四年级演讲稿

时间:2023-05-14 12:27:34 演讲稿 我要投稿

精选四年级演讲稿范文集锦七篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选四年级演讲稿范文集锦七篇

四年级演讲稿 篇1

  大家暑假一定发生过很多有趣的事,我也不例外,我印象最深的一件就是和爸爸妈妈抢电视看。

  暑假的第一天开始了,我早早地起了床,洗漱完毕,准备吃桌上热气腾腾的早饭,就在这时,出门锻炼的`爸爸妈妈回来了,妈妈开心地说:“我们今天都不用上班上学,吃完饭后我们就去看电视吧!”我一听可以看电视,赶紧拍手叫好,可我眼珠子一转想:爸爸喜欢看新闻,妈妈喜欢看电视剧,我喜欢看日漫,看谁先吃完谁先看吧!马上狼吞虎咽地吃了起来,正在我埋头吃着难吃的面条时,爸爸突然不见了,我一扭头,爸爸已经拿起遥控器在调台,我十分不服,放下筷子冲了过去,一下把爸爸手上的遥控器夺了过来,爸爸一点也不甘心,一把将我抱住,一只胳膊紧紧夹住我,另一只手又夺走了遥控器。我挣脱了爸爸,一边跳,一边想把遥控器夺过来。就这样争了半天,也没弄出个一二三来,眼看这也不是办法,我灵机一动,说:“我们可以用猜拳的方法。”爸爸一听,也觉得不错,举双手双脚赞成,加入抢电视阵营的妈妈也只好同意。“石头、剪刀、布。”耶!我赢了,我高兴得一蹦三尺高,原来我出了布,爸爸妈妈同时出了石头。第二局开始,看爸爸妈妈哪个争到第二名,“石头、剪刀、布,石头、剪刀、布……”不知平了多少局后,结果终于出来了,爸爸出了剪刀,妈妈出了布,爸爸乐得像个小孩一样在地上打滚。妈妈一脸不情愿,但还是愿赌服输。爸爸妈妈在一旁看着我,我调出日漫,津津有味地看起来。爸爸妈妈在一旁看书,我看完之后,爸爸看起了新闻,过了一会儿,妈妈又看起了电视剧,就这样,我们有条不紊且心满意足地把电视看完了。

  这可真是一个有趣的暑假的开始啊!

四年级演讲稿 篇2

敬爱的老师亲爱的同学:

  大家好!

  今天是个特殊的日子,就在这小小的讲台上又将“诞生”一届新的`班委了。在这里,我要再次竞选中队长。屈指算来,我担任中队长一职已有两个学期了,一直来我都认真对待我的每一份任务,努力工作。但对于记中队纪录,和准备班级活动,我认为自己做得还不够细心。我心里很清楚地知道大家对我的评价。但我热爱这个岗位,热爱这份工作。如果,我能够继续坚守这份工作,我依然会真真切切,踏踏实实得奋斗,取得老师的欢心;我依然会付出百倍的努力,赢得同学的支持和信任。请同学们相信我,举起你的手投我一票吧!

四年级演讲稿 篇3

  当稻谷飘香、鲜花灿烂之时,我们开始了新的学期。同学们定会有新的希望和对明天的憧憬,那么,把今天当作一个起点吧。

  从今天开始,或许你以前是老师眼中的'后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼、让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞班主任寄语,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你在各个方面都很优秀,但是小学阶段只是你们人生前进的一个阶段,知识无穷尽,志当存高远……作为一名教师,我希望同学们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。

四年级演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  书,它是我生命的一部分,我爱读书,我渴望读书,书是知识的启源,为我们洒下光辉,书就像沙漠里的一块绿洲,我在这块绿洲里尽情地享受。

  想起小时候,我特别爱听童话故事,妈妈在我睡觉时都会给我讲童话故事,慢慢地我进入了梦想。所以我特别爱幻想故事里的人物是个什么样的,随着慢慢长大,在三年级时,那些小小的书勾起了我对书的好奇心,童话书十分奇妙,总是有些神奇的事情发生,如《皇帝的新装》我为皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人鱼》她的经历又让我黯然神伤。美丽的童话故事十分美好,给我的初读增添了无限的乐趣。

  四年级时,我觉得我不应该再读那些没有内涵的故事了,我就试着去读一些青少年的`文学作品和古今中外的小说,刚开始接触这些作品我读的是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。我把所有的课余时间花在读这些书上,但是我读的不少,就是记得的不多。

  我现在已经是五年级了,不过我发现现在越来能坐到那去读书的机会不多了,所以我给自己定的任务是必须抽出20分钟去阅读,而且我还慢慢养成了做笔记的习惯,做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。这让我的读书生活中也有了一道光彩。

  我知道我读的书很少,但我会一直努力地读下去,坚持不懈地读下去。

四年级演讲稿 篇5

  我是一个活泼、开朗、自信的女孩。可谁知在我小的时候,我只是一个内向胆小的常常躲藏在妈妈身后的小女孩呢!现在,就听听我从内向到开朗的“脱变史”吧!

  上幼儿园的时候,我独来独往,上课从不举手发言,下课也不太爱和伙伴们玩耍。终于,爸爸忍不住了,于是带我去青少年宫报了个小主持人班。还记得第一次去的时候,我胆小极了,第一课是《小猫钓鱼》,要边做动作一边说,老师在上面教,我在下面认真地听。本以为听完就了事了,结果还要表演,而且是分组表演。我紧张地站了上去,台下十几双眼睛仿佛都热切地看着我,盼望着我“出丑”似的,我悄悄地和后面的同学换了一个位子。“小花猫……”我勉强做了一个动作,这时我好象看见台下的同学都在朝我指手画脚,还议论着什么。我受不了了,一冲动就找到了老师声如蚊纳地说,我要出去找一下爸爸。然后也不等老师同意,就冲出教室寻找爸爸的身影,可是没找到。我只好硬着头皮回到教室继续表演。后来发现周围的同龄人都神情自若地表演着,渐渐的,我慢慢找到了感觉,不再胆怯。对书里的'小猫小狗小白兔也产生了兴趣,也不再觉得台下的目光刺眼了。

  丑小鸭变成白天鹅要经过一番艰辛,蛹化茧为蝶也需要自己的努力。我付出了,也收获了。情不自禁地想起一句歌词——“不经历风雨怎么见彩虹”。自信,那道彩虹正在我的心中挂着,展示着它的美丽。

四年级演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!再过XX天我们就要期末考试了。面对XX天后的考试,亲爱的同学们,你准备好了吗?要想期末考试能取得好成绩,我认为应做到以下两点:

  一是会听。也就是上课认真听讲。在复习时老师讲的都是这本书里最重要的地方,由于是复习,老师讲的都比较快,我们必须做到全神贯注。你稍微一出神,老师讲的内容你就错过了。更别说那些爱在课堂上做小动作的同学了。为了考试时能有一个好成绩,我希望全校所有的同学都能做到认真听讲。

  二是多练。也就是按时完成作业。老师课堂上讲的知识,光听懂不会写是没有用的。这就需要课下多加练习,有些同学家庭作业都不写,去哪练习呢?如果我校所有班级都有没有不写家庭作业的`同学,我相信我校的成绩肯定会比以前好的。

  面对XX天后的大考,我们应该根据自身情况有针对性的进行复习。特别是一些学困生,就拿我班某些同学来说吧,他们的成绩在我班一直属于下等。可是他们并没有恢心,上课认真去听,作业尽力去完成。为了提高自己的学习成绩,他们自愿放学后留下来在学校写作业,有不会的赶紧问老师,问题得到了及时解决。由于在学校就把作业写完了,回家后再也不用发愁写作业了。我相信,通过这段时间的努力,他们会取得好成绩的。

  亲爱的同学们,让我们共同努力吧!只要我们做到以上两点,在一个月后的期末考试中,我们一定会取得好成绩!

  谢谢大家!

四年级演讲稿 篇7

尊敬的老师、各位家长们:

  晚上好!

  首先让我自我介绍以下,我是徐子河的爸爸。很感谢梁老师给了我这样一个机会,让我可以同大家一起就“如何培养、教育孩子”这个话题,聊聊体会和心得。

  在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说,还算顺利吧。一直以来,都不想给孩子太大的压力,希望她能以快乐的方式学习、以健康的身体成长、以美好的心态看生活。现在看来,还不错。

  首先,我们要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。当孩子还在呀呀学语开始,我们就根据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报,给她讲故事,陪她聊人物情景。现在,她的最大爱好就是买书,家里的藏书满满几抽屉,而她,随手拿起一本书,都可以念得有模有样,基本上不需要问我们怎么怎么读。

  第二,言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  第三,鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

  第四,帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。子河在很小就明白:“只要快乐就好!”和“好东西要分享才更快乐!”这两句话的含义,所以她待人很大方、处事很随意。我不知道她是怎么知道这两句话的,记得那是我第一次听她讲,我正因某件事没如意很泄气,她突然嘣出一句:“只要快乐就好!”当时,我真的特别意外,这个孩子看生活的角度和我不一样啊,心襟也要比我的宽阔的多。孩子,有时也是我们的老师。

  第五,培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的'发展。从小培养孩子善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

  最后一点,是最平常的一点,也是我最看重的一点,那就是“爱”!让孩子相信,你是爱她的;让孩子知道,你为她付出了爱;让孩子懂得,爱是需要回报的。子河3岁那年,回乡下过年,一到晚上,别的孩子都哭闹着要回家,只有子河很淡定,说:“有爸爸妈妈的地方,就是家。”那一刻,我明白,孩子坚信我们对她的爱,不仅仅局限在我们天天生活的熟悉的房子里,小小年纪,能体会出爱的发源地,真的很欣慰。

  孩子是我们的希望,是我们梦想的寄托,相信我们的孩子,小小种子也会有无限宽广的未来。

  谢谢大家!

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