旧幕被落下,新的一幕即将在眼前展开,看着一步步接近的20xx年,作为xxx车间的一名班长,我也认识到自己必须要做好准备。在过去的会议中,领导向我们传达了这全新的一年中应该怎样去发展。展望公司的未来、展望我们车间的今后、展望我的队伍,我明白,作为班长,我必须要在这一年更加严格的完成自己的责任,完成自己作为管理者以及沟通领导和员工们的班长的任务。

  为此,我将自己这一年的工作规划计划如下,希望能让自己在工作过当中更加稳定、优秀的完成自己的工作。以下是我的工作计划:

  一、个人的发展计划

  作为一个班长,我要更好、更严格的严格的要求自己,为此,我对自己在这一年的发展也做了简要的计划。

  首先,在工作前,我要加强自己对这一年车间前进方向的理解,贯彻好公司的发展理念,强化自己对领导要求的理解。为了让我们的工作能达到领导们的要求,为了能更好的符合领导们的要求,作为员工和领导上通下达的桥梁,我必须让自己能更好的了解公司的发展和需求,将争取的公司理念传达给员工们。

  其次,我要加强自己的管理能力,第一是对自己的管理,提高自己的工作效率,提高自己在工作中的要求,增加自己的能力。第二是提高对员工们的管理能力,作为基层的管理者,我的管理质量会对队伍的工作质量造成直接的影响。

  二、工作的计划

  首先,根据上一年的工作成绩,我要先定下今年的生产目标。不仅仅是一年的目标,更要分为月份,一次次的提高要求,不仅可以对工作增加动力,在达成目标后,也能给予员工以鼓励。

  其次,自己要提升对质量的管理,过去的一年,尽管车间效率不错,但是在质量的管理上实在是算不上优秀。毕竟车间人流量大,随时可能有人离职或者有新人加入,这对质量的管理很不方便,为此,我要更加严格的要求,加强队伍对质量的重视,尤其是抓紧新人的质量管理。

  再次,我要做好车间的巡查工作。过去部分的质量问题就是在于员工在工作中的松懈,这是我作为管理者的严重失职!在这一年里,我要加强巡查,提升员工的质量管理,以及个人的责任心。

  最后,我在工作中也要好好的关注好员工们的生活和工作的个人情况,不能管理好人心,才能打造成一支团结的队伍。

  一年的工作还需要更多详细的规划,在今后我也会在工作中做好更加详细的总结和计划,带领好我的队伍为车间的发展做出贡献!

工作计划 篇4

  在这学期中,将通过家长与学校最大程度上的配合,用咱们的理论与经验指导家长如何教育孩子,也希望家长及时地给于咱们反馈与心得。而这一目标的完成,家访工作起了很大的作用,因此特将本学期的家访工作制定如下:

  一、家访目的`要求

  1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现,

  2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

  3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

  4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

  5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。

  6、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题。

  7、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物。

  8、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。

  二、家访重点

  1、落后生,查找落后的原因及在家表现。

  2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。

  3、问题生,随机家访。

  三、家访时间安排

  家访一般不占用教学时间,由于咱们班孩子大多在农村,家离学校较远,所以主要采用电话家访或周五下午接孩子时,可访问1—2人。

工作计划 篇5

  本学期,校本研修的重点将是要将教育科研工作和教学有效的结合起来,发挥教育科研的实际作用。推进我校课题研究的有序进行,是我校本学期研修工作的重点。本学期我校教育科研工作的基本思路:

  1、推进课题研究,做好过程落实。

  2、提高教学效率,凸现研修重点。

  3、集体研修引领,强化个人学习。

  一、研修内容

  (一)推进课题研究,注重研修落实

  我校自从申报区级科研课题以来,一直围绕课题进行研修工作。但在研修过程中,往往是教科室打主力,集体的智慧没有得到充分的发挥,使课题的收效不大,课题研修所产生的影响也很有限。为了使课题研修与教学更有效的结合,发挥课题研究成果的作用,本学期将在课题研修方面做好以下几点:

  1、做好课题的过程研究,注重研修的落实。

  2、分工与合作有效结合,使课题研修有序进行。

  3、研修资料总结归档,做到有“理”有“据”。

  4、及时汇报交流,力争尽快结题。

  5、完善研修细节,丰富研修成果。本学期,学校将组织部分老师对学校的校本教材进行重新修订,制定校本教材的考核办法和激励机制,在本学期末完成教材的修订,下学期全部使用新教材。

  (二)提高教学效率,凸现研修重点。

  将教育科研和提高课堂教学效率有机结合,是本学期教育研修的重点。本学期,我们将继续通过新课程通识培训、观看名师授课、教师教学观摩、课堂效率提高专题研讨、培养特色教师等方式来进行提高课堂教学效率的有效尝试,以期使我们的教学在单位时间内发挥最大的作用。

  1、新课程通识培训采用上学期末集中培训的方式进行培训。培训过程中完成相关的作业。

  2、观看名师授课。主要是通过集体(分学科)观看名师的课堂教学实录,寻找自己的差距,提高课堂教学效率和教学水平。

  3、教师教学观摩。本学期对教师的献课,语数教研组将以专题形式进行。

  4、课堂效率提高专题研讨。主要通过专题讲座——专题研讨——寻找途径这一方式进行。通过研讨,找到课堂教学效率提高的最佳途径。

  5、特色教师培养。本学期,提出特色教师这一概念,制定特色教师所应具备的条件,完善相关激励措施,力争学期末进行特色教师的申报。

  二、研修程序

  学校的校本研修仍然以集体研修为主,让集体研修引领教研组、教师个人的研修。让研修按照学校研修——教研组研修——课题组研修——教师个人研修这一方式自上而下的有序进行。

  对教师的个人研修,则按照教学反思——教学随笔——读书笔记——网络研修的方式进行。本学期特别强化教师的个人研修,除了每课时要写教学反思外,每个月的教学随笔,学期末的读书笔记,教师的网络研修等,平时要加强引导和管理,让研修落到实处。

  三、本学期研修安排

  研修时间

工作计划 篇6

  一、指导思想

  《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,面向培养,这种能力的主要途径,也应是语文实践……”在新课改思想的指导下,努力打破学校的封闭性,引导学生面向现代化、面向世界、面向未来;综合应用社会、生活和学科知识,开展以学生以主的自主动手动脑的生活实践、社会实践、语文学科实践活动;使学生在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习策略等方面得到发展。

  二:活动目标

  设计符合孩子心理及孩子能力的活动,培养孩子良好的读写习惯。

  培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。

  通过阅读,丰富学生的知识,开阔视野,增加文化底蕴,培养独立阅读能力。

  引导学生进行综合性、研究性学习,培养探究的意识和语文综合能力。

  倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。

  让学生受到科学思维方法的训练,锻炼观察、记忆、 想象、思维的能力。

  第一单元:读书笔记展

  本次活动由学生自由组成小组开展,可以搜集名人读书的故事或读书名言;访问周围爱读书的人,请他们谈谈读书的体会;到阅览室看看图书都有哪些种类,给自己的图书进行分类等。将活动的过程记录在读书笔记上,进行装饰后展览。评选时除了页面的设计和书写的工整外,还要注重书写内容的评价,以此引导学生知道,什么样的读书笔记是优秀的。

  第二单元:乡情歌颂会

  学生通过上网和查阅书籍,积累能够表达思乡之情的诗词和歌曲,比如《故乡的云》和《九月九日忆山东兄弟》等。小组内商定节目和展示方式后,进行排练,注意情感的铺垫和激发。每组准备两个节目,可以配上音乐,也可以用上合适的道具。演出结束后,学生通过投票选出“最浓的乡情──我最喜爱的节目”,前三名小组加分。

  第三单元:小小推销员

  活动前让学生搜集一些有关商品推销的知识和故事,丰富对商品推销的认识。活动前半部分,让学生谈谈应该从哪些方面进行推销,比如,商品的特点、性能等。小组内先进行推销,其他顾客可以提问,最后评一评谁介绍的好,比一比谁的成功率高。小组内选出一个,设计广告语和推销方式,进行评价的小组,要指出优点和不足,提出改进意见。

  第四单元:我的座右铭

  学生搜集名人名言和警句,选出自己最喜欢的一句话,作为座右铭,并把这句话写在纸上加以装饰,制作成书签。小组内交流,说出自己的喜欢理由,以及从中获得的启示,可以用事例进行说明。语言表达有清晰,有条理。最后小组内总结归类,全班进行推荐,投票选出人气最高的座右铭,制作成班级座右铭,鼓励同学们共同努力。

工作计划 篇7

  一、工作目标

  1.通过教研活动,促进整体教师专业水平与能力的发展,使幼儿园的各项科研活动在教研的组织形式及其群体合作的团队优势支持下加以落实。

  2.每位教师都要积极撰写论文、案例、教育随笔、案例分析并投稿。

  3.围绕“楠溪小镇”所开展的大课题《三问》将在幼儿园各班实施。幼儿自主游戏,做好常态教研活动,通过教育教学实践活动提升园本教研活动的实效性。分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。

  二、工作重点与措施

  (一)全面落实课程开发工作

  1.积极配合园大课题的申报工作,县级大课题《三问》课题立项,各段长带领成员合作,立项小课题,积极研究。

  2.在主题教学背景下,围绕主题教学全面开展丰富多彩的区域游戏的同时,跟进落实“楠溪小镇”幼儿自主游戏的实施。

  3.本学期我们将进一步深入解读教材《幼儿园完整儿童活动课程》,在每月的中下旬,各年级段分组进行课程审议,根据实际情况制定下个月的月教学计划,确定每周的周计划。

  (二)开展参与式教研活动

  1.热身游戏:以年级段为单位,每次由一位老师组织热身游戏,通过互动游戏的方式向大家展示玩法,做到人人参与。

  2.主题学习:每单周四中午进行参与式教研活动,围绕一日保教常规开展常态下的集体教学活动、区域活动、自主游戏和班级常规等方面专题研讨。本学期我们把重点放在STEAM教育项目设计与开发上,内容由组长和段长轮流组织。

  3.技能练兵:为了让教师能够走近幼儿的游戏,走近孩子的游戏世界,来看懂、读懂幼儿的游戏行为,本学期我们结合《STEAM教育项目设计与开发校本研训课程》,开展发明家、工程师、设计师的活动,由每个年级段的段长组织,然后每位老师参与进行集体创作和游戏。

  4.自主游戏展示:每双周四中午进行集体备课,我组将积极发挥同伴互助作用,在组内按班级进行“幼儿自主游戏”展示活动。一方面是要促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,另一方面是鼓励教师勤于探索、着力创新。由1位主备教师从自己班级的自主游戏出发,提出现在的困惑和不足,每位教研组成员将自己的想法和建议呈现给主备教师,并听取和采纳别人的建议。然后于下一个双周五上午做自主游戏展示,活动后大家畅所欲言,共同讨论,目的使大家从中寻求最佳教育途径。

工作计划 篇8

  高中物理在理科高考综合学科中分值是最大的学科,本该受到师生的广泛重视,但是物理学科由于理论性强,思维推理严密,数学基础要求较高,结合生产生活实际紧密,是中学生普片认为的最难的学科。我校各年级物理学科教学质量在全市的排位也是比较靠前的。但是物理学科教学质量的提高仍然存在着很大的空间,这也是物理教研组义不容辞责任。

  一、基本情况

  我校物理教师共计43人,其中绝大部分是来自国内各地的青年教师,他们的共同特点是精力充沛,斗志旺盛,思维活跃,虚心、好学,有较强的主动性,适应能力强,专业知识较丰富;,但由于工作时间不长,教学中缺乏经验积累,驾驭教材的能力不够强,随机应变、灵活处理有关教学问题还有待提高。学校为有效提高教室教学质量,花大量资金投入改善办学条件,新配备了两个年级的多媒体电子白板,现在的应届高二、高三老师有一年多的实践经验,能够在教室教学中运用自如,但补习班和新高一教师是新开始接触,运用还不熟练,特别是中老年教师,使用不是很熟练。物理实验室配备基本完善,入柜到位,实验室的教师都是新大生,没有工作经验,工作能力还不够强,实验室的使用率不高,物理教师对物理实验的重视够,实验教学仍然是我校物理学科的一个薄弱环节。物理教学理论的研究不够,课题研究明显缺乏。

  二、基本要求:

  1、努力完成学校各部门布置各项任务。配合教务处、教科处对物理教师进行培训指导。

  2、组织物理教师进行常规教研活动,每次教研组活动,力争安排由备课组推荐的老师上教学研究课相互学习,取长补短。

  3、鼓励老师参加学校、市教科所、省教厅等部门开展的各类賽课活动,一旦有机会,全组成员鼎力配合,力争取得最好成绩。

  4、协助学校各年级开展物理学科的补弱提高,创造机会,给学生一个提高自己物理水平的平台,鼓励教师进行学科情况调查,及时了解学生对教学的信息反馈,根据学生提出的合理化建议,改进教学方式、方法,使每一个物理老师都成为学生心目中的优秀教师。

  5、配合学校工作需要,协助各年级备课组组织开展第二教室活动。

  6、物理组教师都要熟悉多媒体电子白板的基本功能和基本操作,力争在教学中运用自如。

  三、教研方法:

  教研组集体教研活动、各备课组教研活动、个人自主教研活动

  四、基本措施:

  1、组织物理教师学习省、市、学校各部门的有关文件,对本组教师明确提出必须严格遵守学校各项规章制度,做好教学“六认真”工作。

  2、选拔经验丰富的老师在教研组上公开课,并进行评课,目的是不断提高物理老师的驾驭教材,灵活处理教材的能力,使教学工作少走弯路。推荐物理教师参加省市各类赛课活动,力争获得最好名次。

  3、组织物理教师集中学习新课程理论,研究新课程教材,研究新课程下物理考试大纲,以增强教学目的性,较好地完成本学期物理教学任务。

  4、鼓励物理教师撰写论文,主动参加省市进行的教学论文评比活动。

  5、鼓励物理教师进行多种形式的教学研究。收集优秀的课件、教案,积累教学素材,阅读有关指导教学的经验文章,并大胆运用教学活动中。

  6、鼓励物理教师制作实验器材,教室上多用演示实验,创造条件做好学生分组实验,培养学生动手能力,逐步形成优良的严谨思维方法、真正认识到物理实验的重大作用。

  7、各备课组进行教师多媒体电子白板使用的观摩、培训,共同探讨多媒体在提高教学质量的作用。

  8、协助各年级备课组组织第二教室活动。利用展板对学生进行科普宣传,激发学生热爱科学的浓厚兴趣。

  9、培训物理教师命题能力,力争使每位物理教师都能够命好符合要求的各类试题。

  10、充分利用学校物理组QQ群、绵阳市物理教师QQ群、四川省物理教师QQ群作为物理老师共同交流探讨的公共平台,倡导浓厚的学术氛围,注意在各类群中的言论,保证健康,主动向上,催人奋进。

工作计划 篇9

  一、电话沟通

  1、新员工到岗第二日开始电话沟通,沟通主题是找寻潜在客户。每个客户必须分别和办公室、工会、人力资源部、销售部沟通。

  2、参考促销话术:新员工必读——沟通话术。

  二、网载资料

  1、找寻客户要求

  分别找出网址、公司简介、组织结构、公司大事记、销售网络、高管新闻报道等重要信息;

  2、每天30个客户,要求每个公司粘在一个word文档内。

  三、排版要求

  新员工的基本文件需要按照公司的排版要求来设计,基本排版要求如下: 文件名称:全称;例如 “李梅20xx年11月20日星期一工作日报” 标题二号、宋体;

  正文四号、宋体;

  页边距:2、2、2、2

  段落:0、0、固定值20

  四、工作日报

  1、每天下班离开公司之前把当工作日报发到beiyangwangjing@163.com和houaiying666@163.com。

  2、新员工到岗当日开始考核工作日报,第一天工作日报主要写工作感悟。

  3、新员工到岗第二天要按照公司标准日报模版要求写工作日报。

  五、部门经理、指定老师每天定期检查新员工的工作完成情况。

工作计划 篇10

  一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1.中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2.帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

  总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

  二、鼓舞学生信心

  1.树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  3.面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

  总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培养学生正确的学习方法

  1.加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

  2.加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

  3.创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

  4.组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  5.强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。

  6.加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

  四、加强班级管理

  1.学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

  2.精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

  3.严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

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