工作计划10篇(经典)
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的工作计划10篇,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
在新学年里,我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下,遵照上级工作要点和工作精神,以继承和发扬少先队的光荣传统。以“面向全体、全面发展、突出个性、培养能力”为主导思想,紧密围绕区团委、少工委和学校的中心工作,深入开展各项主题教育活动,同时加强学生平时的文明礼貌、行为习惯养成教育。在校领导的指导与支持下,进一步对少先队工作进行丰富和完善,从而进一步推动少先队工作,使之迈上一个新的台阶。
本学期少先队工作重点:
1、在上一学期的基础上,进一步加强和细化日常行为规范的各项管理考核制度,加强对行为规范值日生的管理和要求。
2、建立并完善“红领巾十日礼仪之星”活动,进一步促进和加强学生文明礼貌教育和行为规范训练,规范少先队礼仪要求,培养学生良好的`行为习惯。
3、加强各中队队活动的规范化管理,加强中队组织建设。
4、进行鼓号队新队员的选拔和训练工作。
5、做好教师节、国庆节、建队日等活动的筹备和组织工作。
6、对少先队工作的各项资料图片进行整理归类,建立较为完善的文档。
具体工作安排:
九月份:
1、做好开学的第一次讲话、第一次升旗、第一次队会、第一次板报活动,对学生进行常规教育,行为规范教育。
2、红领巾信息台、红领巾交通岗、红领巾气象站等活动开始正常开展。行为规范值日生和值周生进行人员补充并开始上岗执勤。
3、大队部对大队委进行改选,各中队根据实际制定好本学期少先队中队计划,并调整中队组织。
4、庆祝第二十二个教师节活动。
5、“明辨荣辱,立志成才”征文活动。
6、对学生进行安全教育。
本月黑板报主题:新学期展望、教师节
十月份:
1、开展“国庆、建队日”庆祝活动。
2、对大队、中队干部进行培训。
3、建队节,召开新生入队暨新一届大中队干部就职仪式;聘请中队辅导员和校外辅导员;各中队开展“为红领巾增光添彩”主题活动,学习《中国少年先锋队章程》、《少先队队员手册》,争做合格的少先队员。
4、 进行少先队工作材料的整理分类工作。
5、结合弘扬民族主义精神,举行中队会观摩活动。
本月黑板报主题:国庆节 建队日
十一月份:
1、举办趣味运动会。
2、组织学生参观德育基地活动。
3、通过校广播站和电视台对学生开展安全和心理健康教育。
本月黑板报主题:健康成长
十二月份:
1、 庆祝元旦,各中队开展迎新年活动。
2、 举办迎新春手抄报比赛。
3、 结合节日、寒假,开展法制安全队会。
4、 做好资料收集工作和各项总结,特别是资料的整理归档工作。
5、 大中队工作期末总结评比,评选先进班集体。
6、 制订寒假、春节少先队活动计划。
本月黑板报主题:迎新年
本学期我校少队工作将以各项主题活动为载体,让学生从活动中得到体验,继续对学生进行思想道德教育、爱国主义教育、行为规范养成教育。相信在全校辅导员老师的努力下,学校的少先队工作将会取得更大的成绩。
工作计划 篇2
本学期,我校音乐教研组结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师专业化水平为目标,努力创新教学,创新学习、创新管理。人们常说:“不怕做不到,就怕想不到。”因此,本学期我们音乐教研组主要从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。实现了音乐教学、教研活动的新突破,使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。
一、本学期我们教研组探索了管理方式的创新和改革。
为了更好的把教研组工作做好,做到人尽其才,各尽所能,本学期音乐教研组将探索管理方式的改革,实现组内教师优势互补,形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面。以此不断增强组内每位教师的责任心,调动大家的工作积极性。
具体措施是:把教研组的整体工作细分为下列工作小组:声乐训练小组、器乐训练小组、舞蹈训练小组等。声乐训练小组的负责人是 老师, 像老师协助,负责学生声乐基本功方面的组织、训练、演出比赛工作。器乐训练小组的负责人是 老师, 老师协助,负责全校学生器乐基本功方面的组织、训练、演出、比赛工作。舞蹈训练小组的负责人是 老师, 老师协助,负责学生舞蹈基本功方面的组织、训练、演出、比赛工作。如遇紧急任务教师再作调整。
二、创新化学习,个性化成长
创新型社会要求每个人都要树立终身学习的习惯!因此我们组积极开展了组内的.学习和交流。
本学期,组内教师将坚持每周定期相互交流学习一篇教育、教学方面对自己有启发的论文、案例和反思的工作。这项工作,我们教研组可以采用集体学习研讨和网上交流研讨两种学习的方式,目的是为了资料共享,减少学习和研究的盲目性,实现快捷、实效。针对自己教育教学中的焦点问题、困惑问题和常规问题寻找科学的解决方法,从中获得深刻地教益和丰厚的收获。让我们的教师迅速成长起来,成熟起来。不断提高全组的教育教学质量。
三、注重课堂反馈和教学心得
本学期实行本组教师每月定期交流一次教学心得工作。这项工作我们做到了三定:定时间、定内容、定效果。具体做法是:让本组的老师们把自己在过去的一个月里教学过程中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进行书面、口头或本组的网站进行交流和研讨,以达到彼此相互学习、借鉴、共同成长进步的目的。
四、继续推行听评课、反思教研活动方式。
具体办法是:本学期音乐教研组组内教师听完课,利用周三业务学习时间进行认真、深入的研讨,执教老师要谈执教感言,听课老师都要进行点评,并将材料上交存档。
五、主要活动安排:
二月份:
1、制定教研组工作计划。
2、制定各年级音乐教学进度。
3、进行学期初的教学常规检查。
4、积极排练舞蹈《在欢腾的大地上》,准备参加县庆“三八”文艺演出。
三月份:
1、组织教师认真研读《音乐课程标准》。
2、认真上好校内研究课,积极开展听、评课活动。
3、3月18日县级音乐主题研训活动。
四月份:
1、组织教师参加音乐专题讲座。
2、认真上好校内研究课,继续开展听、评课活动。
3、开展“低年级识(五线)谱教学交流”组内研讨活动。
4、4月8日市“优青”送教下乡活动。
5、4月22日9:00市教研活动。
6、4月29日联片教研。
五月份:
1、积极准备庆“六一”活动。
2、教师撰写并上交音乐教学论文或教学案例,参加论文比赛。
3、(待定)省小学音乐赛课活动(观摩)。
4、5月20日“提升小学生音乐学习力的研究”。
六月份:
1、做好学生成绩考核与评定。
2、做好学期结束工作,撰写各类总结,收集整理资料,进行归档。
3、积极准备参加校优秀教研组和备课组的评比。
4、县小学生卡拉OK比赛暨“古诗文演唱活动”。
工作计划 篇3
第九周工作总结
一、重点或者亮点工作:
1、开展了主题为“守望廉洁 让良知站立”的时事政治学习
2、周四学校开展了“文明伴我行快乐去踏春”的全体学生春游活动。
二、各部门工作总结
教导:
1、周五参加了区教导主任会议
2、上交创新杯作文比赛校级一等奖的名单。
3、音乐组组织学生参加区三独比赛。
4、体育组加紧跳绳队的训练。音乐组加紧合唱班的训练。
5、第十周检查教案、作业、课后记。
6、周四刘奇老师参加火星二小“活力校园青春无限”阳光体育观摩活动
教研:
(一)校本培训
1、周一开展了主题为“守望廉洁 让良知站立”的时事政治学习。主讲人:贺青
2、周二开展了学习Excel的'信息技术培训活动。
3、开展“好书一起读”的读书活动。
4、上报了美术、体育远程培训名单。
(二)校本教研
各个教研组积极参加了区里的各项教研活动。
支部团队:
1、贺书记做《守望廉洁让良知站立》讲座
2、开展“五。四”青年教师评优活动。
后勤:
1、发放插班生和一年级校服。
2、继续做日常安全排查,记录
3、继续联合大队部加大对学生卫生习惯的培养,继续狠抓学生乱丢和乱倒垃圾现象,彻底改善学校环境卫生。
4、参加了区总务主任会议
第十周周工作计划
学校工作:
1、周二下午4:40在会议室召开教师例会。
2、周五召开毕业生家长座谈会。
二、各部门工作安排:
教导:
1、粘贴20xx年秋季新生招生学区范围公告
2、准备毕业生家长会
教研:
(一)校本培训
周一下午开展第五次“百语争妍”交流。主讲:张静
(二)校本教研
1、“完整一课”研讨:英语组王晔
2、课题结题资料全面自查。
3、区语文骨干教师参加全国名师讲坛。
4、语文组开展教研活动
三、支部团队:
1、准备迎接教育局对贺书记和新发展党员及预备党员的考察工作
2、收齐五一学生自观影的问卷
3、红领巾广播站继续播音
4、继续训练号鼓队
5、组织全体师生为玉树灾区捐款
6、组织全体学生征订20xx年下期队报队刊
7、筹备下周家长会,联系讲师团
后勤:
1、传达区会议精神
2、做好退休教师的摸底工作
工作计划 篇4
刚做两个月的店长一些问题还不会处理,部分原因在于我的工作经验不足,这段时间处于迷茫期,为了使工作潜力得到提升,认真做好一名店长,现将工作计划如下:
1、加强规范管理,鼓励职工用心性,树造良好形象。加强职工间的交流与合作,不断规范管理,除了每一天要打扫店内外的卫生外,每周还要进行一次大扫除,尤其是对产品的货架展示进行了合理调整,使店内整洁、有序,树造了良好的形象。
认真贯彻企业的经营方针,同时将企业的经营策略正确并及时的传达给每个职工,起好承上启下的桥梁作用。
做好职工的思想工作,团结好店内职工,充分调动和发挥职工的用心性,了解每一位职工的.优点所在,并发挥其特长,做到量才适用。增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的群众。
以身作则,做职工的表帅。不断的向职工灌输企业文化,教育职工有全局意识,做事情要从企业整体利益出发。
处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作,少一些牢骚,多一些热情,客观的去看待工作中的问题,并以用心的态度去解决
加强和各部门、各兄弟企业的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去掉不和谐的音符,发挥职工最大的工作热情,逐步成为一个最优秀的团队。
2、当日用心回笼企业货款,做到日清日结。为配合企业财务工作,按时将已开单据呈报回企业财务,确保不存留任何问题,
3、按时上下班,做到不迟到,不早退,认真完成当日工作
4、当顾客光临时,要注意礼貌用语,用心热情为顾客服务,做到要顾客高高兴兴的来,满满意意的走,树立良好的服务态度和工作形象。
靠周到而细致的服务去吸引顾客。发挥所有职工的主动性和创作性,使职工从被动的“让我干”到用心的“我要干”。为了给顾客创造一个良好的购物环境,为企业创作更多的销售业绩,带领职工在以下几方面做好本职工作
树立对企业高度忠诚,爱岗敬业,顾全大局,一切为企业着想,为企业全面提升经济效益增砖添瓦。
工作计划 篇5
一般的企业或者物业企业都有“客户服务中心”,其工作职能应当是为客户服务,上下沟通,在“龙湖小区”等大型物业,“客服中心”是中枢部门,包括了服务接受、服务下达、组织结算、回访等服务过程。
由于我们高等教育物业的特殊性,在客服—顾客满意的基本思想前提下,可以采取分析综合的方法,改变条块分割,调整纵向控制,节约资源配置,简化服务程序,做好客户服务,促使总公司提升业绩,做大做强。下面是工作思路。
一、 建立客户服务中心网上沟通渠道。
现在,越来越多的客户喜欢在网上查询和交流信息。在后勤总公司的网页下面设立客户服务中心的电话和邮箱,有利于便捷与客户联系沟通,满足顾客需要,提升服务质量。
二、 建立客服平台
成立客户监督委员会。由监事会、业主委员会成立客户监督委员会。行使或者义务行使对后勤服务监督职能。
建立质量检查制度。改变物业内部质量内审为各个中心交叉内审。.
搞好客服前台服务。
1. 客户接待。作好客户的接待和问题反映的协调处理。
2. 服务及信息传递。包括纵向—实施由顾客到总公司,横向—实施物业内部之间、客服中心与各个中心之间、客服中心与校内的有关部门之间信息转递交流等等,以及其他信息咨询。
3. 相关后勤服务的跟踪和回访。
4. 24小时服务电话。
。协调处理顾客投诉。
搞好客户接待日活动,主动收集和处理客户意见。
建立客户档案。包括家属区、教学区、学生社区。
搞好意见箱、板报及黑板报、温馨提示等服务交流。
三、继续做好物管中心的iso质量检查管理、办公室部分工作和客户服务,继续做好与能源中心的有效维修客户服务。
四、机构建设
成立后勤总公司客户服务中心。
目前客户服务部隶属于能源中心,办公室在物业管理中心,主要为物业系统服务工作的职能可以延伸,行之有效。然而,客服的外延可以扩大到总公司范围,为我校后勤服务业做大做强提供机构上的支持。成立总公司下属的客服中心,便于全面协调服务。
人员编制至少二人。
要搞好客户服务,只有经理一人是不行的',要改变以前客户服务部只有一人的不正常状态,大学生来了又走。人力资源不低于二人的编制,工作人员最好具有本科学历,有利于客服机构框架的建立和稳健运行,改变顾此失彼的现状,便于逐步建立规范和完善客服工作。
五、经费预算。
往年客户服务部一般办公费开支在物管中心,黑板报等大一点的开支由动力部支付。根据目前情况,有些基础工作还要进行,日常工作也有所开支,不造预算可能没有经费,按照节约的原则,编造经费预算如下:
500元∕月 全年公务经费6000.00元。
客服中心是按照现代企业服务的运行需要设置的,这正是当年总公司设立客户服务部的正确性所在。有了顾客满意就可能有市场,有了顾客满意就可能树立品牌和顾客的支付。客服中心其工作内涵可能与总公司办公室和人力资源部有交叉关系,但是,客服中心主要服务对象是顾客,以顾客满意为焦点,是业务部门而不是管理部门。今后双福园区物业服务如果能够竞标成功,客服中心可以采取“龙湖小区”的模式。
以上工作思路仅作为客户服务部为总公司举行的“干部务虚会”,“质量、改革、发展”,提出的思路,不一定马上实行。实践是检验真理的唯一标准,客户服务工作要根据自身特点,逐渐改良,不断推进,我们在工作中不断探索,目的是为了实实在在做好后勤服务作,努力把公司做大做强。
工作计划 篇6
一、指导思想
根据市教研室的要求抓好常规教学,将全面实施新课标新教材,大力推进体育课程改革,使教师真正树立新的教育理念,加深对新课标、新教材的理解,拓宽视野,改善教师的.知识结构,努力提高教学质量,让学生真正能主动、生动、活泼地进行学科的学习。
二、主要工作
1、组内集体研讨
教研组做到教研活动有内容、有记录、有组织。
组内活动力求形式多样,如听课、评课、教学设计的探讨、课件制作学习、学科特色的主题活动,课例的研讨,教学经验交流会,校际教学交流等等。
2、规范课堂教学。
继续认真学习、参与多种形式的公开课,并多听青年教师的课,从课的整体设计到细节处理等方面对青年教师进行深入的评课。督促青年教师多听课,做到所听所上公开课都在课后进行认真研讨,积极评课,以达到学习、反馈、实践、提高的目的。
3、坚持教师基本功练习
以新课标为基准,以课改为契机,进一步加强校本教研。课程教学模式已经呈现多样化趋势,教师应从教学中不断探索新方法,使每节课都能体现其自身的价值和特色,在教育改革中构建适合自己的教学模式。教师要不断地追求新知识,用新的观念去改进教学,勇于创新,更新观念。
工作计划 篇7
为更好的把本部工作做到实处,有效的为公司管理好各项物资产品,保障物资产品使用和周转,降低各项成本。特拟定以下工作计划!
一:按照公司人力资源配置方案,编制仓储部组织架构图和收发货作业流程,同时拟制本部门的工作职责和仓管员的岗位职责。
二:根据本部门的实际情况,拟定本部门人员的绩效考核标准。
三:建立有效的电子台账,把入库和为做验收入库的物资产品全部统一录入电脑系统,以便公司领导核查。
四:绘制仓库有效的'平面库存图,按照平面图来存放相关部门的物资产品,并做到区位明了,物资产品明细,按照区域划分整齐摆放。
五:和相关部门协调,把7月份未入库和出库的单据整理签署完毕,逐一登记录入账目。
六:加强早例会制度,时时督导和教育工人。
七:编制仓库培训资料,针对仓库进行有效的岗位培训,提高员工的工作技能和业务素质。
八:完善仓管的职责分配,实行每人定岗责任制度,安排夜班轮换。并对出入仓库实行登记,做到人和物的各项安全。
九:加强物资产品验收力度,入库要保证准确无误。入库货物必须严格质、按量验收,并根据发票或收据记录的名称、规格、型号、单位、数量、价格、金额进行核对后打印入库单。属不符合质量要求的,坚决退货,严格把好质量关。
十:建立健全定期盘点制度,实天天一小盘,一周一中盘,一月一大盘;及时结出月末库存数上报财务。
十一:建立完善仓库巡查制度,保障仓库各项安全。
十二:协调公司相关部门,逐步完善和解决物资产品入库事宜。
仓储部:**波
20xx/8/7
工作计划 篇8
一、学生分析
水平三的学生正处于身心发展的重要阶段,具备了一定的运动能力,学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。
二、教材分析
本册教材内容有:基本体操、田径类的蹲距式跳远和投掷沙包实心球、技巧与器械体操、小球类和球类游戏、韵律体操和舞蹈,体育与健康常识。 水平三体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
三、教学目标及重难点
教学目标:
1. 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2. 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3. 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
教学重点:
1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。
3.增进身体健康,提高心理健康水平。
4获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。
四、教学措施及注意事项
1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的`效果。
3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
4、可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。
注意事项
1.学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2.上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3.不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
4.在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5.要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材
工作计划 篇9
转眼间,20xx年就要过去了。在药店也干了3年多了。20xx年以前,虽然也是干店长工作,可是按部就班的工作比较多,20xx年,开了两个新店,说实话,一个还算成功,一个不成功。抛开客观因素,就自身因素,也有许多不成熟的。
从门店开始装修到装修完毕期间,是做社区活动的日子,自己总觉得就是做社区而已,量量血压、测测血糖,办办会员卡而已。简单的工作,后期却吃足了这方面的亏。在这里总结一下自己的失误供后来的同事做参考:
1、社区活动选择。
选地点是一个很有技巧的活,刚开始社区活动像上班一样,早上8点~12点,下午2点~6点。这就出现一个很大的问题:上班的8点以前就从家走了,下班回家的我们已经收东西了。时间重叠,社区效果极差。后来,在第二次开店的时候,每一个社区活动点我都会带着自己的员工2~3人一起过去先看看这个小区的住户情况:年轻人、老人、事业单位家属院……不同的小区不同的人员,作息时间也不同。针对不同的小区类型做适当的工作时间调整。而且,在做社区活动的同时提前1~2天发宣传单页,告诉小区住户我们某某时间过来做社区活动,免费测血压、测血糖等等。也避免了到一个新地点第一天没事做的局面。
2、测血压测血糖的重点。
这里的重点不是强调测量技巧,而是强调测量目的:不是告诉顾客血压或者血糖是否正常,而是要统计周边顾客的信息以及用药习惯。这是一笔很大的财富,如果最后没有统计到这些信息,那么这社区活动的人力物力白白浪费了!
3、会员卡的开发。
会员卡开发多少直接关系到你后期销售的业绩。这个工作好处多多:既锻炼了新员工的'胆量又锻炼了员工的销售技巧。一张卡片卖5块钱都能卖出去,那销售还是什么大问题吗新开办会员卡一定要注意登记会员的姓名、电话(最好是手机号)、住址(具体到几栋或者什么村)年龄、用药习惯(跟电话号码一样重要)。
社区活动做好了,新店开业基本成功了一半了。20xx年过去了,20xx年,如果不再开新店,我的工作重点除了完成日常的管理工作、销售任务等公司指标,自己的重点是夯实基础。虽然有很多是自己的日常工作,但是自己做得不够细致,重点从以下几方面抓起:
1、通过购物篮来提高客单价。
每到一个超市大家都会看到购物车、购物篮,推一个购物车,你会不自觉地多买很多东西,但是仅仅靠双手来拿,你会发现购买的东西很有限。因此我要求我的员工首先要保证购
物篮的干净整洁,促销期间手上必须有一个购物篮,方便顾客购买药品,非促销期间,当顾客购买物品超过2件时必须主动递购物篮,说着简单,这是一个长期而且必须坚持的工作。
2、商品品类管理。
每一个药店的请货计划一般都是店长自己做的,比如我,有时候顾及到药品的有效期问题就会单方面的认为该商品是否畅销来决定是否请货,殊不知,缺货不单单影响潜在的销售,也会造成现有商品的滞销和效期,进而影响顾客的满意度,从而严重营销以后的销售工作。健康的商品品类,是精彩销售的开始。
3、员工专业知识培训。
药品就是我们的武器,对武器的不熟悉,直接造成战争的失败。只有对产品的绝对熟悉才会真正的联合用药,才不会出现荐错药、卖错药的情况,最大限度地避免了因销售而带来的顾客投诉,从而提高顾客满意度。过硬的专业知识是一场成功销售的开始。
4、重视顾客服务。
一直在强调顾客是上帝,做销售就是在做服务等等,但是有没有真正的把顾客利益放在第一位只有我们自己心中最清楚,顾客是一切精彩的开始,无论我们的其他工作做的再好,没有顾客消费,一切都是零。因此,必须要重视顾客服务,重视顾客投诉,科学有效的管理好我们的顾客,把更多的顾客转化为我们的重视顾客。守护好我们一切精彩的开始。
总之,20xx年过去了,无论成功还是失败,20xx都要从头来过。零售药店迅猛发展的今天,重要的是做好基础,基础好了,才能走的更远。20xx我要记住:
购物篮——最大限度提升客单价
健康的商品品类——一场精彩销售的开始
专业知识——一场成功销售的开始
顾客——一切精彩的开始
工作计划 篇10
一、指导思想:
以申报实验性、示范性学校的规划为纲领,进一步推进二期课改进程,紧密围绕学校的中心工作,结合语文学科年级特点,努力提高语文教学质量,促进教师专业发展。
二、课程与教学安排:
1 必修课
中一年级:顾桂萍(14 节)潘红颖(14节)
中二年级:李琼(12节)沈 仁 豪(6节)
中三年级:李秀梅(12 节)廖晓宁(4节)
2 选修课:
3 拓展课:古诗词赏析 廖晓宁
4 时文阅读 徐红
sts综合课:我爱我区 廖晓宁
sts综合课:我爱我家 顾桂萍 潘红颖
三、教学工作:
(一)做好常规教学工作
1、教案达到教务处的规定要求。写在A4纸上,正反两面使用,学期结束交打印稿。
教案书写格式按语文组设计的格式相对统一。配合教导处通过每月的`听课、抽查备课笔记(包括作文备课)、听课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。
2、控制新授课与练习课的比例,大测验在上半学期和下半学期各安排一次。
3、把好课堂教学这一关,向45分要质量,讲究教学的科学性和艺术性。做到备好课才进教室。
4、每学期每人至少上一节单元模块特色课,组内交流。模块活动总计划上传,教案上传,点评上传。(开学前两周定主题定时间) 。
5、教研组长不定期听课,教师之间相互听课。加强网上评课交流。每人听课评课6—8节/学期。
6、建立考试试卷审核制度,把好试卷质量关。完善跨校区、跨年级出卷评卷制度。
7、想方设法扩大学生知识面,正确引导学生看课外书,如在初一、初二开设阅读课,向学生推荐课外阅读材料;同时要积极与阅览室、图书馆联系,延长阅读时间、增加借阅次数。
(二)加强初三毕业班工作
1、制定切实的中三的工作计划。
2、做好中三年级小论文指导、评审和答辩工作。
3、有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作。注意,资料信息的收集、筛选,共同研讨复习工作。 加强毕业年级的教研活动,力求较高的教学质量。
(三)注重教师专业发展
1 上海市实验学校“第七届青年教师展示课”评比。
语文组参赛对象:李琼
参赛教师提前做好各项准备。
2 关心青年教师成长。
关注网上新教师“博客”交流,主动参与,发表意见。
帮助青年教师备课,平时随堂听课,加强评课交流。老教师对新教师进行传帮带。
带领青年教师从事教育科研,以科研带动教学。资源共享,把个人智慧转化为集体智慧 。
3 教师防止专业退化,寻求个性发展,提高每位教师的学科素养。建议:认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,通读一、二本理论专著。每位语文老师至少要订阅一份语文报刊。
(四)继续进行学科发展月研究
进一步完善《语文学科课程标准操作方案》。一边实践一边修订。做到理论与实践相结合,将内容成果化。以单元模块教学为特色,各年级有重点地开展单元模块教学。每学期一项。
开课时间:顾桂萍、潘红颖、李琼、沈 仁 豪、李秀梅、廖晓宁 12周—15周
(五)积极参加学科竞赛:
加强写作教学研究与实践,争取各项竞赛中获奖。
四、教育科研工作
1、将《语文学科课程标准操作方案》的实施作为20xx学年科研课题来做,全组老师人人参与,争取做得有成效,形成一种规范。
2、新中一使用初中语文新教材,注意科学性,逐步提出修改意见。
3、编写与教材配套的系列课外阅读材料。
4、办好初高中合办的《沐雨藤》杂志。语文教师共同关心,出谋划策,按期出版。
五、教研组活动
1、时间基本固定,单周组内,双周区里,适当灵活机动。
2、内容争取做到以“教师专业发展”为中心,以单元模块教学为重点。
3、创设研究氛围,提倡资源共享。教学进度统一,备课统一,作业布置统一,考试内容统一。文印由备课组长统一意见。
4、建立年级之间、老师之间的和谐关系。
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