体育教师工作总结经典【15篇】
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的体育教师工作总结，希望能够帮助到大家。
体育教师工作总结1
在过去的教育生涯里，我一贯认为学生就应该遵守学校的规章制度。从早上进入到校园里，学生就要按照一定的常规上好课，学生不应该做违反学校的事，比如吃零食等。早点更应该在家里吃完，要养成早睡早起的生活习惯。如果有谁违反了这些规定，就会认为是不遵守学校纪律，是不好的学生。在学生中间也已经养成了这样的习惯，他们有与老师同样的看法，如果有谁违反了纪律，就会有人被告状。
一天，我在上午第三节课是一个四年级的体育课。在课堂常规进行完，准备活动进行完后，进行课课练的一分钟短绳练习时，正在我要准备上课时，有的学生举手说：老师，我的绳没带，落在班里，我稍加思索便让他们回到班里取，同时，根据以往经验我规定在上课时间里不准许互相借东西，如果让学生在课上互相借，有些学生就会不顾纪律互相打闹说话，更会让一些学生养成不用带绳的习惯，向同学借用就行了。这些学生回到班里不久，就有一些动作快的学生回来了，同时也把信息带回来：老师，他们不下来；老师，他们在班里吃东西??我非常生气，我安排好学生跑步，立即就跑到他们班里，看到几位学生在班里晃来晃去，好像根本没有回到课堂的意思，更可气的是居然有一个学生正剥开糖在吃，而且边吃边在座位间串来串去，看到我进来，便若无其事的在座位里找绳。而其他学生也纷纷向我告状说他吃糖，没告状的也用眼睛看着我，似乎正在等着我如何爆发。我用目光在他们所有人眼前扫过，瞬间我感到他们的年龄都不大，在生活上需要家长照顾，小小年纪就要早起投入学习，而他们现在的身体正处在贪玩、贪睡、贪吃阶段，我也隐约从他们的身影中看到自己小时候的情境，也是有贪吃、爱吃小零食的习惯，我的心平静了，在学生们的注视和等待之中，我终于说话了：上体育课吃东西可不好，由其是吃糖一类甜的东西，这样在体育活动中会口喝，咳嗽。那个学生不敢看我，我用体谅的语气说：以后别在吃了，懂吗？他点了点头，把嘴里的糖吐到了垃圾筒里。其他学生的情绪一下子平静了，告状的学生安静地走了，晃悠的学生赶快拿东西。我回到了操场上等他们来，一会儿，学生们陆续回来了。在以往的师生关系中，老师就是高高在上，老师的话就是圣旨，不然怎么会出现“老师说的??”这样的不置可否的学生语言呢？老师说你错了你就是错了，因此告状是同学之间解决问题的法宝。这个吃东西的学生之所以背着老师，抓住回班拿东西的机会吃东西，也就是因为他知道这样的行为是不对的，所以不顾是上课时间而抓紧一切机会。其他学生用眼睛看着我，等待我的发怒，也是因为对老师处理问题方式存在某种猜测，我以这样理解的方式解决也是出于他们意料之外的`。
从这件小事我也体会到，师生之间相互理解和尊重是教师对学生爱的重要体现。我用这种平和的解决方式解决这个突发问题，也出乎我自己的意料之外，我想因为换位思考起了作用。没有爱就没有教育，爱是教育事业的基础和开始，学生非常需要老师的爱，教师只有情感投入，把爱的甘泉撒向他们的心田，使学生获得心理上的满足，从而引起学生对教师的崇敬、信任和亲近，缩短师生的心理距离。
体育教师工作总结2
回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级学生在中考体育成绩平均分为x分，学生的体质健康标准合格率达x%，良好率x%，优秀率x%。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
在这一年中，有成绩，也有不足，在新的一年里，我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规，积极参加教师培训，继续努力学习现代教育技术和科学教育理论。
在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为党的教育事业做出更大的贡献。
>小学体育教师工作总结6
时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理，身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，回顾这一学期我在一年级体育教学工作中，以上级下达的'体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻"健康第一"为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教育方针，热爱人民的教育事业，积极完成体育教学工作中的各项任务，同时还认真学习业务知识，不断提高自己的教学水平。
首先，在教学中根据学生自身的身心发展的特点，针对其好动，模仿能力强，注意力容易转移，可塑性大等。在传授必须的基本教材内容时，都尽可能的采用活泼有趣的教学方法。多以竞赛，游戏的形式完成教学任务。使学生更为主动，更积极的参加体育运动，如注重游戏教材的搭配，让游戏不仅起到课堂的调节的作用，又与教材内容相互衔接，起到引导与巩固所学知识的作用。
其次，在教法上更加注重以引导为主，让学生自己尝试练习，首先制定一个预期的目标，使孩子们为了一个可预见的目的变被动学习为主动学习。充分体现以学生为主的理念，素质教育的内涵。同时多以赏识教育为主，多表扬鼓励学生。
再次，根据学生的身心特点，制定合理的教学计划和教学内容，结合本校实际对学生进行教育教学，使学生身体力行，感受到体育课
与实际生活的相关性，从而，提高学生上体育课的积极性，起到锻炼身体，增强体质的作用。进而使学生的身体素质得到相应的提高，同时慢慢改善他们懒惰的生活习惯，养成锻炼身体的好习惯。同时在计划和教学内容的制定时还根据学校的环境，结合学生的好奇心渗透了环境保护的环保教育。在广播体操方面，针对学生的智力能力，编制了适合学生学习和运动的体操，提高了其学习体操的积极性和主动性，大大的激发了学生的学习兴趣，基本达到适度运动，锻炼身体的目标。在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，通过培训学习，撰写心得体会、反思、积累学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的贡献。
赵阳阳
20xx年6月
体育教师工作总结3
时间匆匆，转眼一个学期又过去了，这学期虽然短暂但很充实，收获颇多，在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反思一下，这学期我依然担任的是初中一年级八个班的体育课程，另外还开设了篮球第二课堂。接下来，我对这学期工作做以下几点总结。
一、建设游戏课堂，营造快乐的学习氛围
游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节，毕竟学生们还处在爱玩的年纪，游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育教师应该抓住这一特点，好好利用，肯定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中，我的课堂中游戏环节并不是太多，因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接下来的课堂中多多加入游戏环节，从而调动学生的积极性提高课堂质量，让学生在玩中学，学中玩，建设快乐的体育课堂。
二、丰富课堂教学内容，拓展学生们的体育知识涉猎范围
过去的一年里，初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走，并没有接触到更多的体育运动项目。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术，教学内容比较单一。在接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练习，进一步提高学生们的身体素质。
三、关于第二课堂的训练
经过上一学期的第二课堂篮球训练，队员们都有了很大的提高，包括带球、运球、投篮等。但也存在一定的问题和缺陷，比如，人数少，学生的水平参差不齐，还有个别学生动作畸形。针对这些问题我会在下学期采取以下几点措施：
1、增加第二课堂报名人数；
2、对个别学生做针对训练安排；
3、增加视频教学，让学生生动的了解教学内容和技术动作。
四、工作反思
上学期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在备课方面存在着很多的不好的.方面，备课方式单一、课堂设计并不新颖，属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里，好好设计课堂教学部分，把我的游戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面，有些话语说的不够恰当，就是说碎话，不够精炼，也暴漏我一个很大的缺点，知识面窄。我会多读书、认真读、真正意义的读书，并为我之用。增强自己的教学能力和知识能力最好的办法就是多读书。老师作为一名传授者，想要把学生的水桶填满，老师自身要有两桶或者更多桶水。另外通过上学期的书写达标活动，我的书写有了很大的提高，但是我并不会放弃联系，坚持每天练字。
过去的一个学期已经画上一个完满的句号，接下来还有暂新的一个新学期，我会继续跟随学校领导的步伐，扎扎实实的做好每一份工作，上好每一堂课，不让学生们后悔，也不让自己后悔。
体育教师工作总结4
本学期，我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。
我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确。
自觉的遵纪守法，以“以人为体”为方向作风正派。坚持原则，实事求是；工作态度端正；热爱学校；服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动，要求上进；团结他人；工作勤勤恳恳；关心和爱护学生，助人为乐；不计较个人得失；教书育人；为人师表。
在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试行方案）实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用，在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中，为国家培养体育后备人才，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按中家体育锻炼标准来教学，开展好每天的“两操”（广播体操和眼保健操）和体育课外活动，做好值日“巡视工作”。
有计划、有目的、有层次上好每一节课。
做到课前备好课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的.新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。
为了完善各人自身的素质修养，除了参加学校举办的有关教学活动外，还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来，我的教学工作量饱满，不随意请假，努力完成岗位工作。
体育教师工作总结5
育英学校 张静辉
在校领导的领导下，有效的开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准，为培养学生的终身体育打下了坚实的基础，很好的促进学生的身心健康。现对我半年来的工作情况总结如下：
一、教学工作
这一学期我执教六年级6个班的体育课，工作量是每周12节课，并轮流负责学校的娱乐活动课。在平时的教学工作过程工作中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合学生身心发展的要求，认真备课上课，在学校有效得开展武术操教学，队列队形，游戏，身体素质，弹跳力及篮球训练。平时工作除了认真开展课堂教学外还积极参加各项体育工作，认真完成各项任务。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起了很大的作用。使他们养成的良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有心理障碍的学生消除了自卑心理，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复的练习，是学习的内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表现的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。
二、课间操工作
在开学初重点抓了队列队形，因为我担任6个班的体育教学工作，有一部分学生是新生，对于队列队形军训内容有些陌生，所以一切都从头教起。因此，我主要是通过以下几点进行教学的。
1、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到队列队形的重要性和必要性。
2、正确运用示范，示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师的示范要清楚，准确，规范。
3、讲解少而精，我在队列教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
4、及时的纠正错误动作。
此外，队列队形的`教学过程中，还得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了队列队形比赛。所以，在很短的时间内有了效果。使学生真正认识到队列的重要性和必要性。
三、训练工作
本学期我带领篮球训练工作，做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录，带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，让学生能够安心的训练。在学生和家长工作中，班主任也为我做了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的比赛中取得优异的成绩。在今后的工作中也要不断的提高自己的业务水平。
本学期，在校领导和同事的帮助和指导下及自身的不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有所进步。对待体育工作任务积极不折不扣的完成，并能虚心听取他人的批评和意见，对自己的不足加以改进。但自己还在很多方面存在不足，我以后还会继续努力，我今后的目标是：
1、在工作中严格的要求自己，而不是停歇不前，自以为是。
2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，主动与同事搞好关系。
3、在其他方面，要更加积极主动的完成体育工作的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美。
体育教师工作总结6
一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段，语文老师个人工作总结。本学期，我认真参加了党员民主生活，写好心得笔记。年初，在镇党委的组织下，小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名基层党员，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校纪校规，才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后，我认真写好了一篇名为《保持党员先进性，干好本职工作》的心得体会，真正提高了自己的思想认识。
其次，积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职，干好本职工作
教学质量是学校的生命线，我担任毕业班语文教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等，个人工作总结《语文老师个人工作总结》再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的.好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第四，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识，帮助他们制订好训练计划。同时，组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习，让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促体育教师上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量。
同时，积极开展好群众性体育活动。四月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本年度春季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。
第三：狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结评比，发放补贴，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作逐渐走上了正轨。
第四，做好体育组，自然组老师的月考核工作。每个月底，能查阅老师台帐资料，听老师月考核课，认真填写月考核表，对考核中发现的问题，能当面提出批评，督促教师改正，绝不姑息迁就。调代课工作在全体教师的大力支持下，能做到调度有序。
三、严格执行学校常规，做教师的表率
一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，陪同教练员参与训练，自始至终协助他们做好工作，坚决服从上级安排，做好各项工作，与教师搞好团结。
四、体育成绩有得有失，任务尚很艰苦
本学期，通过多方努力，学校体育工作有了一定成绩，如我校乒乓队在武进区比赛中取得了男四女六的成绩，但是田径比赛距上级下达任务尚有差距，足球队尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。共2页,当前第1页12
一个学期以来，在广大教师的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作，发现问题仍有不少，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，希各位老师一如既往地关心、支持我，帮助我，使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。
体育教师工作总结7
20xx—20xx学年度第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、体育教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课间操工作。
课间操工作，是体育教学工作的重要部分。在开学初我重点抓了课间操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。还有一年级的新生课间操教学比较难。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。
三、体育节工作。
体育节工作，是体育老师主体完成的工作。我能够利用课上，带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生的工作，使学生能够安心练习，发挥班级的集体主义精神。我积极配合德育处准备好秋季体育节工作，并顺利完成了各项任务。
四、协助教务及其他工作。
我在本学期，协助教务处各位领导干好辅助工作，听从领导安排，服从领导指挥，出色完成了本学期工作。
由于我校男老师比较少，凡是劳动的工作，只要我看见一定会主动参与，并积极完成，不遗余力，不愧于心。
五、活动课工作。
每周四的下午第三节课，是篮球活动课。根据参加学生的实际篮球水平，我采取由简入难的.训练方式，先开展基本功训练，熟悉球性。只要天气不下雨不下雪，我都带领学生进行训练。在运球、传球、抛接球、投球、三步上篮这几个方面学生都有了较大程度的提高。同时贯穿一些篮球比赛的规则的教学，成效显著！
六、工作不足
1、通过教学发现自己专业知识水平较低，需继续学习专业理论知识。
2、因场地限制，有些活动不能较好的开展，既影响了教学，更影响了学生的锻炼学习。
总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
体育教师工作总结8
本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类学习，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。热爱教育事业，乐于奉献。热爱本职工作，严格按《教师职业道德》来要求自己。教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成本职工作和学校临时指派的工作任务，注意培养学生良好的思想品德和行为规范，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面、健康地发展。
本学期我担任初四年级和初三年级二班三班的体育课教学，除此之外我还负责学校广播室的管理、课间操、升旗和学校集会时的音乐播放，我首先根据各年级体育教育教学大纲，体育教材，学校的体育器材，场地，以及各个年级学生身体素质状况，制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划，认真备课和上课。
（1）对学生进行体育课的常规教育。
即建立病事假制度，必须穿运动鞋，穿的衣服必须宽松有利于体育运动，要学会正确的自我保护和安全意识等。
（2）在教育教育中，严格要求自己。
注重“身教重于言教”，要求学生做到的自己首先做到，处处做学生的表率。
（3）在教育教学中，注意面向全体学生。
注意学生之间的个别差异，注意在教育教学过程中的重难点教学，采用讲解、示范、对比的方法，引导学生大胆地尝试和体会，充分发挥了每一个学生学习的主观能动性，激发了学生学习的兴趣，
（4）在课堂上做到精讲多练，同时注意培养学生说话的能力。
培养他们的创新意识，激发学生的情感，使他们产生愉快的心情，营造良好的课堂气氛。
（5）在教育教学中注意差学生的教育。
对他们采取耐心细致的工作和态度，找出学生差的.原因，及时找他们谈心，树立短期目标和长期目标，在早操、课间操、体育课上，稍微有发光点就进行表扬和鼓励，使差学生都有不同的进步和提高。
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学校工作做出了应有的贡献。
具有终身学习的自觉性，利用业余时间练习基本功，积极参加中区体育教研活动，通过听课活动加强了个人能力，不断更新教育观念，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务，改进教育教学方法，掌握和运用必要的现代化技术手段，提高教育教学水平
在教学中关心爱护全体学生，保护学生身心健康，保护学生合法权益，帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格，公平对待每个学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律，注重学生的心理健康教育，细心观察学生的心理变化，发现问题及时疏导。一学期来没有出现危险事故，学生的身体素质有了明显提高，增强了体能、掌握了健康知识和运动技能；培养了运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；提高对个人健康和群体健康的责任感，形成正确的生活方式；发扬体育精神，形成积极进取，乐观开朗的生活态度。
体育教师工作总结9
一学期即将过去，学期初我由一名大学应届毕业生转变成了一名中学体育教师，承担本校高一年级十二个班和初中三个年级的体育教学工作。一学期来，我深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学期我个人各方面的情况作简要的总结，希望为新学期的工作确立目标。
一、思想认识
在本学期里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱祖国的教育事业，全面贯彻终生体育思想，严格要求自己的一言一行，力争在思想和工作上能达到一名优秀教师的要求。能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准。经常向学生灌输终身体育的思想，为提高学生的的身体素质打下坚实基础，培养学生终生体育的意识。
二、教学工作
1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的.“两操”检查和体育锻炼。
4.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。在本学期里，我们成功策划并组织了学校的多项活动，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长，带领学生进行体育活动，培养学生对体育活动的热爱，培养学生终生体育的意识。但我并不满足这些成绩，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。
体育教师工作总结10
1. 认真贯彻落实好学校体育工作条例。每学期根据上级工作要点及课程标准的要求制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。
2. 根据传授知识、培训技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。备课、笔记详全。
3. 组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导五落实，要努力提高广播操的群体活动质量。组织做好广播操，负责训练领操员，负责编排校操、韵律操，并积极推广。
4. 布置好学生课外体育作业，加强对体育差生的辅导，不断提高他们的体育成绩。
5. 根据锻炼标准，要坚持练在平时，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。
6. 组织好校运动会、各类体育小竞赛工作，有规程，有成绩。
7.坚持普及与提高相结合的方针，在着眼于抓好普及的基础上抓好提高。对校运动员的训练一定要坚持练在平时，严在平时。持之以恒。提高运动员的运动素质，有训练计划、
训练记录、成绩统计，力争在上级组织的各类体育比赛中取得优异成绩。
8. 主动配合班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作。
9. 不断加强学习，提高自己，认真参加校内外教研活动。
10.保管和使用好体育器械和用品，每学期对体育器械用品要核对登记，对破损的除及时修理外要报损，做好器械室卫生。
11.建立体育档案，积累体育工作的各项材料，各项活动竞赛的资料要存档，以备校档留存。
体育器材室管理员职责 1、树立为教学服务的思想，遵守学校的规章制度，言谈举止文明。坚守工作岗位，按时上下班，及时为体育教师的教学和学生课外体育活动提供器材设备。
2、有计划地购置体育器材，确保体育工作正常进行，开学前清查一遍，放假前清查一遍。
3、 按要求建立各类账目，且账目清晰、正确。建立健全体育器材保管和使用制度，严格执行入库登记制度、损坏丢失赔偿制度、报损制度、领物归还制度。
4、协助体育教师对学生进行爱护体育器材的教育。督促体育老师在课前清楚地登记好借用器材的名称、数量，课后及时验收、收回。如有丢失损坏要追究责任，并及时报学校按规定处理。
5、学校运动会前，配合体育老师做好体育器材的准备工作，赛后及时收回清点、整理。凡是消耗性运动器材（如球类、绳类等），损坏后应写清时间、地点、班级，再向总务处申领。
6、根据教学需要和本校实际情况，做好体育器材的保管和维修工作。器材存放要分科立目、井然有序，保证器材不受损坏，不受潮湿或腐烂。每天整理器材和做好器材室的卫生工作。
7. 发现体育器材损坏，立即停止使用。无教师指导，不出借容易发生事故的器材，确保活动安全。
8. 工作变动时，做好有关移交工作。
体育器材管理制度
一、体育器材由体育教研组组长负责管理。
二、体育器材只限本校体育教学和相关活动使用。
三、体育器材应在器材室内保管（室外固定器械除外），做到分类置放、整齐有序。
四、建立器材分类登记制度，及时做好新购器材的登记工作。对低值易耗品，要有损耗登记。期未要对器材进行一次检查、整理和清点，如有丢失或损坏，应及时报告教务处和总务处。
五、建立器材借还登记制度，借用教师必须亲自登记签字，亲自借出，亲自归还。归还时，管理人员必须认真检查验收，如有损坏或丢失，要追究当事者责任。
六、室外固定器械，在使用中要经常留心检查，如发现断裂、倾斜、缺少构件等情况或其它危险迹象，应立即告示停用，并报告学校组织修复。
七、体育器材是学校重要财产，是搞好学校工作的.物质基础。必须加强体育教师和器材管理，对学生要加强爱护器材的教育。师生合力共同用好、管好器材，使其发挥应有作用。
体育组长工作职责
体育组长是学科教学研究和教学管理的组织者，工作职责如下：
一、体育科组长是学科的带头人，应以身作侧，起表率作用。
二、学期开始要根据学校工作中心制定本科组工作计划，并贯彻实施，学期结束时做好工作总结。
三、组织本科组教师学习党和国家的教育方针、政策，学习教育理论，树立正确的教育思想和良好的职业道德作风。
四、组织本科组教师学习体育新课程标准，明确本学科的教学任务。指导本组教师制定教学计划工作。
五、定期分析各年级教学情况，检查本组教师的教学工作，并联系实际加强对教师教学方法、学生对学习方法的研究和指导。
六、收集和研究各地教改信息，积极开展教研、教改活动。确定科组和教师个人的研究课题。根据课题组织好科组的研究课、示范课，及时总结，组织交流。督促帮助教师写教学经验总结和教学论文。积极向学校推荐进行教学经验交流的人选和论文。
体育教师工作总结11
自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。
一、提高政治素质，严守师德规范
无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育活动，深入学习“三个代表”重要思想，坚持学习“科学发展观”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质，提高教学质量
为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的`教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，在课堂中多采用肢体语言，激发学生的积极性。走出传统教学的模式，紧跟新课改的步伐，将20xx年和20xx年暑假新课改的培训所学到的新东西，充分在课堂中体现，并结合学校的资源进行合理的搭配，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量，还要注意课的导入。我在导入课堂时，无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面，都根据不同的类型的课时内容，因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如：有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计，给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时，通过教师的的引导，师生一起一会自由练习，一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围，诱发了学生的练习激情，达到热身的效果，又缩短了师生之间的距离，为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4、为培养自己多种兴趣爱好，我还常到图书室博览群书，上网和同行交流、查阅资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。
体育教师工作总结12
体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出一系列的基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的思想品德教育，建设精神文明都有十分重要的作用。
一、教师
1、教师上课服装要穿整洁大方，应提前到达上课地点，按时上、下课，严格课堂组织纪律，加强对学生的安全教育，防止运动创伤和伤害事故的发生。
2、每次课前教师要检查场地、器械，加强安全意识及防护措施，并向上课班级体育委员讲明集合地点及要求，合理布置好场地器材。
3、体育教师要准时上课，待师生互相敬礼、问好后、宣布教学内容。
4、体育教师上课后要带领学生充分做好准备活动。
5、在教学活动中，应及时准确的向学生讲授“青少年体育锻炼标准”和“体育合格标准”中规定的有关知识及注意事项，使之明确中考体育的考试科目。
6、体育教师对学生练习要有安全措施，并教会学生互相保护和帮助的方法，防止伤害事故发生。
7、体育教师在课堂教学中要关心和尊重学生，不体罚学生。
8、体育教师要认真执行考勤制度，对无故缺课或早退的学生应和班主任老师沟通。
9、体育教师在体育课结束前要带领学生做整理活动，之后进行课堂小结，学生才能离开。
10．定期对学生进行体质考核，认真评价学生的体育成绩，认真填写学生体质健康卡、存档。
11、组织学生收回体育器材，查看存放情况。
二、学生
1、学生上体育课必须穿着运动服、运动鞋或轻便服装和鞋，不随身携带坚硬物品，提前到操场。
2、体育委员在上课前要把学生集合到操场。
3、因病不能参加体育活动的同学要事先向班主任老师请假，体育委员要把请假条带给体育老师。
4、预备铃响后，体育委员要整队集合，清点人数，站队要快、静、齐，师生敬礼问好后，体育委员要向老师报告出勤人数。
5、学生上体育课要认真做好准备活动，注意听老师讲解，观摩示范动作。有心脏病或有其它严重病史的学生，应主动向有关教师报告，不得隐瞒有关严重的疾病，否则一切后果自负。
6、学生在练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的.动作，认真保护，防止伤害事故发生。
7、学生在上课时，要爱护场地及体育器材，在教师的安排下，做好体育用品的借还工作，对于课中损坏或丢失的体育用品要进行赔偿。
8、学生要认真参加体育课考核。
9、学生在体育课结束前要做整理活动，认真听老师课堂小结。
10、下课时待师生互相敬礼，“再见”后，体育委员要组织同学收体育器材。
三、考勤与考绩管理制度
学生考勤、考核与成绩工作是教学过程中不可缺少的重要环节；是检查教师教风、学生学风和完成教学任务情况的主要方式；是教师总结、改革与优化教学过程的重要依据。特做出加强管理的规定如下：
（一）目的维护正常的教学秩序，树立良好的教学学风，客观评价评估教学效果，全面总结教学经验，改革教学思想、内容与方法，持续提高教学质量，推动教学过程发展。
（二）考勤制度
1、体育课不准旷课、迟到、早退，请假有班主任签字。
2、学生迟到5分钟以上者按缺勤处理，未经教师许可不得提前离开课堂，无故早退者以旷课论处。
3、女生例假必须随堂见习，由教师酌情安排活动。
4、体育课迟到、早退、旷课人次，课后要报告政教处扣除班级分数。
计算机教师课堂常规
一、按教务处规定课表上课，不得擅自调课，如有特殊情况需要调课、换课、停课，必须经教务处批准。
二、准时上课，不迟到，不早退，不拖堂，不中途离开课堂。课上所需教具应课前准备妥当。教师要至少提前10分钟到校，预备铃响后教师必须到教室组织教学。下课结束组织学生填好微机使用记录。
三、教育学生必须排队来机房，教师提前2分钟到机房，检查学生排队情况，安静下来后让学生依次进入机房。对不讲卫生学生要立即进行教育，开扣分单至政教处或学生会。
四、严格组织教学：铃声响后，教师宣布“上课”，学生起立行注目礼，老师环视全班，还礼回答“请坐”。班长向微机老师报告班级人数及出勤情况。
五、认真上课：全面实施教学计划（教案）。上课期间要注意学生遵守纪律情况，对吃零食学生要加强教育引导。不体罚及变相体罚。如遇严重影响课堂教学的学生或其它特殊情况，教师应采取积极果断措施加以处理。
六、严格要求、培养学生良好的上课习惯：
（1）注意安全用电，不得私自拆卸电脑；
（2）认真听讲，注意力集中，不做与本课无关的事，不准玩游戏；
（3）发言先举手，回答问题时要站立端正、精神饱满、声音洪亮。
（4）学生有事不能上课必须出示班主任签发的请假条，对于无故不上课的学生或早退的学生课后通知政教处扣除班级分数。
（5）对于课中损坏或丢失的微机或配件要进行赔偿。
七．需要在教室里上内堂时，按平时上课要求，严格加强学生管理。
体育课课堂常规
一．学生
1、学生上体育课必须穿着运动服、运动鞋或轻便服装和鞋，不准穿高跟鞋，鞋板，不随身携带坚硬物品。
2、体育委员在打过小预备后，要把学生集合到小会场，然后把队伍带进操场。
3、因病不能参加体育活动的同学要事先向班主任老师请假，体育委员要把请假条带给体育老师。
4、上课铃响后，体育委员要整队集合，清点人数，师生敬礼问好后，体育委员要向老师报告出勤人数。
5、学生上体育课要认真做好准备活动，注意听老师讲解，观摩示范动作。有心脏病或有其它严重病史的学生，应主动向有关教师报告，不得隐瞒有关严重的疾病，否则一切后果自负。
6、学生在练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作，认真保护，防止伤害事故发生。
7、学生在上课时，要爱护场地及体育器材，在教师的安排下，做好体育用品的借还工作，对于课中损坏或丢失的体育用品要进行赔偿。
8、学生要认真参加体育课考核。
9、学生在体育课结束前要做整理活动，认真听老师课堂小结。
10、下课时待师生互相敬礼，“再见”后，体育委员要组织同学收体育器材。
11．因天气情况上内堂时，按平时上课的要求。
（二）考勤制度
1、体育课不准旷课、迟到、早退，请假有班主任签字。
2、学生迟到5分钟以上者按缺勤处理，未经教师许可不得提前离开课堂，无故早退者以旷课论处。
3、女生例假必须随堂见习，由教师酌情安排活动。
4、学校要加强对体育课检查，纳入班级评定。
计算机课堂常规
1． 打小预备铃后，学生应到微机教室门口集合，按微机老师安排，按号入座。
2． 铃声响后，教师宣布“上课”，学生起立行注目礼，老师环视全班，还礼回答“请坐”。
班长向微机老师报告班级人数及出勤情况。
3．学生养成良好的上课习惯：
（1）注意安全用电，不得私自拆卸电脑；
（2）认真听讲，注意力集中，不做与本课无关的事，不准玩游戏；
（3）发言先举手，回答问题时要站立端正、精神饱满、声音洪亮。
（4）学生有事不能上课班长必须出示班主任签发的请假条。
（5）对于课中损坏或丢失的微机或配件要进行赔偿。
（6）下课结束学生填好微机使用记录。
4．需要在教室里上内堂时，按平时上课要求。
5．学校要加强对微机课检查，纳入班级评定。
体育教师工作总结13
学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作，即取得了一定的成绩，也找出了不足，下面从以下几点简单总结如下：
一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步发展。
1。建立激励制度，搞活体育教学工作学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外，还对各班参加体育活动、体育比赛的结果，作为评选文明班级的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。
2。抓常规，出成效本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任、体育老师平时做了大量的工作。现在每天上午的大课间。班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了提高，为良好班风的形成创造了有利的条件。
二、继续实施新课标，改革体育课堂教学
准确把握新课标的实质，切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩，形式多种多样，对传统竞技运动项目，进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新，满足不同学生的需要。本学期备课组积极开展相互听课活动，课后讨论其中的得失。人人上好研究课，特别是对青年教师的课进行了重点探讨，帮助他们认识自己的.不足处，以后可以改进。
三、加强管理，促进体育教学工作。
1。抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课；
⑵抓常规纪律；
⑶抓安全教育；
⑷抓运动密度；
⑸抓锻炼实效；
⑹抓听课评课。
3。为了在区体育比赛中取得好的成绩，加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开始，我校就抓好体育达标活动工作，并进行年级组同年级组开展竞赛，班同班，学生同学生进行竞赛，在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在98%以上。
四、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：
（1）集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。
（2）立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。
（3）学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。
（4）每学年体育教师都写出自己的个性化专业总结，便于不断改进自己的教学方法，提高自己的业务水平。（5）积极参加学校组织的教案、论文评选，并取得了优异的成绩。
五、开展丰富多彩的体育活动，全面推进素质教育。
（1）本学期开展了丰富多彩的体育活动如跳绳、踢毽子、拔河等，成功的组办了秋季田径运动会，全面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力。
（2）大课间操的展演，全方位的提高了学校的精神面貌。
（3）校女子足球荣获青山区第三名。学校决心在教育局领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗
体育教师工作总结14
年级：七年级
学科：体育
姓名：刘振
本学期，我担任七(14)班班主任工作，经过半年的工作，学生们相互熟悉，也能按照班主任的工作思路及要求去做，基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，部分学生养成了好习惯，不断提升自己。现将班级工作总结如下：
1、加强“养成教育”。
组织学生共同制定了“班级制度”，从“安全、文明礼仪、考勤、学习、卫生”等方面作了明确规定，并严格执行，引导大部分学生养成遵规守纪的习惯，并落到实处。
2、培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
学期初，奖励各类考试及评比中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。
3、抓好班级常规管理。
对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，在常规管理上，应该常抓不懈。小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加卫生劳动，为班争光。
4、融洽师生关系。
经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。
5、积极配合学校各项工作，开展有益的活动。
结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作。在学校组织的`跑操展示、校运会、拔河等活动中，我班均取得良好的成绩。通过开展这些活动丰富学生的生活，锻炼了学生的才能，更增强了班级的凝聚力，每一个学生都为班级而自豪。
总之，本学期进一步培养了学生良好的学习习惯，顺利完成了初一各科的学习任务，大胆放手让学生自己干了力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造了一个积极进取、勤奋的班集体。
体育教师工作总结15
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。现将体育工作做一总结：
一、 以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。
学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的 、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
二、 常抓不懈，推动“两操一活动”。
有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的'开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、 多方努力，齐抓共管。
做好阳光体育活动工作，并参加了由雨花区组织的阳光体育活动展演，获一等奖。体育组组织一至六年级的学生进行了集体舞、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺利进行，成绩优良。
四、接下来是6月1日校园集体舞比赛，由于时间紧，任务重，我组人员连班加点地画场地，准备器材，安排裁判，布置场地等等。
终于顺利地召开完毕，接下来又是算分、排名、颁奖，忙的不亦乐乎！但是我们还是顺利地完成了这项工作。
五、 抓好业务训练队伍工作。
为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，并且在教学中引进了篮球、健美操。教学中完善自己的教育博客。
六、 重视场地器材资料建设。
当好领导参谋，逐步配齐体育器材设施。
七、存在问题：
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
八、改进措施：（下学期工作思路）
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。
4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。
5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期竞赛中有所提高。
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