中学生演讲稿(大全9篇)
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的中学生演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
别林斯基说过:“逆境是最好的大学。”的确,每一个强者,都必须经过这所“大学”的进修才能成为真正意义上的人才。在我看来,逆境成就强者,逆境造就人才。
纵观古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。
球王贝利在喜得贵子时有记者祝贺说:“你的儿子长得多壮实,将来必须会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地回答:“狮子要是不饿的话,是不会去捕猎的。我儿子不可能成为一名优秀的球星,因为他此刻就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候是很贫穷的。”正是少时贫困潦倒的家境,才造就了球王贝利。他追逐梦想,努力奋斗,为获取成功在逆境中艰难前行,最终取得成功,而他的儿子,先天有父亲所留的巨资家产,在温室顺境中欢乐地成长,想像其父一样成就事业的确够难。所以逆境是强者的成才之路。
逆境中,许多磨难都是我们无法预知的`。有弱者也许会因磨难过大、压力过重而无法继续前行,败在成才的路上。而经受住这些磨难的强者却所以而变得更强。他们征服着每一个困难,在自我的成才之路上披荆斩棘。
范仲淹自小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用,最终,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不理解富家子弟馈赠,不断磨砺自我的意志。经过刻苦攻读,他最终成了伟大的文学家。这不是逆境成就人才的有力证明吗?
顺境与逆境或许都能成就人才,但逆境中更能体味人生的千姿百态,更能磨炼人生的意志,更能造就强者。
中学生演讲稿 篇2
每个人都有梦想,而我们的梦,共同的梦,究竟是什么呢?没错,它,就是我们的骄傲——翔宇。
在这阳光明媚的日子里,我怀着激动、喜悦的心情迈入了温州翔宇中学。我成为了翔宇中学大家庭中的一员。这里是我点燃激情、放飞梦想、成就人生的青春大舞台。
翔宇是我梦想的殿堂。我青春的时光将在这里度过每一分,每一秒。
这是我要梦圆的地方。我要在这里,迈出青春坚实的步伐。
当每天的第一缕阳光照耀在学校的时候,翔宇学子新的一天即将开始。在翔宇的每一天,都过的那么充实、那么快乐、那么幸福。
那明亮的教室里,时时传来朗朗地读书声;那宽敞的操场上,时时传来阵阵地加油声。整个校园,都充满了欢歌笑语......翔宇是一个幸福、美丽、和谐的大家庭。
我们是异想天开的翅膀,在翔宇中学飞翔;我们是脚踏实地的蓓蕾,在翔宇中学绽放;我们是快乐的朝霞,每张笑脸都闪耀着金色的畅想;我们是遨游的风帆,每次航行都荡漾着明天的希望......
曾经,到翔宇是我的一个梦;如今,这个梦已经成为现实。
现在,我以翔宇为骄傲;_未来,翔宇以我为自豪。我终于走进了翔宇,得到了梦圆的经历。我点燃了对未来一切的`憧憬和希望。
爱的雨露培育着美丽的花朵。学海里翻腾快乐的浪花。我们拿笔当桨,遨游知识的海洋。我们要以书作帆,翔宇又起航。
校园有惠风和畅的师长,引领我们振翅飞翔;校园有百舸争流的江海,在凭我们乘风破浪;校园有辛勤的园丁,每次燃烧都伴随着汗水的流淌......
翔宇,人生梦想启航的地方,我将在这里圆梦。我要学会挑战,学会顽强,学会拼搏!做到真正的“梦圆翔宇”!
中学生演讲稿 篇3
亲爱的同学们:
大家好!
职责是什么职责就像一根绳子,把我们和法律紧紧地绑在一齐。为什么我们要有职责,因为有职责,这个世界才会和谐。记得一次听广播时,我听到了一则消息,消息的资料如下:有一个中学生,急急忙忙地去上学,那个时候是中午1点45分至2点,那个学生急急忙忙的可能是快迟到了吧,不顾交通规则,那个时候快红灯了,他还是照样冲出人行道,冲到斑马线上,说时迟那时快,“嗖”地一声,一辆的'士从旁边冲了过来,可能是车上的乘客有急事吧,明显是超速,而那个中学生正好被撞了,当场死亡。
我想,人人为什么都没有职责,如果这个世界上没有职责,你说,你想生活在一个这样的世界里吗恶势力整天杀人放火,警察没有职责心,任其逍遥法外。
还有人们没有职责感,十字路口上经常发生堵车,闯红灯,追尾等现象,这是我们生活的世界吗如果人人皆知都这样,世界不就乱套了吗所以,乘世界还没有变成那个样貌,我们赶快拿出职责心,否则,世界将会毁在我们手上。拿出职责吧,仅有拿出职责,这个世界才会变得和谐,如果还不拿出职责心,世界将会被人类自我毁掉。
中学生演讲稿 篇4
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
爱国,是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱,也向世界宣告:中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力,放弃了优厚的生活待遇,毅然回国,实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余,我觉得一个人要想获得人生价值,爱国情操将是他的强有力的后盾,由此可见,爱国需要实干家。
俱往矣,数风流人物还看今朝。不错,当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着,人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的'辉煌! 让我们以爱国主义为力量的源泉,努力奋斗吧!
让我们做时代的弄潮儿,用实干精神谱写爱国的新篇章!
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇5
忆往昔,新世纪的大门已经敞开,申奥工作已经到了最后的阶段。伴随着申奥的各种活动的展开,我们的血液沸腾着,有太多的`日子我们不能忘记,那一颗颗真挚的心,一张张充满祝福的脸,还有那一串串申奥签名??我们崇尚奥林匹克,我们还要把奥运会办成一次“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”,我们要用自己的实力兑现自己的承诺,我们热切的盼望与世界人民共享和平,共同进步!
我是一名高中生,作为一个中国人,为北京能够举办奥运会而感到骄傲和自豪。同时,也想尽自己的一点微薄力量为奥运做一点贡献。这就需要我们从一点一滴做起。
对外,我们组织同学在学校门口对过往群众进行环保宣传,少丢一片纸、多用布兜购物、不随地吐痰、废旧电池要集中等等,虽然事情很小,但是当我们大家都这样做时,就可以对环境起到良好的保护,可以减少生活垃圾对环境的危害,让北京的天更蓝,水更清。我们还建议群众不要随便践踏草坪、保护身边的绿地、爱护小动物。联系邻近的几所学校,进行环保宣传。在此次活动的同时,我们组织学生们在老师带领下定期清扫学校周围的马路。同学们在烈日下,举着扫帚,清扫路面,拾集纸片等零碎物品集中处理,虽然是6月份,但是今年的天气异常炎热,太阳直射温度达到了35度左右,没有多久,汗水就随着同学们的脖子和肩膀流淌下来,虽然牺牲了大家双休日,但是大家并没有怨言,依然积极仔细的清扫着马路。有的男生后背的衣服上都印上了汗碱。
对内,我们在各班放置一个专门用于收集废旧电池的小箱子,每周有专门人员来回收电池。在学校的走廊里,我们摆放了宣传环境保保的展板,让师生们和来校人员在课余时间观看浏览。同学们也能做到不随地丢弃垃圾,爱护校园里的花草树木。并组织同学在学校操场周围种树,形成绿化带。邀请各班同学进行“环保在我心中”主题班会,并让各班汇总,进行全校演讲,让同学们更加深入地了解环保的重要性,积极投入到日常生活中的环境保护。
在20xx年6月9号,学校组织师生在班里观看“奥运圣火北京传递活动”。这是奥运圣火
中学生演讲稿 篇6
老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是__班的___,今天我演讲的题目是《行为规范我能行》。
时间过得真快,转眼间我已经是一名中学生了,老师经常教育我们不论在校内,校外都要遵守礼仪,做文明学生。开学的前几周,我们又进行了文明礼仪,行为习惯养成教育,我看到同学们的明显的变化,楼道里乱跑的没有了,走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越干净了,经常能看到同学们互帮互助的身影。
当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的`职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,让我们携起手来,共建一个文明,美丽的校园,让我们的__小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
中学生演讲稿 篇7
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我一个乐观开朗的女孩。
小升初那会儿,我十分紧张,生怕自我考不好。一方面是自我对自我的要求,而另一方面,则是来源于父母的压力。这些压力,一向像一块块大石头压在我的心头,压得我喘可是气来。
小学的最终一场考试,坐在考场上的我,也不明白为什么,心扑扑地,跳得很厉害。爸爸妈妈的话,加上我的紧张,使我写字时手不住的发抖,满脑子都是考试的情形。这样一来,我的心思完全不在试卷上,考试结果可想而知。事后,爸爸妈妈还所以训了我。对于小升初,我心中就更没谱了。
从那以后,我以极的心态迎接小升初。教师也好多次地找我谈话,多次开导我。而我也逐渐懂的一个道理:一次失败并不能代表什么,一切都会过去的。
从那以后,我乐观起来,不再那么消极,甚至变得比以前更加努力,努力弥补自身的不足,以进取的心态迎接小升初。
考试那天,我撇开爸爸妈妈那如山的压力,抛开那场失败的考试的阴影,武装好自我,带着必胜的信心,上了战场。这个没有硝烟的.战场的整个过程中,我没有去想那些乱七八糟的事,心中默念:我是最棒的!也不住的叮嘱自我:不用紧张,只当这是一场普通的考试好了。一场接一场,我同样地叮嘱自我,以进取的心态迎接考试。
自信使我变得美丽,我美丽因为我自信。
中学生演讲稿 篇8
老师们,同学们:
今天,当我们站在这里,目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉生起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪,无比骄傲,也无比神圣的感情,那为什么呢?因为这红旗,是由世世代代仁人的`鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征,我不禁想到:
虽然英法联军烧毁了我们的圆明园,可丝毫没能阻止中国人抗击外国侵略者。我们还有万里长城,世界著名的万里长城,现在仍像一条矫健的巨龙。蜿蜒曲折,蟠伏在中华大地上。万里长城,气势磅礴,雄伟壮观,是我国古代人民创造的奇迹,是人类历史上独一无二,举世闻名的。
还有长江三峡,它全长约200多公里,成为中国历史上著名的三峡景观。长江三峡可以说是大自然对江山创建出的奇特美景,它兼有泰山之雄伟,华山之险峻。又有黄山之神奇,庐山之变幻等多方面景观,并以山河雄奇壮美,峰石林幽深而闻名于华夏。
凝视国旗,我更加自豪骄傲,希望所有的老师与同学们和我一起振臂高呼:祖国万岁!和平万岁!祖国不可辱!和平不可凌!
中学生演讲稿 篇9
老师们、同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《做一个讲文明、讲礼仪的中学生》。
人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。对于我们来说,文明的程度是评价当代中学生素质高低的标准之一。现在不少企业流传这样一句话:“有才无德,坚决不用”。 如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心都和谐发展的人。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。 在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的`公共财物。我们很多同学把学习放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的中学生,我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的中学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当严格的要求自己,从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。
同学们,我们是国家重要的后备的人才,是21世纪振兴中华的主力军,我们懂得国家的经济增长与综合素质的提升与发达国家比还有差距。我们遵守社会公德,不仅是对自己的要求,更是国家对我们的期望。我们在努力学习文化知识的同时,也要学会做人,维护社会公德就是我们的义务。只有这样才能成为当代合格的中学生!
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