中队工作计划

时间:2022-10-25 09:38:52 工作计划 我要投稿

中队工作计划范文锦集七篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的中队工作计划7篇,欢迎大家分享。

中队工作计划范文锦集七篇

中队工作计划 篇1

  XX年,我中队将继续巩固我市“两创一检”工作成果,加强对市容秩序的整治,有重点、有针对性地点线区域进行规范,主要为以下几个方向:

  1、加大对违法建设的清理整治。主要是控制新增加的违法建设,对原有的违法建设在XX年整治的基础上,有重点、有步骤地进行拆除。

  2、进一步加大城市管理法律法规的宣传,在对物业小区,街道和校园周边宣传的基础上,加强对城郊结合部及外来人口相对集中的区域进行宣传。

  3、按照《城市户外广告、招牌设置管理条例》,加强对户外广告和招牌设置的规范管理,在主要城区基本清除小广告,非法喷涂,条幅,等城市“牛皮癣”。

  4、加强对市容秩序的整治,把早夜市场,出摊占道,流动商贩做为整治工作的重点。加强对座商的宣传教育,继续落实书面责任书,形成齐抓共管的局面。

  5、加强对扬尘和物业小区音响喇叭噪音的治理。严格按照建筑施工工地的管理要求,加强对全区建筑工地和运渣车辆的监管,对拟建工地及时介入,加强宣传,做到预防为主,有效地防止扬尘污染。对建筑施工、娱乐场所等易产生噪音的地方做到及时宣传、严格管理、大力整治。

  6、加大对非法占用公共市政设施、破坏园林绿地的违法行为的处罚力度,巩固创建园林城市成果。 今后五年工作思路

  紧紧围绕我市创建国家文明城市,围绕我小区城市管理的目标,树立文明执法的理念,加大城市管理力度,抓好行政执法工作,塑造我小区城市新形象。

  一、在物业小区基本消除违法建设,加强对新增各种构建物的监管,基本杜绝新增违法建设。

  二、严格按照《城市户外广告、招牌设置管理条例》,建立完善的监管制度,加强对城市户外广告、招牌设置的管理,依法及时、严格处理违法设置广告、招牌行为。

  三、进一步健全长效管理机制,促进和完善我区城管工作规范化、制度化,围绕“强化物业小区管理、提升物业小区形象”这个中心,采取有效措施,使城市管理工作走上科学化、规范化、长效化管理的轨道。

  四、建设较为现代化的城市市容监控系统,快速反应,及时、有效处理违反市容秩序的行为。

  五、建立一支高素质、现代化、形象佳的城市管理行政执法队伍。

中队工作计划 篇2

  一、主要工作目标:

  1、行为规范教育与训练在保持原有特色的同时,重点进行文明用语、文明活动等习惯的培养,提倡安静、有序、有礼、有心, “说文明话、走文明路、做文明事”,开展“争做礼仪少年,争创文明中队”活动。同时加强五心教育

  2、通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

  3、不断完善班级的基础建设,保证少先队工作可持续发展。

  二、具体工作:

  (一)、每月工作安排:

  九月:知礼仪、守秩序:

  1、准时上学、不迟到;2、排队快、静、齐;3、课前准备好;4、进校有礼;5、尊重老师。

  1、开学初,每个学生给自己定一个学习计划,老师、家长寄语给学生,帮助他们改正缺点,制订更高的奋斗目标。

  2、开展“学雷锋”服务月活动:

  1)学习雷锋事迹。

  2)引导学生用实际行动做出成绩,人人献出一份爱心。

  3)以班级或年级为单位资助一个学困生。

  3、庆“三八”妇女节”,开展了解妈妈、帮妈妈做件事、慰问妈妈等活动。

  4、开展“植树节”活动,做到我为班级、学校添份绿。

  十月:讲卫生:

  1、个人卫生;2、班级卫生;3、校园无纸屑;4、开展“干干净净迎接每一天”活动。

  缅怀、感恩:

  1、了解先辈的事迹:

  1)以中队或小队为单位,访问革命先辈、英雄模范;

  2)参观、搜集有关的资料,阅读先辈事迹的书籍;

  3)写篇读后感、学唱革命歌曲。

  十一 月:

  爱学习、爱劳动:

  1、上课认真听讲,不随意做小动作;

  2、上课积极思考,多动脑;

  3、及时、认真完成作业;

  4、能积极主动参加各种劳动,并通过劳动得到体验,懂得珍惜劳动成果,尊重劳动者。

  激情、畅想:

  1、以学校的“艺术节”为契机,开展多种形式的艺术展示活动,提升学生的艺术素养。

  2、积极开展体育锻炼,强身健体。

  十二月:

  诚实、守信:

  1、按时完成作业,不拖拉

  2、每天独立完成作业

  3、不随意使用、翻动别人东西

  1)各班级对活动开展的情况进行总结、表彰;

  2) 班级工作总结。

中队工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

  二、学生基本情况分析

  我班共有学生41人,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高需要老师时时督促。

  学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。

  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待。

  个人卫生:由于年龄小,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。

  三、主要工作及目标:

  1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

  2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

  4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

  四、具体工作措施

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  (一)、常规教育方面

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感使学生心中有他人,有集体。

  (二)、班级纪律方面

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)、卫生方面

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

中队工作计划 篇4

  一、指导思想

  在深入贯彻"用六年影响一生,让童年奠基未来"的办学宗旨的过程中,进一步推动"主动发展、自我完善"的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显,构建文化兴校、文化育人的新机制,从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。

  二、主要工作与目标

  1、以干部学生队伍建设为重点,狠抓办学思想向办学行为的转变,强化领导力和执行力建设,着力塑造具有"敬业、爱生、合作、创新"文化特质的教师团队,做到不误事、办好事、做成事。

  2、强化德育课题研究成果的总结与运用,着力完善课堂与班级互动,教育教学与管理、服务互补,六个年级统筹协调,学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系,确保工作实效。

  3、以"促进师生成长的有效教学研究"课题结题为契机,进一步贯彻有效教学思想,以课程的思维整合教育教学活动,提升教育教学活动的育人功能。着力做好课题结题、灵动课堂展示和"课程校本化实施"课题的启动和调研。

  4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用,提高办公和教学的智能化水平。着重抓好教学平台完善、办公平台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。

  5、积极争取上级支持,最大化扩大学校资源,改善办学环境和教育资源,做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。

  6、完善教学质量、教研成果考核评价制度,修订教师绩效工资考核发放办法,力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。

  三、主要工作措施

  (一)充分发挥中队伍的导向作用,力求使蹲点、导线、管面工作落在实处,抓出成效。

  1、学校中层以上干部要在思想、态度、作风、水平等方面进一步为教师作出表率;

  2、全体教师认真贯彻"第一责任人和合作者"的双重角色责任,不断增强自主管理、自我完善的发展意识,提高全体教师岗位创优的工作自觉;

  3、各部门负责人要提高工作的主动性和创造性,以更加积极的思维去观察、思考、推进、完善所分管、所领导的工作。

  (二)加快教师队伍建设,营造学习之风、研究之风、提升之风。

  1、狠抓学校办学理念、教育思想、教学思想的学习贯彻,力求读懂、弄通、会用;

  2、强化全体教师的学习和研究意思,提升文化素养。引导教师确定个人专业发展的阶段定位,以灵动课堂和特色班级建设为抓手,按照"六个一"(即研读一本教育专着、研究一个基本课型、执教一节典型课例、撰写一份行动研究案例、提供一次专业发展经验分享、提交一篇经验论文)的专业发展目标,在本职岗位上完善自己、提升自己、成就自己;

  3、引导教师自觉参加常态教研和课题研究,积极参加上级业务部门和学校教改协作组织的研究、交流活动,凸显个人在教育教学领域的独特价值。

  (三)强化学生工作的研究与改革

  1、在学校德育理念的统筹下,发挥大队部、年级、班级的主动性,大力推广德育课题研究成果,使之转化为学校德育常态工作的思想和方法;

  2、积极研究探索常规德育活动与主题德育体验活动的课程化实施,明确目标,理顺思路,完善机制,有序推进;

  3、在做好班级基本建设的基础上,引导班主任加强班级个性问题的研究,以自身的专业优势建设特色班级,引领学生成长。

  (四)深化课程教学研究

  1、以灵动课堂的研究为重点,大力推广运用有效教学的研究成果,形成具有学校原创特色的有效备课、有效提问、有效讨论、有效合作、有效作业以及教学资源有效整合的操作策略;

  2、加强课程校本化实施的需求调查。研究探索地方历史文化资源在学科课程中的拓展渗透,研究将学生社团活动、主题教育活动纳入个性发展课程和成长体验课程,制定目标,研究探索实施途径。让每一位教师既是课程的实践者,又是课程的开发者。

  3、结合新课标修订版的实施,引导每一位教师加强学科教材体系的整体研究、教学内容育人价值的目标研究和学生实际学习的状态研究,不断提高自身研究教材、理解教材、处理教材的能力和水平,彰显以智慧启迪智慧的专业魅力。

  (五)加块信息技术建设

  1、以办公平台的升级为重点,做好办公系统、家校通系统和短信平台的更新衔接,提高网络资源的整合与运用效率,做到便捷、好用、高效。

  2、加强与相关专业部门的合作,切实抓好"一站两台五网"(即学校网站、校内教学平台和远程教学平台,内部办公网、家校通信息网、校园广播网、有线电视网、()校园安防网)的建设和管理;完善"六大电子资源库"(即学籍库、图片库、教育资源库、资产管理库、图书管理库、校史资源库)建设。

  3、加大现代教育技术建设与使用的科研力度。作为全国现代教育技术实验学校,应结合学校现代教育技术应用中的问题开展课题研究,保持理念、设备、技术和运用等多领域的优势,切实发挥示范作用。

  四、重大教育教学活动安排

  2月:

  1、做好开学的各项常规工作(重点是配餐与局部教师任课调整);

  2、完成课题结题的各项准备工作(资料准备、课堂教学展示、学科团队展示及会务准备);

  3、全面完善学校文化环境和基本硬件设施,以整洁、优美、文雅、和谐的校园环境,呈献给来自全国各地的代表。

  3月:

  1、召开课题结题会;

  2、筹备全国整改委《当代学校课堂文化研究》第16次学术年会展示项目;

  2、出台"课程校本化实施"需求调查方案。

  4月:

  1、各学科以教研组开展"灵动课堂"研讨会;

  2、**会议展示项目彩排;

  3、制定学校艺术节活动方案

  5月:

  1、召开术科课程考核评价与教学教研成果奖励办法修改征求意见会;

  2、出席全国整改委《当代学校课堂文化研究》第十六次学术年会;

  3、举办学校艺术节与五年级军训;

  6月:

  1、"课程校本化实施"课题开题会

  2、教代会讨论术科考核评价办法、绩效工资分配改进办法;

  7月:

  1、期末复习考试;

  2、教育教学工作考核评价;

  3、安排暑假会议室、校史陈列室、实验室维修事项;

  4、毕业典礼。

中队工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以校德育工作计划为指导,以打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”为己任,在“以人为本,德育为先”的教育理论指导下,以培养学生行为规范教育、养成教育为中心,高度重视安全教育,开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理,形成班级特色。

  二、工作思路:

  1、以学生为主体,通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。

  2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感,增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。

  3、培养得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。

  4、创建良好、和谐的班风,加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。

  班级情况:

  四年级(7)班共有41名学生,21名女生,20名男生。这些孩子活泼好动,待人有礼。但是班级凝聚力不强,学习不够自觉,自我管理能力,自我控制能力极差。25%左右学生学习成绩优秀,25%成绩极差。

  三、具体措施:

  1、抓好班级常规管理, 培养孩子良好的行为习惯。

  2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、守纪的良好品行,构建和谐、卫生的班级环境。

  3、做学生的良师益友,加强与学生的沟通,建立特殊学生档案,及时给予物质或精神鼓励。

  5、加强家校联系,重新组建家长委员会,组织活动,共同教育和关爱学生的成长。

  6、开展多种多样的班级活动,加强班级的凝聚力,增强集体荣誉感。

  四、具体工作安排:

  九月:

  1、庆祝教师节,了解教师节知识,开展尊师重教活动,出庆祝板报(庆祝教师节和安全教育结合)。

  2、美化教室评比。

  3、班级召开家长会。重新组建家长委员会.

  4、庆国庆活动(组织学生观看“迎奥运·展新姿”飞帕垫球大比拼比赛)。

  十月:

  1、国庆长假

  2、少先队建队日庆祝活动。

  3、第五届“小小科技博览会。”

  4、学生秋游活动的组织和策划。

  5、“迎奥运·展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。

  6、心理辅导:学会控制自己.

  7、班干竞选。

  十一月:

  1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。

  2、出版“爱科学”主题黑板报。

  3、组织学生参与“爱科学月活动”。

  4、参加第三届亲子运动会。

  5、“爱眼”活动启动。

  十二月:

  1、继续抓好各项常规。

  2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。

  3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。

  4、“班级之星”评选活动。

  5、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报

  元月:

  1、制定复习计划,全面组织复习。

  2、期末总动员。

  3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。

  4、假期法制安全教育,指导学生参加寒假社会实践活动。

中队工作计划 篇6

  (XX——XX2第二学期)

  四(2)中队名:飞扬中队

  中队辅导员

  各小队名:自信小队

  进取小队

  乐观小队

  真诚小队

  中队口号:凌翔凌翔,凌空飞翔!凌翔凌翔,童心飞扬!

  中队成长目标:放飞梦想 放飞希望 放飞快乐

  个性发展目标:展现个性精彩 秀出真我风采 童心展翅飞扬

  飞扬中队队训:飞扬飞扬、精彩飞扬,互助互爱、真我风采,团结一致、飞扬展翅。

  飞扬中队队歌:

  1、准备好了吗?时刻准备着!我们都是优秀的队员。队旗飞扬,队歌嘹亮,飞扬中队整装出发啦!

  2、校园里呀,社区中呀,我们一起快乐地实践着。感受亲情,保护古树,飞扬中队活动真丰富!

  3、锻炼你呀,锻炼我呀,我们一起接受挑战。凌空飞翔,童心飞扬,飞扬中队真是了不得!

中队工作计划 篇7

  一、学生基本情况分析:

  该班共有学生38人,从上一学年度看,该班学生大多数学生积极要求上进,思想活跃,具备较强的集体主义观念,并积极参加学校和班级开展的各项活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。具有了较强的集体荣誉感和学习责任感,同学间有了一定的了解,懂得如何与同学友好相处,懂得如何帮助他人,如何交朋友,对自己也有了较清楚的认识,初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情,懂得了尊重他人,孝敬父母。有了一批具有一定组织能力和管理能力的.小干部。学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。通过一期的观察,新来的学生还不习惯与城市的班级管理模式,思想和学习都很懒散,不能跟上班级前进步伐,看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。从整体来看,全班的思想水平还是参差不齐的,也有部分学生由于父母在外地工作,家庭管理不得力,行为习惯和学习习惯都比较差,对学习目的不明确,纪律观念淡泊,本期要多了解这些学生的思想状况,与他们多沟通,帮助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高。

  二、本期工作目标

  班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班,是一所学校的窗口,应该在各方面都成为其它班的榜样,我班虽然在上学期有所进步,但是,由于本班一直是学校较差的班级,在学生的学习和班级的管理上,与其他班级相比还是有一定差距。为了培养创造一个良好的人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培养健康向上的班集体,本期特拟订如下目标:

  1、继续培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。

  2、继续培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。

  3、继续培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部,尽量做到面广、量多,让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。

  4、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优差生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

  5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

  6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。

  三.提高措施

  1、加强班级管理,充分发挥学生的主人翁作用,实施“值日生值日”制度在实施过程中,并逐渐完善了值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

  2、加大文明礼仪教育的力度,利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。

  3、美化教室环境,认真办好每期的墙报,组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。墙报争取做到两周一换。

  4、坚持开展每周的班队活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己准备,自己总结上周的工作,锻炼学生独立工作能力,培养学生兴趣爱好,使学生得到全面发展。

  5、坚持每月一次的班干部培训,继续提高小助手的工作能力,还要利用班队活动,组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。

  6、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲,天天查,继续在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的话不说;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的脚,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的话不说。)

  7、积极支持学生参加体育锻炼,促进学生全面发展。

  8、坚持和学生打成一片,与学生交朋友,严于律己,以身作则,用自己的言行影响教育学生。争取做到每天早上七点半以前到学校,辅导差生,与学生共同做清洁。中午将学生送出校门,下午送走全体学生才离开学校。

  四、活动安排:

  第一学月:

  1、报名、注册、缴费。2开好收心会。办好第一期板报。3建立健全班委、中队委,培养小干部。推荐并辅导两名学生参加大队干部竞选。4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育5、庆祝教师节。

  第二学月:

  1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。2、办好“迎五一”专题板报。3、组织学生参加学校举办的国庆庆祝活动。4、开展我为身边的老人做件事的活动,对学生进行尊老、敬老教育。5、评出文明礼貌示范员。6、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。7、班委、中队委对班内每周的生活、学习、工作做小结。

  第三学月:

  1、加强安全、健康教育。以“安全、健康”为主题,办好第三期板报2、培训小干部。3、开展纪念少年英雄刘文学活动。4、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结。5、迎接学校的田径运动会。6、评出本月的文明礼貌示范员。

  第四学月:

  1、开展“我心中的榜样”活动。

  2、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。3、评出本期文明礼貌示范员。

  4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

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