自我评价作文

时间:2024-12-18 04:15:26 自我评价 我要投稿

【热门】自我评价作文集合八篇

  在学习、工作、生活中,我们常常要写自我评价,自我评价是一种重要的评价形式,它属于人的自我概念的重要内容之一。写起自我评价来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的自我评价作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】自我评价作文集合八篇

自我评价作文 篇1

  一个学年就快要过去了,自己和过去比了一下,发现还真的有很多的变化。

  以前的话,没有物理这门课程,这个学年,我们第一次接触到了这门新奇的课程,自然是觉得比较新鲜,可最近物理交到了比较难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取突破95分大关!

  一个学年我也为班里做过不少的事情,虽然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

  优点也有很多,比如:现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的。

  英语的'默写也不想以前那样,时常会有重默,但现在不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。

  而且,我这个学年的得星数也变多了,并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必须再接再厉,争取夺得冠军!

  接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今天得一一报上名来。首先还是玩心太重,随最近有点收敛但还有不足,自制力有点差,上课容易分心。

  这些缺点都必须改正!

  自我评价就到这里了,还是一句话,继续努力!

自我评价作文 篇2

  四年级上学期就圆满完毕了,我发现时间真的过的好快好快啊,我从一个不懂事的小孩子变成了一个四年级的大孩子,怪不得人们都说:“时间如流水。”每年我们都要考试,都要复习,我们自己的爸爸妈妈都会非常的唠叨,比如:“你要好好的复习,你在学校里要好好听讲……”总之,爸爸妈妈们几乎都是说这几句话,但是,爸爸妈妈不是唠叨,而是关心我们,让我们更好的学习。

  今年的期末考试,妈妈让我好好的复习。但是我仍然没有考出理想的成绩,这个事情让我非常的伤心,让爸爸妈妈也非常的伤心,我觉得我对不起我的爸爸妈妈,因为爸爸妈妈为了让我考个好成绩,废了非常多的精神,但是他们不会说累,因为他们让我考一个理想的成绩,但是,不管爸爸妈妈分了多少的.精神,我仍然没有考一个理想的成绩,所以我觉得我非常的对不起我的爸爸妈妈,我想在这里对我的爸爸妈妈说一声:“爸爸妈妈,对不起,我没有考一个让你们理想的成绩!”

  今年的期末考试,我的语文成绩非常的不好,数学和英语考得还可以。

  以后我不能让我的爸爸妈妈担心了,以后我要好好学习,天天向上!争取以后要考一个理想的成绩给爸爸妈妈看!!

自我评价作文 篇3

  通过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。

  我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。

  我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和老师。

  告别了小学,进入中学。

  心里很烦,没心思听课,成绩下滑。

  但是以前不爱和同学交流的我,现在和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过味班级争光的事情,现在想起来真的.后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:

  1、认真听讲,努力把学习成绩提上去。

  2、尽我的最大努力为班级做些争光的事情。

  3、努力搞好与同学的关系。

  上面的过失,我一定会努力补好的

  争取在期末考试中考一个理想的成绩,相信只要努力了,就一定会有回报!

自我评价作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭,转眼间五年级的下学期已经过了一半,我在着一段时间的学习生活中,明白了不少的道理,也发现了自己的不足之处。

  这半个学期以来,我每天早上都能按时到校,并交齐所有作业,但是有时因为工作原因,作业迟交,属于例外情况,我也及时改正了。而且都能认真完成老师和大队部交代的任务。上课时,我能认真听课,做好笔记和课堂作业,并且做好预习和复习工作。

  我不仅在语数英三门主课成绩优异,其他的几门科目也都表现不错,用具基本上都能带齐,只有上音乐课和科学课时发生过几次意外情况,以后都改正了。

  这段时间我爱惜教师里的.一切物品,看见的废纸都能捡起来,丢入垃圾筐内,做好同学们的榜样。我能自觉遵守班规,不欺负同学,也不会讥讽或者嘲笑同学。

  我认为自己不足的是:虽然职位大,但是自己却不能很好的和班里的同学搞好关系,这点我做得不是很好,还要多多向唐铭悦学习。我有时总是为了一点鸡毛蒜皮的小事和同学争吵,就像林老师对我的评语:“肚量要大一些,对朋友们宽容一些,你会更有威信。”俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”我一定要管好自己的脾气,不要让它在大庭广众之下丢我的丑。我也十分希望同学们能帮助我,改掉这个不好的习惯。

  这就是我对半个学期以来对自己的评价,我希望我自己能发扬优点,改正缺点,并且不骄傲,不气馁。记住“满招损,谦受益。”加油,我一定会成为班上真正的“佼佼者”。

自我评价作文 篇5

  1、进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。从进入高中三年来,脚踏实地,一步一个脚印走完高中三年,没有让老师家长操心,是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟,不怕苦,不怕累,我坚信、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  2、本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  3、上了三年的高中,我热爱学习,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学习努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

  4、时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的`人。

  5、我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学,室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

  6、进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

  7、我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。

  8、进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。

  9、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  10、本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  11、在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,

  热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利

  12、时光飞逝,不只不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

自我评价作文 篇6

  又是学年期末的时候了,虽然一个假期又将到来,但是一个学期下来自己收获与失去并存,感觉有必要做个自我评价,为接下来的学期做更好的准备。

  在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间。“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行,所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德——最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的.是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

  总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但是仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而為!但是我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

自我评价作文 篇7

  一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的'长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”

  现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!!!

  在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的,

  加油!!

自我评价作文 篇8

亲爱的孩子们:

  季节轮回,时光流转,告别了一个学期紧张的学校生活,我们即将迎来轻松愉悦的暑假生活,多么让人开心呀,终于可以好好玩儿啦!不过孔子说:"吾十五而志于学。"所以,在假期里,大家要劳逸结合,温故知新噢!老师给大家设计了丰富多彩的体验性学习活动,它将会给你提供新的舞台,让你以全新的方式全方面地展现自己的风采。相信每位同学都是最棒的,一定会在体验中不断收获与成长。

  体验性学习活动一:以书为友,与书同行

  假期中,建议大家走进书店、图书馆,了解图书的种类。挑选自己喜欢的,适合自己阅读的书籍,学会阅读,让读书成为习惯。可以选择配合平时语文单元学习的文学名著,也可以选择科普类的等等其他类型的书籍,充实自己的心灵。建议父母能参与到孩子的阅读中来,在温馨的家庭氛围中,孩子与父母一起完成亲子阅读,让孩子充分享受阅读的快乐,使孩子在阅读中茁壮成长。

  展示方式:

  一二级部:书签设计

  1、作业内容:以“我读书、我快乐”为主题,设计一个书签。

  2、作品建议:(1)作品主题鲜明,画面清晰,色彩明快,形状各异,能表达设计意图,蕴含浓厚的书香气息。(2)作品可以电脑制作,也可以手绘,大小适中,注明设计意图。在书签上注明班级姓名,每班选取20份交管理中心。

  三四级部:制作“读书手抄报”

  1、作业内容: 以“我读书,我快乐”为主题,制作一张读书手抄报。

  2、作业建议:(1)版面要求用8k纸制作手抄报。(2)作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,可读性强。作品在合适的地方注明编者班级,姓名,进行适当的装饰美化。每班选取10份交管理中心。

  五六级部:读书心得体会

  1、作业内容:以“我读书,我快乐”为主题,写五篇读书心得体会。

  2、作业建议:(1)要紧扣所读图书内容,然后展开。(2)读书体会要说真话,吐真情,尽量表达自己的真情实感,切记无病呻吟,写空话、大话、套话,更不能抄袭。每班收取10份交管理中心。

  体验性学习活动二:取长补短,自我提高

  回顾一学期自己的学习情况,总有几点不足或遗憾之处,在假期里静静地坐下来,认真地反思一下我该怎么办?利用假期里宽裕的时间迎头赶上。

  展示方式:

  一二级部:诵读

  1、作业内容:二年级上学期需要背诵的20首古诗。

  2、建议:(1)假期里每天背诵一首古诗,诵读时做到声情并茂。(2)让家长做观众,把20首古诗背诵给家长听,使用普通话,声情并茂,最好有适当的肢体语言,背诵完毕,让家长提出修改意见。开学之初背给语文教师听。

  三四级部:练字

  1、作业内容:坚持硬笔书法练习,

  2、建议:练字时掌握正确的握笔及写字姿势,坚持每周都进行写字练习,开学选5张最漂亮的钢笔字书法在班里进行展示。

  五六级部:出卷

  1、作业内容:出一份学科(语文、数学、英语任选一科)试卷。

  2、建议:根据本学期学科学习情况,进行查漏补缺,针对自己的薄弱之处,制订提高计划,并有效地实施计划。(2)根据自己的复习情况,自行出一份学科试卷,并进行自我测试,试卷出在8k纸上,每班收取20份交管理中心。

  体验性学习活动三:实践锻炼,学以致用

  实践是学生接触社会、了解社会、服务社会运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,可以增强学生认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。这次假期实践活动以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

  展示方式:

  一二级部:找错字:

  1、作业内容:在街头的广告牌、提示语、店名等找出有错误的字或是使用不规范的汉字。

  2、建议:(1)家长陪同孩子走上街头,认真搜集错字或使用不规范的汉字,用笔记录下来(有条件的可用相机拍下照片),然后改正。(每个同学至少找三处)(2)自己要从中接受教训,以后能规范使用汉字。每班收取20份交管理中心。

  三四级部:趣味广告语:

  1、作业内容:搜集电视里、报纸上、商店里的精彩广告词、广告语,公园、学校、街路旁、风景区的提示标牌上的提示语。

  2、建议:(1)感受广告语言的魅力、提示语的独特风采;(2)在以后的`生活、学习中学会使用精精炼准确的语言。(3)广告词、提示语各收集5条。每班收取20份交管理中心。

  五六级部:分享短信: 1、作业内容:搜集精彩短信。

  2建议:通过多种途径搜集获取各种精彩短信,按节日的不同分门别类整理短信,品味鉴赏短信这一特有的语言形式表达上的特点,并自行精心策划编写不同形式的短信5条。每班收取20份交管理中心。

  体验性学习活动四: 学中去做,做中去学

  在假期里,要培养孩子动手能力,在实践中观察和思考,以悟得新知;同时将习得的知识与具体的生活实践相联系,学以致用,活学活用。

  展示方式:

  一二级部:整理自己的房间

  1、作业内容:学会整理自己的房间。

  2、建议:(1)每天都要自己整理自己的床铺和学习用品,做到整齐,有条理。(2)每天坚持,形成习惯。

  三四级部:自己洗衣服洗碗

  1、作业内容:自己的衣服自己洗,帮父母洗碗。

  2、建议:(1)在父母的指导下学会洗衣服,做到自己的衣服自己洗。(2)在父母的指导下学会洗碗,体会父母每天做家务的艰辛。

  五六级部:学做一道菜

  1、作业内容:学会做一道拿手菜。

  2、建议:(1)请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱,从买菜、择菜、清洗到烹制全部自己完成。(2)烹制过程一定要注意安全。(3)熟练之后,可以邀请几个小伙伴到家现场制作展示,有条件的也可以把炒菜图文上传qq群,与大家分享。

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